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醫生醫德醫風年度個人總結(精選15篇)

欄目: 醫院工作總結 / 釋出於: / 人氣:2W

醫生醫德醫風年度個人總結 篇1

1、認真學習廉潔從業相關規定。認真學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《廉潔行醫若干規定》、《衛生部行業紀律“八不準”》、《優質服務規範通則》、《醫德行為規範》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等多項行為規範檔案,從思想上認識到了廉潔從業的重要性和必要性。

醫生醫德醫風年度個人總結(精選15篇)

2、在科內開展自我總結。每一名員工都要對自我進行總結,進行批評與自我批評,認真總結自我在生活和工作中的優點和不足之處,優勢再加強,劣勢多避免,直至完全改正。通過自我總結,我們發現了科室中存在的一些問題,並進行了改善,得到很好的效果。

3、科內做到政務、財務公開。科室主任要以身作則,將科內政務公示於科員,做到科內事務公開、透明,人人都是科室事務的參與者和監督者。對於科內財務,每筆賬目都記錄清楚,來處去處都記錄明確,如有發現糊塗賬、錯帳、假賬等,一律嚴懲,舉報者給予獎勵。

4、充分發揮黨員的先鋒模範作用。工作中以黨員同志為龍頭,帶動科內其他成員,充分發揮黨員的表率作用,黨員同志要嚴格自律,理解群眾的監督和指正,要真正起到黨員的模範作用。

經過一年的共同努力,科內各項工作都井井有條,並且構成了良好的監督管理機制,每個人都能很好的擔負起自我的職責,行使自我的權利,在廉潔從業方面有了很大的進步。在新的一年裡,我們將繼續秉承前一階段的優良作風,加大力度抓醫德醫風工作,爭取更大的進步。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇2

一年來,在衛生局和院長的領導下,本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《醫務人員醫德考評實施辦法》等內容,樹立了良好的醫德醫風,現總結如下:

半年以來,本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《衛生行業紀律“八不準”》、《安徽省醫務人員醫德考評實施辦法(試行)》等內容,使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一切以病人為中心,一切為病人服務,為現代化建設事業貢獻白衣天使的智慧和力量。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫務人員是人民健康的衛士,又是黨和政府聯絡群眾的視窗。醫德醫風好與不好,與廣大人民群眾密切相關,是關係到黨和政府威信的大事。

本人在行醫過程中,我始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關係,作為一名醫務人員,敬業精神至關重要,敬業精神就是要忠於職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘於奉獻。

醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的"零件"。每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。

作為一名醫務人員,工作是很辛苦的。身上時刻揹負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎麼變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆。

在院領導和護理部主任的領導下,在科主任的指導下,立足本職工作,愛崗敬業,廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規範為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,並能做到學以致用,以最優良的服務態度,最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

在xx年度中嚴格遵守醫德規範,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不洩露病人的隱私和祕密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,不斷更新知識,提高技術水平。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇3

20_年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,完成了_年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:

認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡迴護士各盡其職,杜絕了家屬自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫囑班班查對,每週護士長參加總核對1-2次,並有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種資訊資料登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了併發症的發生。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇4

20xx年我科將根據醫院衛生工作的指導思想、目標任務和要求,為了不斷優化我院衛生工作環境,進一步加強我院衛生基礎工作,強化職工的思想觀念和服務理念,切實抓好自身內涵建設,努力構建具有生機和活力的工作執行機制,不斷提高我科服務質量和效益,積極完成科室各項工作指標,我們從醫院和科室實際出發制定了以下工作計劃。

一、20xx年科室工作指導思想

實行黨風廉政建設,醫德醫風建設責任制,堅持以社會效益為中心的辦院方針,以救死扶傷、忠於職守、愛崗敬業、滿腔熱血、開拓進取、精益求精、樂於奉獻、文明行醫為指導思想,牢固樹立為人民服務的宗旨,始終堅持以病人為中心,與時俱進、同心協力、團結奮鬥、和諧共處、紮實工作,在全院範圍內形成一種“人人為患者獻愛心,人人為醫院做貢獻”的良好氛圍,全力打造縣級綜合醫院的名優品牌。

二、工作目標任務及工作重點

(一)繼續加強科室人員的思想道德學習和教育工作。

1、及時傳達、貫徹院務會議精神。

2、遵守院規院紀,堅決杜絕私收費,亂收費。

3、每月最少組織科室人員進行一次政治學習,要求人人有筆記。

4、不遲到早退,不缺勤脫崗,嚴格科室請假、銷假制度。

(二)提高科室人員工作質量,在醫療安全優先的基礎上,為病人提供安全、無痛、舒適的診斷和治療條件,對病人疾病救治以及生命體徵進行監測和治療,確保病人的生命安全,保證醫療活動安全順利進行,並參與危急重症病人的急救復甦工作。開展新業務,新專案,努力推進“二級甲等醫院”快速健康發展。

1、在保證日常業務工作順利進行的基礎上,按時參加院方組織的各項業務學習活動,每週組織科室人員進行業務學習一次,瞭解新技術,新知識,定期開展危急症患者術前討論。

2、進一步完善麻醉護士崗位工作。

3、加大力度積極開展無痛分娩、無痛胃腸鏡與各種急慢性疼痛診療業務;

4、積極培養年輕隊伍,搞好科室人員梯度建設,20xx年我科將計劃繼續選派優秀人員進修深造。

5、20xx年計劃招聘2名工作人員,積極繼續開展重症醫學治療科(ICU)診療活動。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇5

醫德規範是醫務人員進行醫療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行。為貫徹“報告”中“加強醫德醫風建設”的要求,以科學理論和"三個代表"重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,以樹立社會主義榮辱觀、加強醫德醫風建設、提高醫務人員職業道德素質為目標,通過認真學習醫德醫風教育學習的相關材料,可以使我們充分認識到醫院是衛生系統的主要視窗,而各門診科室又是醫院的重要視窗,醫德、醫風的好壞是社會風氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質的重要表現。因為醫務人員的行為關係到人的健康與生命,所以,醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求,常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故儘管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。

隨著市場經濟體系的建立和不斷完善,醫院建設和發展由依賴型向經營服務型轉軌。由於多方面的原因,造成目前市場經濟環境下醫德存在多面性的特點:

1、受利益驅動,醫德出現失衡。隨著人們物質生活條件的不斷提高,傳統醫德發生了變化,受利益驅動,部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來,醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衛生服務為主體,既求社會效益,又要講求經濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫務人員見利忘義,醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞“創收”等,由此擾亂醫療秩序,敗壞了醫德醫風。

2、價值背向,導致醫德失去規範。國家對醫院實行差額補貼的同時又使醫院物資市場化,價格的漲跌使市場供求關係發生變化,在個人利益與集體利益發生衝突時,受市場經濟體系和社會不良風氣的影響,個別醫務人員在遇到通過正當途徑而利益得不到實現時,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品;向病人推薦和銷售保健藥品是等價交換,合情合理。這反映了市場經濟所引發的市場價格和價值的距離,導致了醫德失去規範。

3、效益碰撞導致醫德失調。在國家補償不足的情況下,為謀求發展,醫院在考慮社會效益的同時也必須重視經濟效益,由此在重視醫療服務的同時也十分重視醫療服務效益。但是,醫療服務的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,醫院有擇優治病救人和救死扶傷的道義,同時又有維持醫院勞動力再生產的責任,在具體實施中難免使二者產生碰撞,導致醫德失調。

由此可見,市場經濟不僅體現在以法律為手段的制度約束性上,還體現在以信譽為基礎的道德約束性上。在市場經濟條件下,醫院既擔負著保障人民群眾健康的任務,又要為自身生存和發展參與市場競爭。加強醫德醫風建設,建立一套科學、合理、有效可行的管理體制,是醫院在激烈的醫療競爭中保持旺盛生命力的重要環節。

首先,醫務人員在醫療衛生服務活動過程中,“為人民服務”是關健,其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關係。就像曾獲得過“國家最高科學技術獎”的吳孟超醫生,他數十年如一日,在醫療服務和醫學科研第一線上努力奮鬥,無私奉獻,取得了重大的成就。他在說到自己從醫五十年的感悟時說道:“作為一名醫務人員,敬業精神至關重要。敬業精神就是要忠於職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘於奉獻。在醫療戰線上,這樣優秀的醫務工作者有很多很多,正是他們組成了醫療衛生服務的“主體”,成為每個醫務工作人員的楷模和榜樣。

其次,醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多“零件”所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個“零件”出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的“零件”。每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。

隨著人類科學技術水平的不斷髮展,作為現代科學重要組成部分的醫學科學也有了極大的進展。新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發出挑戰和新的要求。而單憑學校所學到的知識,是無法跟上時代進步的腳步的了。這就要求我們要接受繼續教育,嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,精益求精。只有不斷的更新自己的知識水平,才能更好地完成自己的本職工作。

作為一名醫務人員,工作是很辛苦的。身上時刻揹負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合。但是,當與死神的拔河終於獲得勝利,當失明的病人能重新看到眼前的世界;當痛苦的表情被放鬆的微笑所代替,作為醫務工作者,那一份滿足和喜悅,是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的快樂。路遇時一句不經意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰勝病魔的勇氣和能力,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和昇華。

醫院該如何以“誠信”教育入手,抓好醫德醫風建設呢? 我認為可以從以下兩個方面入手做文章。

1、以“誠”人為本,做好醫務人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心,也是醫德醫風建設的核心。要教育職工正確對待市場經濟條件下出現的困難、利益調整及一些問題,堅定全心全意為病人服務的決心,為醫院的生存和發展貢獻力量。二是對職工進行“三觀”教育。即對職工進行新型人生觀、價值觀、世界觀的教育,通過教育使職工正確看待物質利益,正確對待個人、集體與國家的關係,把個人利益融入集體利益之中;教育醫務人員樹立正確的人生觀,把治好病人,減輕病人痛苦作為實現人生價值的最高目標。三是對職工進行全心全意為病人服務的教育。教育職工樹立起病人是醫院的“客戶和朋友”,加強醫患溝通,構建醫患和諧關係,教育職工經常進行換位思考,把病人的利益放在第一位。

2、以“信”為本,切實履行對服務物件的承諾。一是要把醫德醫風建設同各項制度結合起來。要制定和完善醫德醫風規範,使醫德醫風同職工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實,建立競爭機制,優勝劣汰,全面提高醫護人員的服務水平,提高其醫德醫風水準,讓病人滿意。二是要繼續堅持落實好醫療服務和醫藥收費價格公開制度和住院病人“一日清單制”,讓患者明明白白消費,把“醫不二價”、“童叟無欺”作為行醫道德的根本要求。只有心態擺正了,才會對病人堅守誠信,才能兌現全心全意為病人服務的諾言。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇6

本人在20年度中嚴格遵守醫德規範,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。我自7月份參加工作至今已經4個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

1、堅持業務學習不放鬆。參加工作後我仍然堅持每天學習,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;

2、工作中堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;

3、作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結20年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇7

院對照“醫療質量萬里行”活動方案要求,結合醫院管理年活動、平安醫院”建立工作,深入開展以“繼續改進質量,保證醫療平安”為主題的醫療質量萬里行”活動,不時加強醫院醫療平安管理,保證醫療質量和醫療安全,努力實現為人民群眾提供平安、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。具體工作彙報如下:度,根據衛生部、省衛生廳、市、縣衛生局的安排。

一、提高認識落實目標責任

院黨委一班人認真學習《衛生部辦公廳關於印發醫療質量萬里行”活動方案通知》衛辦醫政發82號)以及省廳。統一思想,提高認識。同時,認真分析了院在醫療質量工作中取得的效果,存在問題及原因所在重點研究了院開展“醫療質量萬里行”活動的方法、方法。

建立“醫療質量萬里行”活動領導組織。成立了以院主要領導任組長、分管領導任副組長。下設辦公室,負責全院“醫療質量萬里行”活動的有序開展。各科室負責人及相關人員組成科級“醫療質量萬里行”活動小組,具體開展好本科的醫療質量萬里行”活動。

明確分工。做到事事有人管,件件有落實,院對班子成員進行明確分工,對科室實行目標責任制,簽訂了目標責任書,建立起逐級責任追究制,做到全院行動一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發了拾醫療質量萬里行”活動督導檢查規範》100份,中層以上領導人手一份,依照督導檢查規範中的八個大項,逐項落實了人員責任,細化了規範,進一步提高了醫療質量萬里行”活動開展水平。

二、廣泛發動營造濃厚氛圍

逐級召開會議宣傳發動。分別召開了院班子會、中層領導會。認真學習衛生部“醫療質量萬里行”活動方案,省衛生廳關於認真做好“醫療質量萬里行”七個專項活動的通知等檔案精神,使全體工作人員瞭解、掌握活動內容,並認真貫徹實施。院每月進行一次檢查,由院級領導組對各科落實情況進行督導評價,下達評價結果與整改通知。

圍繞“醫療質量萬里行”活動主題。利用院務公開欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫療質量和醫療平安管理的新思路、新舉措、新成績,宣傳開展本次活動的意義、要求和好做法、好經驗,營造有利於促進醫療平安、提高醫療質量、改善醫患關係的輿論氛圍。

三、強化培訓。

院始終把醫務人員的培訓放在重要位置,醫療質量萬里行”活動中。採取多種形式,全面開展業務技術人員培訓,努力提升醫務人轉自: 員的業務技術能力和水平。

組織衛生法律法規、規章制度、慣例規範的學習。先後開展了執業醫師法》護士條例》汙染病防治法》等衛生法律法規。使醫務人員瞭解掌握了衛生法律法規、規章制度、慣例規範,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執業的自覺性。

開展多種形式的培訓活動。

一是院內組織了業務骨幹培訓、病例書寫培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫院感染知識培訓、醫療糾紛防範等活動。

二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關醫療質量管理和業務技術培訓講座。共選派各科室醫務人員50餘人參加盛市級培訓16次,學習醫療衛生新知識、新技術、新理念、新觀點。

三是加強學科帶頭人的選拔和培養。共選派10人到省級以上醫院進修學習,14名臨床一線科室的護士長到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱。通過以上舉措,提高了院衛生技術隊伍的整體水平。

組織理論考試和技術比武。以培養提高醫護人員急救技術、順序、常用方法和治療方案的應用為重點。進行培訓,推廣新知識、新技術。進入10月後,院對所有參與培訓的醫護人員的掌握應用情況進行了理論和技能考試,此基礎上,選出優勝者參加了全市衛生技術競賽比武,獲得了優秀獎,同級兄弟醫院中位居前列。

四、嚴格自查。全面提高醫療質量

醫院管理永恆的主題,醫療質量是醫院生存和發展的生命線。醫療質量是醫院管理的核心。只有樹立這一理念,才有可能實現醫院科學發展。院圍繞醫療質量工作,2月份、6月份兩次召開全體醫、藥、護、技人員參加的 醫療平安工作大會”查擺安全隱患,制訂醫療平安措施;圍繞衛生部印發的活動方案、省廳印發的醫療質量萬里行”七個專項行動的通知精神,結合我院實際,院領導小組於8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動開展情況進行了自查與整改,全面提高醫療質量。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇8

晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛鍊使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合症、支氣管哮喘發作、高血壓急症、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急症;同時能熟練地進行心肺腦復甦的搶救。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜誌及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫學專業網路論壇,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重症及疑難病症如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是儘自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,並開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發病後肢體癱瘓後遺症多,且發病年齡高,治癒率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,採用踏車運動治療患側下肢,並且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今後的工作中有更多建樹。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇9

半年的進修生活已經結束,進修回來已經一個多月,很早就想寫寫關於進修的一些感想,一直因為種種原因今天才開始。

頭三個月去的是xx醫院,學習超聲心動圖,給我印象最深的是科室氣氛和各位老師的技術精湛。科室中氣氛融洽,溫馨。主任認為學習全靠自己,所以管的很鬆幾乎不過問進修醫是否去上班。病人相當的多,一天都是一百以上,每天都有好多沒有見過,甚至是沒有聽過的先心病及心臟的瓣膜病,各位老師的速度也是飛一般,正常的不過三分鐘左右,異常的也不過十分鐘。第一個月進修時間大部分是坐在老師後面看老師操作,熟悉常用的切面。第二個月偶爾有機會上機練習,但如果上機老師都會很耐心的教。這個月也是慢慢熟悉報告的一個月,延安醫院的報告寫的簡潔明瞭,沒有過多的描述,這也是印象很深的。第三個月上機的機會比較多一些,因為老師知道你要結束了也會多給你一些機會,常用的切面基本都能打出,打報告也成了主力,不是特別複雜的在老師打完的同時都能同時完成報告。

度過了輕鬆的三個月後轉戰附一院,附一院在省內可謂是大哥大的地位,對進修醫的嚴格也是早有所聞,剛報道的第一天管進修醫的老師就警告說必須按時上班,不能無故請假,請假後還要延期學習等很多的規定。在附一院學習的腹部超聲因為以前幹過所以想象中應該比較容易適應,其實不然。首先是報告模板不一樣,雖然描述的`意思是相同的但是老師就要求用他本人習慣的模板,於是又得習慣各個老師的用詞。第二是上夜班,我們在科室是不上夜班的,進修時卻要跟著老師排夜班,也許是人們公認的最好醫院,晚上的生意也是相當的火爆,一個晚上平均都是二十五、六個病人,有時比一個白天做的病人還多,最讓進修醫感到無奈的是報告為手寫,即使是正常的也得寫上一大頁紙。上完夜班時手變成了雞爪,頭成了漿糊,暈沉沉的,得睡上兩天才能恢復。其次科主任的嚴謹、耐心給我留下了很深的印象,說是主任幾乎每天都可以看到她的身影,不管有多少病人都認真、細緻。早上一般都到中午一點半左右,下午都是七點以後才休息。在檢查病人的同時也認真的帶教。講一些自己的經驗,她的後面總是坐滿了進修醫。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇10

在醫院引導的準確引導下,同事的輔助下,我繚繞醫院中心工作,聯合科室的工作請求,工作上積極自動,求真務實,嚴厲履行各項工作制度,以醫德行動規範為準則,不斷進步了自身業務技巧程度和工作才能,現將我一年來醫德工作總結如下:

1、思想政治方面

按醫院請求認真學習了最美鄉村醫生先進業績、《醫療事故防備和處置》《處方書寫規範》《護士管理條例》等內容,通過學習讓我在思想上、舉動上得到了進一步進步和改良,同時讓我更加堅定了建立和保持準確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。

2、醫德醫風工作方面

具有強烈的事業心和義務感,看待每一位前來檢討的病人,能做到急病人之所急,想病人之所想。工作中能吃苦耐勞,始終堅持積極向上的工作風格和勤奮盡力的精力狀況。對不符合檢驗質量的標本,請求病人重新留取,並和病人闡明原因,取得病人的.認可和懂得。醫院工作的須要,部署我參與護理組排班,工作上認真依照三查十對來履行護理操作,現已能夠熟練控制慣例護理操作技巧。嚴厲遵照醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接收病人吃請和收受禮品、回扣的現象,無醫療錯池事故產生。

3、業務工作和學習方面

積極加入醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,增強了自身素質的進步。在學習和工作義務比擬沉重的情形下,能積極自動的完成醫院部署的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真實行科裡的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴厲遵照操作規程。看待工作認真負責,時刻以謹嚴的工作態度處置好每一個待檢標本,認真處置好工作中遇到的疑難問題。對檢測成果與臨床診斷不太相符的成果,向引導班子反應,保持做到複查,確保發出檢驗報告的正確性,並及時與臨床醫生接洽,供給有利的診斷根據。面對新形勢、新機會、新挑釁,能夠甦醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,因此在工作之餘盡力加入了業餘本科的學歷教導。同時採取網路學習、瀏覽臨床檢驗相干書籍等,學習最新知識、新進展,爭奪檢驗技師的職稱測驗。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇11

一、把醫德醫風建設貫穿於醫院管理工作的位置上。

我們要堅持定期分析、總結經驗、吸取教訓、提出要求的工作管理模式。建立部門、崗位工作職責制,把醫德醫風建設納入醫院管理計劃和工作計劃當中,與醫院各項工作同步開展,分級實施,做到誰主管、誰負責,一級抓一級,重點部位重點抓,構成一個良好的醫德醫風管理網路。

把醫德醫風建設貫穿於醫院社會主義精神禮貌建。設的位置上經常性地開展思想政治和多種形式的職業道德教育,培養醫務人員樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和高尚的醫德情感,鍛鍊堅定的醫德信念,養成良好的醫德習慣;開展經常性的以精神禮貌建設為主要資料的競賽評比,塑造先進典型,日積月累,潛移默化地啟發地調動廣大醫務人員的積極性,培育良好的醫德氛圍,把言與行熔入到精神禮貌建設之中。

二、把醫德醫風建設貫穿於以人為本的服務理念位置上。

我們不再把病人當作病源、病材、病例,應看作是服務物件、是賓客臨門,改變對病人的`稱呼,不是生硬的稱“幾床幾號”,而改稱“某大爺”、“某先生”等,稱呼之變,增添了人情味和親切感。實行無假日醫院、夜間門診、“綠色通道”,方便病人的就診。

在診治過程中保護病人保密,保障病人的知情權,不斷改善、創新醫療技術,採取便捷、微創、無痛等減輕病人的心理負擔,真正體現以人為本的人性化醫療服務。至於如何有效地進行醫德、醫風建設,《公民道德建設實施綱要》明確地告訴我們,堅持道德教育與社會管理相結合。要廣泛進行道德教育,普及道德知識和道德規範,幫忙人們加強道德修養。建立健全有關法律法規和制度,把公民道德建設融於科學有效的社會管理之中。

逐步完善道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的執行機制,綜合運用教育、法律、行政等手段,更有效地引導人們的思想,規範人們的行為。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇12

20xx年較好的完成了工作任務,現將本人20xx年來的工作總結如下:

一、政治思想及醫德醫風建設方面

領會及執行上級指示精神,不折不扣,和上級保持一致。遵照醫院的部署,組織我科室全體工作人員,認真學習有關構建和諧社會的各種檔案精神,提高全體工作人員的思想覺悟,努力把醫療、教學、科研等各項工作做好,為構建和諧社會做好本職工作。

全科人員嚴格遵守各項規章制度,沒有出現違法違紀現象。開展反商業賄賂工作,組織科室人員參加醫院的各種形式的教育活動,認真學習有關檔案,提高思想認識及覺悟,認真進行自查自糾,這些年來,科室人員無收受紅包、回扣現象。努力提高醫療服務質量,一切工作以病人為中心,提供優質服務。由於醫院的具體抓管個人及全體科室人員的通力合作,科室多次被醫院評為“先進科室”、“十佳科室”,個人也多次獲“優秀科主任”、“十佳科主任”稱號醫院科主任述職報告5篇醫院科主任述職報告5篇。

二、醫療業務方面

嚴格執行醫院各種規章制度,狠抓醫療質量管理、感染管理、護理管理及健康教育等方面的工作,並努力按醫院管理年的要求做好每一項工作,使我科在醫療市場競爭更為劇烈的情況下,仍能穩步發展,較好地完成了各項工作任務。

(一)住院率和業務收入

從開科以來,我科住院率一直穩居院內前三名,業務總收入也不斷增長在收入增加的同時,藥品比例也逐步下降。

(二)危重病人搶救工作

在做好繁重的臨床醫療工作的同時,還堅持專業理論及新技術的學習,不斷提高自己的業務技術水平。隨著年齡的增長,老年患者的病情越來越複雜、越來越重,我科的危重病人數量較同期增多。通過醫護雙方通力協作,這些年來我科成功搶救不少老年重症肺炎、敗血症、急性左心衰、大面積腦梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家屬的肯定及感謝。同時通過積極對這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫務人員也通過實戰積累了不少的臨床經驗,業務水平大幅度提高,培養了一批技術骨幹

(三)繼續教育

根據工作需要,全員學習,養成良好的學習風氣,以上醫療業務工作,個人除了積極參與外,更重要的是起到了指揮、協調作用,在全科室同志努力工作下,全科醫護工作穩定,多年來無醫療事故及重大醫療糾紛。

(四)人才隊伍建設

1、增強知識更新意識,組織科內學習醫學“三基”知識及專業基礎知識,並注意跟蹤醫藥前沿資訊,針對怡康病區醫療服務物件多為多系統、多器官病變患者這一特點,科內不僅對每一位醫師提出專業發展要求,並且強調在怡康病區工作的醫師通讀內科學,以便醫師在熟練掌握內科常見病、多發病診療技術,又能對專業知識掌握有所側重,知識結構與醫學發展基本同步。為了檢驗學習的效果,科室每季度對主治以下醫師卷面考試一次,並記錄成績。

2、抓緊外派學習。全科室醫師尤其是青年醫師都認識到外出進修學習是拓寬視野、更新知識、增強臨床工作能力的好機會,科室也抓緊機會做好這一工作,聯絡的進修醫院有中山大學一附院、北京中日友好醫院、中南大學湘雅醫學院等,但因為種種原因,目前尚未派出人員進修學習,這也是個人的遺憾之一。

(五)開展新技術、新專案

響應醫院號召,開展中醫特色治療,增加服務新技術、新專案。我院是中西醫結合醫院,中西結合治療是我院的優勢。在國家大力發展中醫藥的.大背景下,我們倡導增加中醫治療的比例。這些年組織科內已開展的有中頻穴位治療、中藥燙療,對於老年人骨關節病,頸、腰椎增生、骨質疏鬆、消化不良、便祕等病證,有良好療效,且無痛苦,已逐漸為老年患者接受,深受老年患者的喜愛。

近2年來還通過與鍼灸、推拿科的協作,開展鍼灸推拿治療。我科通過請會診,鍼灸、推拿科派專人到病房開展治療,方便了老年患者,且增加了治療手段,促進患者的病情康復。目前還增加了穴位敷貼、艾灸、中藥薰洗等中醫外治治療,促進中醫特色科室的構建,新技術方面,開展的有長期置入空腸管治療吸入性肺炎、老年性衰竭等疾病,在老年人腸內營養這一方面,逐步形成了一定的經驗。

三、教學工作

作為研究生導師,本人這些年來招收老年心、腦血管中西醫結合防治專業研究生50名,順利完成學業8名,畢業後的學生各自成為醫院的技術骨幹,本人還承擔研究生的急診學教學任務,同時在本科教育方面,承擔本科臨床體格檢查培訓,中西醫結合內科學等課程教學任務,真誠對待學生,視學生如己出,認真教學,得到學生的好評,並獲得“優秀研究生導師”、“十佳教師”等榮譽稱號。

這些年來,組派科室人員承擔學院中西醫結合本科、臨床醫學本科《診斷學》理論教學,臨床見習課及實習前體格檢查培訓課,圓滿完成了臨床理論課、臨床見習課、實習前培訓、臨床實習等教學任務。無論是臨床帶教還是理論講授,各位老師都一絲不苟,盡職盡力,得到同學們的好評。

四、不足

1、業務方面:近年來的同期收入相比雖仍有增多,但相對於醫院其他兄弟科室來說,仍存在一定差距,這與病人來源較單一、治療方法較單一和侷限,思路不夠開闊有關,我們還要積極擴大病人來源,充分利用好科室優越的醫療資,加強借鑑、研究及開發傳統中醫藥特色的治療方法,加強對衛生法規、醫保政策及醫院有關檔案的學習及研究等,我們科室才能有所發展。

2、我科室個別職工工作仍欠細心,責任心不夠強,仍有醫療護理差錯的苗頭髮生;解釋工作和健康宣教工作做得還不夠細緻,極個別病人及家屬對我們某些工作還不夠滿意。

3、醫療護理檔案的書寫質量仍存在一些缺點,有待進一步提高。

4、學科建設及科研工作方面還需要加強及努力。

解決方法:在個人、科室與相關醫院聯絡的同時,向醫院提出要求,由本院與對方醫院公對公聯絡,爭取對方醫院重視,早對我們開啟進修學習大門,另外,多醫院同時聯絡,增加學習機會

醫生醫德醫風年度個人總結 篇13

圍繞醫院中心工作,結合科室的工作要求,工作上積極主動,求真務實,嚴格執行各項工作制度,以醫德行為規範為準則,不斷提高了自身業務技術水平和工作能力,現將我一年來醫德工作總結如下:

一、思想政治方面

按醫院要求認真學習,通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。

二、醫德醫風工作方面

具有強烈的事業心和責任感,對待每一位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,並和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對”來執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。

三、業務工作和學習方面

積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下,能積極主動的完成醫院安排的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科裡的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時間向領導班子反映,堅持做到複查,確保發出檢驗報告的準確性,並及時與臨床醫生聯絡,提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,因此在工作之餘努力參加了業餘本科的學歷教育。同時採用網路學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等,學習最新知識、新進展,爭取20xx年一次通過檢驗技師的職稱考試。

在新的一年,我將加強實踐和理論學習相結合,進一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年裡為醫院的發展貢獻力量。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇14

光陰荏苒,在勞碌而充溢的工作中已然靜靜消逝,定格在那裡。這一年裡,主動主動的工作與學習,自身業務素養和工作實力得到肯定和提高,現將我這一年的醫德醫風工作總結如下。

仔細學習國家在中醫藥方面的方針、政策,保證思想上能夠與時俱進,瞭解中醫藥發展的'方向。嚴格遵保衛計委釋出的《醫療衛生行風建設“九不準”》,杜絕“四風”的滋生、擴散,時刻做到勤奮好學、仔細務實。

在業務工作中,仔細履行科裡的各項規章制度,對待工作仔細負責,剛好選購醫院所需藥品,保質保量地為臨床、為患者供應藥

品服務。同時負責藥品、醫療器械不良反應的收集、整理和上報,當不良反應發生時,能夠第一時間到達並具體瞭解狀況。

主動參與醫院、科室組織的業務學習,通過學習,自身素養得到了提高。在工作之餘,努力學習,主動備考,5月份順當通過了初級中藥師職稱考試。

新的一年,堅持以為病人為中心,為患者供應優質的用藥服務。工作之餘,我將加強學習,主動備考,爭取順當通過執業中藥師考試。自學一些中醫學問,用中醫藥學問武裝自己頭腦,更加堅決中醫信念。

醫生醫德醫風年度個人總結 篇15

首先感謝護理部及護士長對我的信任,讓我有機會在護理組長的崗位上鍛鍊。負責科室護理教學工作以來,在醫院和護理部的領導下,在科護士長的支援下,通過全體同事及學生共同努力,圓滿完成了本年度教學任務。

實習生的臨床教學是醫院的一項重要工作,它的好壞直接影響培養下一代護理人才的質量。我院是清遠職業技術學院,連州衛校等多所護理學院的臨床護理實習基地。在我科實習的護理學生共有50人,其中本科生1人,大專生28人、中專生21人。實習護生人數多、水平參差不齊。針對實際情況,結合我院的教學資源進行合理分配,加強素質教育,提升教學質量,以利教學相長。實習期間未發生任何差錯、事故。現作總結如下:

1、 計劃教學。

根據各學校教學計劃要求及護理部制定的相關教學計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、出科理論及護理操作考試並嚴格按計劃進行考核。對新入科的實習生詳細介紹本科特點及病房管理制度。按照教學計劃要求安排好護生的實習,嚴格遵照護理本、專、中專學生實習大綱安排臨床教學。每月組織護理講課1~2次,使其瞭解本科常見病種護理常規及圍手術期護理,健康宣教;

每月組織護生參加護理查房至少一次,教學查房1-2次,並組織疑難護理討論會,讀書報告會等教學活動,實習結束前,對護生基礎護理,基礎技能操作,專科護理以及基礎理論進行考核,根據考核結果,實習表現等,對護生的政治思想、服務態度、工作能力、業務技術水平等作出評價,及時填入實習手冊中,最後由護士長審查簽名。督促各帶教老師定期完成護理帶教記錄本。

由於骨二區是一個高風險科室,所以在認真執行已制定的教學計劃同時還新加入了有關醫療安全的相關內容如加強查對制度,消毒隔離制度,職業暴露及其標準預防原則等內容的學習。11月,還專門邀請ICU主任孟啟勇對全科在職護士及實習護士進行CPR配合及除顫儀使用的培訓 。

2、 嚴格學生管理,防範護理差錯。

嚴格落實實習護士管理規定,負責學生的考勤,經常瞭解實習學生在本科室的實習情況,如有違紀、差錯或其他特殊情況發生,及時向護長彙報,對學生進行規範、系統的管理。全年實習生未有醫療問題出現,未出現違反紀律情況。嚴格做好實習生的考核。本年度共對實習護士進行理論考核50人次,合格率100%;操作考核合格率100%。

3、 選擇合適帶教老師,因材施教。

選擇帶教認真、負責、有豐富臨床理論和實踐經驗、善於表達和與人溝通的帶教老師進行帶教。因臨床護士素質參差不齊,對於帶教老師的培訓,在這一年度做得不夠好。本人認為,在帶教工作開始之前,科室應培訓帶教老師,統一教學標準,加強老師自身的專業和教學水平。所以,對帶教老師的培訓,是來年帶教工作的重點之一。本科室相對固定帶教老師帶教。在帶教中以各種形式,結合醫院特點,帶思想、帶作風、帶技術,使護生能運用所學知識指導實踐,儘快掌握基本工作和基本操作。帶教過程中要求帶教老師做到放手不放眼,鼓勵護生細心、大膽。重視培養護生的自身調節能力,在保證外在表現良好的情況下,重視自身情緒和其他狀況的調節,自我疏導,自我學習,授人以漁。

4、及時雙向溝通,提升教學水平。

不定期對帶教老師、實習生進行調查,充分聽取各方合理化建議,及時反饋,達到雙向溝通,不斷促進教學質量。合理排班,關心學生生活,指導實習護士找工作。由7月至11月各校實習生順利完成實習計劃,先後安全離院。

要做好骨二區的護理帶教工作,首先要對帶教老師嚴格要求,其次切身從帶教工作出發,根據護生的特點,人性化的實施帶教方法,教導其增強法律意識、職業素養、專業素養、內外兼修等。嚴格的要求、專業的培訓最終使護理事業得以發展和壯大。