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關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭(10篇)

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關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

繁華的都市好似被太陽籠罩,空氣都像被晒乾了水分似的,感覺起來十分乾燥,悶熱……

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭(10篇)

放學了,在大街上,我看見了衣衫襤褸,蜷縮在角落裡,身上直流汗。看樣子便知他是一個乞丐,他在向所有人磕頭。可是許久卻沒有人理會過他……

雖然看到他挺是可憐的,但是我也沒有理會他,因為我受過乞丐的騙……

事情是在3個月前,當時我上國小五年級。一天放學,我跟同學一起回家。在回家的必經之路上,我看到了一個乞丐……

當時那個乞丐趴在地上,他用一隻手撐著身子,另一隻手拿著一個破舊不堪的鐵碗,一面在地上喊著:“行行好吧,好心人,行行好吧。”

我看見這情景,心中不由地有了一種大無畏精神,我便叫同學們把身上的錢都捐出來給那可憐的乞丐……之後我替媽媽買醬油時,路過我回家的必經之路,我不經意的看到了那不久前還可憐巴巴的乞丐竟在向一個偏僻的小巷走去,我便明白了一切。原來他們是利用可憐來騙走我們的錢財啊……

如今,我又遇到這樣的事情,當然這次我是沒有再施捨給他們。

“叔叔,你怎麼了?”一名五六歲的小女孩站在了乞丐的面前說道,邊說她還把她的小手從小口袋中拿出一枚1圓硬幣,然後又把1圓硬幣放進了那破舊不堪的鐵碗中,乞丐沒有回答,只是一個勁的說謝謝。“你怎麼讓女兒給他錢啊,這些乞丐一天的飯錢比我們還多呢”不遠處的一名中年男人說道,看樣子是這個女孩的父親了。“小聲點,別讓女兒聽見了。你想讓她長大後也像你對待乞丐一樣對你嗎?”說完,男人也就不吭聲了。“叔叔,你為什麼趴在地上?”女孩蹲下身子好奇地問道。“謝謝,謝謝......”乞丐依然還是這樣說“叔叔你的家人呢?”女孩繼續問,乞丐依然還是一個勁地說謝謝。“這樣吧,叔叔,明天我讓爸爸給你找一個工作,那你以後就不用在這樣啦。嘻嘻。”聽完,乞丐臉上劇烈地抽搐了一下。我彷彿覺得時間在這一刻停止不動了。

至今回想起那個鏡頭,出現在我面前的是一個衣衫不整靠欺騙手段來騙人的乞丐和一個心靈純真富有愛心的小女孩,“我、小女孩和那個乞丐到底得到了什麼,這個世界如果都像那個小女孩一樣,那這個世界該是那麼美好啊……”我喃喃道。

五年級:王嘉璇

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

人生是一個萬花筒,有著意想不到的美麗世界;生活是一個百味瓶,使人永遠也品不透它的心。百感交集、百味交簇,回憶中的味道是說不清的苦澀,道不完的酸甜……

“清晨,露珠還依偎在荷葉的懷抱裡,一切都是那麼靜謐,猛然間一陣衝鋒槍的聲音劃破了長空,迴盪在天際,只見一群從遠方摸來的小鬼子,偷偷地進了村口,隨之而來的是一聲聲慘叫,痛徹心扉,即使有村民逃離了魔穴,但最終也逃離不了魔爪,只能無奈的倒在槍口的子彈下。不一會兒,新四軍的部隊衝進了村,埋伏在各個角落,隨時準備絞殺這些惡魔。‘嗒嗒嗒……’雙方交起火來,密集的機關槍子彈傾瀉在祖國母親的心臟上。經過了一晝夜的奮戰,一千多名鬼子死在了中國人的槍口下,不幸的是,村民卻永遠閉上了眼睛……”外公繪聲繪色的講述祖國母親的過去,話語中有一絲無奈,一絲悲傷,一絲亢奮……是啊,中華兒女誰能不捍衛母親的聖土,誰能不亢奮他人的摧殘?誰也不能,因為。我們是祖國母親最愛的兒女。我和外公相視一笑,雖然現在我們嚐到了甜的滋味,但甜蜜中,卻有一絲說不出的苦澀,外公站了起來,面對著小河惋惜那先逝的生命。

曾經的努力創就了今日的輝煌和美好,如不珍惜,那生命就將沒有意義,一朵嬌豔開放的花,不為別人,只為自己可以不負眾望,爭做最美的。一顆閃耀在大漠了的鑽石,雖然多而密的沙土覆蓋住了它,但是隻要尋找光明,那麼也一樣會發出絢美的光,人不能坐以待斃的等待機會,而是要無時無刻的去尋找。希望是夢的朋友,幻想的姐妹,擁有希望,擁有信念就擁有整個世界。

人活著,是為了什麼?金錢嗎?

不!

是知識寶貴的財富,知識是快樂的源泉,是幸福的起點……

幸福是什麼?

是親情、友誼、知識、快樂……

回憶就如煙臺的海,充滿亢奮和希望,未來就像奔向藍天的雄鷹,充滿了力量和源泉;世界不一定美麗,但一定眾志成城,就像一個同心鎖一樣,把整個世界串連了起來……

感慨萬千,卻永遠也喚不醒他們那已倒下的身軀。先苦後甜,堅持不懈,我們的人生才會完美,才不會遺憾。

六年級:李欣

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

生活中有許許多多的小鏡頭,這些小細節有時讓你開懷大笑,有時又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃,讓我回憶起那些難忘的事。

暑假裡,媽媽給我報了新東方泡泡音標提高班。那是一個只有十天課程的補習班。十天一眨眼就過去了,我們要拍紀念照。當閃光燈亮起來的那一刻,我的心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹直往心裡鑽。

最濃的,要數酸了。那酸味只能用三個字表示:捨不得。捨不得什麼?捨不得老師water,捨不得朝夕相處的同學們,捨不得童話世界般的教室,捨不得充滿快樂的音標課。

酸的背後,又是一股甜。看著在這裡學習了十天的教室,我的眼前彷彿出現了一幅幅畫面:water耐心的糾正同學們的發音,累得嗓子都啞了、最後一天,同學們紛紛在紙上,留下了自己的簽名和最真誠的祝福……想到這些,我的心裡比吃了蜜還甜。

苦的是即將與這個大家庭說再見,辣的是閃光燈太刺眼,鹹的是一串串晶瑩的淚珠。

十天的光陰是那麼短暫,卻讓我感受到了許多。再見了,water,再見了,同學們,再見了,充滿笑聲的音標課!再見了,再見了,再見了……

五年級:孫晴 

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

在每個人的心裡,都有一個小小的鏡頭,它能記載著每個人的經歷和走過的人生道路。

我的心裡面就有一個小小的鏡頭,它會讓我想起曾經……

那是一個驕陽似火的中午,吃過午飯,我正要走去房間裡時,“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節,最近一段時間出現許多金絲蟲,要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點?”“現在。”“哦。”

放下電話,我以最快的速度衝向表姐家。

呼!終於到了,我已經累得氣喘吁吁,表姐一把拉著我進她家門,商量金絲蟲在哪抓,一進家門,只見表哥已經準備好抓金絲蟲的工具了。“好,let'go!”表姐的一聲令下,我們三個出發了。

我們首先來到一棵大樹下,找找金絲蟲在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來看,這種是不是金絲蟲?”正在找金絲蟲的表哥表姐都趕了過來,三人你看看我,我看看你,都不知道這是什麼東西,“對,這是……”“呀!金絲蟲,飛走了,快追!”表姐喊道,我跟著金絲蟲,怕它跑掉,就用手去抓,就差這麼一步,一個小石頭把我給絆倒了,害我來了一個高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來,拎了拎褲子、衣角,剛剛洗乾淨的衣服髒了,臉黑黑的,表姐跑過來問我:“你沒事吧?”“沒事。走,去抓金絲蟲吧!”“嗯。”

這一天我們抓了12只,不僅我們為我們的收穫高興,而且我們玩得非常開心!

這就是小鏡頭給我的記憶,沒有它,人類就如一個廢物一樣!

海南海口秀英區永興中心國小五年級:肖琬月

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方。

生活中的每一個小鏡頭,都值得我們去體會。

那天,天空悶悶的,一絲風也沒有。我和朋友約好要逛街。剛想出門,媽媽追上來,手裡拿著一把雨傘:“韻兒,來。”我望了望天空,平平靜靜,不像要下雨的樣子,於是我一甩手,說:“不用了,這種天怎麼會下雨。”便要出門,媽媽連忙攔住我:“天氣預報說今天會下雨的,把雨傘帶上好些吧。”我不耐煩:“我不要拿雨傘啦!煩不煩啊!”推開媽媽,走出家門。媽媽頓時愣了幾秒,連忙朝我的背影喊:“韻兒~真的會下雨啊!”

我和朋友說說笑笑的逛,望著天空,心裡想:哼,媽媽還說會下雨,我就偏不信,看她能拿我怎麼樣,哼!

逛了好久,正準備回家,忽然,老天爺翻了個臉,“嘩嘩譁~”大雨雨點落了下來。我一臉懊惱,只好暫時躲在朋友家。想等雨停了再回家。可是雨偏偏不小,反而越下越大。

“老天爺,你耍我呀你,真是。”我坐在朋友家門前,用手託著臉,喃喃自語。

過了好一會兒,雨還不停,但小了點。我嘆口氣,轉身跟跟朋友再見,便冒雨衝回了家。

到了家門前,隱隱約約看見媽媽站在家門前焦急的望著,看見我,連忙奔過來。突然,我眼前一黑,倒了下去,只聽見媽媽不停的喊我的名字。

好久,我醒了過來,看見自己躺在床上,媽媽趴在一片睡了。我拍拍腦袋,媽媽也醒了,看到我坐著,急忙說:“快,快躺下。”我問:“我怎麼了?”媽媽說:“你看你,叫你帶雨傘,你偏不帶,發燒了吧!”“什麼?我發燒了?”“是啊,你冒雨回來,還沒到家就暈了。”“啊啊啊,我還不如暈死算了。”要知道,發燒要吃藥,我最討厭吃藥啦。

我悶悶不樂的坐在床上,媽媽拿著一碗藥進來,說:“乖,把藥喝了。”“啊啊啊,不要不要啊啊啊啊!!!”“喝了發燒就好了。”“唄嚕~~”我躺在床上,裝死。

媽媽拿我沒辦法,無奈的把藥放在桌子上。“啊啊阿丘~~~!”媽媽打了個大噴嚏,我一驚:媽媽感冒了嗎?我望向媽媽,媽媽似乎看透了我,笑著說:“沒事,媽媽鼻子癢。”可她畢竟是我的媽媽,我當然知道她一定是感冒了。

我望向那一碗藥,艱難地吞了一口口水,端起藥,媽媽驚喜的望著我,我笑笑,皺著眉頭硬把藥喝了下去。媽媽走過來,接過碗。“啊啊阿丘~~~!”媽媽又打了一個大噴嚏。我心疼的問:“媽媽沒事吧?”“沒事沒事,呵呵呵。”說完媽媽便出去。

就在那一瞬間,我深深的體會到媽媽對我的愛,我的病好了,可是媽媽為了我,自己卻生病了。

生活中的一個小鏡頭,讓我深深的感受到愛。

廣東潮州潮安縣維則國小五年級:李雨涵

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

人的一生中,要經歷許多事,有開心的,難過的,悲傷的……而在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

那天,我去學英語,途中經過了街心花園。那裡,人山人海,形形色色的人都有,當然也少不了乞丐。我看了看時間——嗯,還早,溜一圈再上課。我左顧右盼,馬路邊,人們有的在遛狗,有的在與小販討價還價,有的在逛商店,還有的在等公交。

就在我觀察的時候,走來了一位青年,他經過了我,徑直向乞丐走去。那人要幹嘛?難道要找乞丐麻煩?我眼睛眨都不眨一下,生怕放過他。

那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黃瘦,類似皮包骨,斷臂的可憐老人。那青年摘下墨鏡,用那英俊的臉上掛著的嘴說:“大爺,您看都入冬啦,您還穿這麼單薄,會生病的。首頁這麼瘦,營養都沒有。”老人盯著他,盯著眼前這奇怪的人,“來,收好這點錢,去買些好吃的和一些厚實的衣服。”

我張大了嘴,那不是普通的一角,不是一元,更不是十元,那是一張百元大鈔!那老人機械地點了點頭,看來,他還沒回過神來。

我離開了街心花園。一身正統的西裝,一張英俊的臉,戴一副墨鏡,一顆熱情的心,我記住了。我要永遠記得這件事,讓它成為我以後幫助他人的動力!

這件事雖然過去很久了,但我永遠不會忘記,他在我幼小的心靈深處,紮了根,烙了印……

六年級:陳子旋

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

早晨起床,院子裡竟連一個小朋友也沒有,可不是,這大過年的,大夥都去拜年了。我回到家,端起一本書漫不經心的看著。“咦!製作不倒翁”這傢伙立刻燃起了我的熱情,反正也無聊,不如試試吧!說幹就幹,我馬上備好所有材料。雞蛋。針。白紙。膠水。彩筆。細沙。

我先從冰箱裡選了一個又白又胖的雞蛋。又用織毛衣的針在雞蛋頂上弄了一個小窟窿。我把它倒轉過來。不一會兒,蛋清嘩嘩的流了下來,可是蛋黃卻在蛋殼裡一動不動。哎呀!平時本來就心急的我用手拿著雞蛋搖來搖去。只聽見“咔嚓”一聲雞蛋碎了。真是出師不利。我吸取了上一次的教訓。先把雞蛋裡搖幾下,讓蛋黃與蛋清融在一起,再用針弄個小窟窿。這次蛋黃蛋清。輕而易舉的就流了下來。然後我又用膠水塗滿雞蛋的全身(除了窟窿不塗)然後用白紙小心翼翼的鋪滿有膠水的部分(最好紙是鋪平的,沒有皺紋)接下來把細沙放到雞蛋的小肚子裡。在用彩紙做一頂小帽子。封在雞蛋的頭頂上。這樣防止細沙不流出來。我拿起彩筆給他裝扮,我先給他畫上一對柳葉彎眉。一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子……,就這樣小不倒翁就做好了。

我輕輕一碰,他便搖來搖去。但是就是不會倒下。他真是太好玩了。我喜歡這個小不倒翁!

生活中有許多難忘的鏡頭。這個鏡頭我永遠不會忘。因為它是歡樂的。這是我第一次自己製作不倒翁。

六年級:穀雨欣

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

他在燋金爍石的夏日,在寒風侵肌的冬日,總有人在為我們保持城市的潔淨。他們就是城市的美容師——清潔工人。在炙手可熱的夏日,我們可能待在家裡開著空調或開著電扇,誰又能想到他們在夏日裡乾的是多麼辛苦的;在滴水成冰的冬天,我們一樣是在家開電暖氣開空調,而他們將在打掃,在某個城市某個地方都有這樣的清潔工。

在炎熱的夏日,我們去了新鄉,看到了一名清潔工人,他正在“美容”大地。一位阿姨前面有垃圾箱但她卻把剛吃完的雪糕塑料袋扔到了地上。我很氣憤,明明前面有垃圾箱,不會多走幾步把她放進垃圾箱裡嗎?我向前奔去,腳像離了弓的箭。“阿姨,你這樣做是不對的,我們要保護環境,不要亂丟垃圾。清潔工人他們是多麼不容易,要讓你去幹,你願意嗎?”我說。阿姨好像聽進去了我說的話,慮有所思的對我說:“哦,我知道了。”阿姨撿起垃圾,並向清潔工人道了歉。我看見清潔工人對我笑了笑,我也笑了。

河南鄭州孟莊三小五年級:郭軒穎

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,味味俱全,生活中總有一個個的小鏡頭,令我們感動、開心、難過、自責……

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

那天放學,我聽到了一陣哭聲,走出校門,只見一個約莫二年級的小男孩在哭,旁邊站著我們的教導主任

只見主任正在對小男孩說著什麼,小男孩卻好似什麼也沒聽見,依舊大哭著。大半天,我才明白了事情的前因後果:

原來這個小男孩放學後去一旁的小店買了一包辣條吃,主任知道辣條不是什麼好食品,便把小男孩的辣條拿走了,並告訴他原因,見小男孩哭了起來,便把自己從家帶來的月餅給小男孩吃。他吃完後,砸吧砸吧嘴,又哭了起來,非要老師把辣條還給他。

小男孩的哭聲引來了許多人的圍觀,一位同學的家長見此情景,好心教導起來:

“小朋友,辣條是垃圾食品,不能吃。”

“能……能吃,”小朋友哭哭啼啼地說“我天……天天吃……”

“正因為你天天吃所以才不能再吃了呀!”

小朋友理屈詞窮了:“那……那老師拿了我……我的辣……辣條……”

這時,主任把辣條還給了小朋友,並教育他,讓他把辣條扔到垃圾桶裡,小朋友用袖口擦擦眼淚,點點頭,拿起辣條,扔到了垃圾桶裡,在場的人全為她鼓起掌來。

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

你覺得這兩張照片能表現什麼呢?師生情切?小男孩的勇敢?老師貼近我們生活?那位同學家長的“幼吾幼以及人之幼”?……請你來說一說!

山東青島嶗山區嶗山區實驗國小五年級:孫麗婷

關於生活中的一個小鏡頭的作文:生活中的一個小鏡頭

夏天不知不覺地來到了我們身邊,瞧:天藍藍的,樹葉綠綠的,小鳥站在高高的枝頭上,用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒,迎接著夏姑娘的到來。

可是,連續的乾旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了,有些樹木甚至經不起太陽的炙烤,乾枯了。

這天,熱的是在讓人受不了,於是,我和爸爸騎車來到了山上的小樹林裡。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,它們已經懶惰於在樹枝之間穿梭,嘴裡的歌聲也失去了往日的歡笑。看著乾枯的樹木,我和爸爸不住的搖頭。突然,有一股燒焦的氣味從遠處飄來,我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處,有兩個小男孩在燃燒撿來的幹樹枝,其中一個男孩說:“乾柴準備好了,我去扒幾塊地瓜,燒熟了一定很香。”我一聽,急忙跑過去制止他們:“你們這在樹林裡點火太危險了,你看,到處都是乾草、幹樹葉,還颳著風,會引起大火的,到時候可就不可想象了。”我見他兩沒說話,好像是後悔了,就又補充了幾句;“星星之火可以燎原。點著的火種會藉著風力燃燒乾草、幹樹葉、幹樹枝、幹木頭……”,還沒等我說完,他倆如夢初醒,馬上投入滅火當中。火滅了,看著他們被火灰弄得滿身烏黑,我笑了。

爸爸為我的所作所為高興,我們四人一起做了幾塊牌子,寫著:山林玩火,後患無窮。分別放在通往山上的各條小路上,提醒上山的大人、小孩,不帶火種上山,以免後患無窮。

(指導教師:何桂香)

山東萊蕪萊城區高莊蒼龍峽聯小四年級:仲朔

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