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與閱讀有關的國小國旗下講話稿(通用18篇)

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與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:早上好!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿(通用18篇)

今天我國旗下講話的主題是《美麗校園,我是行動者》,明天是6月5日,同學們知道是什麼特殊日子嗎?1972年6月5日,聯合國在瑞典舉行第一次人類環境會議,通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,每年的6月5日被定為“世界環境日”。

20_年3月23日,我國發布20_年六五環境日主題:“美麗中國,我是行動者”。那麼作為中國小生的我們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶邊,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該著眼身邊,從淨化校園做起。當你扔垃圾的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾筒;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你看見水龍頭滴水時,請你把它擰緊;當我們離開教室時,請把電燈投影等裝置及時關閉……

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,我們的校園一定會更加乾淨、整潔。美麗校園,我們都是行動者!

我的講話完了,謝謝大家!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

又是一個九月一日,又是開學的第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。

從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,於是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始於足下”,說的就是這個道理。學習更是如此。

其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。

在這開學的第一天,校長向你們發出倡議,學校真誠地希望你祕注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現,希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優良形象。

同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裡出發!

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢於創新的人。

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇3

在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日——第32個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

為人民服務的辦法有很多,為人民服務的職業也有很多,為人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益於人民的人,是因為我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?“學高為師,身正為範。”多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因為是教師,必須永遠在知識的海洋遊弋。於是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和年輕工作。於是,激情不斷滋潤,熱情不斷薰陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發。所以,我快樂。

因為是教師,必須永遠和純潔聯盟。於是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事蹟。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室裡批改“奏摺”,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風,翻看著孩子們的“奏摺”,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下,嘴角露出會心的微笑。俗話說:醉後方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛,在以後的日子裡,也許我還要吃許多的苦,面對無數的難題,但我不怕,我已經作好了“痛苦並快樂著的準備”。站在這三尺講臺,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思,我才發現,在教育這條路上我的路還很漫長, “言必行,行必果”,行動實踐遠勝於說教。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們:

書是我最好的朋友,它能讓我學到很多的知說,還能給我帶來很多的快樂。

我小的時候一從幼兒園回來,就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當媽媽講到《皇帝的新裝》時,我忍不住哈哈大笑起來了,當講到《賣火柴的小女孩》時,我忍不住的大哭起來了……

漸漸的,我上國小一年級時學會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡的網》……我每天放學回家都會看這些書。

我覺得書是開啟知識大門的鑰匙!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活的如此安定。

例如:與消費者的權利、經營者的義務、稅收等有關的是:經濟法;與保護環境、防治水汙染、大氣汙染等有關的是:環境法;與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關的是:婚姻法……

除此以外,駕車、交通等都與法律有著直接的關係。

今年的3月11日,我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會,在他們當中,有很多人是家中有車的,但那一天卻為了防止酒後駕車而沒有開車來。而開車來的有七八位左右,他們都自覺地在自己的杯中倒滿了飲料,沒有一個人倒酒,因為大家知道,喝過酒的人是不能開車的。根據交通法規定:酒後駕車最輕被處以罰款200元,重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯,知法犯法,內心存在著僥倖心理。可是他們卻不是這樣,因此,不管別人怎麼勸,他們都堅決不喝,一個勁的和勸他喝酒的人打圓場,最終是滴酒未沾,我也真的打心眼裡佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現,可見這些叔叔們肯定是無論做什麼事都會很認真很負責的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!

通過這個小故事,你們是不是也認為,一個遵紀守法的人一定是個有著高度責任感的人,更是一個高素質的人呢?答案是肯定的。

然而,同樣是遵守交通規則方面,不同的人都有著不同的表現。我們全家幾乎每個星期都要到政府廣場打羽毛球。儘管去政府廣場的路上人、車都很少,但是紅燈挺多的,並且時間也很長。有的司機一看沒人,就闖紅燈、橫穿馬路,違反交通規則;有的行人在指示燈為紅燈的時候,不顧自身的安危,旁若無人、大搖大擺地穿街而過,好像馬路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金剛不壞之身,每當有這樣的行人過街時,常令一些正常行駛的司機猛踩剎車,那尖銳刺耳的磨擦聲聽起來可真很恐怖。每到這時,爸爸就會再三地教育我:“千萬不要亂闖紅燈,你瞧,多危險啊!”

由於一些人為了自己的方便,連國小生都能做到的“紅燈停,綠燈行”他都做不到,間接地造成了各種交通事故,每年在交通事故上死傷幾十萬人,這些血淋淋的數字難道不可減少或避免嗎?我想,隨著人們對法律、法規的認識逐漸加深,由被動執行轉變成主動遵守,全民素質提高以後,應該是可以的吧!

在21世紀,全社會都提倡要和諧發展。我認為,和諧發展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫,還應當在提高全民的素質方面多下功夫。當然,要想提高人們的素質,則必須從小做起,從我做起,從身邊做起,我立志做一個遵紀守法的小公民!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。

當我們站在這裡,唱著嘹亮激昂的國歌,仰望著五星紅旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奮不已,不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

建國62年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。

在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的讚美之歌。

偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝62週歲壽誕!在這裡,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

曾經,您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月裡,沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮,也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悅,也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不願做奴隸的人們——用我們的鮮血築成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了,這一醒便註定了千年的美麗!

而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的鉅變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣誇您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。港,澳的迴歸,標誌著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20xx年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,中國航天員首次空間出艙,譜寫了中華的神奇。20xx年的上海世博會,中國用嶄新的面貌,走向了世界。明天18時59分57秒,中國第二顆繞月探測衛星——“嫦娥二號”在西昌衛星發射中心發射,它將進一步實現中華兒女千年以來的奔月之夢。

今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!

同學們,努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴的許下諾言:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬於你們!

我的講話完畢,謝謝大家!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裡同學說,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇8

遙遠的東方有,她的名字叫"中國"。我們都是龍的傳人,我們身上流動著同樣的血,學習著同樣的文化,中華民族優秀文化傳統推動著人類進步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應該學習中華民族優秀文化傳統。

我們的中國是一個有著幾千年傳統文化的國家,愛護環境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德。孔融讓梨,大家都知道嗎?作為一個像孔融那麼小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,就已經不錯了,這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來的一部分傳統美德,難道這不應該讓我們學習嗎?

一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質,都是哪裡有困難,哪裡就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時刻關心我們的軍人們,難道你沒有看過關於我國的軍人們的連續劇嗎?個個都是那麼的嚴肅、莊嚴、樸實、勤奮、英勇的人,都是有堅持不懈的精神,關愛人民的精神,這也是值得大家學習的吧!

保護環境也是我們中國人所追求的,現在我們中國愛護環境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學校,也變得更乾淨,更美麗,更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統美德,就像一個有愛心,有思想,有文明的人。要堅強,要誠實,要守信,勇敢,才能成為一個真正的英雄了。

愛國,是中華民族優秀文化傳統美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛祖國,為國家的榮譽,犧牲自己的利益,貢獻祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察"。那時候,中國人被西方人看作"劣等民族",有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:"’中國’在哪裡?我不知道"。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:"只要說’我是日本人’,就什麼事都好辦了。" 吉鴻昌將軍頓時怒不可,當面斥責道:"什麼!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!"他回到住處,當即製作了一塊木牌子,上面寫道:"我是中國人!",並把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個"我是中國人",體現出了吉鴻昌的愛國心。

我們作為一名學生,我們的責任是認真學好科學知識,將來貢獻祖國。這是一項光榮而艱鉅的任務,祖國的命運就是我們的將來,我們不要辜負祖國對我們的培育,發揚中華民族的優秀文化傳統。

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們,大家好!

今天,我國旗下國旗下講話是:讓書香灑滿校園。

首先,讓我們來分享這樣一個故事。據說,很小的時候,猶太人的父母就會將蜂蜜塗抹在《聖經》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《聖經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思,愛因斯坦、門德爾鬆、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴脣,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。

今天,是四月二十三日——世界讀書日。

有人說:“一個人的精神發展史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。

可見讀書對於我們二十一世紀的青年顯得尤為重要。劉長銘校長在國中部好書推薦中題到:“讀書養心。”常菁副校長也說過:“閱讀決定精神的成長。”要想成為傑出的四中人,甚至是傑出的中國人,就要從多讀書,讀好書開始。

那什麼樣的書才算好書呢?

不知大家是否還記得前一段時間學校印發的《書海擷英》這本小冊子呢?這本小冊子就像一把為我們開啟寶藏的鑰匙,彙集了老師同學們精心推薦的各種書目,其中不乏經典,非常值得一讀。當然,除了這些書我們還可以讀更多令人拍案叫好的書,像《童年》、《名人傳》、《戰爭與和平》等等。

有的同學會說,現在時間這麼緊,哪有時間讀書?可是,我想告訴大家時間永遠是有的,關鍵在於把握時間的人。在課間與同學嬉戲打鬧時,為何不捧起一本書來讀呢?在中午寫完作業後無所事事的時候,為何不翻開一本書來看呢?在假期旅遊的時候,為何不帶上一本書,讀萬卷書,行萬里路呢……

讀書在於積累。在閱讀的過程中,我們可以嘗試著做一些簡單的批註,留下自己的所思所想,或是簡單的摘抄,讓這些美麗的想法和文字留在紙上,更能使我們的閱讀事半功倍。讀書在於堅持。哪怕每週只讀一小時的書,長期積累下來,也會是累累碩果。我想當大家日積月累形成習慣的時候,每每翻開那記著密密麻麻的摘抄的本子的時候,心中一定是又溫馨又自豪的,讀書的興趣就自然而然的提高了。讀書還在於交流,每隔一個月或是兩個月,把自己的讀書心得與老師同學交流,也是一個很好的汲取營養的方法。

總之,讀書有很多方法,這就要靠大家自己體會了。

同學們,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的花茶;書,將是我們心中永不隕落的春天……讓我們在書海中遨遊,讓我們的校園灑滿書香吧!

謝謝大家!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇10

同學們,當熟悉的鈴聲又在兒畔響起,朗朗的讀書聲又將響徹整個校園-----新學期又開始了。相信,在你的內心,正湧動起一股新的力量,每個同學都渴望能在新的學期取得好的成績,有更大的進步。新的學期為我們每一個人提供了相同的機會,如果你不滿意過去,那麼新學期就是你重塑自己的開始,如果你有引以為豪的過去,請繼續努力吧!

良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提,也是形成健康人格的基礎。讓我們喲暖和文明行為開啟新學期吧!文明是什麼?文明就是認真聽好每一節課,認真思考每一個問題,是路上遇到的微笑,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是看到有人隨地吐痰時及時制止……就是在這些文明的行為中,不知不覺塑造著你在人們心中的美好形象。

新學期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

孩子們,這個星期我們將迎來兩個高興的日子,知道是什麼日子嗎? 對了,我想在這兩個節日裡,孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是,請你們自己也送自己一份禮物,那就是學會珍惜自己,愛自己!為什麼這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。

曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己。

前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看,父母生下來的為什麼不是別人,而會是我們?所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。

珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為“天生我才必有用”!珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎麼珍惜,價錢再怎麼上漲,也不過仍然是一塊石頭,它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那麼,縱使它並不是什麼寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然後再去不斷充實、發掘自己,最後世界會認同你的價值。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇12

同學們: 上午好! 今日,我們又站在這裡,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,迴響在校園之中。我們是多麼幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬於人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。人,最寶貴的是生命 ,生命對於每個人來說,只有一次,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發生。

據統計,我國中國小因交通事故,建築物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越牆跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡;而在我們的校園裡,也存在著很多威脅著我們生命安全的現象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。

同學們,其實,要避免上述現象並不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,遠離火災》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號碼119相同。現在正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。我們回望祖國120--年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年曆史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。這些資料,深深觸動了我們的心靈。

時隔多年,我們彷彿仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年後的今天,仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火,直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為國小生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。

在此,我向大家提出幾點要求:

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的消防栓、滅火器等各種消防設施。

3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室裡的電燈、電視、飲水機、投影儀等處於工作狀態。

4、積極建立文明宿舍,不在校園內擅自使用電器裝置。

5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災,珍愛生命”是我們共同的目標。老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,遠離火災,珍愛生命,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:早上好!

伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,俗稱“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行,到了晚秋,氣溫逐漸下降,風大幹燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由於細菌或病毒汙染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走後發病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。

常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播,是“叮咬傳播”的傳染病

昆蟲先叮咬病人,然後再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。 如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。

那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,對於一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感染人群從而避免疾病發生。

2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩。口罩最好4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重複使用。

4、家裡定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

5、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病於未然。

6、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

7、切不可暴飲暴食。大便排洩不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

8、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。並及時通知學校。

除了採取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:

1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯後;便前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;接觸別人之後;在室外玩耍沾染了髒東西後;戶外活動、購物之後。

2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲:指甲蓋裡容易藏汙納垢,因此要經常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:

早上好!

對於我們國小生來說,積極提倡並去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那麼什麼是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要儘量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那麼如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節水、節電、節氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生髮出如下倡議:

1、養成離開房間隨手關燈的習慣。

2、飯前便後洗手時要注意節約用水。

3、空調的溫度不要調得太低。

4、樓層不太高時,要儘量走樓梯。

5、出門儘量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面列印,沒使用完的作業本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們為什麼要折斷鳳仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環保的生活理念相牴觸。

同學們,我希望濱海國小的所有學生都能愛護校園裡的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔淨的空氣盡一份力。

同學們,低碳生活離我們並不遙遠。低碳生活,你關注並實行了嗎?

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白髮;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。

想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,為實現我的理想而努力奮鬥。

我的演講到此結束,謝謝大家。

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們都看到了我們班級製作的最新一期的板報了吧,主題是"我為家園添光彩".為英華國小的教師和國小生們打造"最美麗的英華園",是我們每個英華人的責任。為了讓我們在英華國小能夠健康快樂成長,所有的老師也在盡力把我們的學校打造成不僅是學園,更是我們的家園、樂園。那麼身為這個大家園的一份子、作為班級小主人的我們,又應該為我們美麗家園的建立做些什麼呢?

首先愛我們的家,就要做一個愛勞動的好孩子,主動承擔班級事務並且認真負責地做好自己的工作。比如負責班級樓道衛生的同學我們每天大課間就應該及時認真的去擦拭樓道的窗臺,然後再去操場活動。負責其他任務的同學也是一樣。

第二,我們要愛護環境衛生,珍惜別人的勞動果實。我們在衛生檢查中發現不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上,小樹根底下,廁所的窗戶外邊,而且發現這都是由於個別淘氣的同學把扔垃圾當成了玩耍的遊戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級、為校園衛生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學注意,以後不要這樣做了,而且再發現校園任何角落有垃圾還要主動撿起,這才是為我們的家園添光彩啊!

第三,英華校園中的國小生應該講文明,有禮貌,懂得團結友愛、無私奉獻精神。任何時候走在校園中都應該穿好校服,佩戴領巾,見到老師和客人主動問好,遇到周圍人有困難主動前去幫幫。這才是我們的英華精神。

同學們,以上是我為大家總結的三點,相信你也有你的為家園添光彩的方法,讓我們一起行動吧!為家園添光彩,這是你我共同的責任!

謝謝大家!

與閱讀有關的國小國旗下講話稿 篇18

傳統節日富有深厚的民族文化,是一個民族文化長期積澱的產物,是一個民族身份識別的象徵之一,是一個民族自我認同的主要形式,傳統節日是帶給我們兒時最歡樂的記憶,是陪伴我們人生歲月的紀念日,是和家人、國人共歡樂的盛大聚會,是凝聚全民族向心力的紐帶,是一個民族表情達意的重要通道,對一個民族的發展意義深遠。倘若一個民族沒有自己的節日,就不能稱其為真正意義上的民族。

本週三晚上就是西方人的平安夜,而後一天便是聖誕節。聖誕節和聖誕夜作為宗教的產物,其由來有很多傳說,也不可定論。聖誕節和聖誕夜都有強烈宗教色彩,是基督教徒歡慶的節日。西方人過聖誕節和平安夜就是在家團圓,就像中國人過除夕,幾乎沒人出門。在平安夜,信仰基督教的西方人全家會團聚在客廳中,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的和祝福。但平安夜在中國卻演繹成了“狂歡夜”。在商業鼓譟下,很多青年學生作為非基督教徒去迎合這些節日,就是脫離文化和宗教的隨波逐流。反躬自省,我們是否忽視了什麼。

當今中國,很多人尤其是青少年學生受到了西方節日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節、端午節、中秋節、重陽節這些中國傳統節日的深層意蘊,卻對西方節日如數家珍,趨之若鶩。形成這種衝擊,與西方國家文化滲透的力量有關,也與青少年學生缺乏足夠判斷的盲目接受有關;既有商家唯利是圖的商業利誘,也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的湧流泛濫,已經對中華民族的傳統文化、傳統節日帶來了一定程度的衝擊。

面對這種衝擊,我們不能漠然視之,但也並非畏之如虎。我們深知:只有海納百川,才能發揚民族傳統文化,我們既不全盤否定,也決不照單全收。我們要用歷史的辯證的眼光和態度去批判吸收。我們不能不加選擇不加節制地崇尚西方節日,帶著媚俗醜態去奉迎,甚至在盲目崇拜中迷失自我,理性看待西方節日,是我們義不容辭的責任。

同學們,我們既是一名消費者,但也是一名中學生,我們有責任致力於自己的學業,卻絕對無權濫用父母供我們求學的血汗錢。西方文化很有新奇,傳統文化很有,二者兼顧一定會擦出更多美麗的火花。

文明過節,理性看待西方節日,從我做起。