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學校秋季運動會總結(精選15篇)

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:5.61K

學校秋季運動會總結 篇1

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,9月29日——30日,我校舉行了運動會,本屆運動會以“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為主題;以我鍛鍊、我健康、我是體育小明星為口號。本次運動會,注重“競技性與趣味性相結合”、“個人專案與集體專案相結合”、 “體育與文化相結合”,內容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

學校秋季運動會總結(精選15篇)

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練。如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中,由於裁判大多數為女教師,因此,學校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓,為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支援。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有500多名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個專案的比賽,從競技專案到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支援,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化,提高了班級凝聚力,培養了同學之間的相互幫助、團結友愛的精神,還達到了讓學生自覺鍛鍊身體的目的。今後,學校將繼續以科學發展觀為指導,注重加強學校體育工作,以期增強學生體質、促進全面發展。

學校秋季運動會總結 篇2

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心國小田徑運動會圓滿結束了。

本屆運動會,全校20xx多名師生共同參與,學生踴躍參賽,有600多名學生參賽,是中心國小建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

本屆運動會是原中心國小、則徐國小合併後舉行的首屆運動會,在中心國小體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心國小整合原中心國小、則徐國小體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。

鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心國小首屆運動會開幕式後,給予我們積極的評價,並表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

一、領導高度重視,組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支援。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的彙報並對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與,團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

本次運動會的成功召開,除了學校領導的支援,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神,都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長塗培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺餘力。2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細緻,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合,任勞任怨。

校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不苟。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛徵集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能,終於職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的製作;他們及時公佈比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束後他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。祕書組的老師列印材料,發放秩序冊和物品,做到準確無誤。

學校秋季運動會總結 篇3

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高階技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽專案最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裡順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、 學生的田徑運動會:

1、專案設定偏少,特別是團體專案如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑專案為主,缺少改革化的平民比賽專案,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、 裁判員崗位的設定要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽專案的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、 假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是1 2 3隊員,第二節是4 5 6隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、 學生的課間跑比賽

1、 因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、 教工的運動會

1、 因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從專案設定,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支援下,幾易其稿。

2、 比賽時間短,比賽專案多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裡完成。

3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支援與幫助。

學校秋季運動會總結 篇4

我校20__年田徑運動會於十月十六號成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標,在運動會期間,我們外語系學生積極配合工作,遵守各項規章制度,充分展現了我係的風采,回顧運動會,我們有成功經驗,也有不足之處。

1、院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

2、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成為我院代表隊一道亮麗的風景。

3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯絡下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

4、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊積極吶喊助威,為運動員增添士氣。

5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良。

6、不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動。

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們為之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的10級學生幹部來說,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美。

學校秋季運動會總結 篇5

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支援與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅~完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以後開校運會工作會議時,各組長能準時出席。

3、4_100及4_50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在110米起點後分四組棒帶到各接力區。4_100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來發令組都受宣告組、司令臺的音響影響,希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發令組用了無線咪幫助發令,效果非常好。

5、對講機經常佔線,希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道,效果非常好。

6、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現不必要的失誤,今後希望各組長能準時。

7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議更加1個較大螢幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。

9、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進行比賽。

11、今屆運動會共損壞體育發展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對學生多加教育,把損毀物品減少到零。

學校運動會總結範文三

校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收穫了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以後的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們,工作一絲不苟、認真負責、堅守崗位,發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上,自強不息的精神風貌。

本屆運動會,從廣播操訓練和比賽,從專案準備階段到比賽時刻,無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學

這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動,大家積極配合,出謀劃策,我們班最後不但獲得了團體總分第一名,還收穫了精神文明先進班級,可以說是一次大豐收,每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

一個運動會,還是有很多事情需要大家去做,要在班級動員大家積極參賽,做好報名工作,要設計班服,要做宣傳板,走方陣,安排好後勤,搞好衛生,及時送達廣播稿,運動會期間拍照片,記錄一些有意義的視訊等等。

集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20_50的迎面接力做了最大的貢獻,我們得了35分在這個專案上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學,週日下午就已經開始了訓練,有一些同學有事,但是也都儘量克服,參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦,但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練,但是最後因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加週日的方陣訓練,但是在其他同學有事的時候,還是對班級的工作鼎力支援,積極參加訓練。柯昊男和陳健雄兩個同學更是堅持走了方隊,開幕式結束之後才請假回家。尤其需要表揚陳俊傑同學,從最開始就負責在班級喊口令,很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學,負責了班服的設計和分發,我們的班服顏色鮮豔,尤其是在參加比賽的時候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,並連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。

__和_兩位同學參加了國旗隊的訓練,他們沒有遲到、缺席過,訓練認真,有榮譽感,肯吃苦。在開幕式上表現非常優秀。

從運動會開始到運動會結束,兩個體委_x,_x一直都在忙碌著,做動員,確定名單,包括這個週末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。

班級的宣傳板由_x同學負責,色彩對比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創作名單:

_x負責了整個運動會期間的財務,包括最後給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。

_x負責班級運動會入場的解說詞,簡潔而富於文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件,送達及時,質量不錯,有幾篇在運動會期間已經播出。

_x負責了班級的衛生工作,尤其是第一天離開的時候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發現大家做的非常好,地面乾淨,椅子都已經搬回教室。

這是一個全班總動員的運動會,沒有辦法忘記最後宣佈比賽結果時,大家的歡呼,不會忘記吳連走到主席臺,在上邊秀我們七班的獎牌,讓所有人都羨慕。

有11個同學因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會,沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。

希望我們能借著運動會的東風,在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落後的作風,爭取在期末考試中取得好成績。

學校秋季運動會總結 篇6

__月7日,以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機,我校隆重召開了__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以我校陽光健身的理念為指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以校長為首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由教育處負責,教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽專案訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。

2、和諧比賽

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。

所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。

學校秋季運動會總結 篇7

我校田徑運動會於_月十六號成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標,在運動會期間,我們外語系學生積極配合工作,遵守各項規章制度,充分展現了我係的風采,回顧運動會,我們有成功經驗,也有不足之處。

一、院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

二、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成為我院代表隊一道亮麗的風景。

三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯絡下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

四、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,拉拉隊積極吶喊助威,為運動員增添士氣。

五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良,本屆運動會主力軍是08,09級同學,10級學生也踴躍參加,為運動員隊伍注入了新鮮血液。

六、不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們為之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的10級學生幹部來說,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美。

學校秋季運動會總結 篇8

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20__年12月29日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恆

4—6年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、活動形式

1、早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;

2、在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;

3、在放學回家的路上進行跑步練習。

如果是下雨天,則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節裡,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

學校秋季運動會總結 篇9

國小20__年冬季運動會在12月1日成功舉辦。在全體老師的大力支援和同學們的踴躍參與、共同努力下,本著“賽出水平、賽出精神”的要求,此次運動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下:

一、組織體系健全。

全校教師都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。

宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作,賽場佈置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。

同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三個專案的競賽。後勤服務工作也很到位,盡職盡責,攙扶、送水,發揚了高度的集體榮譽意識。

四、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。

本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。

學校秋季運動會總結 篇10

為了培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣,我校舉行了“春季趣味運動會”。

“雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等_個專案的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩餘學生均參加了不同的專案。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

學校秋季運動會總結 篇11

20__年3月23日中午,河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。

(一)開展現場

活動在相應時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展得有聲有色,整個活動有序進行。

(二)成就經歷

1.活動前期已做好充分準備,包括活動專案、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。

2.活動以各年級團隊的形式參與,組與組之間的競爭加強,相應增加了參與現場活動的積極性;

3.這項活動旨在增進教師之間的友誼,活躍學校氣氛,取得必要的成果。

(三)存在的問題和教訓

1.事故發生在該事件的評分過程中,導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整,在比賽期間影響不大。

2.參與者多,協調分數時人手不夠。

3.因為前三個專案耗時太多,趣味運動會的最後一個專案“保齡球”無法進行,比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛,導致活動現場氣氛不夠。

(四)總結

這次活動取得了成功,豐富了教師的學校生活,營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍,增強了教師之間的凝聚力和合作意識,使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收穫更多。

學校秋季運動會總結 篇12

在運動會始之前,各班的老師們都是積極的準備,組織學生們報名,和往年的規模相比,也是更多的學生參與了進來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的專案都是有人蔘加,而且在這次的運動會上,還有一些記錄的產生,也是讓大家感到欣喜的,準備的工作,老師們以及同學們都是做的很好,很早的時候,就確立了參賽的人員安排,並且提前去做了活動前的準備,而學校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計劃,安排了活動的方案,對於裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運動會的一個規則。

在活動之中,同學們積極的參與,運動員們努力的在賽場上拼搏,沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運動會的賽場上來,有幾個班級的學生更是讓人感動,積極的準備好運動員的飲料,甚至還做了一些餐點,以及班級的口號和標語。參與之中,裁判員們秉公執行規則,沒有出現遺漏或者誤判的行為,而運動員們也是和諧的參與,即使像一些有衝突的比賽,也是有著友誼第一,比賽第二的精神,對於在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現了學生們團結一致的精神面貌。

在活動結束之後,賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現了我們學校整體一個文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對於取得成績的學生,也是予以了獎勵,大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束,也是讓學生們更加的意識到運動的重要性,更多的學生參與進來,感受運動會的魅力。也是希望在下__屆的運動會上,有更多的學生積極的參與,能__屆比__屆優秀,讓大家都愛上運動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學生們和老師們也是有了很多的收穫,也是會在今後的日子裡去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

學校秋季運動會總結 篇13

我校本著德、智、體、美、勞,全面發展的原則;為大力促進我國體育事業的進步,為大力促進學生體質的增強,為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德;我校秉承傳統,舉辦了皖西學院第十三屆運動會。我資源環境與旅遊管理學院學生會本著服務學生、服務選手、為院爭光的原則,統籌規劃了此次運動會我院的服務工作。

在此次運動會舉辦之前,院學生會統籌規劃,合理分配了各部門的任務,並在校運動會動員大會上統一分配明確了各部門的任務。使得各部門任務明確,責任到人。此次任務主要有,運動員的比賽通知,運動員的成績記錄,運動員的陪同與接待,領運動員進場,拉取運動會所需經費的贊助,學院大本營的搭建與衛生維護,拉拉隊的組織等。在此次運動會中,我所在的學生會體育部主要負責的任務是運動員的通知工作。

雖然我們部門只負責運動員的通知工作,但我們部門還是本著,學生會,只分部門不分家的團結理念;同時又由於我們體育部與運動的特殊關聯,所以我們部門不僅做好本部門的分內工作同時還憑藉著我們部門對體育運動的瞭解,積極主動協助其他部門完成學生會的分配的任務。在這一點,我們部門充分踐行了團結合作理念,和互幫互助的團隊精神。當然於此同時,我院學生會其他部門也表現的十分團結合作,在各部門的精誠合作之下,在各部門的共同努力之下,在眾多同學們的積極參與之下,在校領導的科學領導之下,在院領導的深深關懷之下,最終此次運動會取得了圓滿成功。

在接到學生會的任務分配後,我們部門隨即召開了部門會議;經過部長們的激烈討論,和學幹們的主動請纓之後最終,將任務分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學生會所分配的任務奠定了夯實的基礎。我們部門的任務分配較之上級分配則更加細化,此次分配,學幹間任務均等,工作量相當,科學合理。其中我主要負責的任務是:通知參加跳高,三級跳的運動員在開賽前趕到學院大本營,提醒他們不要錯過了比賽時間。可以說,這一任務看似簡單實則不然,因為:我所需要通知的人員,分佈於不同的年級和班級;同時受到運動員主客觀因素的影響,很多運動員並不願意接收回復我們的通知簡訊。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學習生活等等原因,這項工作並非簡單。於此同時,我有甚至這一工作的重要性,因為我的工作直接關係到,運動員是否能按時到場接受檢錄,是否能順利參加比賽,這直接關乎著我院的運動會總成績和學院的榮譽。所以,當接到這一任務的時刻,我就暗暗地告訴自己:只有成功沒有失敗,哪怕被人嫌煩,也要堅決保證每位運動員能按時到達,順利進場接受檢錄。

學校秋季運動會總結 篇14

本年的冬季運動會較往年不同,因為往年有五個學校參加,所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力,此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現了我們大石學校學生的風采。

一、學校領導的大力支援

此次運動會之前一個多月,學校國小部體育分管領導劉波校長、李主任就開始佈置運動會的籌劃工作,並全程參與運動會的編排工作。

二、體育組每位老師的密切合作

本次運動會主要由張老師具體負責,經過張老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細緻、縝密,這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。

三、廣大師生的積極參與

比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中,班主任精心安排學生參與比賽,並與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威,真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽後,獲勝的班級當然高興之極無法言表,輸了的班級已不氣餒,他們期待著來年,並分析失敗的原因。當然我認為,本次運動會沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛鍊,並且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。

學校秋季運動會總結 篇15

20__年X月X日,我校隆重召開了20__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由體育組負責,體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽專案訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。

2、和諧比賽

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。