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競選學生會幹部自薦信(通用3篇)

欄目: 自薦信 / 釋出於: / 人氣:3.09W

競選學生會幹部自薦信 篇1

尊敬的系領導:

競選學生會幹部自薦信(通用3篇)

您們好!我是來自管理系文藝部的一名幹事。現在申請學生會文藝部部長一職。我是個比較開朗的人,也是個善感的人,我願意用我一顆充滿感激的心為大家服務,

什麼是文藝呢?

文藝是文學加藝術的通稱,藝術由包括美術,音樂和雕刻。有時候大範圍的藝術也加上文學。藝術是美和實用性雙重結合的產物,因為美是人的需求之一,因而人也需要藝術,沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一成不變的,隨著社會的變遷,也許會有新的藝術樣式出來,但歸根結底,新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。

那文藝部是做什麼的呢?

這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。說白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:

第一:玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;

第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發明的智慧電腦。這智慧二字,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

自薦人:

時間:

競選學生會幹部自薦信 篇2

尊敬的領導、老師:

您好!時光荏苒,如今我已進入大二。一年前,我滿懷激情的選擇了學生會紀檢部。此時,在這又一個抉擇的時刻,經過深思熟慮,我毅然的又選擇了參加此次競選,真誠感謝老師能在百忙之中翻閱我的的自薦書。我叫李錚,是會審112班的一名學生,也是紀檢部的一名幹事,我要競選的是紀檢部部長。在紀檢部也工作一年了,對紀檢部這個部門有了很深的瞭解,對紀檢部的工作也是知根知底。作為紀檢部的一名幹事,對紀檢部也有了一種家的感覺,所以我想繼續留在紀檢部,留在學生會,繼續為我們商學院做出自己的一點貢獻。競選紀檢部部長的這個位置,我認為我有我自己的優勢:

第1、我有滿腔的激情。在紀檢部工作的這一年中,我的工作熱情一直很高,沒有因為時間長而感到乏味或者懈怠,時刻都充滿著一顆積極的心。我認為一個人的成功與否,不僅在於他的工作能力,更重要的是這個人的工作熱情。不管他的工作能力有多強,時間長了都會乏味,會懈怠,甚至偷懶,這就給工作效率帶來影響。我是喜歡紀檢部這個部門,對紀檢部的工作也是非常熱愛。我相信如果我競選成功,我會一直保持著一腔熱情。

第2、我有充足的自信。自信是發自內心的自我肯定與相信,我深深地相信我的辦事能力。對於紀檢部部長位置的工作,我有充足的自信去做好。這不是自負,這是自我肯定。在去年的"精神文明月",我獲得了"先進個人"獎,獲得部長的一致好評,這也許沒什麼好炫耀的,但這是對我工作的一種肯定、鼓勵和讚賞。

第3、較好的領導能力。在紀檢部的這一年裡,許多工作都涉及到領導學院學生,比如說大型的學院活動,一些聽座,都需要我們紀檢部來組織領導。在這些活動中,我盡心盡責的做好每一件事,沒有出現紕漏雨錯誤。第4、為人處事方面表現很好。在學生會的這一年,我沒有因為一些雞毛蒜皮的事情和其他幹事發生衝突,一直以一種廣交朋友的心態待人待事,人緣在學生會裡也算可以。以上就是我自薦的理由,我知道,在好的語言與紙上談兵都是一時的激情,我真誠的希望老師能給我一次實現自我價值的機會,我會用實際行動來證明老師的選擇是正確的。

此致,

敬禮!

自薦人:

時間:

競選學生會幹部自薦信 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我很榮幸的站在這裡參加競選,此刻我的心情特別激動。

我叫,來自XX班,現為XX部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯絡,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。我會思考創新、銳意進娶勤於奉獻。我會用際行動來提高自己,服務大家。

請大家支援我,投上你寶貴的一票。

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日