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推薦信寫作有講究,細節不對反幫倒忙

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推薦信寫作有講究,細節不對反幫倒忙

為什麼需要推薦信?

推薦信是除自述外最重要的出國留學申請檔案,起著從側面介紹、證明的作用,是招生官從另一個方面瞭解申請者的渠道。由於其客觀性,推薦信能起到自述所起不到的作用。

舉個例子,斯坦福招生官說過,我們(招生官)要求學生提供標準化考試成績,通常是想用來加強申請者中學成績單給我們的印象,但是,如果你的成績單上顯示中學數學課堂表現很好,同時入學考試sat或act的考試成績卻較低,那麼課堂表現和入學考試之間就出現了差異。這時,我們需要額外的資訊來幫助我們瞭解差異由何而來,這就需要讀讀老師的推薦信。

推薦信有什麼用?

總體來說,推薦信對於essay、活動起到兩個作用:

一是自己的essay是純主觀的,成績是純客觀的。而推薦信是又主觀又客觀的檔案。老師在側面觀察你,有客觀所在。而你個人魅力的影響又會使推薦信比較主觀,老師會受你的影響。

二是起到補充和驗證的作用。比如自己不能使勁誇自己,會很不好。但是老師的推薦信可以平均分佈誇這些優點。驗證作用就是,如果essay或者填表中提到重大的事情,其實不用寄獎狀,老師重複說一下,他去描述這個事情,就能驗證真實了。

找誰寫推薦信?

a. 升學顧問(具有行政職位的老師,例如班主任等)的推薦信能幫我們全方位地瞭解申請者,而老師的推薦信則更為具體,更能針對個人情況加以介紹。

b. 老師最好是一文一理。亦或年齡大些的、本身比較優秀的、或學術帶頭人、拿過獎、輔導過競賽等。總之證明這個老師本身比較優秀就行。

c. 另外一點小建議:外國老師的推薦信的含金量和trustworthy(可信的)是很重要的。找老外寫推薦信是很好的,會有點國際化背景。尤其是這個人本身是那個學校畢業的,則含金量更高。我們不主張功利地與人接觸,但要學會抓住機會,這很重要。

d. 寫推薦信的人一定要與你有過交集或共同經歷,否則是沒有太多用處的。也就是說,找別人寫推薦信,一定要兩人關係很近,而且內容要很吸引人,不要流水賬式地寫推薦信,一定要確保錄取委員會的讀了不煩。

推薦信裡要寫些什麼?

首先,闡明高中的環境背景、老師的教學經驗、學術背景等是第一大項。其次,學生的學習能力和學術能力是必須要提的,因為學生是去學習的,而不是去玩的。其他的視情況而定。有的老師側重性格方面,有的側重能力,有的側重獨特的思維,沒有什麼固定的,只要三封推薦信不要提重複的內容就可以。三封推薦信應該從不同的角度出發,比如有六個特點,每個老師可以提兩個。對於重要的問題,有兩個老師提一下就可以,不用三封信都說。

推薦信中哪些問題需要避免?

a. 避免把故事講得太細。應該是講故事和對學生的判斷相結合。講故事把握細節,但不能太細,因為老師不可能把你的事記得那麼清楚,所以簡單描述故事輪廓並多加一些評語,有細節有評語就可以。否則老師知道你的事太多就假了。有兩三個小故事就夠了。

b. 避免玩命吹捧以及沒有細節支援。也要避免老師知道不該知道的細節。老師不是爸爸媽媽,能隨時觀察自己的孩子。老師不可能知道你學習到夜裡兩點而早上六點起床,玩命學習。要找跟你有接觸的時候發生的那些事。

希望以上建議能對同學們有所幫助。