為了豐富同學們的課餘生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我係學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我係學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽專案分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一週緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力於全體師生的大力支援。
首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是主任和輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與專案，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班，並利用體育課和課餘時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園裡忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有後勤崗的*幹部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
(一)開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動專案、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員排程;
2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的洩露不完整。
3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最後是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
(四)總結
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活;在活動實施的過中，學生會幹事的工作效率的得到提高和鍛鍊，也提高我係學生會的影響力。
2、部分幹事缺乏主動能力
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的專案較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛鍊了身體。
2、本次趣味運動會增進了院系學生會體育部之間的聯絡，是院系學生會體育部之間的配合加強。為以後舉辦大型活動積累了更多的經驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動會的進行過程中，出現一些細節上的失誤。
2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以後的工作中需要避免，不可以出現類似的錯誤。
我們克服了許多困難，終於完成了計劃中所提出的任務。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我院學生良好的精神風貌，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我院今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、學院行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，運動會之前，大家做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、佈置、檢查籌備情況。同時還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我們始終貫徹“早安、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系，
大家各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協調、溝通聯絡，既分工又協作，使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序及傳遞資訊、後勤工作及時提供保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。獲得了團體總分第五的好成績
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高;
2、由於發令槍故障，使比賽稍顯混亂;
3、決賽及短距離跑比賽終點組較難判，建議增加人員輔助判名次;
4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。對於新規則還需適應。
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和釋出規程
根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽專案、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
2、成立大會組委會及裁判員委員會
組織機構由競賽組、保衛組、後勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定後，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。
3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道4餘篇，在全院範圍內形成了一個良好的活圍。
二、攜手共進、展望未來
本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為7多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了師生良好的精神風貌。也預示著明天會更加輝煌。
總之，田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。
為了促進大學生身心健康發展，增強大學生身體素質，同時為了切實為全體同學提供一個體育競技的平臺，我係進行緊張籌備工作，並於20xx年x月x日在我校北操場舉行規模盛大的運動會，並圓滿結束，各部門相互配合，為系運會的順利閉幕貢獻了一份力量。
這次運動會為我係學生們提供了廣闊交流的平臺，使學生們感受到體育競技的魅力，也增進了同學們之間的相互瞭解，增強了同學們的集體榮譽感。同時也對我們團委學生會進行了一次嚴峻的考驗，讓我們能夠及時發現問題並在以後的工作中吸取教訓。我作為我係團委學生會的新成員，在此次活動中不斷學習，盡力完成自己的工作任務。
總的來說，此次系運會舉辦的還是相當成功的，在活動開展前團委學生會就係運會相關工作進行協調佈置，各部門對自己的分工認真執行，責任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的工作並及時修補漏洞，使整個活動順利進行，銜接良好。我文藝部在此次系運會中承擔主持人及機動組相關事宜，期間進展順利，未出現大問題。
除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較為混亂，出現閒雜人等;比賽專案時間順序相對於秩序冊有更改，而未及時通知主持人;比賽專案臨近而運動員未到位;頒獎時獲獎運動員無故未到場領獎;部分崗位在一定時間段內無
人在崗;禮儀隊和啦啦操人員臨時協調,準備不足等情況，耽誤些許時間。在各部門職責交接邊緣地帶出現不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯銜接人員。在分配人員職責時未注意到工作時間與比賽專案有衝突的問題，任務分配應更加細化。
瑕不掩瑜，此次系運會總的來說還是非常精彩的，相信我們資訊管理系團委學生會在老師和高年級學長學姐指導下，團結協作，互助共贏，不斷改進工作，舉辦更加有意義的活動。
今天，陽光明媚，天空晴朗。我們在溫暖的陽光下舉行了一次精彩的運動會。
有許多運動，分為個人專案和團體專案。
個人專案，我參加50米跑和立定跳遠。在50米決賽的起跑線上，我彎下腿，彎下腰，雙手前後分開，屏住呼吸，眼睛盯著老師手中的旗子。隨著一聲口哨，旗子被扔了下來，我像箭一樣從繩子上衝了出去，一口氣衝過終點線，“耶”，輕鬆地贏得了冠軍!
團體賽，我們有50米接力賽和拔河賽。給我印象最深的是拔河比賽。我們20人的隊伍以極大的精力進入了比賽現場。在第一輪中，我們輕鬆戰勝了二班。在一路殺入決賽後，又一次迎來了去年對老對手3班的勝利。當他們聽說必須和三班競爭時，學生們都很擔心：他們會再次失敗嗎?
同學們都把他們的力量藏在心裡，雙腳分開，穩穩地踩在地上，雙手緊緊抓住繩子，微微蹲下，微微向後仰。起初，我們兩個班旗鼓相當。過了一會兒，勝利的天秤座慢慢地向其他三個班傾斜，因為我們班有幾個學生倒在了後面，但他們沒有放棄，而是立即站了起來，繼續盡最大努力把局面挽回來。最後，我們班以極大的努力贏得了拔河比賽。“是的，我們贏了，我們贏了!”我們鼓掌，我們跳躍，我們歡呼。運動會在我們的笑聲中結束了。
最後，我們班獲得了年級組的第一名。多麼強大的團結力量啊!
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，學校秋季運功會圓滿結束，為本次運動會作一總結，以下是學校的秋季運動會的總結範文，歡迎閱讀。
一：
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，9月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為主題;以我鍛鍊、我健康、我是體育小明星為口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人專案與集體專案相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練。如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中，由於裁判大多數為女教師，因此，學校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支援。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有500多名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個專案的比賽，從競技專案到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支援，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養了同學之間的相互幫助、團結友愛的精神，還達到了讓學生自覺鍛鍊身體的目的。今後，學校將繼續以科學發展觀為指導，注重加強學校體育工作，以期增強學生體質、促進全面發展。
盼啊盼，運動會終於到來了。這天，陽光溫柔地照射在大家的身上，天空湛藍湛藍的，像被洗過一樣，沒有一片白雲。
聽，歡快的音樂響了起來，運動員們站在起跑線上，做著比賽前的準備。叭!發令槍響了，看!運動員就像一支支離弦的箭似的“飛”了出去，他們飛快地將接力棒傳給下一名隊員，並和啦啦隊一起大喊：”加油!加油!加……”看呀!杜怡霏正在拼命地跑著，嘴裡“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，臉上紅通通的，腿上的肉一顫一顫的。我們大家很著急，都擔心她堅持不下來，沒想到，她又加快了速度，超過了好幾個運動員，躍過紅線，一舉奪得了跑步比賽的冠軍!
跑步比賽後就是跳繩了。我因為平時跳的最好而被選入了比賽。我們這些運動員都找好了位置，等待著比賽的開始。“開始!”隨著老師的命令，我飛快地轉動著手腕，腳也在不停地跳動著。跳繩打在地上發出了“啪啪”聲。我看了一眼其他人，發現他們跳的和我都差不多，心裡不禁暗暗著急起來，加快了速度。可我沒想到，速度越快，跳壞的次數就越多。於是，我平靜了心態，終於，我在結束之前反超了他們，獲得了第一!
運動會還有很多專案，都很精彩，也有很多的喝彩聲和加油聲。我就不一一介紹了。
夕陽西下，天邊飄來了一片彩霞，我們的運動會在歡聲笑語中結束了。我多希望能多開運動會呀!
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案，也有集體專案;不僅有學生的比賽專案，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。
我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕後的工作靠大家互相支援、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽專案，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材。怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
三、反思過程，找到差距
1、細節還要落實到位“千里之堤，始於蟻穴”，沒有個細節都要考慮到位。運動會上，煙花燃放考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節交接，結果還是出現小差錯，到時沒有交接好。
2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今後的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，紮紮實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
經過了幾天來選手們激烈的比拼，春運會的活動也終於落下了帷幕，在各位運動員們精彩的表現下，我們的這次的校園春季運動會順利的完成!在此，我對這次的運動會情況進行總結，希望能在下次的活動中，積極的吸取經驗。讓校園活動更加的出色!這次的活動總結如下：
一、準備情況
在運動會正式開始的前_周，學校就已經進行了通知。在新學期的開學後迎來第一場運動會活動，這就像是給沉靜已久的校園投入了一顆石頭。很快就引起了同學們的廣泛關注。
同事，我們學生會的工作也在緊鑼密鼓的進行著。從場地的佈置，到器材的準備，以及各班級的運動員報名，每天都有著不同的事情需要忙碌。儘管很累，但是我們都樂此不疲。
二、活動正式開始
在這次的活動中，從準備到開始，我們都一直在忙碌著，確實非常的累人，但是看著同學們興高采烈的走進運動場，看著運動員們火熱的競爭精神，在精神上我們也同樣受到了不小的鼓舞。
在活動開始後，我們學生會成員各司其職，不僅在比賽中積極的作為裁判、記分員，在觀眾席內，也有維持秩序的同學們的聲影。其中最活躍的，還是我們的廣播站的同學們。在接到各班同學們的加油稿後，他們就幾乎一刻不停的為賽場上的運動員們喊出各自班級的加油稿!他們的努力，讓整個賽場的氣氛更加的熱烈!
三、活動的不足
和以往一樣，這次的活動依舊有很多的同學們沒能積極的參與進來，這對運動會來說實在是非常的糟糕。同時，也有不少的同學將食品飲料帶進賽場，卻在離開的時候沒能帶走垃圾，這也是我們在管理上的問題。這些，都需要我們在下次活動中嚴謹的思考。
上週，我們迎來了幼兒園的親子運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能。
瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的佈置各類遊戲專案，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
透過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以後的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
開運動會了，其實我特別不喜歡運動，也不喜歡熱鬧。但是我喜歡看孩子們高興的忘乎所以，在我面前本真可愛。
他們偷偷的搞小動作的時候拿眼睛瞄著你，然後一邊笑一邊“壞”真的很有趣。彷彿自己回到了童年。我特別的瞭解那種心情。很快樂的。我就一邊看著一邊裝糊塗。暗自笑他們的可愛，有趣。最有趣的還不是他們的小伎倆。是他們本不太大又裝作成熟的樣子。像個小大人似的。而且他們真的好認真的在爭取著、努力著。他們的心那一刻凝聚在一起，我喜歡孩子們的這種狀態，既是孩子又是大人的狀態。
我們取得了田徑比賽的第一名。要宣佈的一剎那。我和孩子們屏息靜氣，不敢出聲。他們一邊側耳等待一邊看著我。我呢?瞪大大眼睛等著，雙手緊張的握著拳頭不敢鬆懈。“六年組——第一名——六年一班”隨著這一聲孩子們看著我歡呼起來。我也不經意的蹦了起來。太高興了。我們又第一了，這些年運動會我們都第一。孩子們都說：老師，又第一，又第一。我也笑的忘記了身邊的觀眾。一位家長看我樣子大概不太理解。問我有獎金嗎?我笑著說：“沒有呀，就是高興”
然後宣佈精神文明獎。不是我們。六年二老師問我：你不會覺得不公平嗎。他這樣問是有原因的。我們三個班一直都是我班衛生最好。有沒有人檢查我都一直在堅持打掃，而且我班挨著賣店，許多分外的勞動我們都幹了。他倆班偏偏只有檢查那會兒打掃了一次。又那麼巧我們在離主席臺最遠的地方，聽不清廣播。孩子們說下接力專案，我就把人都派走了，檢查的時候班級人少。他戲謔的說：你一天白乾了，我們就那一會就得獎了，我笑了。其實我當時也挺意外的。不過我卻真的沒有絲毫不高興。就像愛蘭花的老禪師，在心愛的花被毀掉的時候大度的寬恕弟子時說的：我種它的時候不是為了生氣。我當時想我讓孩子們收拾衛生，做分外的勞動時不是為了生氣。我們身邊乾淨。我們也高興。我們用心高興。何必太強求那麼多。讓每個孩子都快樂是宗旨，我的孩子們已經從第一種體會到了快樂，那就足夠了。
好累呀!但是也特別的高興。我忽然覺得來自於心的快樂最快樂。孩子們快樂，我也特別的高興。
我也領悟到了書中的顏如玉，書中的黃金屋。那會兒要是放在以前，最起碼我也會撅嘴，生氣半天。能這麼豁達的面對，我發現自己找到了一種快樂的途徑。孩子們看我那麼高興，聽了我的解釋也都忘卻了失去的不快。從新快樂起來了。原來快樂如此簡單。就是放大快樂，縮小憂傷。
12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運動會，兩班合作相當默契，響應了我們的活動口號：友誼第一，比賽第二。整場活動精彩刺激，非常有趣，家長們彷彿回到了童年，和孩子們共同沉浸在這歡樂的運動場上。
整個活動設計了四個遊戲：過障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個遊戲是親子游戲，最後一個是家長比賽遊戲。遊戲之間連線緊湊，沒有冷場和等待現場發生，這都要感謝我們的幕後的韓老師，代老師和常老師。如果沒有你們，活動也不會進行的這麼順利。在比賽中，孩子們表現特別出色，很讓老師意外，尤其是推小車遊戲，雖然平常在體育課是也玩過幾次，但從沒像比賽場上表現這麼突出，這可能是我們班小朋友的特點吧，關係時刻顯身手(呵呵)說起我們的啦啦隊員，更是讓我驕傲，家長們真是太可愛了，你們是一支超水平的啦啦團隊。每當孩子們在比賽的時候，都能聽到“中二班加油，中二班加油”毫不吝嗇我們的口號。同時也喊出了班級特色“中二中二獨一無二，鍛鍊身體，增強體質”，啦啦隊上場，更是一個亮點，氣勢上不亞於專業啦啦隊，個個都是鼓足了勁，為孩子們助威加油。
最後一項遊戲是拔河比賽，兩班家長更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。雖然說是比賽，其主要目的是藉此機會可以增進親子關係，家園關係，讓我們的身體得到更好的鍛鍊。頒獎典禮：孩子們獲得“運動員”的榮譽稱號，我覺得也要給家長們頒一個獎“啦啦隊”
本次活動圓滿成功，感謝趙老師的合作，更感謝家長和孩子們的精彩表現!
我校田徑運動會於_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我係的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規範動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
二、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯絡下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽
四、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，並且成績優良，本屆運動會主力軍是_，_級同學，_級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和幹部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收穫，更重要的是，對於新進來的_級學生幹部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以後的工作更加完美。
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