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教師責任與擔當演講稿(精選15篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.56W

教師責任與擔當演講稿 篇1

一直簡單的認為,教師的職責就是“傳道授業解惑”,直到我站在三尺講臺的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責還遠不止這些。

教師責任與擔當演講稿(精選15篇)

在這樣一個彰顯個性、資訊爆炸的時代,教育越來越注重對學生實踐能力和創造能力的培養,人們獲取知識的渠道越來越寬,社會的法制越來越健全,學生的民主意識也越來越強,而教師作為傳道授業者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動,培養學生完善的人格,全面提高教育質量,構建良好和諧的師生關係是關鍵。

在這方面,生物技術學院老院長張,是我們學習的典範。

曾幾何時,網際網路熱傳過這樣一個帖子:生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專業。說的是生物工程專業大學聯考錄取分數高,知識更新換代快,但就業前景卻不容樂觀。這讓身為院長的張立軍非常難受。按理說,對畢業生就業工作,他可以有很多理由不去費這個心,但是他不這樣想,學生是我們培養的,我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下,克服了重重阻力,院學術委員會經過反覆討論和修改,最終形成了“生物技術學院教育教學改革五項實施方案”,學生的綜合素質增強了,就業率也提高了。他能設身處地的為學生著想,在學生面前,他是良師更是益友。

這種和諧的師生關係,在年輕教師面前,體現的更加淋漓盡致。對於中青年教師來說,申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下,全院40多名教師都申報了,這40本申報書,他每一頁都仔細閱讀並且提出修改意見,他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前,他是領導更是夥伴。

師生關係和諧了,校園才會和諧,學習氛圍才會融洽,沈農之夢才會實現。構建和諧的師生關係是學校的真諦,是時代的召喚,是促進學生全面發展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時刻銘記以學生髮展為本這樣的觀念,以院老前輩老領導為榜樣,以傳道授業解惑和共築強盛沈農夢為己任,主動構建和諧的師生關係,沈農才會進一步發展,教育的明天才會更加美好!

教師責任與擔當演講稿 篇2

責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“苟利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來,多少仁人志士心繫責任,行於擔當。萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰,全力抗洪,是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層幹部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係群眾生命財產安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧願聽千萬次的罵聲,也不願聽一次哭聲啊!

“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關係,有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關係,有佈滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關係,有手腳並用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記於心的責任和為國分憂的擔當。

個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不幹,“討人嫌”的話不說,不願負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作鬆懈,遇問題推卸責任,上班玩遊戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量!

如果責任是顆渺小的種子,那麼擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記於心,將擔當處處落實於行,做一個有責任,勇擔當的人。

謝謝!

教師責任與擔當演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今又是一個五月四日,也是中央提出戰略佈局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口,在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神,因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這麼說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”梁啟超先生說的好!年輕人是祖國新的建設者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。

那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為,作為一名新時代的青年,我們能夠堅持自己正確的理想,勇於奮鬥與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國,這也是我們能夠以及應當做的。

弘揚五四精神,做勇於奮鬥的好青年。因為人,最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候他就能夠說:“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”

弘揚五四精神,做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰,太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業領頭人。

在生活中,我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創造更美好的明天,實現個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀,自覺傳承中華民族傳統美德,堅持從小事做起,從現在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚民族精神,讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。

積極參加各類志願服務和公益活動,奉獻自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。

弘揚五四精神,做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範,嚴格遵守國家法律法規,維護社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節所傳承的是五四精神,是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代,讓我們去一點一滴開創,一步一個腳印邁進,把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神,傳遞社會正能量!

教師責任與擔當演講稿 篇4

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“明確責任勇於擔當”。

花兒明確自己的責任,於人芬芳;樹木明確自己的責任,於人陰涼;陽關明確自己的責任,於人溫暖。責任是心中的一盞明燈,指引著我們前進的方向。

徐礪寒的被原諒,正是由於他內心的崇高的責任感打動了別人。

回望古代,再看蘇武。一身舊衣,一支杖節,一副滄桑畫卷,那是經歷歲月洗禮仍不會丟的責任支援著他,他是大漢的使節,即便死去,也是大漢的靈魂,不被匈奴的利益官爵所誘,吃野草,吞寒雪,他無願無悔,十幾年啊,那寒冷的渤海邊灑下了他多少對與大漢的思念,無數次的寒雪刺骨,他不改代表大漢的責任心,心中的一盞明燈,照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢,這是一段生命的奇蹟。他知道自己的責任,他勇於承擔愛國的責任走出心中大道。

又攬今朝,重億今代歷史。他是億萬國人的首領,卻能屈膝一跪,他就是43年前在猶太人死難者紀念碑前下跪的德國使羅德,膝下黃金是他對士人的承諾。正因為他知道,自己不僅是一個七尺男兒,更肩負著國家興旺,發達的責任,他知道自己該幹嘛。這令人動容的一跪,打開了德國蓬勃發展的大門。明確責任才能有所收穫,生命的意義不正前進於人生道路上嗎?

重拾過去,尋找如今的有責任之人,他們於承擔自我中不斷完成夢想。劉易錫抱乞丐成乘車的畫面被網友轉載無數次後,他只淡言說:“我是一名公交司機,幫助乘客是我應盡的責任。“多麼樸素卻又包含著偉大的平民意識,塵世浮華與他無關,他只是做自己應該做的,袁隆平在研究出“超級水稻“後,仍不忘自己的職責,在面對廣大媒體的追捧中,他坦言:“我只是個農民,我的職責是種地,種好地。“

他們在芬芳滿園中打造心中澄淨的一隅,人生在世,重在知道自己該幹什麼,應該幹好什麼,明確自己的職責,並勇於擔當。

心中一盞明燈,照亮前進的方向,明確一個責任,一直走下去。

我的演講結束了,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《責任與擔當》。

同學們,責任是不是看似是一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的昇華。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什麼呢?有人說:責任心,是一種捨己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那麼一些我們應當做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?於是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之裡也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛裡不停地轉,就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。於是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉的口音說並扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小夥子!”“不,這是我的責任。”哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什麼是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!

教師責任與擔當演講稿 篇6

尊敬的各位來賓:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在於擔當

責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能淨化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇於擔當,源於強烈的事業心、責任感。沒有幹事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有捨身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,揹負責任。

一、古人云,大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。

對於應負的責任,迎著風險也要幹好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

二、責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。

做人有責任,做事有責任,幹社群工作則更應有責任。責任是什麼?責任就是份內應做的事情,是崗位職責範圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其範疇多麼廣泛,也不論其內涵多麼豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。

三、那麼,作為社群工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇於承擔責任,樂於承擔責任。

工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心裡始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那麼即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。

四、社群工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的.、艱苦的。

然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,儘管辛苦但卻很有意義,當社群居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

五、沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

與有些工作相比,幹社群工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任於我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇7

同事們,朋友們:

我演講的題目叫“責任”。“責任”是什麼呢?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

責任感是每個人都必須具有的素質。每個人都必須擁有責任並履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略,也許悲劇就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任,那麼有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業,鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業,喪失一個品牌。總理曾經說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那麼,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為我們的責任就是為企業發展,施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。

在我們單位,責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是颳風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同,越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心裡只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候,廚房裡的師傅們為了滿足第二天的供應,每天晚上都要加班製作多種食品,連續十幾天加班到後半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房,依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費,他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的工作,是我們的職責。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對於許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇於承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊樑。

親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態,發揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬於自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都願付出一點責任,那麼,我們企業的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結束了,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裡,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

教師責任與擔當演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同事們:大家好,我是來自##農商行開發區支行的##。今天我演講的題目是《將責任與奉獻注入心田》。

大家都知道,責任就是對自己所負使命的忠誠和忘我的堅守。作為##農商銀行員工,我們的責任是什麼?我的理解是:能經常反省自己,不斷學習,更好的完善自我,這就是對自己負責任;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢於批評,這就是對同事負責任;能夠迅速的瞭解最新基層資訊,及時反饋給上級,為領導決策提供第一手真實的資訊,這就是對領導負責任。對於我們企業來說,也正是因為有了責任感的員工,盡職盡責地做好各項工作,才能保證企業的發展;對於我們個人而言,如果我們希望自己一直有傑出的表現,就必須在心中種下責任的種子,多一些責任也就意味著多謝個人發展機會,讓責任成為鞭策、激勵、監督自我的力量。

我作為##農商銀行開發區支行的一名綜合櫃員,每天迎來送往著一位又一位客戶,平凡而又瑣碎,我總是會用不同的溝通方式,笑臉相迎與我們有著同樣喜怒哀樂,卻形形色色,不同素質的客戶。記得有一位白髮蒼蒼的老人,在我的櫃檯辦理存款業務,他用顫抖的雙手拿出一疊面額大小不一的現金,因為對銀行業務不熟悉,他前後需要核對很多次,老人的表情顯得有一些拘謹和焦急,我安慰他說沒關係,您慢慢來,並耐心的講解和指導,在辦完業務後,他竟然起身向我敬了個軍禮,那一刻,我突然覺得任何的付出都是值得的,因為我們的工作是##農商行對社會的一種承諾,是我們承擔的一種責任。

沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務,在日常工作中,我積極刻苦鑽研新業務知識,熟練掌握各項服務技能,在辦理業務時,儘量做到快捷、準確、高效;讓客戶少等、少跑、少問;給客戶提供及時、準時、定時的服務。我們熱情的服務目標只有一個,那就是讓客戶滿意,為##農村商業銀行的信譽而戰。每每辦完一筆業務,我都會起身,真誠的對客戶說一聲“請慢走,歡迎下次再來”。從客戶滿意的笑容中,我看到了一種敬佩與信任;從節節攀升的數字中,我看到了一種發展與壯大;從辛勤的工作與學習中,提高著自己的能力與素質。雖然我累,但我卻很快樂。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種相助,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻,作為一名農商行員工,面對客戶渴望的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神聖職責,我們兢兢業業;面對時代的召喚,我們一往無前,因為我們深深的明白##農商行的發展與我們每個員工脣齒相依,榮辱與共,只有農商行事業的穩步持續發展,業務蒸蒸日上,才有我們個人的成長與進步。

今天,面對各位領導和同仁,我不想說自己每天的工作有多累,更不想說我曾經流過的汗水與淚水,因為每一名農商行員工都是這樣無怨無悔地走過每一天,度過每一年。假日裡,有領導和員工一同堅守崗位的感人場面;寒風中,有收貸收息隊員的艱難跋涉,讓我深切的感受著一種濃厚的敬業精神和團隊協作的奉獻精神。

在物質生活較為豐裕的今天,責任和奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對於今天的我們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,責任意識與奉獻精神都是不可或缺的品質。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的企業才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。在平日繁忙的工作中,我看到了同事們不辭勞苦、辛勤耕耘的身影,他們的責任感,他們的奉獻精神,使我明白了一個道理:我們只有明確責任,勇於奉獻,才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責任,勇於奉獻,才能激發幹勁和鬥志;也只有明確責任,勇於奉獻,才能在平凡的工作崗位中實現自我價值。如果,我們每個人心裡都裝有責任和奉獻,都在平凡的工作崗位上實現普通的價值,那麼,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,我們##農商銀行的事業就能實現蓬勃發展。

在這裡,我們明確同樣的責任,許下同樣的奉獻承諾。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那一刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。今天,我們正把如火的青春奉獻給偉大的##農商銀行,在她清晰的年輪上,深深的烙下我們青春的足跡。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承_中精神——做追求卓越擔當責任的人》。

同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的_中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

追求卓越,擔當責任的_中精神,來源於我們的_中校訓。

追求卓越,這是一位西方經濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞彙,它的限度取決於你對優秀所樹立的標杆,如果你超越了這個標杆,就是卓越,但是同時,你的標杆又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落後,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

擔當責任,這則是我們傳統文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界裡統治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了_中精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這裡,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對_中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增添更多的色彩。

_中精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期會考試的成績而苦惱,鬱鬱寡歡呢?如果是,那麼就請抬起頭來,大聲地喊一遍_中精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嚐膽,追求卓越,迎接新的挑戰!高二的學長們正在經歷著高中學習的中間階段,對_中精神已經有了一定的領悟,從而支援著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們全校學生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著_中校園,我們相信,他們一定會懷揣著_中精神,邁入理想的大學校門,為母校再創輝煌!正是因為_中精神,每屆畢業的學長學姐才會在進入大學後還在《回眸_中》中感嘆、懷念_中的嚴格帶給他們許多;也正是因為_中精神支撐著_中的莘莘學子,為_中不斷創造新的輝煌!

盤古與天地共成長,一日九變,一變三丈,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給_中精神厚重的積澱,而現在,我們將在這歷史精髓之上,為_中增光溢彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇11

各位領導、同事,大家好,我是___,今天我演講的題目是心態成就責任。

在工作中不難發現有的人一直處於抱怨、有的人卻能不斷攻克難關,在職場中越來越順風順水;這一對比我們靜下心來、仔細想想,不難發現關鍵就在這兩類人的心態不同。常言道,人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的風花雪月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風塵所覆蓋,乾涸了心泉、暗淡了目光、失去了生機、喪失了鬥志,我們的人生軌跡豈能美好?而如果我們能保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境、四面楚歌,也一定會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的那一天。

簡單來說,心態塑造了我們前路的風景,亦決定了在未來誰是坐騎,誰是騎師。在工作中有一個良好地心態更是重中之重,不僅能在家庭和職場中給予我們自身一個平衡點,也能為我們在工作中營造一種良好的工作狀態,成就一份責任,為公司的文化和發展添磚加瓦。

那麼,在工作中,到底需要什麼樣的心態呢?我有三點體會。

第一點,一顆平常心,打破心中的瓶頸

我們每個人都不乏這樣的經歷,在入職之初,我們都會做很多事務性的工作;隨著職場的發展,或許我們還處於自認為平凡的崗位,這時一顆平常心尤為重要。

一顆平常心,不是說服自己甘於這樣那樣的打雜,只是給自己一個過渡期,多留心多學習,看看領導以及前輩是怎麼做的,多多積累經驗,為自己的工作在今後的方向和重點多多積累資料;一顆平常心,不是讓自己屈於現狀,只是為自己在職場中塑造一種可貴的心態,別讓自己看不起小活,就是小活也有大智慧,小事也彰顯高水平,要善於打破自己瞧不上小事小活的心態,打破心高眼高的瓶頸,為自己工作能力的提升營造一種良好的心態,善於積累,也是今後處理大事件的必備基礎。

第二點,一顆積極心,激發無限的潛能

一個人只有具備了敢於挑戰自己的素質,才能做成在這個世界上能做的任何一件事。有一個青年報考一家公司結果卻名落孫山,當他得知這一訊息時,深感絕望,生了輕生的念頭,幸虧啊,搶救及時,自殺未遂。不久訊息傳來,他的成績由於當天電腦出錯,考分實際上是名列前茅的,他被公司錄用了,但這家公司最後拒絕聘用他,理由是一個人連如此小的打擊都承受不起,又怎能在今後的崗位上建功立業吶!

是啊,好事多磨,誰能在一件事情進展的過程中,總是順順利利的!我們總會遇到這樣那樣的問題、困難和挫折。只有保持一個積極心,才能征服自己心裡的懼怕和彷徨,才能給予自己信心,去做好每一件事,擁有積極的心態,才能推動自己不斷地上進,激發我們潛在的力量。

第三點,一顆平和心,放飛坦然的心靈

一顆平和心,在我們生活中,是我們不束縛心靈的鑰匙,是快樂的源泉;一顆平和心,是我們自視自身環境的鏡子,活得坦然,為和諧的生活、工作環境填抹最亮麗的一筆。

每個人都會犯錯,但能夠坦誠面對自己的弱點和錯誤,如果自己所犯的錯誤可能會影響到其他同事的工作成績和進度時,無論同事是否已發現這些不利影響,都要趕在同事找你之前主動道歉、解釋,一顆平和心,不會讓自己急於辯護,推卸責任。

黑格爾說:“嫉妒乃平庸的情調對於卓越才能的反感。”簡單地舉例,《三國演義》中周瑜臨死時對天長嘆:“既生瑜,何生亮”,就是有我沒你的嫉妒,我們不妨這樣想,周瑜沒有因為嫉妒活活把自己氣死,他能開創怎樣一番局面啊!這一後天自找的嫉妒是多麼傷人傷己啊。一些人之所以嫉妒別人,一個重要原因是自己不求上進,又怕別人超過自己,似乎別人成功了就以為著自己失敗。不難想象,一個嫉妒成風的單位,一定是整齊不旺。

因此保持一個平和心,認清自己,利於釋放自己被束縛的心理,同時也能掌握操縱好情緒的“轉換器”,活得坦然。很多面對的情況,我們無力改變,但一個可貴的平和心,讓自己深信可以改變遇到的失落、悲傷以及惡劣的情形,使事物朝著友好的一面發展。

一顆平常心、一顆積極心、一顆平和心,給予了我面對工作難題良好地心態,不驕不躁;踏踏實實做好每一件事情,也讓我從未放棄夢想、上進的追求。或許我們的崗位是平凡的,但在公司不斷開拓、成長的征程上,我們每一個人都承擔者不平凡的責任,一個良好地心態,成就我們這一份責任,自身成長的同時,共同營造一個和諧的工作文化氛圍,為公司的發展貢獻一份力量。

我的演講就到這裡,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇12

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

曾經,聽說過“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公僕的名字,知道些他們的感人事蹟,但覺得那離自己很遙遠……

而此刻,菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去,但他的動人事蹟在千家萬戶中被訴說,他的生命讚歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多麼平凡的人啊,可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想,他是怎麼去做到的呢?也許,他懷著一顆感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,世間萬物,莫不存感恩於心中。60多年前,偉大的中國共產黨推翻了剝削階級,解放了我們甘孜農奴,我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長,我們要感恩;甘孜百萬父老鄉親賦予了我們建功的使命,我們要感恩。

對菊美多吉來說,感恩不是壓力、桎梏和債務負擔,而是一種責任,這種責任就是催促他深入田間地頭、為人民服務的動力。這些都告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起對社會的責任。

何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯絡在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案:以生命踐行責任!責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶裡的水吧。這也意味著,責任並不是那麼好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。責任,一個凝結著厚重的字眼;人生,一個充滿責任的旅途;價值,一個人生追求的目標;卓越,一個價值展現的囊括。

菊美多吉用生命詮釋了“責任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲,更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅持工作到生命的盡頭,他為黨和國家的事業嘔心瀝血,他求的是什麼?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,鞠躬盡瘁,死而後已。

我們同樣拿著國家的俸祿,又有什麼理由不盡職盡責呢?走村串戶,是為了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地,是為了獲取最真實的資料。因為懂得,所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,螢幕上跳動的數字正是我生命的樂符,我用我的熱情與信仰,去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動,去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼,凝結成晶,折射生活的真實。

作為一名普普通通的甘孜調查人,要牢牢秉承“為國調查、為民服務”的調查宗旨,始終堅持“甘心情願紮根高原、孜孜以求服務發展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查,真實傳達群眾的呼聲;認真把握好每一筆資料,要為經濟發展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責任與擔當,將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業的發展,用調查之筆去勾勒甘孜社會發展、文明進步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深愛的這片熱土上,他倒在了他最愛的這份崗位上。但是,他又“活”了,活在了百萬甘孜兒女的心中,我們在學習菊美多吉模範事蹟和崇高精神的同時,更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,心存一份責任感,切實肩負歷史使命,始終保持爬坡上坎的精神狀態,堅定信心、強化責任、凝聚智慧,攜手共同創造出無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的嶄新業績。

乘藉著黨的帶來的和煦春風,圍繞“建設美麗生態和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引,在州委、州政府的堅強領導下,我們要把思想和認識統一到建設上來,要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番、五大跨越”的奮鬥目標上來,以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境,真正承擔起屬於我們自己的責任,把智慧發揮到極致,在追求卓越中實現自我價值,創造人生新的輝煌,創造康巴大地新的輝煌,創造甘孜發展史上新的輝煌!

我的演講結束了,謝謝大家!

教師責任與擔當演講稿 篇13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

青春,一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責任,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”沒錯,責任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責任聯絡到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之於社會,猶新鮮活潑細胞之於身。”於是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網咖中,舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女,由於沉迷網路,而荒廢學業,最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家於水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去扞衛。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。

青春不是遊戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的迴音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

舉辦這次演講活動,旨在引導廣大中學生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。

在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說:“我哪有那麼多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以後你必須還給我。”從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終於掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日後成為美國總統的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統里根,“責任”二字應該起了很大的作用。

生活需要責任感,學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會為已任。做人是要有責任的,我們在這裡生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。” “做好你不願做的事情”是人成熟的標誌之一,這話不假,沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式等,在我們每天的學習、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記住:任何時候,責任高於一切!

同學們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬於你們的,你們還在等什麼呢?勇敢地挑起肩上的重擔,從今天起學會承擔起責任,做一個有責任心的人!

我們青少年是構成社會的 一個重要群體。不論在學校,在社會,還是在家裡,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責任。在學校,我們是學生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設努力學習,這是一種責任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯絡,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出於一種社會責任感。在家裡,你當然也有你的責任,你的責任就是做一個有責任感的孩子。

說了那麼多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。

有人認為:責任是一種負擔,只會要求我們做這做那 ,做那些不是我們心甘情願做的事情。又有人認為:責任是一種約束我們行為的準則,從小培養我們的社會責任感,可以提高我們的素質,使我們社會更加和諧。

所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔該有的責任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。

我青春,多麼火熱的字眼,多麼激盪的旋律,多麼縱情的傾訴,多麼急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時,是否想過,在這段如詩如雨的歲月裡,自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時無刻不在夜空裡盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔。可是,承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個口號而努力學習,把它埋在心底;不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處於青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發用功,做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裡,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄,可是由於羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底捨命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終於又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼籲的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧!

教師責任與擔當演講稿 篇14

各位同學們,

大家好。

18個春夏秋冬,6000多個日出日落,父母十幾年含辛茹苦的養育,使我們一天天變得陽光帥氣,變得亭亭玉立,逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中,我們的父母、老師也在變化,他們漸漸變老,自然法則決定了他們必將先於我們退出人生舞臺,最終將把整個社會和整個世界託付給我們。所以今天,我們最應當做的事情,就是對他們表達感恩之情,並用自己的未來的行動來報答他們,用自己的行動來證明我們有能力承擔起整個世界,我們有信心並能夠讓上一輩人放心。

當我們走過成人門,意味著我們不再是一個孩子,而是一個成人。我們該放下任性 、胡鬧,好好考慮一下,十八歲對於我們來說意味著什麼?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上,是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了:“長大了,該擔起責任了。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了,我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。

現在站在這裡滿懷青春與奮鬥激情進行演講的我,也曾經迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時,由於自己在國小和國中打下的學習底子差,而導致我在學習高中課程是異常吃力。功課一門門落下,成績一次次跳水,面對這一切,我失望了、害怕了、退縮了,我拼命的逃避現實,甚至一度想要輟學。但在去年離寒假還有十多天的時候,姥姥去世了,在她臨走的前幾天,她還在說“王菲還有十幾天就放假了,我能等到她回來。”她一直記掛著在學校的我。而我,從未成為她的驕傲,也沒有讓她自豪,但她最疼愛的卻是最任性的我,姥姥生前最希望看見我上大學,而從未令她引以為傲的我,也該讓她放心了。子欲養而親不待面對那最疼愛我的姥姥,我還未來得及報答,我想,我的努力學習考上大學便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那麼努力學習便是我的責任,便是我該有的擔當,我的心裡裝著姥姥對我的期望,所以我要認真學習,做一個有擔當的人。

人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。面對苦難,要有忍受的意志,學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝於成。只有經過地獄般的磨練,才能鍛出創造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。

著名女作家張海迪,她不但寫出了激動一代人的文學作品《輪椅上的夢》,而且還取得了哲學碩士學位。她能擁有如此大的成就,是離不開她那堅韌不拔的意志和自強不息的精神。五歲時高位截癱,張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做鬥爭,最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現在的我們是幸福的,但也是不夠堅強的。面對學習和生活的一點困難,我們就想放棄,那我們是否想過堅持一下也許就能成功,我們是否想過父母老師給予的期望。努力學習這是我們的責任,我們的擔當,是作為社會未來的支柱,國家未來的棟樑該做的。擔當責任,青春無悔。

從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,我們要超越前人的足跡。從十八歲起,我們要擔當我們的責任。

教師責任與擔當演講稿 篇15

很榮幸能有這樣的機會參加今天我們農發行成立十週年的演講。我叫,在農發行工作崗位上已經工作整整XX年了。XX年來,我目睹了農發行隊伍的快速成長,我的脈搏隨著農發行的發展而跳動。我深深地為自己能成為一名農發行人而驕傲和自豪!

XX年創業艱辛,XX年風雨兼程。XX年來,農發行為中國的農業發展和現代化建設做出了突出貢獻。如今,面臨國家加大巨集觀調控,嚴控信貸風險,促使經濟軟著陸的敏感時期。銀行業正面對著嚴峻的挑戰和難得的機遇。此時,我們必須清醒地意識到,農發行發展的明天不再是昨天和今天量的重複,而是要實現質的飛躍。農發行輝煌的昨日已經鐫刻在史冊,而明天卻需要我們每個農發行人去奮鬥去探索!那麼,這樣一個嚴峻的問題便擺在我們面前,要實現農發行的生存和發展、壯大和輝煌,作為農發行的幹部職工,我們該怎麼辦呢?

我認為農發行的廣大幹部職工,在農發行的生存和發展中,必須做到三變:

一要變頹廢為振奮,增強銀行發展的信心。當前,面對社會主義市場經濟的逐步完善所遇到的各種複雜矛盾,銀行生存和發展遇到的問題,我們有些員工對銀行發展產生了一些困惑和模糊認識,思想懶散,工作消極,影響了銀行發展的士氣和經營活力。大家想想看,在充滿激烈競爭的當今社會,崗位靠競爭,薪酬憑貢獻,無論處在何種崗位,如果不努力奮鬥,不和企業共同面對困難,不勇於面對競爭,我們都會在危機來臨的時候無可應對。作為個人而言,且拋開大的方面不說,單說人人都關心的問題:“錢袋”和“飯碗”,要想使“錢袋”鼓起來,要想讓“飯碗”捧得穩,我們就要轉變觀念,牢固樹產主人翁責任感,樹立行興為榮,行衰我恥的信念,同銀行共生存,共榮辱,共奮鬥。我堅信,只要我們團結起來,就一定會在不遠的將來打贏這場“生存與發展之戰”,實現個人理想和事業的共同騰飛。

二要變安於現狀為自我加壓,銳意進取,不斷創新。時代一日千里飛速前進,唯知識是立足之本。宋代理學家朱熹曾說過:“無一事而不學,無一時而不學,成功之路也”。目前我國正處在加入wto後的調整期,調整期結束後,銀行將面臨更加嚴峻的挑戰。在這種形勢下,我們廣大幹部職工猶如一艘小船,在茫茫銀海行駛,而大海波濤洶湧,永遠那樣風險浪高。但是隻要我們變壓力為動力,緊緊抓住展現自身才華和價值的良好機遇,敢於搏擊風浪,又何愁難以展現自我的風采?我們要幹工作,就要大膽探索。要成事業,就要勇於開拓,敢於超越自我,打破固有的模式,在競爭中努力學習,從實踐中更新知識,不斷提高自身業務水平,並形成一個富有戰鬥力的知識型團隊。我以前認為只要掌握相關的業務知識就已經足夠了,但是現在我知道要適應銀行的快速發展,我還需要學習太多太多的知識。特別是要掌握更多的業務知識與wto相關的國際金融知識,不斷提高自身綜合素質,才能更好地服務基層,服務於全行改革大局。

三要變浮躁為務實,愛崗敬業,無私奉獻。愛崗敬業,是社會對公民的要求。一個公民,做到熱愛崗位、敬重職業,也就是把自己的理想、追求,與黨和國家的事業聯絡起來。以飽滿的工作熱情,立足崗位,無私奉獻,用實際行動應對新時期銀行工作的新挑戰。?

在遼闊的非洲大草原上,獅子每天起來的第一件事,就是想如何追上跑得最快的羚羊,而羚羊想的就是比跑得最快的獅子還快。我每天也都在問自己,怎麼辦才能追得上農發行前進的步伐;怎麼辦才能成為農發行最優秀的職員!現在,我已經找到了答案,用我生命中最寶貴的青春時光,憑藉過硬的知識、能力,依靠不懈的努力,去為銀行的生存和發展而奮鬥,就是我最大的人生價值。在這裡,我完全可以自信地說:面對農發行生存和發展的挑戰,我,已經作好了準備。

鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節的孕育和儲備,我們在感到重任在肩的同時更要銳意進取、勇於創新、生命不息、學習不止。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。同志們,昨天已成為過去,今天在自己手中,我們居安思危,共同努力,用我們的智慧和汗水,為農發行的生存和發展艱苦奮鬥,為建設一流的現代化銀行奮發圖強,為中國農業發展銀行創造更輝煌的明天而努力吧!

謝謝大家。