現代遠端教育工程工作總結大綱

本學期遠端教育工作按照學期初制定的工作計劃，在各級教育行政主管部門的指導下，在學校主要領導的直接參與指揮下，在全體職工的共同努力下，我們邊學習、邊探索、深入研究，現已經順利完成了本學期的工作，現將本學校的工作情況總結如下：

一、提高認識，落實責任。

在遠端教育工程實施工作中，我們首先明確了指導思想，通過各種形式，對全鎮國小領導和教師進行培訓、指導，進而提高領導和教師對此項工作的認識程度。同時我們嚴格按照上級要求,在原工作基礎上，注重實際，講求實效，層層落實責任，嚴格執行學校與各校領導簽訂了遠端教育工作責任狀。

二、加強管理，保障實施。

建設一支團結協作、技術過硬的管理團隊，是工作實施的重要保障。因此，我們通過中心國小選派技術過硬的領導管理各村國小，各村國小一把領導為該校第一負責任，管理本校的遠端教育工作的實施，再由各村國小選派技術過硬的年青力量作為學校遠端教育工作的管理者，通過這三點一線的管理方式，全面提高廣大教師的技術水平，讓廣大教師積極參加此項工作，很好的利用裝置與教學進行結合。

三、遠端資源、裝置在教學中的使用情況。

1、光碟播放教室的使用。各校遠端教育技術專（兼）職人員對裝置進行了妥善的管理，保障了播放裝置處於良好狀態，並根據教學內容做好了播放裝置的教學應用。各校都制定了遠端教育教學總課程表、分課表，規定教師按課表上課，保證了裝置的使用率，周課量達到了20課時。上課時教師能正確使用電視機、dvd播放機等視聽裝置，光碟播放教室使用結束後認真進行登記，並做好向管理人員的移交工作。

2、衛星教學收視教室的使用。各校的專（兼）職技術員能夠按照中心國小的要求及時下載資源，對資源進行整理燒錄，沒下載全的學校能夠找其它鄰近的兄弟學校補充下載資源。同時要求教師利用現有的接收裝置，通過下載的資源進行教學。按照學校制定的課程表，周授課節數為20課時。各學校能夠把裝置使用的各種記錄填寫完整，使接收資源達到了充分的利用。

3、本學期，我們繼續要求各校應用好遠端教育裝置，進行校本教研、片教研、鎮教研。本學期我鎮國小在虻牛國小組織的鎮教研活動中，所有教師都使用光碟播放裝置、衛星接收裝置進行上課，尤其是多數教師都使用了自制的課件，為其他村國小教師應用遠端教育裝置上課起到了典範的作用。各片進行的教研也都積極應用遠端教育裝置和資源，開展了本校教研活動。中心國小在9月初至12月期間開展了公開課活動和說課活動中，教師也儘可能的根據自身授課情況使用了遠端教育裝置和資源或自制課件，使遠端教育裝置和資源充分的服務於教師、服務於學生、服務於教學，讓遠端教育工作在我鎮國小又提升了一個層次。

4、完善了遠端教育的備課與聽課和教研三結合工作。各校能夠按中心國小的要求備課，全體教師能夠規範完成中心國小統一為教師印製的遠端教育備課教案，備課具有實效性。各校的教師備課、聽課、及上課記錄能夠達到時間、地點的統一，有較強的真實性。。

四、培訓工作。

1、配合上級培訓工作。

按時參加省、市、縣資訊科技中心組織的各類培訓工作，認真做好記錄，回校後及時組織學校教師及各村國小遠端教育技術人員參加本鎮組織的培訓。

2、完成校本培訓工作。

按學初制定的工作計劃，各校能夠有效的開展2－3次校本培訓，培訓有記錄、教案。通過培訓在教師原有使計算機的基礎上，能夠製作或二次開發資源。中心國小結合再有網路裝置，對全體教師開展了網路知識及資源庫建設的上傳、下載等方面的培訓。

五、考核工作。

本學期中心國小對各校開展了兩次專項檢查工作，把檢查的結果按百分比計入各校的考核中。各校也都完善了此項工作對教師的考核，作為一項計入教師的個人考核中。

本學期，我鎮國小遠端教育工作經過全鎮國小領導和教師的共同努力，取得了較好的成績。在12月初市級資源庫建設先進校檢查驗收和代表昌圖縣接受市級遠端教育工作檢查中，受到檢查團的一致好評，成績的取得是全體教職工共同努力的結果，同時也存在不足之處，我們將在以後的工作繼續努力工作，踏踏實實走好每一步。