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國小生五一文化國旗下講話稿(通用19篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:7.93K

國小生五一文化國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

國小生五一文化國旗下講話稿(通用19篇)

早上好!

我是四(3)班的~~,很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裡,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

作為一名國小生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。

在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。

無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應將傳承下去。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇2

同學們:

為了“增強安全意識,提高自我保護能力”快快樂樂地度過“五一”小長假,我們學校向全體學生提七點要求:

1、時刻牢記自己是國小生,記住《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的教導,走出校門後,仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為,不放縱自己。利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。

2、“五一”假期,外出活動都要徵得家長同意,而且要求有大人陪同,不允許自由結伴,私自外出,不要上公路玩耍,橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁穿溜冰鞋在馬路上滑行,嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全,時刻牢記!同時要注意用電、用煤氣等的安全,增強安全意識,提高自我保護的能力。

3、要注意飲食衛生,不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的“三無”產品,國小生吃了,不僅會影響其身體健康,有的甚至會危及生命安全。

4、如果和家長一起外出,希望我們和家長一起參與到文明交通行為中去,以自己的文明行為影響自己身邊的人,因為“五一”假期期間,街上馬路上行人,車輛特別多,要注意提高自我保護意識。不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

5、同學們外出遊玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、由於天氣轉暖,“五一”假期中,不要獨自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡,在無家長陪伴下去游泳池游泳,不要在山林、風景區內玩火。

7、放假期間,不得上網咖,遊戲廳,檯球室,錄影廳等場所。不結交不良青年,遠離毒品。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田,我們必將收穫更多的幸福和安寧和快樂。

最後,祝願大家“快快樂樂過五一,平平安安返校來!”

國小生五一文化國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。

有一種期待在三月綻放,有一個主題在三月鮮活,有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節裡,我們學校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才”。 21世紀是個崇尚文化內涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地,引領時代走向更高的文明。為順應時代潮流,營造書香校園,學校決定在全體師生中開展以“最是書香能致遠”為主題的讀書活動。此次活動得到了學校領導的高度重視和大力支援,學校校長莊開剛老師、黨總支書記梅棟老師親自擔任活動領導小組的組長。

有人曾說過, “讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。讀書,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優秀,最規範的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。

讀一本好書,作一篇心得。雁過留痕,花開有聲。讀書需要接受,知識貴在整合。零星片段,容易遺忘,連綴成文,消化吸收。學校積極鼓勵大家多讀書,讀好書,同時還將把大家的優秀讀書心得進行展出、彙編成冊,給予一定的獎勵。

學習是終身的事業,讀書更不是一朝一夕的事情。我們希望通過此次讀書活動月,使大家養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。老師們、同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個職教人的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中盪漾!

“書香潤澤校園,閱讀豐富人生”,朋友們,讓我們親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,博採眾長,通曉古今;激揚文字,盪滌心靈;與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開闊人生視野。

國小生五一文化國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們: 大家早上好。

為了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”檔案精神,要求學校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內容,培育同學們正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學校的廉政文化建設。

中國是一個具有5000多年曆史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁傑,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森„„他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰於蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這裡,同學們也許會莫名問道:我們僅僅是一位國小生,這和我們有什麼關係呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們去開創,巨集偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。下面想對大家提出六點希望:

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿於學習、生活和為人行事的一言一行之中,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂於與同學交往;懂得關心家人,尊敬老人,養成誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷淨化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發揚艱苦奮鬥的優良傳統,勤儉節約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。 第六、希望有關同學能當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,支援父母乾淨做事業、廉潔做公僕,積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。

同學們,老師們,我們期望廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,瞭解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學習反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人, “誠信廉潔”之風就會在我們的校園蔚然成風,就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻,為祖國、為自己創造一個更加美好的明天!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇5

同學們、老師們:

雖然已是寒冬臘月,但是我的心卻異常激動,因為從今天起,業世實驗學校第三屆校園文化藝術節開始真正啟動。校園藝術節是我校七百多名同學自己的節日,是學校推進素質教育中的一件大事。本次藝術節將會極大地豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操;將會激發學生奮發向上的精神,提高學生的素養;將會為同學們拓展學習空間,豐富課外生活,營造良好的發展氛圍,從而達到鼓舞人、激勵人、陶冶人、教育人的目的。本次藝術節的活動豐富多彩,為每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

具體來說本次藝術節將開展以下活動:有振奮人心的拔河比賽,有依託課堂學習的學科知識競賽,有展現個人才藝的書法比賽和英語演講比賽,還有一年一度的元旦文娛匯演等等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收穫一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,

一個校園有了文化,底蘊才會更加深厚;一個校園有了藝術,精神才會更加靈動。更重要的是藝術能夠挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學們找到自我,並促使我們敢於挑戰自我,超越自己,走向成功!

同學們,老師們!藝術節舞臺已經搭起,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,希望大家積極行動起來,踴躍參與,盡顯所長,互相學習,互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到各項比賽活動中去,多出創意,多出精品。讓我們翹首以待,共同期待本次藝術節異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園秋色。我相信,在我們的共同努力下,藝術節的各項展示活動必將創造一個絢麗多彩的藝術美感世界!讓我們師生在藝術節的舞臺上共譜華麗的篇章!最後,預祝本屆藝術節節圓滿成功!

祝同學們表現優異,為班級爭光!

謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。於是,千百年中國傲立於東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內心世界的寧靜,是一種修養,一種智慧,一種境界,也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內心寧靜的人,才能在紛繁複雜的世介面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經,有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手錶弄丟了,到處找不到。後來同伴也加入了尋找的行列,大夥兒翻箱倒櫃,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫裡,沒費多少力氣和時間,很快就把手錶找到了。人們詫異地問他是怎麼找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手錶的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一隻小小的手錶確實不大容易。但是那麼多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什麼大事的。

《論語》傳遞的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經誇獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現代人仍然存在複雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的,能夠在千百年後還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女。那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裡,激起遙遠的絕響。

國學經典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇7

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術魅力,體驗學習快樂!”

在學校黨政班子的堅強領導下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術節已完成了各項預期任務,順利落下帷幕。這場經過全體師生精心打造的藝術盛宴,內容豐富、亮點頻現,師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;遊園活動準備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質,促進成長成才”之主題,融學業、文化、藝術、體育等於一體,給我們提供了一個開發思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示風采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在本屆藝術節活動中,同學們培養了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結、和諧、積極向上的校園文化藝術氛圍,進一步深化了 “愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發展”的教育理念,為進一步推動我校素質教育的深入實施打下了良好的基礎。本屆藝術節得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了人人都來參加的預定目標,各位輔導老師和參加表演的同學做了精心的準備和認真的訓練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術節處處充滿著精彩,時時洋溢著感動,取得了令人滿意的效果,為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!

本屆藝術節將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術節雖然是一段有限的時間,但藝術的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術節活動,一定會讓同學們在學習生活中播下藝術的種子,感受到藝術的無窮魅力!在藝術實踐中感受更多學習生活的快樂!

同學們,生活是美好的,學習是快樂的。希望大家把在藝術節中所體現出的積極進取、追求卓越的精神繼續運用到以後的生活和學習中,力爭取得學習和藝術的雙豐收!

隨著冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據天氣情況及時採取防寒保暖措施,如及時新增衣服和被褥等,避免因著涼而誘發疾病,同時注意養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會,讓我們為擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學習、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學期。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下演講的題目是《讓校園文化滋養我們的心靈》。

一位哲人說過:“對學生真正有價值的東西,是他周圍的環境。”細心的你是否發現:我們的校園在變得越來越美麗的同時,文化底蘊也變得越來越豐厚了:一條條催人奮進的勵志名言,一面面內容豐富的文化牆壁,一條條翰墨飄香的書法走廊。可真是一牆一角皆文化,一草一木蘊德育。

走進大廳,濃郁的文化氣息令我們陶醉其中:“讓師生共享成長的快樂”的辦學理念,“在書香墨雅的校園裡讀書寫字”的辦學特色,“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓,以及“知識、夢想、未來”的勵志引領,無不給予我們渾厚的凝聚力和創造力。

走進古香古色而又富有現代氣息的走廊,那種寧靜、神聖的氛圍讓我們融入到書法的世界,跨越千年的邂逅,感受華夏的墨動。

每一面牆壁每一棵花草,都會說話,校園處處折射出領導和老師們的心血和關愛,我們不得不感謝學校給予我們這樣美好的環境,讓我們更好地學習。

同學們,趕緊拋棄那些不文明的行為習慣吧,從今天起,每一個課間,漫步校園、大廳、走廊甚至洗手或者入廁,都默默地用心來感受我們的校園文化。相信在校園文化的浸潤下,我們必定會鬥志昂揚、揚帆遠航。

明天,母校必定會因我們而閃耀輝煌。 謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇9

科技在我們現代生活中再熟悉不過了,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發生關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裡,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技資訊的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。

如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,奈米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

國小生五一文化國旗下講話稿 篇10

泱泱中華,五千文明,漫長的歲月為她積澱了厚重的文化底蘊,也凝練成了經久不衰的傳統文化,籌久了永垂不朽的民族精神。

楚辭漢賦,唐詩宋詞,便是中華人民用智慧凝成的結晶,用哲學譜繪的樂曲,這些經典使我們深深感受到了國學的博大與精神,體會到了中華文化的深邃之美。

在這個物質豪奢,精神貧乏的年代,每個人雖然並非孑然一身,但卻都深感孤單,都感到很難見證自我價值,這時,我們可以選擇誦讀國學經典來進行自我反思到自我救贖。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”當我們靜靜思索這一名句,便總會產生精神共鳴:凡欲成大事者,必須自強,其德必須淳厚,以此為本,方可成一代英傑。在競爭勁烈的今天,像要謀求發展,在社會上佔有一席之地,我們所需要的正是這種自強不息,正是這種厚德載物,這也是偉大中華民族精神的構成。

司馬遷,這個在風雨中成長的勇士,他身上有一股“雖九死其猶未悔”的堅韌氣節,正是他的忍辱負重,他的堅強執著,鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。才有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌鉅著——《史記》。成為國學經典中的一塊璀璨奇葩。

歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界裡無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經典跨越了數十個世紀抵達我們的心魂。而我們作為明天社會的棟樑該如何去對待這些經典呢?如何利用千人留下的這筆財富呢。

毫無疑問,我們應該繼承、併發揚光大。

清晨醒來,手捧《桃花源記》,站在校園的柳樹下,讓自己的精神伴隨著清爽的晨風,放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉澱在熙熙攘攘的世俗中,收穫一份世外的寧靜。

國學經典就是如此的具有張力,詩行意味著寬度,詩人意味著高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度,不朽的國學靈魂讓我們的生活充滿了文學的智慧與靈性,這都是國學經典帶給我們的美的感受與體驗。這便是文學的魅力,這便是國學經典的魅力,它往往能洗滌人的心靈,充實人的思想。也這是由了國學經典,通過文化這一特殊載體,拉近了我們與聖人的距離,讓我們可以與聖賢為友,與經典通行,在國學經典中去品味蘊藏著的中華精神。

現在,讓我們從日常做起,拂去積滿的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧!誦讀國學經典,感受傳統文化魅力,用我們的言行去守候這片泛土,使民族精神萬古長青!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,同學們:

大家下午好,我今天的演講題目是《傳承國學經典》。

中國的文化源遠流長,在繼承發揚文化的同時,應有所創新,不一定要照搬舊俗。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,都擁有著中華文化的精神。

國學是我們民族的脊樑,聖人賦予我們無限的智慧,還有那博大的胸襟,為我們塑造一個博大巨集偉的國學殿堂。

國學中《三字經》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內心的那份靈境。淡泊明志,寧靜致遠,說的就是這種道理,保持內心世界的靈境,是一種修養,一種智慧,一種境界,也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有內心靈境的人,才能在這繁瑣複雜的世介面前,看得更深,看得更遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更加透徹,更加完整。所以,我自己總有一種渴望,希望有一天我們每個人可以感悟國學中的奧祕,希望我們可以支援國學,讓中華兒女貌同撐起民族的脊樑。

我們從國學中的沒一個故事中可以得到很多啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,博愛的力量是無可取代的,只有用博愛的心去感化所有人,傳遞給人們的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的儒家思想傳遞的是人生一種智慧,他的思想不僅影響到他的學生,即使是一個社會物質文明極大繁榮,也同樣享受著儒家思想的薰陶,只有正真的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜而又安寧的心境。

國學經典是中國最大的財富,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神支柱,是炎黃子孫力量的源泉,它猶如一束光芒照射在一代又一代華夏兒女,自強不息的鬥志。國學傳承這中華民族的文化精髓,也同樣存在這愛,有人想問我,愛的力量有多大,愛,可以感化一個人,不僅要學會愛人,還要愛自己,只要將那份真誠的愛融入到世界裡,那麼世界將會變得更加溫馨,所謂的愛自己就是要珍惜自己,一個連自己都不愛的人,何來去愛別人,也許你的愛在別人面前是廉價的,所以要想得到愛,必須自愛,自重,將那份愛傳承下去。

三字經中有太多知識取之不盡,用之不竭的人生大智慧,我很慶幸能學到這門課程,也遇到這位優秀的國學老師,因為國學那哲理深深的吸引了我,因為從這充滿濃厚書香中,我可以感受到我們學校淳樸的學風,濃厚的文化蘊涵,可以讓我們在智慧的光芒照射下,真正體會正氣傲然的存在,讓我們的人生有所價值。

希望大家崇尚國學,熱愛國學,讓人生因國學而更加精彩,品味人生,國學因融入我們90後的學生而無比輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生五一文化國旗下講話稿 篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發展大繁榮以及學校正在進行的校園文化藝術節的日子裡,我國旗下講話的題目是:

讓校園文化滋養我們的心靈

一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創業難,守業更難,學校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠,現實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強文化實力,那樣,才能使我們個人和學校立於不敗之地!

我倡議讓學校的文化精髓來滋養我們的心田,來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創造。熱愛勞動,方能創偉業;崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,並不僅僅是學會知識與技能,還要學到紀律、責任、犧牲、練習、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收穫!

二是以學院精神為核心的進取文化,艱苦創業,勤奮進取,勇於擔當,追求卓越。艱苦創業,可以改變我們的形象;勤奮進取,可以提升我們的形象;勇於擔當,可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我昇華。

三是既能體現我校主流風氣又能體現承德文化根基的和諧文化。領導團結謀事,幹群融洽互信,師生互尊互愛,環境內外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養,我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學和諧相處的學生,他的學業已經完成了一半;一個能夠和領導同事和諧相處的員工,他的事業已經成功了一半;一個能和承德技師學院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經完成了一半。

以上這三種文化是我們學校發展的DNA,是我們個人和學校基業常青、幸福快樂、持續發展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機消磨時光產生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務正業產生的欺騙力,警惕痴迷網路、動用暴力產生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被氾濫的慾望搶佔、精神被氾濫的物質搶佔、眼睛被氾濫的傳媒搶佔。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業。

老師們,同學們,文化是民族的靈魂,只有文化的強大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養我們的心靈,讓我們的承德技師學院成為民族振興的生力軍!

謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好! 我是三(2)班的劉玉

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

伴隨著深秋的晨風,迎著溫暖的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們,你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎麼回事嗎?你知道通訊衛星為什麼都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快開啟書吧!書會告訴你一切。

莎士比亞說過:生活裡如果沒有書,就好像白天沒有了陽光;智慧裡如果沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀。是啊,讀書多了,你就會發現,我們祖國的語言文字是如此的美麗,它有血有肉有靈魂,它會讓你陶醉其中,收穫無窮!

翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,懂得什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜,什麼是友誼、事業、青春,什麼是理想、信念、人生。翻開書頁,我們會走進書中人物的內心世界,感受他們的悲、歡、離、合,使我們從中得到感悟,學會思考,受到啟迪。 同學們,什麼樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什麼樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那裡生活著一群愛讀書的老師和孩子。走進小王莊一小的校園,撲面而來的是濃濃的書香。

從低年級的《三字經》到高年級的《弟子規》的經典誦讀,使小王莊一小多了一分文化的魅力。每天課間 ,二樓讀書大廳總能看到同學們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經成為一小一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。 “少時不讀書,白首方覺遲。”是啊,明日復明日,明日何其多,現在不讀書,到頭來只能白首空嘆,腹中空空。

親愛的同學們,不要在徘徊,莫要在猶豫,讓我們立即行動起來吧,走進書的世界,你讀、我讀、大家讀,讀出我的精彩,傳遞我的真情,讓我們共同在書海中暢遊,快樂成長吧!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裡隆重舉行慶“六一”暨校園山歌文化藝術節閉幕式。在此,我謹代表學校向關心少年兒童成長的老師、家長以及社會各界人士表示崇高的敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節日的祝賀!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是父母的寶貝,是家庭的希望,你們的快樂成長,家庭才會充滿歡歌與笑語;你們也是老師的兒女,是學校的希望,你們能夠全面地發展,學校才會充滿生機與活力。你們更是祖國的花朵,是社會的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國的未來才充滿美好與希望。

同學們,你們出生在新世紀,成長在新世紀。今天你們是小樹苗,明天就是祖國的棟樑。今天你們是祖國的小公民,明天就將肩負推進祖國發展的大業。所以,你們一定要有強烈的求知慾和上進心,勤于思考,勤於動手,好鑽研,會做人,不斷提高自己的實踐能力。你們從小還要鍛鍊強健的體魄,這是成功的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室裡的花朵,而要做搏擊長空的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發展的一代新人,一定能夠肩負起建設現代化中國的神聖使命。你們一定能行!我更相信,蘆墟實驗國小會給你們的人生一個堅實的起步,給你們一個快樂的童年!

再次預祝同學們節日快樂!祝大家身體健康、工作順利!謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師、教練,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節文化

今天是6月22號,農曆五月八年級。到本週四,農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關於端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來,秦國軍隊攻佔了楚國的都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀絞,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之後,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划著船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的.。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河裡,永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

端午文化在民間國旗下講話4

又一個端午節即將到來,端午節,與春節、中秋節、清明節,都是我們的祖先給我們留下來的彌足珍貴的文化遺產。然而,面對端午節,我們的心底無法不裝滿沉甸甸的精神負擔,因為,在聯合國科教文組織的“人類傳說及無形遺產著作”名錄上,這個節日已經屬於了韓國,這個原要屬於我們的節日就這樣在我們這代人手中丟失了。我不知道:地下的三閭大夫屈原如果有知,是否會再次“長太息以掩涕兮”?

我們國家傳統節日的文化內涵十分豐厚,每一個節日都留存著我們華夏民族獨特、厚重的文化印跡。我們應該認識到:每一次歡度自己的傳統節日,就是整個中華民族凝聚力和向心力的一次加強與洗禮。因而,我們對祖先創造的歷史文化遺存,有責任予以保護,使其發揚光大,源遠流長。

但隨著我國改革開放的不斷深入,人們越來越關注的是“洋禮儀”、“洋食品”和“洋節日”……我們的觀點是:要籍著這種文化的“交融”與世界“接軌”。於是,2月14日的情人節代替了我國流傳多年的“七夕”,讓牛郎織女在寂寞的銀河畔孤獨地扼腕嘆息。“聖誕節”經濟的火爆,更是讓洋人都覺得瞠目結舌。於是,我們的傳統節日無論在文化內涵上還是在風俗形式上都越來越變得虛空,傳統節日裡文化底蘊的削減,原因是多方面的。國家有關部門對傳統文化重視程度不足,也是原因之一;另外,在傳統文化的教育方面,我國也在在著極大的不足,我們社會、學校、家庭都會強調孩子要學好英語、學好數理化,卻很少有人督促孩子學習瞭解我國的傳統文化。而這種傳統文化的繼承與傳播,要靠整個社會的共同努力,要有一種環境,一種氛圍。

說到這一點,就不得不對我們的近鄰——韓國國民心存敬意。韓國的開放比我們要早得多,韓國與世界的交流也遠比我們要多,但他們卻無時無刻不在盡力保護自己的傳統。他們不僅重視保護民族工業,堅決不開進口汽車,同時,他們還在很多方面,極好地保留了傳統的習俗與文化。韓國人結婚的時候,是要化韓裝、穿韓服的,他們的新娘是決不會穿西方流傳過來的那種飄逸的婚紗,新郎也不會在自己的婚禮上穿西裝的。這種做法雖說有點“固執”、“封閉”,但有些內涵的東西,不得不讓我們深思。

我國傳統的節日中,原本應該蘊涵很多珍貴的人文精神:親情、團聚、守候……,以及這其中的文化傳承。但是如今我們過節,通常都是“文化搭臺、經濟唱戲”,節日的意義越來越簡單化。由此可見,我們確實該向鄰國學習學習了。我們要善於用心去挖掘那些蘊含在傳統節日裡的中華文化精華,那些祖先們留下的智慧結晶,並且要能夠以創新的精神來發展、傳承我們的傳統節日文化。

國小生五一文化國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是一年級的美術老師——羅建超,今天我給大家帶來了一個很感人的故事:東漢的時候,有個小孩叫黃香。在他9歲時,母親便去世了,他對父親就更加關心和照顧了。冬天夜裡,天氣特別寒冷。為讓父親少受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房裡,給他鋪好被,然後脫了衣服,鑽進父親的被窩裡,用自己的.體溫,暖了冰冷的被窩,才叫父親睡下。夏天到了,黃香家蚊子很多。晚上,大家都在院裡乘涼,並不停地搖著手中的蒲扇,仍然留著熱汗。大家正準備回家睡覺,這時,才發現小黃香一直沒有在這裡。父親忙提高嗓門喊他。黃香連忙從父親的房中走出來。滿頭大汗,手裡還拿著一把大蒲扇。“這麼熱的天,你在幹什麼呀?”爸爸心疼地問。“屋裡太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香剛說完,爸爸緊緊地摟住他,十分感動。

同學們,我們也應該向小黃香學習,擁有一顆感恩之心,用平實的話語和實際行動表達內心的感激:感謝父母的真情養育;感謝師長的諄諄教誨;感謝同學們真切的關懷和幫助;感謝社會上所有關心愛護我們的人。

讓我們一同重溫《弟子規》中的這句話,請跟著我一塊兒讀:“香九齡,能溫席,孝於親,所當執”同學們,讓我們學會感恩,讓我們的生活永遠充滿真情,充滿溫馨!謝謝大家!

國小生五一文化國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

青春山大,古風流韻。傳統文化就像一陣春風,吹過這個青春而富有內涵的校園。一個有魅力的校園同樣需要充滿魅力的傳統文化的滋養。瞭解傳統文化,提高自身修養;弘揚傳統文化,美麗情滿中華!

國學,興起於二十世紀初,而大盛於二十年代,八十年代又有"尋根"熱,九十年代"國學"熱再次欣起遂至今,無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言,則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

一百年來一直在討論國學的問題,為什麼會有這樣的討論?人們為什麼會這樣關注?當中國在現代化程序中落後了,人們認為是傳統文化作怪;當政治獨立、經濟發展達到一定程度時,人們開始文化反思;當經濟全球化開始、強勢文化藉著現代技術迅速傳播的時候,人們也出現了反思和尋根。百年來的討論說明了什麼呢?

北京大學樓宇烈教授認為,所有的國學討論,歸根到底都是東西文化的交流,是在現代化的程序當中思考如何正確對待本國已有的文化傳統,如何建設具有本國、本民族特色的現代化國家。

我們發揚傳統精華,發掘我校青年學生的青春活力,向山大“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨進軍。當然,更重要的是調動大家的積極性,為中華文化的復興略進綿薄之力,並通過這樣的方式提高自身的文學素養,使國學隨青春飛揚!

一日之計在於晨,一年之計在於春。在春風中招展的豔幟為我們帶來的不僅是蓬勃的朝氣,更是新時代青年學子對祖國千年文明的敬重與對傳統精華的承接。“苟日新,日日新”,踏著青春的步伐,呼吸朝露的清爽,讓我們共聚一堂,為我們的文化放歌!

縱橫五千年,琅琅晨讀聲。侃侃把古談,風清雲高淡。

身負天下志,晨興吟沐澤。執手問古今,無畏青年人!

我們是年輕的鬥士,是時代的弄潮兒,風尖浪口磨不掉我們的鬥志,起起伏伏摔不掉我們的勇氣。以史為鑑,以古為鏡,國學,今天我們誦讀,明天我們傳揚!在晨光中沐浴古典文化的獨特魅力,在偉人聖哲的教誨中提升個人素質。小至修身,大至治天下,在這裡既有經世致用又有達觀練達,既有平凡人的生活又有聖哲的狡黠思辨,讓你不由得陷入其中欲罷不能。

我們的進步代表和宣揚的文化卻是千年積澱的精華,凝結著睿智的光芒。有生動活潑的生活場景,有慷慨激昂的政治觀點。在晨光熹微中漫步在古人的思維之中,你會發現原來這裡別有一番洞天:經世治國之道,至理名言正以一種俯瞰的態度讓你感悟到生命的意義。是放浪形骸之外,還是鬱結在冥想中?收穫一種感悟,收穫一種心態……

國小生五一文化國旗下講話稿 篇19

從小我就有一個好習慣,每當做完老師和父母佈置的作業,就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什麼》,這一看就是幾個小時,每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽,這樣不僅懂得了許多知識,而且還增強了表達能力。

我還有個特點——愛問為什麼。“為什麼天是藍的呢?”“為什麼海水是鹹的呢?”“為什麼恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋裡為什麼裝了這麼多“為什麼”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學家,想要給大家發明一些生活中沒有,但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想,不去努力地做又有什麼用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的瞭解。要知道一位成功的科學家是從小發明開始的,不是生下來就是科學家的,一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。

對於科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪裡?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技,科技在為生活服務。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。

當年瓦特發明蒸汽機的時候,曾經轟動全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發現了地球的引力,又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明,科學家付出了多大的努力啊!

科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們應該驕傲,我們應該自豪!

科學是創新的一把鑰匙,要合理掌握才能開啟創新之這道門。

人類都期待著又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好!