在大學的學習過程中，畢業設計是一個重要的環節，是我們步入社會參與實際專案的規劃建設的一次極好的演示。畢業設計是四年學習的總結和提高，和做科研開發工作一樣，要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計有一定的學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的能力。此次畢業設計是我們從大學畢業生走向未來工作重要的一步。從最初的選題，開題到分析調查、繪圖直到完成設計。其間，查詢資料，老師指導，與同學交流，反覆修改圖紙，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業設計期間，儘可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一方面是為畢業設計做技術準備，另一方面是學習做畢業設計的方法。一次優秀的設計對啟發我們的思維，掌握設計的規範、流程、具體操作都很有幫助。
但是畢業設計也暴露出自己專業基礎的很多不足之處。比如缺乏綜合應用專業知識的能力，對材料的不瞭解，對具體設計涉及到的規範要求的不熟悉等等，需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關的資料和書籍，這降低了自己的速度和設計的程序，但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導下從熟悉到上手，經過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結束全程自己參與的設計來說對知識的瞭解和掌握是純理論的學習遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱，使我明白自己知識還很淺薄，雖然馬上要畢業了，但是自己的求學之路還很長，以後更應該在工作中學習，努力使自己成為一個可以參與工作能獨立完成設計的人。
這次畢業設計我做的六洞山風景區旅遊度假村詳細規劃的專案。雖然沒有去過風景區現狀的調查，但是通過知道老師的給我的資料和現狀地形的基本概況，再加自己找相關的資料和網路上資料對本度假村規劃地塊有了一定的瞭解。然後用了一個星期對總的資料進行整理和刪選，選擇對自己規劃設計有用的資料彙編成冊作為後期設計的輔助資料參考和借鑑。接下來的幾個星期指導老師給了我們具體的規劃地形和設計任務，並指導我們具體的設計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設計的思路，規劃設計出了度假村的總平面，然後和老師的交流進行改進自己的設計方案和設計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設計方案。接下去的幾周是對分析圖的設計和繪製，經過總平面後在分析圖的繪製上還是比較輕鬆，掌握起來比較自如。最後一週是對以前繪製的圖和設計進行整理。通過這規劃也讓自己明白了以前做的設計過於理想化，在設計過程中對現狀和現實的根據太少，很多都是按照自己的理想去做，而實際的設計更多的是從現狀和現實出發使規劃更合理、更實用、更有發展。
整個畢業設計期間，指導教師認真嚴格的要求我們，我們因為是獨立的完成一個方案，需要老師的指導，我們認真的聽取老師的意見，同時也發表自己對方案的見解，每一個星期我與指導老師都會見一次面，這樣我們可以很好的交換意見，更好的完善方案。我們嚴格按照學校的有關規定執行，對畢業設計內容及工作量進行討論並確定，指導來時非常並注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟體應用能力等的培養。指導教師平時加強畢業設計的輔導，我們還可隨時找老師進行答疑，老師為方便我們聯絡，把電話號碼和Email地址留給了我們，如果有什麼事就可以及時得到解決，這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業設計期間，如果沒有老師的細心指導，而是自己一個人獨自做設計，也不與任何人交流，這是完全不行的，設計其實也是一個團隊的工作，如果不能與他人進行良好的溝通與交流，做出的設計也只是只有自己一個人會欣賞，而別人卻不一定會認可你的設計，所以在這次畢業設計過程中，我懂得了一個道理，團結得力量，只有更好得與他人，進行溝通與交流，吸取別人的建議，工作才會更加的順利。
我們全部學生對畢業設計都是十分重視的，也不會因為有要找工作而拖延進度的，老師對我能認真對待畢業設計的態度也較滿意。設計期間，我們自覺獨立進行設計，有問題時學生之間會進行討論、爭論，師生之間也常進行研討，通過這種方式，我們覺得收穫很大。我們經常能夠主動走進圖書館查閱有關資料，與其他同學進行資料的討論。我通過畢業設計，普遍感到自己應用基礎知識及專業知識解決問題的能力有了很大的提高，以前所學的許多課程覺得很零散，也不知道有什麼用及怎麼用，現在也都找到了用武之地。今後走上社會，我主要還是靠在學校學到的只是技能來養活自己，並回報社會，回報父母，所以通過這次的畢業設計，我也瞭解到了自己的很多不足，在今後的工作與學習中，我會不斷的提高與改進。
通過這次畢業設計我收穫良多，獲得了許多珍貴的知識，學到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設計的具體的規範，和一些設計的要求。如何把規範裡的明文規定運用到實際上去，以及運用過程中的把握上。也學到了如何獨立思考，如何自己查閱資料，如何與人相處融洽等實際經驗。
自從加入世貿組織以來，中國的迅猛發展人皆可見，發展的背後是各行各業人才的需求日益增多，人們的壓力也逐步加大。特別是代表著中國新一代勢力的80後、90後的大學生們，他們頂著強大的工作和住房的雙重壓力，為社會主義建設奮鬥著，他們的住房問題已經成為全社會關注的熱點問題。蜂巢公寓就是為了解決目前一些正在求職的畢業大學生租房困難而設計的一種快節奏緊湊型公寓，希望能達到高度節省空間及運營成本，低碳、環保等特點。齊全的設施在滿足大學生居住的同時，還在心理，健康等方面給予關懷，打破常見閉塞空間的思維定式，創造新型的快節奏開放式生態居住空間。小區的生態景觀設計就是其中一個重要組成部分。
人們在面臨學習、工作與生活壓力時，總渴望能找到一個休閒居住場所來減輕這份緊張，調整情緒，融入到優美的、恬淡的生活空間去享受那一份寧靜與輕鬆。營造自然和諧、健康舒適的居住環境，追求建築與景觀的融合，自然與人的和諧共生，它隨著時代背景及意識形態的發展而發展，並呈現新的特色。
一、課題關鍵問題及難點
公寓社群的意義在於用較低的成本來解決最大程度的大學生以及外來人口的臨時居住問題，因此，如何採用相對較低的成本來建造出功能性相對較強的公寓建築是一個難點，這不僅要考慮到材料的使用，還要最大程度的滿足其應有的需求。
同時，環保也是此次專案的一個重點，環保節能一直是如今熱門的話題之一，如何合理的運用材料，搭配材料，將這個公寓建築設計得環保節能也是本次專案能否成功實現的一個重要的突破口。
以建築設計為著眼點，生態建築主要表現為：利用太陽能等可再生能源，注重自然通風，自然採光與遮陰，為改善小氣候採用多種綠化方式，為增強空間適應性採用大跨度輕型結構，水的迴圈利用，垃圾分類、處理以及充分利用建築廢棄物等。僅以上幾個方面就可以看出，不論哪方面都需要多工種的配合，需要結構、裝置、園林等工種，建築物理、建築材料等學科的通力協作才能得以實現。
二、文獻綜述
當今世界，人口劇增，資源銳減，生態失衡，境遭到嚴重破壞，人類生存和發展與全球的環境問題愈演愈烈，生態危機幾乎到了一觸即發的程度。在嚴峻的現實面前，人們不得不重新審視和評判我們現時正奉為信條的城市發展觀和價值系統。
為了建築、城市、景觀環境的“可持續”，建築學、城市規劃學、景觀建築學學科開始了可持續人類聚居環境建設的思考。許多有識之士逐漸認識到人類本身是自然系統的一部分，它與其支撐的環境休慼相關。在城市發展和建設過程中，必須優先考慮生態問題，並將其置於與經濟和社會發展同等重要的地位上; 同時，還要進一步高瞻遠矚，通盤考慮有限資源的合理利用問題，即我們今天的發展應該是“滿足當前的需要又不削弱子孫後代滿足其需要能力的發展”。這就是1992年聯合國環境和發展大會“里約熱內盧宣言”提出的可持續發展思想的基本，它是人類社會的共同選擇，也是我們一切行為的準則。建築及其建成環境在人類對自然環境的影響方面扮演著重要角色，因此，符合可持續發展原理的設計需要對資源和能源的使用效率、對健康的影響、對材料的選擇等方面進行綜合思考，從而使其滿足可持續發展原則的要求。近幾年提出的生態建築及生態城市的建設理論，就是以自然生態原則為依據，探索人、建築、自然三者之間的關係，為人類塑造一個最為舒適合理且可持續發展的環境的理論。生態建築是21 世紀建築設計發展的方向。
原生的生態建築設計是在節約經濟和低技術的條件下，不用或者很少用現代的技術手段來達到生態化的目的。然而，此類建築的節能效率和可持續性都不甚理想，缺乏普適性。
同時，停滯不前的生態技術。並不是可持續的生態觀。因此，應當考慮將現代的生態技術運用到普通的建築設計中去，即“適宜技術”。
“適宜技術”就是具有一定適宜性、普遍性的技術，又能根據環境的不同而有一定地域特色的生態建築應該成為研究的重點。也就是說，從滿足基本的人居環境的要求出發，通過“適宜技術”這個設計手段，運用當地的資源，結合適宜的經濟的技術，進行生態建築設計來達到可持續發展的目的。
生態建築設計從“原生的”向“適宜技術”轉變通常有三種手法：一是將傳統技術進行改造;二是將先進的技術改革、調整以滿足適宜技術的需要;三是進行實驗研究，直接效力於適宜技術。
設計摘要
現如今社會經濟飛速發展，人們的生活水平也隨之變高。在住房條件逐漸變好的同時，人們對住宅的佈置裝飾要求也變得越來越高。於是各式各樣的室內設計風格如百花爭豔般的展現在人們面前，且正處於一個令人目不暇接的交替流行過程。
到了這兩年，古典歐式風格正大行其道，尤其在別墅和高階住宅市場更是正當其時，凡是天價別墅，高階公寓，江景房，海景房，大多如此。而導致這種風格傾向的原因，正是因為廣大置業投資者對古典歐式的認知提高到了更高的層次。以前業主對歐式風格的欣賞只是好奇、表面愛好，如今業主更多的是對古典歐式風格的內在氣質的認可。歐式設計風格被越來越多的人所崇尚，也被它獨有的風格所迷戀。
設計說明提綱
設計摘要 .......................................................1(古典歐式風格流行趨勢)
前言 ...........................................................2(設計理念)
一、業主情況及房型的介紹 .......................................................3
二、設計風格的定義 ...............................................4(確定風格)
三、設計的主要內容 ...........................................5
四、設計方案的過程 .................................................6
五、設計原理 .....................................................7(設計中所用到的原理)
六、設計問題及解決方案 .....................................................8
七、設計總結 ...........................................................9
參考文獻 .........................................................10
前言
在資訊共享極為方便的現今，有人認為室內設計是無足輕重的，想裝潢房子找一個施工隊就行了。我想說這種認知是錯誤的，因為室內設計不僅僅是一門“藝術”更是一門“技術”，其中包含例如人體工程學、平面構成學、立體構成學、色彩構成學、建築風水學、建築工程學······很多方面的知識，當各種“技術”融合成一套設計方案時就成了“藝術”，如果省
去了這個過程極有可能在工程結束後出現各種問題，甚至留下安全隱患，因此室內設計是無可取代，不能忽略的······
所謂的室內設計就是根據建築物的使用性質所處的環境和相應標準，運用物質技術手段和建築設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。
作為一名初級室內設計師，在經過一段實習經歷後我對於室內設計也有了一些自己的理解和體會，我認為室內設計最基本的在於要能夠發現建築的問題，並且根據建築的具體問題去具體分析解決問題，例如在現實生活中有些毛坯房的樑很突兀，這時我會根據具體情況選擇在這根樑附近加上裝飾樑或者將這根樑和吊頂、裝飾背景牆連成一體將問題樑隱藏起來;有的住宅存在空間小的問題，我會考慮在設計方案中多使用隱藏式收納櫃、壁櫃或者利用冷暖色來拉開空間感;有的建築在施工過程中為了追求建築外觀或基於建築安全會導致不規則空間出現，在這類問題中我會視情況將不規則空間佈置成適合的功能區或當其有悖於建築風水學時，我會選擇改造空間以打破其格局，簡而言之就是因地制宜，將建築本身的不足掩飾起來，甚至將不足“變成”亮點。帶著這種對室內設計淺薄的理解和三年在校所學的知識我完成了這份畢業設計。
古典歐式風格是鑑於人們在現代物質生活的要求不斷得到滿足後，而萌發出一種嚮往傳統、懷念古老珍品、珍愛有藝術價值的傳統風格的情結而後衍生出的設計表現方式。其給人以“滿”的感覺，在造型上極其講究，給人的感覺端莊典雅、高貴華麗，具有濃厚的文化氣息。有物質的滿足，同時又有精神的享受。有人說在這個工作繁忙生活壓力大的時代，工作之後回到家有個簡約溫馨休息的環境不是更好嗎?況且現代簡約風格的裝潢在花費方面也比歐式的要划算，於是便逐步形成了簡約風格盛行的局面，對此我想說其實也不盡然如此，其一是現代簡約的亮點在於新，因此長期保持一成不變會讓住宅的裝飾價值變得滯後，而且就人的審美習慣來說，經常處於同一種單調，空曠的狀態下會讓人感到煩躁，由此現代簡約風格並不能長期起到緩解壓力的效果;其二是現代簡約風格並不等於簡單，這是兩種需要被分清楚的概念，因此在材料等方面的花費上也不意味著就一定比歐式的少很多;其三古典歐式風格，擁有悠久的歷史元素沉澱，能營造出一種高雅、華貴、溫馨的氣場。綜上所述古典歐式風格設計表現形式是前景光明的、不會被淘汰的。
一、業主情況及房型的介紹
在此套畢業設計方案中，我將業主定位在一戶五口之家，家庭成員有一對中年夫妻，正在上高中的女兒及其爺爺奶奶，房型為帶泳池的兩層小戶型別墅，別墅室內佔地面積150多平方米，實用面積為200平方米左右。
二、設計風格的定義
由於此戶型的別墅的面積並不小，所以我採用了古典歐式的設計風格;因為古典歐式風格設計很注重空間上的對稱美感且需要給人營造一種豪華、大氣、奢侈的感覺，建築面積的大小對設計效果也就會起到一定的影響。
三、設計的主要內容
我研究的方向是歐式風格中的古典歐式風格的優勢，所以在此方案中的主要設計內容都是一些能突顯古典歐式風格優於其他設計風格的部分;(1)在此設計方案中的臥室方面我通過完美的曲線和精緻的細節處理再結合歐式傢俱，桌布，紡織物，色調等等，給業主帶來濃厚的
古典歐式氣息的同時也帶給了業主無盡的舒適觸感。(2)根據歐洲人的飲食習慣，在此案例中我決定採用開放式廚房，一方面符合整體設計要求，另一方和北面的餐廳相呼應，同時和東面的透明玻璃幕牆及外景組成了一幅和諧的景色，讓業主一進門就能感到家的溫馨和諧。
(3)為了彰顯整座複式建築大氣，我把整個一層客廳和餐廳、走廊都採用石材地板鋪設，整個客廳的著重點放在裝飾壁爐這一歐式特色上。(4)老師曾經說過室內設計一定要以“人”為本，在此次設計中，也有很多體現。比如位於客廳西面的休閒陽臺，經過我看時無心卻煞費苦心的佈置，在不經意間已經將室外優美的環境外景和室內飽滿的歐式韻味相連線了，這樣室外的美景可以作為室內歐式氣息的延伸，室內的獨特風格也可以很好地融於室外的美景，在業主在忙碌、勞累之餘能夠更好地得到放鬆;這樣天、地、人融於同一種氛圍中就能夠完整地體現出業主對品質、典雅生活的追求，視生活為藝術的人生態度。
四、設計方案的過程
(1)根據我的設計內容，以設計的功能性為重點，而摒棄了設計的華而不實、繁雜，講究設計的合理性，重視設計實施時的科學性與易行性。
(2)根據實際建築空間整體框架及各個功能空間考慮，在草稿紙上畫出初稿，待初稿修改完恰了以後用CAD軟體一份一份的繪製出原始結構圖、牆體改動圖、平面圖、頂棚圖、立面圖和剖面圖。
(3)然後由構思草圖和完備的CAD圖用3Dmax軟體作出相配的設計效果圖，最後由3D效果圖和CAD製作好設計的模型。
五、設計原理
此套設計方案是在模擬了業主的家庭情況，並對各家庭成員具體情況分析而後完成的設計，所以是在設計者本身的設計素養和實際情況相結合的成果，在其會考慮結合了諸如客戶的經濟收入，風格喜好，建築材料的種類、價格、處理及運用等等，在科學具體尺寸方面使用了人體工程原理、色彩運用原理······;當然除了上述的原理也離不開諸如CAD、3DMAX、PS等輔助設計軟體的協助;模型的製作即根據具體實際的建築設計完成後按一定比例縮小的模板，所用材料都儘量和實際施工中使用的建築材料一致。
六、設計問題及解決
(1)在設計草圖階段因為首次以別墅為設計物件，對於別墅設計的整體規劃和各個功能區的分劃、佈置和銜接等方面有些困難;在課堂上專業老師耐心的向我講述別墅的基本佈置方式原理，我確定了大體的佈置方式，在後來的實習過程中我對設計初稿又進行了潤色，使之更加的完善。
(2)用CAD、3DMAX軟體作圖時，在具體尺寸比例問題上，因為經驗不足、出現了一些困擾;在藉助了相關方面知識的書籍和網路提問後解決了這一問題。
(3)模型的製作過程中，材料的獲取和縮放比例換算的確定都有些困難;在實習過程中通過收集建築廢料解決了材料獲取問題，實在找不到的材料就用相近的材料代替。
七、設計總結
通過這次畢業設計讓我對室內設計有了更深入的瞭解，室內設計是靠著設計者對空間構建和
生活品味的把握而形成的。由此，在世界的不斷變化中，任何室內設計方案都不可能一勞永逸，到最後，好的設計方案所留下的只有那曾經給予人們的驚豔以及長久以來人們對於美與舒適的執著追求的滿足，身為一名剛踏入室內設計師行業的我們應該不斷地去學習，不斷的去創新，勇於把自己的設計理念表達出來並且應積極投身於將室內設計行業發揚光大的事業中去!經過近四個月的忙碌，本次畢業設計已經接近尾聲，作為一個專科生的畢業設計，由於經驗的匱乏、天資愚鈍，設計中難免有許多考慮不周全的地方，如果少了導師的督促與指導，以及一起工作的同學們的支援，想要完成這個設計是無比艱難的。所以在這裡向悉心指導、辛勤培養我們的葦頁老師表示衷心的感謝;還有在大學三年中教導過我們的所有老師，謝謝你們曾經的努力造就瞭如今的我們，同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支援和鼓勵，我才能順利的完成此次的畢業設計，最後感謝江蘇經貿三年來對我的大力栽培!
這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天 在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。 我的實習是從課程結束開始的，應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裡考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於裝置、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件，從採光到照明，從室內到室外，來重視整體佈置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還詩共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素
來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明，傢俱與陳設，綠化等。
經過了幾次的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我盲作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定專案的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃專案不偏離市場。
我在設計過程中有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
設計任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的瞭解設計者的設計原理，我將辦公室裡的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了，看不懂圖就不能合理安排現場施工，所以看圖對我說確實很重要。
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