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國家獎學金個人總結

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國家獎學金是指為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央政府出資設立的獎勵特別優秀學生的獎學金。下面是小編蒐集整理的國家獎學金個人總結,歡迎閱讀。

國家獎學金個人總結

國家獎學金個人總結一

向xx,電氣工程系供電1233班學生。自20xx年9月新生入學以來,思想上積極要求進步,學習上刻苦認真,工作上任勞任怨,生活上勤儉節約,並不斷的以高標準要求自己,在進校的一年多時間裡他在各方面都取得了不錯的成績,是一名品學兼優、全面發展的大學生。現將其事蹟總結匯報如下:

思想方面

他是一名來自湖南省汩羅市範家園鎮農科村的寒門學子,家庭的貧困並沒有阻止他對夢想的追求,在上高中時他就立志於投入電力這項帶給人們光明的事業,他相信知識改變命運、勤奮能實現夢想。進入長沙電力職業技術學院後,他非常珍惜這難得的學習機會,他深知父母用微薄的收入供他讀書是多麼不易。大學是思想、人生觀成熟的重要階段,向xx同學特別注重樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。在思想和行動上他積極向黨組織靠攏,大一時他遞交了入黨申請書,並參加了學院第48期入黨積極分子培訓班,積極學習黨的理論,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦。在黨的知識的薰陶下,他的思想更加成熟,明確了自己肩負的責任,堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。他要求自己在平時的學習、工作和生活中從點滴開始做起,嚴以律己,寬以待人,尊敬老師、團結同學,謹記“立德立能,日學日新”的校訓,維護了大學生的良好形象的同時,起到了模範帶頭作用,得到老師和同學們的一致好評。

學習方面

他入學的成績並不理想,艱苦的生活經歷促使他要刻苦學習,起點不高但夢想要高。進入校園的第一天他記住了“勤學善思、苦練躬行”這幾個字,深知學習是學生的第一要務。在過去的一年多的時間裡,他抓緊時間努力學習,在課堂上端正學習態度,虛心向老師請教,和同學探討問題,認真學習專業知識;在實訓(驗)室裡不放棄每一次動手機會,直到能熟悉掌握每一項操作技能;在圖書館裡認真查閱專業資料,不斷拓寬知識面,在寢室裡抓緊閒暇時間看書,有時還要加班到晚上二點補回白天工作佔用的學習時間。通過不懈的努力,向xx同學的學習成績不斷提高,在班上名列前茅,先後獲得了“三好學生”、“文明大學生”等榮譽。20xx年下學期、20xx年上學期他連續兩學期學習成績全班排名第一,在20xx-20xx學年專業排名第2。他還參加了長沙理工大學的“專升本”自學考試,力爭在畢業時拿到雙文憑。

工作方面

在班裡,他一直擔任勞動委員,因為他來自農村,所以養成了做事腳踏實地、吃苦耐勞、樂於奉獻的精神。在衛生工作方面常以身作則,工作也安排得緊緊有條,所在班在衛生評比中屢次獲得優秀班級,還被學院兩次評為“班級衛生優秀流動紅旗”的榮譽稱號。他還積極參與班委其他事務,配合輔導員老師和其他班幹部管好班級,為同學們做好服務。向xx同學現擔任電氣工程系學生會體育部幹事,在學生會中積極配合老師的各項工作,參加了早上的執勤工作,和各類組織和策劃活動。他擔任了20xx年迎新工作中電氣工程系學生會負責人,迎新工作中他認真負責,得到新生及家長的肯定。今年校運會他擔任供電專業代表方陣隊策劃和訓練的負責人,所在團隊經過嚴格訓練和創意策劃,在開幕式的評比中榮獲“第二名”。他也是院團委國旗儀仗隊的一名幹事,在隊伍中嚴格要求自己,刻苦訓練,多次參與每週一的升國旗儀式,並代表學院參加了和外校(水利水電職院)的國旗儀仗隊聯誼活動。他還是院軍樂隊的一名成員,因為平常訓練努力刻苦,能達到演出的要求,所以在20xx年元旦晚會上所在軍樂隊的演出獲得了“優勝獎”。在今年迎新晚會上軍樂隊為大一新生奏響了一首名曲《歡樂頌》,贏得了好評。他還積極參加社會實踐活動,在今年暑假的青春光明行活動中,他和團隊成員不辭勞苦,在郴州的大街小巷宣傳電力知識,發放調查問卷,出色的完成了任務。

生活方面

向xx雖然來自貧困家庭,但在生活上始終保持著積極向上的態度,性格樂觀開朗、樂於助人。他關心集體,關愛同學。常主動幫助有困難的同學,有同學在學習上有疑問,他會上前探討出解決辦法,有一次同寢室的同學生病了,他和幾個同學護送生病的同學到醫院裡,並一起守了一個通晚照顧生病的同學。他在日常生活中勤儉節約,從不亂花錢,為減輕家裡的負擔,曾在雙休日做過發傳單兼職工作,他還申請了學院食堂的勤工儉學,早晚到食堂打掃衛生,這樣就可以節省一天伙食。問他活累不累,他說“活輕待遇好,不錯”。他這種樂觀態度也感染了他身邊的同學,積極的面對生活中的困難。他的信條是“用微笑化解低潮的情緒,用行動實現每次的進步”

國家獎學金個人總結二

我是xxx系xx級xxx班的xxx,從大一至今,我一直擔任班學習委員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部幹部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面發展,作為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、 思想情況:

本人於2019年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,並積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、 工作情況:

大一開學期間,班上競選班幹部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的心態,加入了學生會生活部。在大一第二學期,由於我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團委的合併,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦.

三、 學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之餘,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自己的努力學習,取得了優異的成績.在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、 生活情況:

在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流溝通,爭取我的意見。

由於家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家裡的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

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