對照“四風”找差距檢查材料

第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，XX縣局在第一環節各項工作中，認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認真、努力、紮實地開展了系列活動。5月12日下午XX縣局開展 “五個對照”討論活動，立足於黨員幹部從自身找差距、促發展、明方向，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，切實增強解決“四風”問題、密切聯絡群眾的自覺性和主動性。1、 對照《黨章》要求找差距。在學教活動中，XX縣局始終將《黨章》列為教育實踐活動學習內容必讀篇目。全域性23名黨員幹部以爭做合格黨員為目標，對照《黨章》規定的權利和義務認真查詢存在工作、學習、生活等方面的問題。一些黨員幹部還根據自身問題，制定了整改措施，全域性形成了爭做合格黨員、優秀黨員的良好氛圍。2、對照《廉政準則》找差距。在學教活動中，XX縣局採取集中學習、自主學習、中心組學習、專題輔導、班子封閉學習、分組討論等多種形式，學習《廉政準則》，並逐條對照，認真查詢群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違規佔用住房和辦公用房等問題，經過系列排查，全域性形成“清廉、勤廉、氣正”的廉潔氛圍。3、對照“四風”問題找差距。全域性下真功夫，提硬要求，充分發揮 “學在先、走在前、帶好頭”的示範帶動作用，以中央八項規定、省委十項規定為要求，組織黨員幹部觀看警示教育片，嚴格查詢自身差距與不足，深刻剖析存在問題的原因，並要求對存在問題限期整改、落實。4、對照群眾工作找差距。結合2月份XX縣委開始的“雙崗雙責”服務群眾工作機制和近期“在職黨員進社群、服務群眾零距離”活動，局領導精心安排，組織黨員幹部分組分批下基層、接地氣、向群眾學習、聽群眾意見，帶領黨員幹部先後9次到“雙崗雙責”服務群眾工作機制包抓村鳳鳴鎮神務村的7個村民小組深入住戶認真開展調查研究，體驗民情，瞭解民意，黨員幹部和群眾真正成了一家人。5、對照先進典型找差距。局結合工作實際，精心選編並印發了劉寶奇、雷洋洲、張守、巨曉林四個典型人物的先進事蹟材料，深入挖掘XX縣最美普查員——郭少峰為代表的一批可感、可知、可學的基層先進典型，鼓勵黨員幹部特別是領導幹部深入學習先進典型人物立足本職、奮勇拼搏、忘我奉獻的可貴精神，不斷提高服務群眾的能力和水平。經過本次“五對照”活動的開展全域性形成良好的作風、營造了良好氛圍、樹立了良好形象。使全域性黨員幹部的公僕意識進一步增強，幹部群眾反映的一些突出問題得到有效解決，廣大黨員幹部在思想觀念、道德品行、素質能力、工作作風、精神狀態和工作方式方法上有新轉變、新進步、新提高，對於群眾路線活動真正取得實效打下了堅實的基礎。