網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 專題 > 熱點專題

關於友情的作文600字(13篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.54W
關於友情的作文:同學間的那份友情

我的童年就像一首歌,伴隨著我的童年,每一個歌詞都有一個故事,而那件事,我卻難以忘懷。

關於友情的作文600字(13篇)

那是星期五放學後,我和我的同學潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點也不覺得累,可就在這時意外發生了。

潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就衝下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開雙眼,等我睜開眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭碰到了石頭角上,我急忙跑過去關心地問:“潘巧巧,怎麼樣?你沒事吧?”潘巧巧說:“你幫我看一下我的頭傷了沒有?”我看了潘巧巧的頭說:“沒事,只不過有點紅。”潘巧巧鬆了口氣,說:“那我們繼續玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧繼續在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭髮,無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭髮拔開,果然腫了,我著急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點藥吧。”潘巧巧大吃一驚,連忙說:“好。”我們揹著書包就往我家跑,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著醫用棉籤點了點酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來,潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包紮傷口,而我在旁邊一點也幫不上忙,對不起。”我笑了笑,說:“沒關係,我們是同學又是好朋友應該互相幫助,不用說對不起。”

同學之間應該互相幫助,如果每人都獻出一點愛心,世界的明天將會更加美好。

關於友情的作文:溫暖

雨衣雖然簡樸,但它裡面藏著一段感人的友情。

——題記

每當我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事……

那是一個三年級的中午,刺耳的鐘聲劃破了寂靜。“早上還晴空萬里,怎麼現在……”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知怎麼辦才好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來了一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時,我才看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑著對她說:“算了吧,你才一件雨衣怎麼夠兩人遮呢。”“沒關係,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站後面,雨衣幾乎被我都佔了,只留下那一點點的位置,可她還不斷向後扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門衝去。

半路上,我一不小心被樹枝拌了一下,“砰”的一聲,兩人都摔了下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發現她的書包、衣服都溼透了。小臉也通紅通紅的。

第二天,我來到了學校,聽說小妹妹發燒了,沒來上學。我愣了一下,熱淚漸漸流了下了。

啊!一件普通的雨衣,卻代表了一次友情,一個友誼。

七年級:莊琳嫻

關於友情的作文:友情如花兒般純真

花兒是土壤的嬌兒,受盡天地之精華;魚兒是河水的嬌兒,受盡靈谷之神氣;友情是心靈的嬌兒,劃過每個人的心間。花兒有綻放的時刻,友情有幸福的一瞬間。

你我已經分離,但是我會用最華麗的語言記錄你我之間的真摯友誼。知道了我要轉學的訊息,我心裡有一絲不捨。你跑過來對我說:“再見了朋友,我永遠不會忘記你的,我不會忘記我們一起在班裡發生的爭執。”你的一席話勾起了我的一段回憶:

那天,陽光明媚,晴空萬里。我像往常一樣走進學校,一樣的坐在座位上學習。我和你一起在聊天,我正在和你繪聲繪色的講著趣事,由於動作過大,一不小心把你那心愛的鋼筆碰到地上了,那根鋼筆像一個人一樣落到了“懸崖”下,粉身碎骨。你見後,滿臉的憤怒,一把奪過我的鋼筆狠狠地摔到了地上。我的鋼筆也這樣英勇犧牲了。從此,我們互不理睬。你見到我之後,也只是吹了一聲口哨走過。我心裡明白:這場事故的主要責任是我,如果當初我沒有把他的鋼筆碰掉就不會發生這樣的不愉快。失去友誼之後,我感到自己孤單多了。我有不會的題沒有人跟我討論了,做實驗時也沒有跟我爭吵了……

我心裡非常糾結,想對你說一句“對不起”,但是我一直沒有這個勇氣。然而有一天,你忽然來到我身邊對我說:“對不起,那天是我的錯,請你原諒。”說完,你還拿出一根嶄新的鋼筆。我說:“沒事,其實我早就原諒你了,再說那件事主要責任者是我。”我也拿出了一根鋼筆,我們不約而同的相視一笑。放學後,我們又勾著肩膀走在了回家的路上了。

如今我依然儲存著這根鋼筆,這根鋼筆記錄了我和你之間純潔的友情。友情如花兒般純真,讓我們一起珍惜友誼,願我們的友誼地久天長。

六年級:張鵬飛

關於友情的作文:我們的友情比愛情還要刻骨銘心

曾幾何時,我還是一個不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“於兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!

七年級時,我和你都被分在了6班,一開始我和你並沒有什麼交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認識。

記不清,我們何時成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是並排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試後,你我總是不過問對方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數出來後,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對未來,下次一定會考好。

和你相處時間久了,才發覺我的生活已經離不開你了,你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

體育課時,我們會在休息時間談名偵探柯南,會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時,我們會談各自的小說,而我總會被你鄙視,因為我經常拖稿。吃午飯時,我們會談日漫,會為了偶像活動更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

現在,我們就……我們上八年級了,我和你不在一個班了,我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友,仍然會每天笑著面對未來。

新的一學期,讓我們共同面對,my best friend——於杏蓉。

七年級:朱豔

關於友情作文:人生若如初見

人生如流水匆匆那是否也意味著兒時所經歷的美好歲月與純真無暇的友誼也隨著那匆匆流水一去不復返呢?

人影時光交錯,往日的點點滴滴恍惚仍在昨日,那童真的歲月被時光的洪流淹沒、沉澱,蒙上了一層細細的薄塵,輕輕撫去它。開啟時光的筆記本,那一幕幕在眼前跳動著,我們似還在那片藍天下,那束陽光中玩耍,兒時的我們因為一個可笑的理由二漸漸在一起,不知為何,似命運的安排或是天生,我們的手掌如被百般蹂躪的紙張顯得皺巴巴的,因而被同齡人戲稱“老人的手”,而她的手比我更為枯瘦。記不清是如何在一起的,似那有意無意般兩顆心靈因這理由的碰撞而使我們“同命相憐”成為好友。那段時光我至今想起來還備感幸福,那時我總是欺負著她,可她還是一如既往待我,如果不是因為父親希望我早些受到教育、望女成鳳,這美好的日子應會維持的更久。被告知的我心中並無傷心,在那時的認知即使我沒讀好大班,不能與她一起上學、玩耍,但放學後我仍舊可以找到她,可預想總不及現實的變化,上學後我多番找她玩,希望我們的關係還是像以前那樣,命運卻讓我們多次錯過。聽說她改了名,聽說她上了一年級,聽說她考的不錯,失望佔據我的心頭,一切的一切不過只是聽說,我已然在她的生命中消失,她也一樣,兩條相交的線終於平行,我開始我的生活。一次偶然我得知她是我的表妹,心裡十分的高興與感嘆,命運真是會捉弄人,我們的手是必然,我們的相遇也是必然。

車外寒風凜冽,車內點點溫暖,站在我對面的是她嗎?與記憶中有些相似,如果是她,那時光將我們改變的好多,不僅是容貌,連今天的相遇也是擦身而過,是否這友誼也隨之改變呢?

八年級:海邊的沙礫

關於友情的作文:曾經那些快樂的日子

每個人都有屬於自己的快樂,都有一些快樂的時光。或許是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂,或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心裡留下了美好的回憶,帶給了我們快樂,或許這快樂中也有悲傷,但總會讓我們銘記在心。

最讓我難忘的,也是讓我最快樂的時光就是和我國小的幾個好姐妹在一起的時光了。

第一個好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認識,國小也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當成他的小妹妹似的,一直到國中了,我們所不在一個班,但上學放學還是一起走,還是和國小一樣,每次過馬路他總是牽著我的手。在國小有一次上學的時候,有一個小男孩故意絆倒我,他就上去和那個小男孩打了起來,最後還被老師罰了一個星期的值日,但她好像並沒有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來的時候,我卻不知道犯了什麼“病”,突然說了一些不該說的話,她生氣的就走了,但沒出1個天就好了。

還有我的另一個好姐妹,他是三年級轉到我們學校的,一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個經常在一起討論題,一起談夢想等,所以三年級以後我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學,但是我們之間的友情並未減少,一見面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。

在國小的時光是美好的,不僅是因為那些姐妹,而是因為那個時候沒有競爭,也沒有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶,而現在的我,不會只回憶過去,而是把過去當成生活的調味品,讓自己努力的同時更要快樂,讓自己的成績提高的同時更要上生活充實,讓自己不斷努力向前,加油!

九年級:連文靜

關於友情的作文:友誼地久天長

“怎能忘記,舊日朋友,友誼地久天長。”我哼著小曲,不由得回憶起了一件難忘的往事。

上五年級臨近寒假之前一段時間,我在與朱雨晴鬧彆扭,不知為什麼,我不理她,她也不理我。我在想:我們原本純潔的友誼去那裡休息了?我們平時的理解都去那裡散步了?我們之間的信任都去哪裡旅遊了?那時,我很迷惑,我在不斷的反思。每天夜晚,我都會躺在床上,望著頂牆的燈遐想:“我們因為什麼呢?我明天要去和她和好嗎?去了又怎麼和她說呢?”一個個小問號在我的腦海裡飄蕩。在家裡下了好多次決心,而到了學校,我卻每次又打消了念頭,感覺張不開口。

時光一天天過去,我的心情也一直很鬱悶。到了元旦開聯歡會的一天,同學們都開開心心的看完了節目,到了最後一個節目,我盡情的期待著,因為演節目的也是我的另一位的知音——付嬈同學。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說了一段話:“我有兩個朋友,她們之間鬧了一點矛盾,我想通過《友誼地久天長》這首歌,讓她們和以前一樣,和睦相處,永不分離。”聽完這句話,我的眼淚像斷了線的珠子,不停的流著,一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉過頭看看朱雨晴,只見她的眼眶也溼潤了,眼淚在眼睛裡不停地打轉。這時,我們不由自主的走向前,緊緊地抱在了一起,好像已經分別了太久太久。

一首曲子,架起了一座友誼之橋,讓我找回了知音,付嬈,有心的好朋友,真的謝謝你。我相信,我們仨個的友誼會像家鄉的潮河水一樣,源遠流長。

友誼是一首歌,優美的旋律在心頭激盪;友誼如一盞燈,點亮心中的陰影;友誼似一塊黃金,它價值不菲。我們擁有一份友誼,就要好好的珍惜,因為,知音難覓,友誼無價。願我和好朋友的友誼地久天長。

指導教師:舒立新

六年級:王思琪

朋友、友情

六年了,時光就這樣從我們的筆尖上過去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子生氣的時候過去了,從打著瞌睡聽老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個軟盤存進了我們的腦子裡,我們長大了,一切也都變了,知道什麼叫作不捨了,但再也回不來了。

現在的我們已經都成熟了,知道了什麼是真摯,什麼是謊言,但也知道了什麼是虛偽的真摯,什麼是善意的謊言。曾經的一切都已經被打破了,只留下了珍貴,但擁有的時間是那麼的短暫,幸福的甜蜜不久也會消失的。之後的我們各奔東西,將會去到另一個環境,認識新的朋友,重新認識真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記,那是我們的童年,是一段永遠都不會再出現的時間。

或許,我們既然知道它們不會再回來了,就趁還擁有的時候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛的人,最美好的友誼,最寶貴的學習時光。六年級是最後的衝刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份友誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的。或許在你跑累了的時候,會有人扶你一把,這就是友誼的力量。

還有三個月吧!真的要到了離別的時候了,在離別的時候,不要悲傷,這不是你愛朋友的表現,你要學會微笑,微笑著對他說:“哭什麼,以後還可以見面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的謊言。讓朋友在最後的時刻感覺到你的快樂,用你的快樂渲染她們,在朋友心裡撒下你歡樂的種子,使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞裡。

朋友,我們的友誼是永遠都不會斷的,你說是嗎?好好珍惜,將會在你的明天出現一輪鮮紅的太陽......

關於友情的作文:永遠的友情

往事,如同涓涓的流水,流向記憶的深處;歲月,猶如悽美的曇花,凋零在那無恆的時間;友情,猶如滿天的繁星,猶如傲雪的梅花,猶如那純潔白淨的雲朵,永遠永遠地留在我們心中。

從一年級開始,你們三個,就是我最好的姐妹。蘇倩,你那堅強的性格鼓勵我們走過一道又一道的坎坷;曉倩,你那刻苦的精神影響我們磨過一道又一道的風霜;益瑩,你那開朗的心情教會我們過了一天又一天的幸福生活,啊!蘇倩!你像那不屈的梅花,成為我們最敬佩的結拜大姐;啊!曉倩!你像那謙虛的茶花,成為我們最心疼的結拜二姐;啊!益瑩,你像那嬌媚的紫薇,成為我們最寵愛的小妹

可正當我以為我們三個會永不分離時,一次分班,使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班,我被分到2班,益瑩,轉學了。從此,我們相見只是淡淡地笑過,輕輕地走過。不!難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠沒有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過臉龐,任憑痛苦的哭聲肆意奔騰,不可能!三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過啊!我的心情沒有任何一個詞能形容,是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白,為什麼美好的時光總是過得那麼快?為什麼?

多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水,朋友,你們快回來吧!我好想你們啊!

“朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友別哭,要相信自己的路……”是啊,友誼長存,這小小的分離又能算得了什麼呢?我擦了擦眼角的淚水,離開了我們相識的花海,走向未來……

福建漳州華安縣仙都中心國小四年2班四年級:林忻瞳

關於友情的作文:就像這樣一直走

我有個朋友,國小三年,我們是同學。

我有個朋友,國中三年,我們是同桌。

我有個朋友,我們六年,形影不離。

我希望就像這樣,一直走下去。

我們是很好朋友,我們的感情很好,但是我們也爭過,也吵過,甚至我們還冷戰過,但是,我們依然是好朋友,在我看來,這些爭,這些吵,更是能夠加深我們彼此之間的友情。

國小三年的時候,我們無知,我們不知道友誼來之不易,我們時不時就要吵上幾句。正是因為這樣,我們的友情也就更加深厚了。

國小的時候我記得有一次,我們不知道吵了一架,此後,我們便開始了冷戰。為什麼而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)

那時候你難受嗎?我好難受,你知道嗎?那時候,每天我都沉浸在難過之中,你知道嗎?因為你是我的好朋友,所以我的難過,你想象的到嗎?

那時候有多少次,我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”

我每次想去的時候,我又在思考,你為什麼不來?為什麼是我去?難道你……

我的心在顫抖,我的心頭在滴血,我的腦袋是胡思亂想。

差不多有一個月後,你終於來了,你來到我家,對我說,“我們和不和好?”

我呆住了,我也不知道為什麼,難道你認為我不想和你和好麼?

會後,我變醒過來了,說“嗯,和好吧!”

此後,我們的友誼又更上一層樓了。

七年級,我們的友誼,變的更好了。

八年級,我們的友誼,變的更好了。

九年級,我們的友誼,變的更加的淳厚,更加的長遠了。

我希望,xx年後,20年後,30年後……我們的友情永遠不會改變,就這樣一直走。

廣東廣州海珠區土華華州實驗學校九年級:熊奧國

關於友情的作文:友誼無價

人生難遇知己,當你哭泣時你會找她傾訴,當你開心時你會向她傳遞幸福。它像一雙手,在你無助時,總會為你指明方向;在你情緒低落時,總會拍拍你的肩,勸你別哭。國小時好朋友間的那份真摯友情,經受住了時間與挫折的考驗,讓我永遠難忘。

記得有一次:我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解:剛買的鋼筆怎麼會壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實沒有關係,說一下就好了;可她竟然沒有說,便還給了我,想到這兒我不禁怒氣沖天!於是,我便找她理論,她竟然不承認,我實在忍無可忍,將她的筆摔壞了,她十分生氣,並說要與我絕交,我哼了一聲:“絕交就絕交!”

不久,桌上就多了一條“三八線”,並且對她說:“今後誰也不許超過這條線,誰超過就自己主動被對方打!”總算出了口惡氣,可心裡又苦又澀,明明不想如此,可“人要臉,樹要皮”,我倆誰都不願主動向對方道歉。

就這樣過了幾個星期,我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇見也假裝沒看見地走過對方的身旁,我從未與我的好朋友如此彆扭過!當和幾個同學在一起津津有味的說起自己的有趣的見聞時,我總會想起同桌。過了幾天,我終於忍不住,喊著剛剛從我身旁走過的她,並主動承認了自己的錯誤,她也承認了錯誤,我們倆眼眶一溼,緊緊擁抱在了一起。那時我才明白,友誼無價!

朋友是春日來臨時,吹開我們心中嚴冬鬱悶的那一絲春風;朋友是我們走在夏日大雨滂沱時,手裡撐著的一把雨傘;朋友是收穫季節裡,我們陶醉在秋日私語中的那一杯豐收美酒;朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時,手中捧著的那杯熱茶……

在我們成長的道路上註定是坎坎坷坷的,不可能會有平坦大道,那麼,朋友之間的友誼也是如此。

七年級:陌非已

關於友情的作文:品味友情

友情,一個閃耀著情感的光環的名詞,一個細心品味就會心頭有溫馨之氣升起,就會有金色陽光透到眉眼來的符號;友情,是山間清澈見底的小溪,是林中長青的樹,是美妙音符撞擊出來的不朽的樂章。

古往今來,文人墨客都津津樂道這友情。諸葛亮說:“土為知己者死。”到曹雪芹的“萬兩黃金容易得,知心一個也難求,”無不讓人感到友情之可貴。

“君子之交淡如水。”真正的友情,如一縷明麗的春風。“高山流水遇知音”的友誼境界,讓世人稱頌不已。

朋友不是那種一味的奉承,吃喝玩樂的人;朋友,應該是坦誠相見。推心置腹,敢講真話的人。如今,有的人交友不是以性格,氣質,愛好以及品德,志向為出發點,而是從權勢著眼,在這些人眼中,朋友只是相互利用的代名詞。“以勢交友”的朋友,最終會因“勢絕而交絕”。更有那些“嘴上稱朋友,暗中使絆子”之人,這真正玷汙了“友情”這個純潔的字眼。

漫漫人生長路,有風有雨有冷漠的時候,如果沒有朋友,我們將如何面對?而在明月之下,鮮花叢中,回顧人潮湧湧,卻無一朋友可親近,甚至連一束友善的目光都見不到,能不興味奈然,哀從心起嗎?

沒有友情的生命,不會流光溢彩,沒有友情的生活,如死水一潭。生活呼喚友情,生活因為有了友情而充實。願我們以一份真誠去碰撞友善的火花,讓友誼的鮮花永遠盛開在我們溫馨歡樂的生活中。

關於友情的作文:知己

“喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我說。同桌吵我調皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我啊!”而我也總會時刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什麼難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對著對方大笑,彷彿有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最後我們就會“一笑泯恩仇”。繼續像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然後一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼裡,她很強勢,可在我眼裡,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

九年級:李曉彤

Tags:友情