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中國小校園周邊環境治理總結(精選11篇)

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.41W

中國小校園周邊環境治理總結 篇1

從春季開學以來,我們全校師生十分重視校園環境建設,強調“環境育人”的重要性,先後投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,使此項工作長抓不懈。按照組長負總責,做到分工明確,全面開展綠化工作。我們主要做了以下幾個方面的工作:

中國小校園周邊環境治理總結(精選11篇)

一、加大宣傳,提高認識。

校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織師生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環境意識和生態意識。

二、加強領導,明確責任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立校園綠化工作領導小組,趙雲峰同志任組長。綠化領導小組定期召開會議,總結經驗,研究佈置工作,制定綠化方案並付諸實施。

三、加大投入,形成亮點。

在校園綠化方面,學校舍得投入。

1、去年我們根據教育局和中心學校領導要求,剷除了學校中心綠化區的塔柏等老齡樹種,投資兩萬餘元高起點規劃、高標準種植桂花、楓樹、石榴等名貴樹種。抓好後期管理,使學校綠化工作煥然一新。

2、今年我們將校園內教師個人種植的菜園統一收回進行綠化,目前,綠化面積共300平方米,種植有樟樹、楓樹、草坪等,並用條石砌綠化帶64米予以保護。

3、對學校其他需補植的地方予以重栽。經過我們的努力,如今的王城鎮小,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。

四、加強管理,保護成果。

1、按照班級清潔區的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草,由學生按時澆水,除草,並做好看管工作。

2、安排專人定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4、設立標誌牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5、建立賠償制度,形成綠化工作人人齊抓共管的氛圍。

總之,通過綠化組的'每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

中國小校園周邊環境治理總結 篇2

20xx年以來,我村認真貫徹落實鎮關於校園周邊環境治理工作的通知精神和工作部署,積極採取有力措施,切實做好防範工作,有效地維護了校園的穩定和安全,確保了學校環境綜合治理工作及教學、科學化管理等各項工作的順利進行,保障了師生人身和財產安全。現將20xx年工作總結報告如下:

一、認真貫徹上級工作部署,不斷增強工作者的責任意識。

按照上級社會治安綜合治理的意見、有關綜治檔案精神和要求,制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重於泰山”的工作方針,把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防範工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防範,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛巡查制度,確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中,村兩委認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的責任意識和服務思想,村兩委成員多次檢查校園安全和召開現場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防範工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

二、加強組織建設,完善工作制度。

我村根據鎮黨委、政府的工作要求,及時成立了“平安校園綜合治理”領導小組,結合學校綜治、安全工作的實際,及時制定了《安全工作職責與管理辦法》,《安全工作管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務更加明確,工作措施更加具體,工作責任更加落實,工作要求更加提高,為進一步實現建設校園治安安全防範長效機制奠定了堅實基礎。

三、採取切實有效措施,努力維護校園穩定和治安安全。

1、保持高度的政治敏銳性,維護校園穩定。

始終強化“安全無小事”的責任意識,保持高度的政治敏銳性,把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程,加大維穩工作力度,全力維護校園穩定。一是認真做好校園師生和有關基礎情況的調查,及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映,開展資訊收集和彙報工作,除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和資訊收集工作外,還結合重大事件和敏感時期開展專項調查,準確瞭解村工作者和校園師生的思想動態,做好穩定工作。二是圍繞熱點敏感問題,利用村周例會對工作者進行了教育。加強學校學生上下學時間的執勤工作並和學校簽定了安全責任書。

2、加強校園周邊治安秩序綜合治理,切實作好安全防範。

(1)、嚴格部門管理,對進出校園的閒雜人員盤查,嚴格有關人員進出校園;

(2)、繼續堅持對校內治安情況,對重點部位和場所實行晝夜24小時監控,提高了防範和打擊犯罪的能力;

(3)、認真組織開展校園安全專項治理,重點做好校園周邊交通、食品衛生等方面的安全檢查和消除隱患工作,為師生營造了良好的學習和生活環境。

(4)、各方面共同協力,維護校園周邊環境,營造良好校園氛圍。

四、嚴格管理責任目標,促進校園治安工作健康發展。

校園治安安全管理工作事關學校師生財產和人身安全,事關學校的建設和發展,為此,我村在採取多種措施,在進一步落實治安安全工作責任的同時,始終堅持把管理責任目標作為我村兩委的工作職責,村兩委結合“安全生產月”活動,全面實施“平安校園”建立活動,確定“平安校園”建立活動目標和實施步驟。對突發事件及時彙報,防一切安全以未然。

中國小校園周邊環境治理總結 篇3

為進一步貫徹落實國務院、教育部“關於切實加強中國小、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”,以及隆陽區人民政府學校周邊環境安全整治工作要求,落實xx鄉校園周邊環境專項整治長效機制,優化育人環境,建立和諧校園,為學校師生的生命財產和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鄉於20xx年9月對全鄉中國小、幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治,現將工作情況總結如下:

一、開展工作取得的成績及經驗做法

(一)提高認識、加強領導、全面整治

20xx年9月21日上午鄉長組織公安、衛生、工商、文化、xx鄉安監站、中心學校、實驗中學、胡家中學等相關職能部門召開了“xx鄉中國小幼兒園及專項整治行動會議”,會議首先聽取了中心學校、實驗中學、胡家中學校長就當前學校內部和周邊環境存在的社會治安、交通、食品衛生、消防、建築設施等安全隱患工作彙報。鄉長就我鄉20xx年下半年學校周邊環境綜合治理作了詳細周密的部署,指派主管教育的副鄉長為校園周邊整治組組長,各職能部門抽調工作能力強、責任性強的人員組成校園周邊環境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責任感,對學校、學生高度負責的工作精神,加強協作、行動統一、重點整治、不留後患、不怕困難、敢於整治。對當場不能解決的問題,做好事件的記錄,為以後解決問題提供資料。中心學校、幼兒園、實驗中學、胡家中學要提供好整治的重點事項。堅決打好20xx年下半年校園邊環境整治戰役,建立一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。

(二)、排查細緻、認真整治

20xx年9月22目至2 4日,在副鄉長率領下,一支由公安、衛生、工商、文化、xx鄉安監站、學校組成的xx鄉校園周邊環境專項整治行動小組對全鄉33所國小、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學進行了全面整治。專項整治行動組採取先聽取彙報,各職能部門找出突出、重點整治問題,根據自己職責,進行深入細緻的排查。整治行動中盡職盡責不手軟,採取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結合的工作方法。該取締的取締,該銷燬的銷燬,限期整改的發出限期整改通知書。

各學校加強了周邊環境治理,包括清除兩邊圍牆下的垃圾,清除校園內主幹道旁近100米的汙水淤泥,對教學樓、綜合樓、學生宿舍進行檢查,對存線上路老化及閘刀開關存在問題給予及時更換。在校內召開學生安全教育大會,開展全校性安全教育日、周、月活動。

二、存在的問題及隱患

在整治工作中,各職能部門都取得了較好的工作效果。xx派出所執法人員對各校用電設施、消防設施、社會治安、學校用車安全臺帳、交通警示牌和交通安全教育、學校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除

問題1:8所國小滅火器氣壓不夠,必須馬上更換;

問題2:兩所中學的門衛工作臺帳不健全,對門衛工作人員提出了工作要求;

問題3:各學校的危房警戒設施不完善,沒有切斷電源,立即整改;

問題4:對兩所中學學生校外鬥毆事件及校外受侵害事件提出整改要求,並加強了聯絡處置機制;

問題5:對兩所中學學生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。

衛生所執法人員對學校周邊經銷店銷售人員的健康證和食品衛生許可證以及出售商品質量,學校疾病預防,學校食堂、食品衛生、從業人員健康情況進行排查。

問題1:各學校的大多數學生還到校外的經銷店購自制食品吃,學校的學生自我管理有待加強;

問題2:學校食堂從業人員的健康證不齊備,需及時辦理,學校、食堂主管人員必須按《食品衛生法》進行管理。

工商所執法人員查經銷店36家,取消不合法經營5家,銷燬不合格食品150多小件,並對從業人員進行嚴厲批評教育。xx鄉安監站對學校內部設施進行排查,對現存危房提出永久性封閉、堅固性警示要求。查處學校用電絕源設施不完備5校,並要求當場整改。安監站重點對幼兒園的學生接送車進行詳細的檢查,要求學校做好學生的押運工作,要求駕駛員按期進行車輛檢審和每天出車檢查。xx派出所執法人員和文化站執法人員對胡家集鎮和集鎮的網咖等文化娛樂場所進行排查,對從業人員“禁止學生進入”提出嚴格要求。

中國小校園周邊環境治理總結 篇4

為進一步規範校園及周邊市容秩序,著力營造文明和諧的校區環境,以文明城市複審為契機,不斷深入開展校園周邊專項集中整治,依法查處學校及周邊各種違規佔道經營的飲食攤點和流動商販,現將整治工作總結如下:

一、加強領導,精心組織針對我縣校園周邊環境綜合治理的問題,我局高度重視,將其列入重要議事日程,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務,明確了城監大隊作為該項工作的責任股室,明確具體經辦人員,積極配合有關部門開展工作,將治理任務落到實處。

二、分解任務,落實重點(一)摸排彙總,制定方案。專題會議後,迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況,在前期校園周邊整治的基礎上,對存在的問題進行分類彙總,為淨化校園周邊環境做好基礎工作。(二)加強巡查,重點監管。根據各所學校周邊違規佔道現象的特點結合工作實際,從三方面入手展開整治活動:一是規範市容秩序,針對校園周邊的跨門檻經營佔道經營等行為,採取定崗定人的方式,加強監管力度;二是淨化環境衛生,進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的查處力度,並組織執法人員對校園周邊佔道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導,督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制;三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點,在學校上下學的人流高峰時段及佔道經營問題較為嚴重的區域,加大巡查力度,確保校園周邊環境整潔有序;在專項整治期間,累計規範門490餘家,勸導遊動攤販280人次,制止垃圾亂扔行為,20起,督促校園周邊餐館安裝油煙淨化器20臺。(三)共同協作,加強宣傳。通過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規,提高社會各界的知曉率和參與熱情,對各類違規佔道行為形成有效震懾力,營造良好社會氛圍,打造和諧安全校園。

三、下一步工作打算今後將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作,建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制,淨化校園周邊環境,嚴防反彈。

中國小校園周邊環境治理總結 篇5

為進一步加強學校治安綜合治理工作,推動建立安全文明校園活動的深入開展,維護學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造良好的治安學習環境,整治校園周邊環境關係到青少年的健康成長,關係到中華民族的發展,現將開展這項工作的情況總結如下:

一、加強領導,健全機構

平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件,也是學校持續發展的基礎。而整治好校園及周邊治安秩序,為師生提供一個良好的生活和學習環境,是確保建立“平安文明和諧校園”的重要措施。

同時,整治好校園周邊環境,也是全校師生、家長、社會的共同要求,有著重要的意義。而要開展好這項活動,思想的認同是關鍵。

因此,學校利用主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習有關檔案精神,吃透檔案精神,提高教職工對校園周邊環境整治的認識,明確校園周邊環境整治的意義,並反覆對整治的工作任務與整治重點進行了學習、討論,並結合我校實際,具體的整治工作作了安排部署。

二、明確職責,完善制度

整治工作要取得成效,責任明確是基礎,制度完善是保障。為加強制度建設,學校建立了崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓,強化學生安全教育管理,要主動聯絡、積極配合社群、公檢法部門進行整治。

三、把握重點、落實措施

結合我校實際情況,為搞好整治行動,學校積極協調各職能部門,注重校內整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,確保經過一段時期的集中整治後,我校的周邊環境得到改善,周邊環境得到淨化。為此,我們明確了本年度集中整治工作的具體措施:

(1)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防範意識,交通安全意識。

充分挖掘校園內外教育資源,聘請派出所的領導為學校的法制副校長,並邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導,定期到校舉辦法制報告,開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。

(2)整頓校園及周邊的交通秩序,對於無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點(特別是校門外的油炸攤)等要進行清理,防止引發交通事故和一些集體事件的發生。

(3)加強了門衛管理,制定了《門衛管理制度》,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,範文寫作如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任老師的同意,以批條為準,同時還要有相關家長的陪護。

(4)集中力量對校園內部進行一次安全大檢查,及時發現各種不安全隱患,並認真進行整改,堅決杜絕火災、建築物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生,特別是確保校園內一方平安。在整治活動的影響下,強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。

中國小校園周邊環境治理總結 篇6

20xx年,我局在繼續穩步推進城市管理規範化、精細化、常態化標準,不斷提高城市管理水平的同時,加大學校周邊環境治理力度,取得了一定成效,現將20xx年上半年工作總結如下。

一、主要工作及成效

(一)宣傳教育,積極引導。一是多次組織執法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大幹部群眾進行相關安全、法律法規知識宣傳教育,發放宣傳資料1200餘份,引導和督促學生正確消費,提高食品安全觀念,積極參與和支援校園周邊環境的治理工作。二是在具體管理中,注重對校園周邊流動攤點經營者進行城市管理法律法規宣傳教育,耐心細緻講解一些政策要求,並積極引導他們去市場、臨時便民服務點經營,最近6個月通過宣傳教育,勸離而不再在校園周邊佔道經營的遊商小販約為150餘人。三是藉助新聞媒體,積極宣傳校園周邊環境治理的目的意義,及時報道治理工作相關情況,為校園周邊環境整治工作創造良好氛圍。

(二)嚴格管理,定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環境容貌秩序管理標準要求,把上學、放學時段的中國小周邊作為重點,把存在安全隱患的小食品攤點作為重點,堅決取締校園周邊嚴重影響市容環境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。並把校園周邊環境管理工作情況納入對轄區各大隊平時督察、考核內容,進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制,並嚴格區域責任落實,加強對該定點人員管理效果跟蹤督查,對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度,確保校園周邊在城市管理上不出現空檔,實現全時段監管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現的問題,進一步加大執法力量,增加該處巡查次數,以及時發現和處理相關違規行為。

(三)針對重點,集中整治。為鞏固日常管理的成效, 要求各執法大隊根據校園周邊日常管理中出現重點、難點情況不定期集中力量開展整治,對屢教不改者、明知故犯者,依法暫扣其經營工具,進行嚴管重罰。規範校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段,安排執法人員定點值守,對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規範,制止電動三輪車、計程車、私家車等車輛亂停亂放,確保學生安全通行。截至目前,共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200餘處;清理出門出店經營400餘家;取締佔道經營200餘處;規範車輛亂停亂放行為1600餘起。

(四)協同配合,齊抓共管。為整合執法資源,優化執法力量,我局積極與交警、公安、工商、食藥、環保等相關職能部門協調,推動校園周邊環境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月,印發了校園周邊環境綜合治理工作方案,各職能部門密切配合,相互支援,在主城區開展了校園周邊環境綜合治理專項工作,取得很好的效果。

(五)合理引導,疏堵結合。通過調研和實地考察,按照“主幹道嚴禁、次幹道嚴控、背街小巷規範”的要求,我局在不影響交通、不影響市容環境衛生、不影響周邊群眾正常生活前提下,目前在主城區有條件的非主要道路合理設定了51處便民服務點,解決了在校園周邊長期佔道經營的流動攤販中部分困難群眾的就業問題。

二、 存在的問題

由於小攤小販流動性大,加之隨著時代發展經營工具的現代化,經營手段的偽裝化,經營品種的時段化,應時而動,因需而生,存在大量消費群體,這在一定程度上加大了管理難度。一旦執法力量不足,無暇顧及時,一些學校周邊環境容貌秩序就很容易反彈。

三、下步工作

校園周邊環境的整治是一項長期性的工作,建立健全城市管理長效機制,實現城市管理規範化、精細化、常態化是我局的目標。下一步,我局將結合國家衛生城市複審和國家文明城市建立工作,繼續加大對校園周邊環境整治力度,同時加強與相關部門的溝通協調,通過創新方法,建章立制,從多方面切實推動校園周邊環境持續改善。

中國小校園周邊環境治理總結 篇7

校園及周邊環境整治關係到少年兒童的健康成長,關係到社會穩定及社會經濟的發展。根據區教育局《關於開展校園環境綜合治理的實施意見》檔案精神要求,我校切實落實區教育局精神,加強我校環境綜合治理,為建立平安校園做了周密的工作。現將開展這項工作的情況彙報如下:

一、統一思想,提高認識

學校是教書育人的場所,是加強社會主義精神文明建設的重要陣地。做好學校及周邊環境整治工作,事關重大,深化校園及周邊環境的綜合治理,鞏固建立安全文明的校園的成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優美的學習環境。

二、加強領導,健全管理體制

1、成立學校安全及周邊環境專項整治領導小組,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有佈置、有落實、有檢查、有成效。

2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓,強化學生安全教育管理。

3、建立預防和處置校園突發事件應急工作預案。針對在學校內部、正常工作狀態下容易突然發生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由於人員驟然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件,本校建立了“校園突發事件應急處置工作領導小組”,制定了預防和處置校園突發事件應急工作預案。為有效處置突發事件提供了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。

4、建立傳染病預防控制及應急預案,配備兼職衛生管理人員,建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病癒返校制度、晨檢制度、定期消毒制度,做到傳染病早發現、早隔離、早報告、早治療。

三、落實措施,做好重點工作

1、加強封閉式管理。上課時間,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的`要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的必須有家長的接領、班主任的同意,以批條為準。積極協調有關部門徹底調查校園及周邊地區的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時,注意化解校園內外部的矛盾糾紛。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門口設定了交通警示牌、並嚴禁停放各類車輛。放學時,安排值日老師在校門口站崗,確保學生安全離校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查,發現隱患及時排除,確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習,保證學生在緊急時候有秩序逃生。

4、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校認真執行保潔制度,無論誰看到校園裡有垃圾,都要自覺撿起來放到垃圾桶裡,有效地保障了學校的清潔衛生,同時培養學生良好的飲食衛生習慣,加強了學生管理,現在的學校乾淨整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。

5、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班幹部、學生值日生積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

6、加強了法制教育和安全教育,在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座,宣傳法律、法規,進行師生自我防護知識培訓,提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

總之,我們會充分運用科學發展觀這一指導思想,深入開展安全文明校園的建立活動,加強文明建設。教育師生在校做文明者,在社會做文明人。今後,我們將繼續使活動內容深入人心,打動人心,紮根人心,在工作中不斷探索、總結,努力創設一個穩定、和諧、文明的校園周邊環境,為學生的學習發展做出貢獻。

中國小校園周邊環境治理總結 篇8

根據《北集坡鎮環境整治提升工程實施方案》的工作精神,中心國小積極行動,認真落實方案要求。於開學初開始對校園環境進行整治籌備,先將環境整治工作彙報如下:

1、校園雜草清理

經過兩個月的假期,校園內雜草較多,開學首先利用兩個下午時間集中對校園雜草進行了清理,全體師生齊動員,不怕髒、不怕累。使校園環境有了大的改善,為廣大師生提供了一個優美的校園環境。動員學校領導班子對校門外兩邊雜草、垃圾進行了集中清理,利用兩個上午時間,領導班子成員調整課程,清理校門外建築垃圾和雜草。使校園周邊整體環境得以提升。

2、門口綠化

在辦事處領導的親切關懷、關心下,學校積極配合進行校外綠化。聯絡施工人員開挖樹坑。綠化苗木移栽期間,辦事處領導親自靠上抓,籌劃安排移栽方案,佈置移栽工作,使綠化苗木移栽得以順利完成。學校後期進行多次澆水,呵護培育,努力使之成活,為校園環境增輝。

綠化樹木的栽種,有力的改善了校園環境,提升了校園文化。

3、校園牆體整修

校園東牆自建成使用以來,高低不平,並前期倒塌、修補多次,既存在安全隱患,又對校園整體環境造成影響。在辦事處領導的協調幫助下,在北集坡村委張主任的親自安排下,重新整修了東牆,一同把學校廁所外面的危牆也進行了整修。既消除了安全隱患,又對校園環境有了大的提升。

4、教學樓文化氛圍更新

為提升校內文化環境氛圍,與全鎮步調一致,對教學樓標語進行了更新。重新整理勵志性標語口號張貼,利用醒目字型增強視覺衝擊。使之起到教育學生目的。各教室門口選取班主任制定的各自班風、班訓及班主任寄語為內容製作的牌匾,激勵各班學生,增強班級文化,提升班級環境。

5、校園垃圾桶更換

為進一步提高學生環境衛生意識,重新更換了新穎的校園垃圾桶。利用學生對新穎奇特造型的好奇心,進一步加強學生衛生習慣的培養,使學生得到良好的衛生習慣教育。

6、下一步工作目標:

建立健全學校校園環境管理體系,切實建立環境整治措施,加大校園環境整治力度,紮實推進校園“淨化”“美化”,營造良好育人氛圍,建設和諧校園。

中國小校園周邊環境治理總結 篇9

為使全鄉學校周邊的環境有一個明顯的改觀,學校師生有良好的治安秩序,促進我鎮教育事業的改革與發展,確保全鄉學校社會治安穩定,推動全鄉教育事業的發展,鎮綜治委近日對全鄉校園周邊環境進行了集中整治,現就集中整治總結如下:

一、精心組織,提高認識,落實各項整治措施

11月10日至12月10日對全鄉各學校各部門充分利用廣播、牆報、標語進行輿論宣傳,調動人民群眾積極參與,發動各黨支部及各部門認識到集中整治工作中各執法部門忠實履行職責,層層落實責任,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,認真做好排查調處工作,檢視是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產的行為,侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力,重點檢視校園周邊200米以內的“三室兩廳”,學校及周邊非法經營的網咖、電子遊戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經銷點,檢視各校園周邊的交通秩序及各類交通標誌。

二、部門配合各司其職,集中整治,成績顯著

在這一次全鄉校園周邊環境集中整治工作中,各部門均能齊心協力齊抓共管,搞好各自部門的集中的整治工作,鎮綜治辦能取到牽頭產、協調管理作用,宣傳口能夠充分利用自身優勢,做好法制宣傳教育,為全鄉師生提供法律諮詢服務,積極參與學校周邊環境地區存在的矛盾糾紛排查,深入開展校園周邊“法律進校區”活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區的違法犯罪行為,特別是危害師生人身和財產安全的案件,並派出警維護學校周邊的交通秩序的整治,積極參與有關部門的整治工作,為有關部門的整治工作提供執法保障。中學、教辦能做好社會治安綜合治理,把社會治安綜合治理納入各機關學校考核的重要內容:司法所能負責管理,考核指導學校開展校內法制宣傳教育,加強對法制副校長的培訓;文化站配合有關部門取締各種淫穢、色情、暴力內容的經營活動;工商分局負責牽頭對學校周邊地區文化娛樂和服務業的經營管理,進行了重點整治;衛生院負責加強校園周邊地區餐館服務業的檢查工作。

通過這次集中整治,學校內部管理進一步得到加強,構築好學校治安防範體系,社會綜合治理和各項措施全面得到落實,學校法制副校長的法制教育落到實處,師生法制觀念得到增強,學校周邊社會環境進一步得到淨化,師生安全明顯增強,在校學生違法犯罪得到杜絕,使學校真正做到“和諧平安”。

中國小校園周邊環境治理總結 篇10

20xx年11月8日,棕坪中心校邀請棕坪安監辦、派出所、衛生院、綜治辦和舊城工商所對我鄉各校(園)的周邊環境和安全進行了全面大檢查,現將整治工作總結報告如下:

一、各校(園)認真貫徹上級工作部署,不斷增強校領導的責任意識;

各校(園)按照上級社會治安綜合治理的意見、鄉有關綜治檔案精神和要求,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重於泰山”的工作方針,把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防範工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,確保校園治安安全和穩定。從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

二、檢查情況:

見下表:

專案

檢查內容

檢查結果

學校周邊治安秩序及文化環境情況

有無黑網咖及其他娛樂場所;有無“少兒人民幣”、“少兒八卦玩具”及其他不利於少兒健康成長的物品

無異常

學校周邊交通秩序情況

學校周邊有無交通標誌、標線及各類安全設施是否完善;黑校車、黑出租、黑摩的以及各種非法營運車輛的情況

無異常

學校內部安全管理情況

學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理情況,各項管理制度的落實情況;門衛、值班巡邏制度落實情況

無異常

學校及周邊飲食與飲用水衛生情況

學校及周邊的餐飲店、醫療點、食品店、流動攤點的整治情況;學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控情況,防止食物中毒的發生

無異常

學校及周邊建築設施情況

學校及周邊正在施工建設工程及生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業,違章搭蓋、佔道經營、亂擺設攤點的清理情況

無異常

三、今後打算:

1、定時組織開展校園周邊安全專項治理,與派出所聯合在學生上下學時,對校門口進行巡查。

2、嚴格部門管理,對進出校園的閒雜人員盤查,嚴格無關人員進入校園;

3、定期、與各部門聯合對校園周邊的食品衛生等方面進行安全檢查和消除隱患工作,為師生營造了良好的學習和生活環境。

4、各方面共同協力,維護校園周邊環境,營造良好校園氛圍。

中國小校園周邊環境治理總結 篇11

根據省、市、縣關於學校及周邊綜合治理工作會議精神,開展了校園內外環境集中整治活動,取得了較好的成績,保證了我縣正常的教育教學秩序和師生的安全,現將20xx年上半年的工作總結如下:

一、健全機構,加強領導

根據有關的工作安排,我局把對城區校園周邊環境綜合整治工作納入參與精神文明建設的重要內容,切實加強領導,實行目標管理。同時逐一細化目標任務,明確了城管大隊作為該項工作的責任部門,積極配合有關部門開展工作,將整改任務落到實處。

針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題,我局高度重視,組織召開專題會議,認真研究制定集中整治實施方案,成立了以城管執法局副局長湯凱夫為組長,大隊長江鬆、副大隊長李德清為副組長,城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組,整治小組對校園及周邊地區進行定點管理和日常巡查,發現問題及時整改落實。

二、分解任務,配合協作

針對城區範圍內的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設點、佔道經營以及學校周邊違章建築雜亂、車輛亂停亂放的情況,城管監察大隊加大對亂擺攤設點、佔道經營情況的整治力度,進一步加強對城區範圍內的學校及周邊環境的綜合治理工作,扭轉學校周邊環境“髒、亂、差”現象嚴重的現狀。

同教育局、公安局一起積極開展聯合執法,全面加強學校及周邊環境的綜合治理工作。同時,積極搞好學校周邊清掃保潔,在康達西路範圍內的城廂國小、城廂中學,永安路的蓮花中學等學校周邊主幹道的清掃保潔範圍內,實施全天候管理。

三、突出重點,集中整治

在校園周邊環境集中整治活動中,我局集中對城區學校及校園周邊攤點、違章建築等進行了調查和整治。先後進行反覆多次的整治行動,共計清理亂擺攤點110餘起、跨門經營店32戶、收繳宣傳單260餘張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時,督促學校加強學校內部環境的管理和加強對學生的教育,提高師生遵紀守法的自覺性。

通過對我縣的校園及周邊環境集中整治,校園周邊環境得到較大改善。在今後的工作中,我局將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作,建立起校園及周邊環境治理工作的長效管理,淨化校園周邊環境,嚴防反彈,更好的為學校創造安全文明的教書育人環境。