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中心國小安全工作總結

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.4W

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關係到全校師生員工的切身利益。回首全期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結於下:

中心國小安全工作總結

一、加強領導。

強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網路,堅持“誰主管,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立學校安全制度。學校建立以馬勝利校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了《xx國小安全實施方案》、《xx國小安全工作計劃》。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並且每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、值班、防火安全管理、體檢日報等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,並與每位教師簽訂《安全責任書》,增強了安全工作責任感。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

三、加強思想教育,提高自護能力。 

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。充分利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。積極配合相關部門關於甲型h1n1流感的宣傳、防控工作。

由於制度過硬、措施得力、方法恰當,我校沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、複雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!!

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