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國小教師五一國旗下講話稿(通用15篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.73W

國小教師五一國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學,早上好。

國小教師五一國旗下講話稿(通用15篇)

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造„„”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人瞭解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。 我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:1、要做好衛生防疫、防病工作。五一期間請吃飯的肯定很多,那麼我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

2、不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到汙染和受到人身傷害。

3、在家長的指導下,瞭解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。瞭解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

4、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。

這兒有個例子,有個小朋友叫強強,已經是四年級的學生了。他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他看到動畫片《聖鬥士》時,按捺不住興奮的心情,模仿片中“聖鬥士”威猛的動作,“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽沒怎麼著,強強自己卻把頭撞進了脖子裡,頭不能動,痛得哇哇大哭。

媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強強送進醫院。經醫生診斷,強強頸椎脫位骨折。幸好,經過骨科專家採用中藥熱敷和設法整復,一週之後,強強的病情有了好轉,脖子漸漸能轉動自如了。

同學們,你們看,模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!

不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術拍攝的。先拍下武俠從牆頭跳下的鏡頭,放映時正方向運轉,就會出現飛簷走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業人員作替身拍攝的,經過膠片的剪接和處理,放映時才會出現演員打鬥的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術,將演員格鬥的緩慢動作拍攝下來後加快速度放映,使演員的動作變得快起來,產生驚心動魄的效果。

當然,也有些驚險的動作是專業人員的真功夫,比如雜技演員的高空技巧等專業表演、武警叔叔令人歎服的擒拿格鬥技術等。但那絕非一日之功,是千錘百煉出來的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

5、不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

6、不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。下面有兩則新聞我印象最深:一則是一名女子在西湖邊埋頭髮簡訊,一不留神,腳底滑了一下,人順勢滑了下去,一命嗚呼。還有一則則是一個統計資料:據統計,每年平均有40位國小生因溺水而死亡。我見了,不禁倒吸一口冷氣。 “這只是死亡人數的統計,還有受傷的、倖免於難的,如果把它們加在一起,那是多麼可怕的數字啊!”

7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人洩露家中的作息習慣、經濟狀況等。

8、注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.

9、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

10、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節快樂。謝謝。

國小教師五一國旗下講話稿 篇2

同學們大家早上好:

本週六就是五一國際勞動節了。5月1日是全世界勞動人民的節日,也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業的叔叔阿姨的節日。

五一國際勞動節是是怎麼來的呢?1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行8小時工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。勞動創造了人類,勞動創造了人類燦爛的文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動著是幸福的,只有勞動著是快樂的,只有勞動著是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手,起早貪黑地、不辭辛勞地工作著、勞動著,他們創造了財富、養活全家、供你讀書,他們把艱苦留給了自己,把幸福和快樂奉獻給你們。可有的同學,在家裡自己能做的事懶著不做,還要勞累爸爸媽媽,看著爸爸媽媽跑裡跑外的忙著也不會主動去幫忙,還有極個別同學,父母把香噴噴的飯菜做好,可有的同學挑食,吃飯還要爸爸媽媽哄他吃,這樣下去,你會變成一條懶蟲。好端端的衣服忘了、丟了,可有的同學不會去尋找。老師辛勤地備課、上課,可有的同學不認真聽課、不認真完成作業。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動,是非常可恥的。

同學們,在校園裡,認真學習是你的責任,也是你的勞動,只要你辛勤地勞動,你定會取得進步,你定會享受到成功的喜悅,你定會感受到勞動的光榮和快樂。要知道天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創造一切。

同學們,用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動吧!學習吧!成功、幸福、光榮都會屬於您的!

今天,我們站在國旗下,望著閃閃的五顆紅星,我相信每個同學都在想:我要當一名熱愛勞動的好少年。我的講話到此結束,謝謝大家。

國小教師五一國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

春風和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光理,拂面的微風,我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。

一二年級的小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那麼,同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、高年級的同學不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習身心健康受到影響。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

4、“五一”期間一定要注意安全,包括:

(1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

(2)天氣漸熱,不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。

(3)注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

5、上一週我們過了一個“安全低碳出行周”,希望同學們能夠將這份“低碳”帶入你的美麗假期中。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節快樂。

國小教師五一國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《熱愛勞動,與健康同行》同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日----“五一”國際勞動節。同學們知道“五一”國際勞動節是怎樣誕生的嗎?早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威。所以就誕生了今天的“五一”國際勞動節。

“五一”這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,不講究個人衛生,主要表現在:懶得收拾書包、收拾桌子,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,甚至有的頭不梳、臉不洗、牙不刷就來學校讀書,而有的晚上腳不洗、臉不洗就倒在床上睡覺了,還有的連吃飯、喝水也懶得自己動手,一切都由家長做,上學連書包也是家長背。同學們,不愛勞動的習慣一旦養成,他們就會怕做作業,怕思考問題,也就很難愛學習。

同學們,我們是祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,還要學會勞動,學會健康,這才是對“五一”勞動節最好的紀念。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,樹立勞動是最光榮的人生觀。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小教師五一國旗下講話稿 篇5

同學們,這個禮拜星期六又是"五一"國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,"五一"國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝"五一"節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的"五一"黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過"五一"的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的"五一"!

國小教師五一國旗下講話稿 篇6

各位老師同學們:

大家上午好!

我們現在是國小生,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔,在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬! 向他們問候,並提前祝他們“勞動節”快樂。

國小教師五一國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

"盼望著,盼望著,五一長假終於到了."在這四月份的最後幾天裡,同學們都這樣歡呼著。也許在同學們的心裡,有關“五•一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金週”、“遊戲”、“旅遊”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

國小教師五一國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最後,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小教師五一國旗下講話稿 篇9

同學們,本週日就是五一國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:五一國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。 我們現在還是x學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。 第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。 第四,我們要尊重每一個勞動的人。

勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節快樂! 我的講話完了,謝謝大家!

國小教師五一國旗下講話稿 篇10

愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節裡,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節。

同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。

勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

國小教師五一國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!

今天我跟大家講的題目是:慶祝 五一 國際勞動節

明天就是 五一 國際勞動節,我首先祝同學們節日快樂!

生命因為勤勞而美麗,美麗因為勤勞而精彩!

是的,勞動創造了人類本身,人類之所以成為萬物靈長,就因為人類在勞動中展開了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原裡,從遍佈荊棘的叢林中,從盤根錯節的古樹上走下來,走進這高樓林立、電光閃爍的資訊時代,如果沒有勞動,便沒有這一切!

這裡有著艱辛的開拓,痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,無盡的挫折;有著如血的悲歌,浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創造裡,人類才不斷得以走向完美,走向光輝燦爛的未來!記得一位哲人這樣說過: 在神聖的勞動中,收穫快樂,在創造的艱幸裡,體驗幸福。一個人最大的快樂,就在於在一個崗位上不斷的追求和創造。

在 八榮八恥 中明確指出 要以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥 .中華民族的偉大復興,需要黨領導的千千萬萬勞動人民作出艱苦卓絕的努力.

對我們來說,當晨光微露的時候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園.在教室,我們馳騁於智慧海洋,與最先進的文化交流碰撞,也許我們並不完全懂得愛崗敬業的全部涵義,但有一點我明白,我們作為學生做了一絲不苟的努力,用血和汗捍衛了自己勞動成果,就是敬業。當勞累了一天的我們舉杯邀請幸福,滿臉溢位酡紅的醇香,一種自豪的喜悅襲上心頭,世界因為我們而美麗!

親愛的朋友!勞動,曾經引領我們衝破黑暗,走過蠻荒,它還將引領我們走過一個更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱勞動,讚美勞動,擁抱勞動吧!為了那朵成功的鮮花,為了那杯醇香的幸福,讓我們用激情與信心打扮勞動,用敬業與奉獻裝點勞動,用開拓與創新昇華勞動,讓勤勞和美麗擦亮生活的雙翅,創造更加美好的幸福生活吧!我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對國際勞動節最好的紀念。

我國為慶祝 五一 節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的 五一 黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過 五一 的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全 。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的 五一 !

國小教師五一國旗下講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

早上好!

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,共建和諧,傳遞人類夢想。

100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。 直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;"鐵人"王進喜不顧身體的虛弱,以"鐵人"的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴,一位普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的"一團火"精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裡工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的水電工徐虎,21年來"辛苦我一個,方便千萬家",被人們親切地稱為"及時雨"、"夜明珠"......正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過;"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。"的確,正是中鐵十一局等單位築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團等單位築壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國眾多經濟開放區的繁華。

勞動最光榮,因為它給我們帶來快樂和幸福。偉大的文學家高爾基說:"我知道什麼叫勞動,它是世界上一切快樂和美好事情的泉源。"雷鋒同志在日記中寫道;"世界上最光榮的事——勞動;世界上最體面的人——勞動者。"李大釗先生也曾經說過:"人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可以由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。"他們都以參與勞動和尊重勞動為樂,體現了人生的至高追求和至高境界,給我們以有益的啟示。

勞動最光榮,因為它受人尊敬和推崇。你看,我們身邊的"勞模"們,敬業、勤業、精業,把崗位當舞臺,把工作當事業,把付出當追求,以時間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動地的勞動之歌,代表著先進的生產力和健康向上的力量,因其付出了超出常人的勞動而被社會所認可、為人們所推崇。

我們現在還是中國小生,紀念"五一"國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要

珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的"五一"!同時祝願每位老師在節日裡,"充電"能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

國小教師五一國旗下講話稿 篇13

親愛的同學們老師們:

這天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的資訊高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裡的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

同學們,你們明白明天是什麼日子嗎(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

此刻,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們此刻還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,這天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,用心打掃衛生,時刻持續環境的整潔;在社會上,用心參加力所能及的公益活動,培養自己的適應潛力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都就應得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

國小教師五一國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我懷著衝動的心境站在這嬌豔的五星紅旗下講話,覺得無比的愉快跟驕傲。時光如流水,三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動節即將來臨。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方法來慶賀它。那麼,同窗們曉得"五一"勞動節是怎麼出生的嗎?“五一”國際勞動節來源於美國。1886年5月1日,美國工人舉辦大罷工,請求改良勞動前提,履行天天八小時工作制。工人們團結戰役,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次成功,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在,勞動者已經成為我們國度的主人,勞動條件極大改善,因而每年的“五一”國際勞動節,成為誇獎勞動者、歌唱勞動的節日。

我們還是國小生,留念“五一”國際勞動節,首先應該牢記自己的學習使命。培育高貴的情操,控制豐盛的知識,學會更多的技巧,為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本。知識就是力氣,今天我們學會的常識越多,未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,本人的書包自己理;在學校,踴躍掃除衛生,時刻堅持環境的整齊;在社會上,積極加入力不勝任的公益運動,造就自己的適應才能。第三,我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領仍是農夫工,無論是迷信家還是乾淨工,他們都是光彩的勞動者,都應當得到我們的尊重。

咱們的幸福生涯起源於父母的晝夜操勞,來源於老師的辛苦工作,來源於全社會寬大勞動者的獨特貢獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快活!

國小教師五一國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。 同學們,中華民族是個熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年燦爛的文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。 作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

首先,應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔.對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。

第三,我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重和學習。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

最後,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

謝謝大家,我的講話完畢!