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外出學習報告總結(通用19篇)

欄目: 學習總結 / 釋出於: / 人氣:2.72W

外出學習報告總結 篇1

這金秋收獲的季節,我有幸參加了縣局組織的省教科院專家課改經驗交流研討會。今天我們來到了北留和潤城鎮。在此次的研討會上進一步明確了課改的研究方向:以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業水平提高為目標指向。在這裡我們分別聆聽了四位老師的精彩課例以及兩位專家的專業點評,是我收穫頗豐。

外出學習報告總結(通用19篇)

一、善於發現

數學知識和生活有著密切的聯絡,作為數學老師要善於發現,善於從生活中找素材,把知識生活化,這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:吳老師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數。孫老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題,既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯絡。

二、善於傾聽

學會傾聽非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽,能讓學生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重,能激起學生的發言慾望,提高發言質量。更為重要的是,教師這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養成傾聽習慣,樹立了可感的榜樣。

每位學生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽取正確的答案,還要去聽學生們的不同答案,更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。

三、善於表揚

表揚是一根火燭,有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤,似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經常表揚學生,但是採用的模式比較單一。在以後的教學中應該像兩位老師學習,多采用不同方式來表揚學生,激勵學生的學習興趣。

1.公司外出培訓總結範文

2.外出學習個人培訓總結

3.外出學習心得體會

4.外出學習心得體會表

5.外出學習心得體會

外出學習報告總結 篇2

“發展要改革創新,發展要學習借鑑”。這是縣委縣政府貫徹落實省十次黨代會精神作出的重大決策。6天的時間我們馬不停蹄赴紅安、肥東、蘇州、上海、績溪、婺源等地考察學習,參觀了當地工業園區、重點企業及現場,聽取了當地領導對工業園區建設、招商引資、城鎮建設、旅遊業開發、縣域經濟發展等方面的經驗介紹,並通過座談進行了交流。

這次考察內容豐富、形式新穎、氣氛熱烈、收穫顯著20xx關於外出學習心得體會20xx關於外出學習心得體會。我們一邊走一邊看,深入瞭解情況,廣泛開展討論,對照人家,反思自己,感觸很深;感到了前所未有的震撼和壓力,進一步增強了加快發展的危機感、緊迫感、責任感和信心、決心,學到了很多東西。最直觀的感受是:一、發展速度快。所到之處,無論是GDP還是財政收入,無論是引進吸收利用資金,還是城鎮居民與農民的收入水平,均是在高基數上繼續保持高速度的增長,發展的勢頭強勁,潛能巨大。二、城鄉無差別。蘇州、上海等地城鄉一體化,城鄉無差別。城鎮居民可支配收入與農民人平純收入比例小於2:1,均居全國前列;三產比例中,一產比例低,而現代工業及現代服務業都高速發展;醫療、養老、教育等基本保障已覆蓋農村、惠及全體;農民居住條件更是無以倫比。三、產業規模大。蘇州的高新技術產業(外資企業)佔據的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;其他的地區產業聚集已基本成型。四、建設水平高。無論是城市建設還是村鎮規劃,無論是工業園區還是商貿街道,感覺到都是高標準、大手筆,氣勢如虹,又風景如畫,工業化、城市化已融為一體,各地工業園區都體現出現代工業發展的趨勢,婺源村莊規劃強調了現代農村發展的方向。五、精神風貌好。“求真務實、#from 20xx關於外出學習心得體會誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在,老百姓忙生意、公務員忙服務的和諧高效景況隨地可見。

幾地的發展成效顯著,經驗可貴,使我開拓了視野,明白了差距,受益匪淺,體會良多:

一是一定要以自身活力去適應經濟發展。在經濟總體增長放緩的大背景下,各地能夠克服不利影響,實現快速發展、高速增長,比我們發展的更好,一個很重要的原因是不斷深化對市場經濟的認識,強調自身變革,主動適應當前經濟發展趨勢,發揮主觀能動性的重要作用,以自身活力去適應經濟發展情況

20xx關於外出學習心得體會心得體會。無論外界環境怎麼變化,在他們的努力下,仍能尋找到發展的機遇。《崑山市招商引資大力發展外向型經濟的實現與探索》專題講座,深刻反映出崑山在大環境不斷變化的情況下,怎樣認識自身不足,主動尋找機遇,主動適應變化來發展自己,講的很深、很透。

二是一定要以廣闊視野去謀劃經濟發展。在凸顯自身活力去適應經濟發展情況之下,以廣闊視野去探索經濟發展趨勢,瞭解人民群眾所求所需,研究國家大政方針帶來的機遇,不計較“一城一地”的得失,對未來五年甚至更遠的發展做出高起點規劃是各地的經驗。蘇州工業園,正是以廣闊的視野去謀劃發展,無論在經濟發展、城市建設、思想觀念、精神面貌、制度建設、文化理念等方面都無時無刻凸顯著大都市的整體形象,二十年前的規劃沿用至今。

三是一定要以實事求是的精神去實現經濟發展。同志有幅對聯,橫批是“誰來落實”。在發展的賽跑中,各地以實事求是的態度來落實各項決定,從而實現經濟發展。實事求是在幾個發展的地方不僅是一種精神,更是一個工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長新介紹的“利用區位資源優勢發展迴圈經濟”對鄉鎮發展分類考核,分類要求“幹部嚴格管理”等方面的經驗介紹。

四是一定要以公正嚴明的態度去助推經濟發展。發展需要良好的環境,作為政府,一定要找準定位,轉變自身職能,以求真務實的作風去服務市場主體,公平公正處理各種問題,《蘇州經濟社會協調發展的經驗與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協調各方利益,創造一個穩定和諧的發展環境的。

羅馬不是一日建成的,各地的發展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發展的過程中,有許多很重要的啟示:

一、加快發展的關鍵是幹部隊伍。實現科學發展、跨越式發展,核心在黨,關鍵在人20xx關於外出學習心得體會20xx關於外出學習心得體會。幹部隊伍建設是我們事業的基礎,打造一支高素質、能打硬仗的隊伍是必須的。在考察過程中,我切身體會到了他們幹部隊伍的高素質,在思想解放、工作作風、落實能力上都值得我們學習。思想解放上,他們敢於突破,敢於創新,敢於進取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善於捕捉、把握和用好機遇。工作作風更加務實,各項行動都有一定的前瞻性,且雷厲風行。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變,我們的幹部隊伍就應該有這樣的素質。應該注重幹部隊伍的培養,加強學習,強化幹部隊伍提能善政建設,發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。

二、加快發展的前提是符合縣情的發展思路。仔細分析各縣的發展思路,都是在實事求是的基礎上制定的。回首我們幾年的發展實踐,縣委縣政府新制定的“一主三化”方針、“五縣戰略”等,科學、實際、切實可行,有力地推動了縣域經濟的大發展,並卻得了巨大成就。

三、加快發展的基礎是切實轉變政府職能。我們所考察學習的城市,都把自己定位為市場主體的服務者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現出服務市場主體的職能轉變,為市場主體行動提供各種便利,更好地發揮市場主體的作用,創造良好的投資興業內部環境,吸引各類投資與創業,有效地帶動了經濟發展,承擔經濟發展的責任。婺源體現出人與自然和諧發展的責任。他們也注重環境與文化保護,並且在服務市場主體中體現和實現管理、推進依法行政程序、大力推行政務公開、不斷創新領導方式和管理方法,從而實現經濟持續發展。

四、加快發展的便利條件是區位交通和資源優勢。肥東領導為我們介紹了區位與綜合交通優勢、資源優勢、自然景觀優勢,紅安也為我們介紹了人文優勢,蘇州也讓我們感受到了“後花園”的地理優勢,這些優勢的利用成為了經濟發展的有利條件。孝昌有什麼?我們有廣闊的地域,優良的區位交通優勢,也要充分發揮出來。

三是一定要以實事求是的精神去實現經濟發展。同志有幅對聯,橫批是“誰來落實”。在發展的賽跑中,各地以實事求是的態度來落實各項決定,從而實現經濟發展。實事求是在幾個發展的地方不僅是一種精神,更是一個工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長新介紹的“利用區位資源優勢發展迴圈經濟”對鄉鎮發展分類考核,分類要求“幹部嚴格管理”等方面的經驗介紹。

四是一定要以公正嚴明的態度去助推經濟發展。發展需要良好的環境,作為政府,一定要找準定位,轉變自身職能,以求真務實的作風去服務市場主體,公平公正處理各種問題,《蘇州經濟社會協調發展的經驗與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協調各方利益,創造一個穩定和諧的發展環境的。

羅馬不是一日建成的,各地的發展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發展的過程中,有許多很重要的啟示:

一、加快發展的關鍵是幹部隊伍。實現科學發展、跨越式發展,核心在黨,關鍵在人20xx關於外出學習心得體會20xx關於外出學習心得體會。幹部隊伍建設是我們事業的基礎,打造一支高素質、能打硬仗的隊伍是必須的。在考察過程中,我切身體會到了他們幹部隊伍的高素質,在思想解放、工作作風、落實能力上都值得我們學習。思想解放上,他們敢於突破,敢於創新,敢於進取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善於捕捉、把握和用好機遇。工作作風更加務實,各項行動都有一定的前瞻性,且雷厲風行。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變,我們的幹部隊伍就應該有這樣的素質。應該注重幹部隊伍的培養,加強學習,強化幹部隊伍提能善政建設,發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。

二、加快發展的前提是符合縣情的發展思路。仔細分析各縣的發展思路,都是在實事求是的基礎上制定的。回首我們幾年的發展實踐,縣委縣政府新制定的“一主三化”方針、“五縣戰略”等,科學、實際、切實可行,有力地推動了縣域經濟的大發展,並卻得了巨大成就。

三、加快發展的基礎是切實轉變政府職能。我們所考察學習的城市,都把自己定位為市場主體的服務者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現出服務市場主體的職能轉變,為市場主體行動提供各種便利,更好地發揮市場主體的作用,創造良好的投資興業內部環境,吸引各類投資與創業,有效地帶動了經濟發展,承擔經濟發展的責任。婺源體現出人與自然和諧發展的責任。他們也注重環境與文化保護,並且在服務市場主體中體現和實現管理、推進依法行政程序、大力推行政務公開、不斷創新領導方式和管理方法,從而實現經濟持續發展。

四、加快發展的便利條件是區位交通和資源優勢。肥東領導為我們介紹了區位與綜合交通優勢、資源優勢、自然景觀優勢,紅安也為我們介紹了人文優勢,蘇州也讓我們感受到了“後花園”的地理優勢,這些優勢的利用成為了經濟發展的有利條件。孝昌有什麼?我們有廣闊的地域,優良的區位交通優勢,也要充分發揮出來。

外出學習報告總結 篇3

近日,我很榮幸地參加了在浙江大學舉辦的農業產業經濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收穫頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經歷,簡要地談幾點感受。

一、學習培訓的經歷回顧

此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了楊遴傑教授對土地流轉政策的獨到見解,顧益康教授對發展農業產業化合作經營、走社會主義現代農業道路的戰略分析,邱志輝律師對企業上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現代農業示範基地八里店智慧農業示範基地,長興許長蔬菜專業合作社,中國料酒行業領導品牌浙江老恆和釀造有限公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。

二、學習培訓的體會感悟

通過此次學習,我對浙江農業產業化發展有了一些淺顯的體會和感悟:

一是優勢互補,整合資源謀發展。在傳統農業模式下,農民有土地有技能有經驗,卻沒有系統的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業產出不高,農產品滯銷等。農業專業合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業合作社,是一個農業專業合作社運作模式的典範。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,並實行產前、產中和銷售一條龍服務。合作社統一開溝定值、統一供種、統一肥料農藥使用、統一生產技術、統一銷售,確保產品從種植、生產、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產成本降低了,產量提高了,也不用擔心銷售不出去了。

二是改進技術,靠科技推動發展。說起農業,我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視訊,讓我感嘆不已,美國的農業機械化水平已實現了土地耕種、整地、播種、田間管理、收穫、加工等全過程機械化20xx關於外出學習心得體會20xx關於外出學習心得體會。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂幹農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養活了美國3億人還有糧食出口,主要得益於它高度的農業機械化水平。我們也正在努力提高農業機械化水平,努力發展現代農業。我們參觀的八里店智慧農業示範基地便是我國國家現代農業示範基地。智慧農業充分利用計算機技術,將GIS、物聯網技術、雲端計算、智慧計算引入農業管理,對土地、空氣等作物生長環境實時監控。如:八里店現代農業綜合區的豐溢特種說過精品園,安裝了農業生產智慧控制系統,對養殖池塘增氧、投飼進行智慧化管理,既節省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養殖水平。(嚴以用權心得體會)

三是開拓思維,以創新引領未來。“求是創新”是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經濟發展的龍頭,地區經濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創新、開拓進取的精神。學習的最後一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創新,像實行農村土地所有權、承包權、經營權“三權分置”,探索新的種養模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養模式以種促養,以養補種,綜合利用,迴圈發展,提高了土地利用率,既有效保護了生態環境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻穀全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態棲息場所,又提高了憋的產品質量。在稻鱉共生模式下,畝產鱉達200公斤,畝產稻穀達300公斤,畝產值達3萬元,比純稻種植經濟效益增加30%以上。

三、學習培訓後的意見建議

通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發達地區的浙江在人才隊伍培養、基礎設施建設、產業培育壯大、城鄉建設提質、文化發展繁榮、生態環境優美、人民生活殷實、社會和諧穩定等方面的先進經驗和做法,我覺得作為地處內陸地區的岳陽,雖然經濟社會發展水平與浙江城市有一定的差距,但我們也有自己的優勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學習借鑑浙江發展的先進理念和做法,加快岳陽經濟社會發展,努力把岳陽建設成為湖南經濟社會發展新的增長極。

一是要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的發展。我們要認真抓好各級領導幹部這個“關鍵少數”,不斷提高其思想境界和水平,面對經濟新常態,要敢於用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經濟社會又好又快的發展。

二是要發揚擔當精神。“為官避事平生恥”。作為新時期的領導幹部要勇立時代潮頭,敢於幹事、敢於擔責,敢於給有知識、有能力、有幹勁,能做事、會做事、做得成事的幹部舞臺和機會,讓他們在“大眾創業、萬眾創新”的新環境下大顯身手。

三是要勇於真抓實幹。工作是幹出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現。我們要發揚求真務實精神,一心一意謀發展,滿腔熱情幹事業。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。

外出學習報告總結 篇4

20xx年3月13日,在趙校長、關主任的帶領下,我們一行十餘人到欒川一高進行了為期一天的考察學習。經過參觀、聽課和座談,從以下幾個方面談談自己的心得:

一、教師擁有強烈的責任心

學校的教學人員、政教管理、後勤等都有強烈的責任心,不管從事什麼崗位,都能夠服從學校安排,認真完成所負責的各項工作,每月過一次星期,特別是班主任,基本上都是吃住在學校,能夠擔當,敢於管理學生。

二、注重營造一種積極向上學習文化氛圍

走到學校的各個班級,教室外的牆壁上張貼的都是目標激勵卡、決心書,勵志格言、名言警句、好的作業或試卷展示,教室裡小組競爭物件對比等,校園內張貼各類教師、學生光榮榜,各次考試的所有成績及每科的名次,對於行為習慣表現較差的學生則通過嚴明的懲罰形式展現出來,如通報告示、教室外的批評欄,讓這些學生充分認識到他們的所作所為是錯誤的,是會影響班級和學生的聲譽和形象的。充分發揮了學校的每一面牆,每一幅字畫,每一個標語,營造一種積極向上的,賞罰分明的學習環境,提高了學生對真善美的追求,培養了學生的競爭意識。處處無不彰顯出一種積極向上良性競爭的良好氛圍。

學生能夠抓緊點滴時間,窗戶防護欄和欄杆上掛滿學生的毛巾、教室抽屜裡放著碗筷,放學後30分鐘吃完飯都又進入教室投入到學習之中。

三、注重落實,切實調動學生積極性

在我們在教室聽課的時候,沒有學生上課睡覺、說話、玩手機,有的是朗朗的讀書聲和激烈的談論問題聲。

注重學生任務落實,切實讓學生動起來,不光把任務佈置下去,還要想方設法引導讓學生去認真完成,主動去學習,小組合作探究時,學生們爭先恐後都能夠暢所欲言,讓學生們在探究中去發現問題,學習提高。

所以我們在今後實際工作中:

1、深入班級和寢室,主動發現問題並找出解決方法。

2、繼續做好教室寢室文化建設,要從內容上不斷充實,充分讓每個同學參與,營造一種良好的教室文化氛圍。

3、做好上午大課間誦讀活動,年級辦配合好語文組和英語組挑選好內容,

4、年級和政教處制定出更細化的班級日常督查內容,把課前、午休、自習課、上課秩序及晚上就寢秩序納入日常年級管理,並對好的班級通過板報、廣播進行表揚和表現差的進行通報批評,並進行適當學習任務懲罰。

5、班主任和任課教師做好溝通,齊抓共管,做好學科任務及作業落實,讓學生有事情做。

外出學習報告總結 篇5

7月12 日,我有幸參加了為期15天的高中政治骨幹教師高階研修班的培訓學習活動,我們每天早晨從8:30到11:30,下午2:30到5點,平均每天5個小時的的學習活動。 我們共聆聽了來自江蘇各地的共20名專家學者和著名教授、教師的講座,在高溫酷暑中每天學習5個多小時確實異常辛苦,但也使我受益匪淺,收穫和感觸很多。每位教師風格各異,有的博學多才,談古論今,有的一絲不苟,認真嚴謹,有的教態自然大方,富有親和力,有的談吐幽默,笑聲不斷。我們通過學習進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,使我們的教育教學觀念進一步的到更新。在學習過程中,我主要有以下兩個方面的體會。

(一)如何搞好高三複習工作

儘管我已經擔任過好幾輪高三政治課的教學工作,但是在高三政治課教學工作中還是有許多困惑。而這次外出學習我在如何搞好高三複習工作方面有很大的收穫。

江寧高階中學高階教師李彰有老師的觀點讓我深受啟發。複習課不是“熱冷飯”,複習課不是“重複昨天的故事” ,不是舊知識的簡單再現和機械重複。而是以整合鞏固所學知識,培養、提高綜合應用所學知識解決實際問題能力的一種課型,複習課是教學中的一個重要環節。關鍵是要把平時相對獨立的知識 ,以再現、整理、歸納的方式串起來 ,進而加深學生對知識的理解、溝通。引導學生達到知識、能力、覺悟三統一。 李彰有老師提出高三政治學科有效教學策略,要求做到“五個有效”:

1、有效備課:確定專題, 編寫學案

2、有效講課:講練結合, 講有側重

3、有效訓練:訓練有“數” 練有分量

4、有效講評:講評到位, 提升能力

5、有效指導:指點迷津, 全面發展

他詳細介紹了每個環節的具體實施措施,具有很強的可操作性。這對我今後的複習工作來說有很強的指導作用,很有借鑑意義。

同時李老師還對高三政治的講評課提出了一些很值得學習的觀點和看法。講評課不是念分數,不是對答案,是指考試和練習之後對試卷及習題進行分析、講解和點評的課型。

通過這次學習,我深刻的感受到高三政治課的教學必須要貫徹四大課程新理念,特別強調打牢基礎,注重知識整合,提高綜合能力。大學聯考政治試題無論如何推陳出新,注重基礎的考查這一點是不會改變的。因此我們在教學過程中要進一步落實基礎,抓住主幹,完善知識體系。第二培養關注熱點、理論聯絡實際的能力;關注實踐環節,注重培養考生創新能力。國內外的社會熱點、焦點是政治試題設定情境的原材料,社會熱點與教材的結合點是大學聯考命題的重點。因此要注意重新整合學科知識,將學科知識進行遷移、組合,達到社會熱點和學科知識的有機統一。最後還要關注正確價值觀的引導。希望在以後的教學過程中,能夠把這些專家學者的理念真正貫徹執行到具體行動中,使自己的教育教學質量得到較大的提高。

(二)怎樣提高課堂教學質量

在這次學習過程中,我覺得有些教授所講內容是很好,但是我在具體的聽課過程中就無意走了神,而有些教授講課非常精彩,課已經上完了讓我們感覺還是意猶未盡, 總想讓他給我們多講點。這時是我突然想到,在我們平時的教學中,大家都是非常的認真負責,為什麼有的教師非常受歡迎,而有的教師準備的很全面,上課也講的口乾舌燥非常辛苦,但學生就是不太喜歡?這讓我反思良久。我認為南京一中李洪亮老師的提法就讓我豁然開朗,也值得我們去借鑑。

1、要面向全體學生,沒有學生的主動參與就沒有成功的課堂教學。

參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。學生參與課堂教學的積極性和參與的深度與廣度直接影響著課堂教學的效果。每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考,要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要,要看學生的交往狀態,思維狀態,不能滿足於學生都在發言,而要看學生有沒有獨立的思考。簡單的問答式,一問一答,學生好像忙的不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重複,師生、生生沒有真正的互動起來。因此教師應當創設情景,巧妙的提出問題,引發學生心理上的知識衝突,要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們充分進行思考,有充分表達自己思維的機會。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動的參與學習過程,個體才能的到發展。

2、在教學活動中,教師要當好組織者。教師要充分信任學生,相信學生完全有學習能力,把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示再見學習的過程,教師也就可以自如地展開教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭課堂,課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中,教師面對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式。因此教師應及時瞭解學生的認知情況,關注學生的需要,從而做好教學活動的組織者。

3、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人。

教師可通過新課匯入的設計、學習氛圍的創設,教材所蘊含的興趣教學因素,課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的意願和動力。然後,教給學生探索、發現的方法,讓學生會探索,會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設計每一次自學的目標,內容,同時,加強自學方法的指導。

當然,要想提高課堂教學質量,作為教師要力求做到要談吐幽默,博學多才,要學習更多的知識。這要求我們不斷的去充電,要學習各類專業理論知識,還要趕上時代步伐,多關注社會現實,特別是資訊時代,思想觀念一定要跟上時代發展潮流,多瞭解當代學生的心理動態,使自己在教學上做到知己知彼,不斷提高自己的教育教學水平。李洪亮老師所推薦的《理想國》《愛彌而》還有《課程教材教法》等書籍我認為抽空去看看對我們自身的提高應該是很有幫助的。

當然在這次的學習活動中,還有很多教授學者的觀點理念都是很好,值得我們去慢慢感悟學習,去執行。

最後感謝學校給我們提供了一個非常難得的的提高學習機會,儘管很累,但是收穫很多,希望在我們以後的教學過程過,能夠運用這些先進的教學理念來指導我們的教學工作,以不斷地提高教學成績。

外出學習報告總結 篇6

我參加了延安中學英語的聽課活動,首先感謝學校給我這樣一次難得的學習的機會,通過聽課學習,我受益匪淺,收穫頗豐。而且還讓我找到了自己和優秀老師的現實差距,領略到了出類拔萃的英語教師的風采,精湛的教學藝術,以及深厚的教學功底。這一節課都有很多值得我去學習借鑑的優點,找到差距和自身的缺點。

下面我就來談一下我對這次聽課的一些淺薄的認識:作為一名英語老師。我們教師要重視思想政治教育,發展情意和激勵學生積極的學習動機、態度、興趣,促使學生積極主動地投入到各項學習活動中去。使學生既受到思想政治教育,又能培養運用英語進行交際活動的能力。課堂上教師用英語OK,Very good. Wonderful. Well done.等表揚、鼓勵學生積極學習,使他們懷著輕鬆愉快的情緒全身心地投入學習英語的活動中去,收到良好的教學效果。 第一、教師的良好業務素質是上好課的前提和保證。

在這次聽課中,我發現優秀的教師都有以下幾個特點: 1 、英語口語流利,發音標準準確,只有這樣,才能保證學生對英語教學的理解和把握,才能讓學生學到正確的知識;

2 、善於利用各種形勢的多媒體,使學生接觸到的英語 知識更立體,更形象、更直觀,更生動,更生動;

3 、教態自然大方,表情豐富生動,在課堂上能輕鬆營 造愉快、活潑的教學氣氛,富有藝術性;

4 、有紮實的英語基礎知識和教學功底作為堅實後盾,使得課堂更加充實豐富。 第二、精心製作英語課件,充分發揮多媒體在英語課堂教學中的重要作用。

教師所製作的課件都是用幻燈片製作的,都非常富有創意,既形象又生動。通過各種直觀形象得圖片來幫助學生加深對單詞句型以及課文的理解,充分激發學生的學習興趣,更有利於學生對所學知識的理解和掌握。

第三、注重學生交際能力的培養

培養學生的聽說讀寫交際的能力作為目的要求.教師都能運用已學英語知識,特別是剛學習的新的語言材料,使新舊語言知識相互整合,並聯系學生實際或通過想象創設的情景,完整地進行語篇的思想交流。這樣既交流了資訊,拓寬了思路,解決了問題,又培養了用英語進行創新的交際的能力。

第四、教師都具備紮實的教學基本功

1.正確的語音語調;

2.英語詞語豐富、語言流暢;

3.教態自然,和藹可親,表情豐富,儀態整潔。

4.板書設計整潔美觀,主題突出,形式多樣,設計合理。

這次的聽課,讓我開闊了眼界,明確了努力方向。在看別人上課的過程中,發現了自己存在的一些問題。通過這次聽課,我可以更加理性地反思自己的課堂教學,從而在今後的教學中優化自己的課堂。這次聽課讓我徹底感覺到,我自身素質的提高是必須的,教師是一本活的教材,只有教師自身素質提高了,學生的素質才會提高。這樣所教的學生才能學的更好。

外出學習報告總結 篇7

7月下旬到八月初,我校組織全校新一輪高一教師參加了 國培計劃 遠端教育培訓。雖然天氣炎熱,而且網路和網站不穩定但擋不住大家的學習積極性。學員們每天都是按時到場,學習期間總是認真的收看視訊,記錄筆記。

這次培訓不但全面,而且細緻,有專家對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經驗之談教師外出培訓學習心得體會精選教師外出培訓學習心得體會精選。很榮幸能參加這次為期十三天的國培計劃的高中英語教師培訓。本次培訓,讓我們來自偏遠山區的教師學員得以聆聽眾多專家、學者乃至國內的學術界權威人士的講座,傾聽他們對英語教學的理解,感悟他們的英語教育方法等。十三天的培訓雖然很短暫,但卻帶給了我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機會,本次培訓學習讓我收穫頗豐!

專家引領在教育科學理論方面的闡述簡要精闢,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的薰陶和精神的享受,讓我們飽享了高規格的 文化大餐 教師外出培訓學習心得體會精選心得體會。如陳林老師作的專題講座《新課程理念的課堂實施》,讓我走出以往口語交際教學的誤區,讓我也明白:口語交際教學不僅要激發學生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營造交際的氛圍,還要讓學生 能 交際(也就是要創設交際情景和形成交際共體),創設交際情景需要做到模擬真實情景、提供典型案例、設計問題情景等。為我今後可以交際的教學指出了方向。

魯子問老師的《門道與熱鬧》,指出我們新課改課堂教學的誤區,要求我們明確 重點 ,突出 意識 ,處理 關係 ,落實 環節 教給我們行之有效的方法,避免我們以後走岐路 我深深感悟到:英語的課堂應是充滿色彩、充滿詩意、充滿生命力的課堂;同時又是有實效的課堂。

本次培訓,每位培訓教師都有豐富的教學經驗,教學的外部條件也非常相似。因此,我們不僅聆聽專家的講座,以及對我們作業的點評,而且學員之間的互動交流也成為每位培訓人員提高自己教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,瞭解到各學校的新課程開展情況,並且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的 相長 ,這對於我們今後的教學有著積極的促進作用。

我覺得這次培訓是非常有效的,是一次對自己 教育潛意識結構 的深層改造,它讓我們的業務水平不斷地提高,雖然培訓結束了,但思考沒有結束,行動更是沒有結束。我們將帶著收穫、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今後的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

外出學習報告總結 篇8

按照公司楊董事長的指示和要求,由我帶隊外出參觀學習,內容主要包括現場管理、工藝特點、質量控制、考核分配等。我們一行四人(滾子分廠廠長吳紅軍、技術組長蒲小英、精裝分廠技術組長張桂琴)考察參觀了洛陽宜華滾動體有限公司、洛陽為創軸承模具有限公司、洛軸集團東昇公司、平頂山鷹興軸承公司、寧波申江滾動體公司、上虞市滾動軸承公司、萬向集團的錢潮軸承公司和滾動體公司(中日合資杭州錢潮精密件有限公司)、杭州沈氏軸承有限公司計九家企業,受益匪淺,看到了我們與行業先進的差距。某些做法,僅需要轉變觀念和少量的投入就可以為我們企業帶來成本與質量上的收益;而某些差距則成為我們今後的努力方向。申明一下:我們這次外出學習是帶著企業的不足去尋找解決辦法的,不是在否定我們已做出的努力和業績。我們要繼續發揚已擁有的管理與技術強項,虛心汲取他人的長處,才能追趕或超越同行業先進水平。以下是考察學習情況彙報:

第一部分現場管理。

除寧波申江滾動體公司外,其餘八家企業的現場管理均規範整潔。主要表現在:

1、員工統一著裝,極少見到閒散人員遊蕩;

2、通道暢通,現場清潔,“6S”管理深入落實。車間裡面主通道為防滲水泥或刷塗綠地面漆,隨機工具箱整齊劃一,工位器具、週轉車(箱)定置擺放,地面無雜物及掉滾子現象。

3、裝置保養到位。少有可見性的地面油漬及汙水,裝置即使陳舊也無“花袍”現象;滾子衝壓機床的擺放考慮了機油的迴流及周圍的清潔(洛陽宜華的是機床低於地平面20公分,平頂山安裝了接油盤)。

4、產品擺放整齊且位置與區域固定,均有專用週轉筐(箱)。車間內除天車吊裝外,沒有見到轉運車;

5、裝置按工藝流程佈局,最大限度減少產品週轉降底物流。滾子工序週轉一般是每臺機床一個料筐附帶兩個鐵箱,鐵箱裝滿後倒入料筐;終磨使用塑料箱(幾家滾子生產公司的塑料箱實用性好的是平頂山公司,產地襄樊)並按質量狀態分色。工序移動小票也按質量分色。套圈週轉時,較大型號使用鐵箱,較小型號使用專用塑料托盤。

6、目視管理規範。教育宣傳、管理制度、工藝流程、操作規程等設專欄或上牆。

這次考察拍攝了許多現場管理、工藝卡片、關鍵裝置型號和工裝、週轉器具照片,用以參照對比學習。

第二部分、滾動體的生產、裝置配置與工藝特點介紹

一、洛陽宜華:

3、工資分配。衝壓工與終磨工人月工資為20xx元以上,按操作技能為最高收入,其他工序依次遞減:基面—軟外—軟端—初磨。檢查員工資為1000元左右(宜華現有外觀檢查員55人,平頂山現有外觀檢查員50人)。

據介紹宜華公司無專職銷售人員,主要供應幾家大的配套廠,對零星供貨注重風險防範,這對我們龐大的銷售費用支出有所啟發。

二、萬向滾動體

對萬向的考察最大感受是他們的管理觀念靠品牌與投資。品牌提升以質量為依託,大手筆投資以保證關鍵工序質量,使競爭對手難以超越,生產出的高品質產品也獲得了高回報,但也使產品固定成本增大,普通產品不具備價格競爭優勢。經與他們交談,使我感到通過管理來提高生產效率,其人力成本與我們相比並不處劣勢。

萬向公司領導講到了保證滾子質量的三點要求:一是材料質量;二是工裝質量和磨料質量。說到工裝質量,例舉日本的滾子生產,正是由於衝壓工裝的保證,可使其成品免外觀;三是員工責任心外地學習考察報告20xx工作報告

三、平頂山鷹興

他們的某些做法值得我們思考:

1、企業經營向多元化發展。不僅加工滾子保持器,也開始合資生產數控機床。不僅有自己的主導產品,而且尋找機遇(20xx最新赴美國考察報告)與私企或外企合資經營其他產業。

3、滾子生產的商品化。業內有一種說法,凡是使用自己生產的滾子,質量都幹不上去。聯絡我們企業的實際和萬向滾子公司幾年前的質量狀況,說法似乎成立。面向市場轉變觀念或許是解決滾子分廠目前諸多問題的關鍵。

寧波申江公司的主營業務早已轉向房地產、客車、摩托車和鋰氫電池等高收益產業,其生產圓錐滾子的生產工藝及裝置表現一般,無圈點之處。

各滾動體生產公司的工藝對照、裝置配置、質量狀況、模具及磨料使用見附表

第三部分套圈磨加工和裝配情況

一、洛陽東昇軸承有限公司。該公司有8條日本生產的磨加工自動線,內外套各四條。

外套線工藝流程:

磨雙端面上料磨外徑、外滾(複合磨)機後檢驗外滾道超精外圈清洗打字清洗外觀檢驗裝箱。

內套線工藝流程:

磨基準端面磨內滾、內徑(複合磨)磨擋邊端面、非基端面(複合磨)機後檢驗超精內滾道清洗打字外觀檢驗自動裝配清洗裝配高、振動值檢驗包裝。

磨削砂輪選用洛軸自制砂輪;超精油石選用江蘇揚中市特種磨具有限公司產品;超精采用洛軸自制的超精液。

二、上虞市滾動體軸承有限公司

該公司主要生產外徑在φ80mm以下的小型圓錐滾子軸承,裝置實施單機加工,外滾道磨床為MZ208,超精油石使用上虞市越豐磨具有限公司的產品。該公司軸承質量水平一般,產品全部用於出口,稱其出口競爭主要在價格上。受國際環境影響,目前生產幾近停頓。

三、錢潮軸承限公司

該公司主要以軸承內、外套的熱處理、磨削加工及裝配為主。鍛件、車加工為外協加工,滾動體、保持架外購。公司對外協加工及供應商的管理十分嚴格:原材料由萬向軸承公司統一採購,再發放給外協鍛造,要求鍛、車外協單位只能給本公司加工產品,不準加工其它公司產品以防混料。同時提供技術標準、質量管理、成本管理及技術骨幹方面的扶持。對比該公司,我們的分承包方管理乃至供應鏈管理有著明顯差距

在熱處理方面,該公司有一條碳氮合滲及正火的德國進口熱處理線,當軸承必須達到30萬公里標準時就使用該熱處理淬火線。

磨削加工幾乎均為連線方式,關鍵工序是義大利NOWA公司裝置和採用德國的自動線。裝置精度高、穩定性好。其中一條是磨雙列圓錐滾子軸承,內、外滾道一次磨成形,保證了兩滾道的同軸度。

粗磨滾道精磨外徑精磨滾道超精滾道精磨外徑。

外出學習報告總結 篇9

近年區教委非常重視校級幹部的培訓和提高工作。在一個半月的學習培訓期間,採取了請知名專家和校長授課並講授實踐經驗,還採用了 走出去看一看 的方法,用了一週的時間,到了兩個省的三處學校,實地察看並聽取講解和介紹,受益匪淺。經過考察校園文化建設、交流學校教育教學管理、教育科研成果、特色課程開放、素質教育的不同形式,學習了管理的經驗,開闊了辦學的眼界,提高了認識,明確了方向,提高了管理學校的理論水平和實踐能力,對下一步的工作有了一個很好的思路。

一、被考察的三處學校的情況

1、山東省濟南第一中學

創建於19xx年,有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統。一百多年來,濟南一中以不屈不撓、勇於奮進的精神,兼收幷蓄、厚積薄發的品格,民主科學、嚴謹求實的作風,為民族的崛起和振興,培養了一代又一代的社會英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在這裡任教;鄧恩銘、季羨林、臧克家、賀敬之、歐陽中石等都曾在這裡讀書學習;中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業立、崔爾傑、王恩多、彭實戈和美國科學院院士、著名數學家王浩等都是從這裡走向成功。

濟南一中是山東省首批重點中學、首批省級規範化學校、首批全國現代教育技術實驗學校、山東省電化教育示範學校、山東省藝術教育示範學校、山東省教書育人先進單位、山東省精神文明先進單位、全國體育工作先進單位、山東省教育國際交流合作基地。學校現有62個教學班,3600多名學生。學校師資力量雄厚,有72名高階教師,1人具有博士學位,34人具有碩士學位。

百年的業績、百年的英名使學校具有獨特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學校新校區的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,呈現出蓬勃的生機和活力。新校區佔地99959平方米,建築面積92319平方米,校園環境幽靜優美,校舍莊重、古樸、典雅,具備現代化功能、充滿人文氣息,成為省城濟南一座令青少年學生嚮往的高中學府。深厚的歷史文化積澱,優良的辦學傳統,不斷創新的管理機制和制度,優秀的教師隊伍,現代化的教學設施,為學校科學發展,和諧發展,特色發展,率先發展,跨越發展奠定了雄厚的發展基礎。

2、青島新昌路國小

青島新昌路國小建於1994年,現有14個教學班,學生528人,教師44人。 學校始終把 尊重、激勵、生動發展 作為辦學目標,把 關愛生命、關注世界、關心成長 作為學校的校訓,努力實踐著 讓教育滿足生命成長需要 的辦學理念。

學校是青島市實施 小班化 教育最早的學校之一,《 小班化 課堂學習方式暨指導策略研究》被立項為山東省教育規劃 十五 重點課題,面向全體學生,實行個別化教育,營造適合學生個性發展的學校文化,實現學生的生動發展。

學校還通過構建學習型組織,有效地促進了教師專業發展。山東省 教育規劃重點課題《生命教育理念下的教師發展課程研究》有效促進了教師的生命成長。學校成功承接了山東省校本培訓現場會,教師教育工作成為學校新凸顯的優勢和特色。

學校先後榮獲全國學習型學校,山東省規範化學校,山東省校本培訓示範學校,全國、省級藝術教育先進單位,青島市文明單位,青島市規範化學校,青島市依法治教示範學校,青島市校本培訓示範學校,青島市 建立學習型組織,爭做知識型職工 先進單位等榮譽稱號。

3、青島市實驗幼兒園

青島市實驗幼兒園創建於1993年,系市教育局直屬單位。目前,共擁有橫跨島城東西新老城區三個園區。第一園區,座落於面臨大海的八大峽小區,地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號,有8個教學班和早教中心,在園幼兒400餘名;第二園區,座落於東部福林小區,地處大堯二路25號,創辦於20xx年,擁有9個教學班和早教中心,在園幼兒450餘名;第三園區,座落於浮山後曙光山色小區,擁有6個教學班的規模,目前,開設了3個教學班和早教中心,在園幼兒90餘名。三個園區正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學歷,其中,本科學歷佔45%,5名教師屬英語本科畢業。保健醫3人,其中,副主任醫師1人,醫師2 人;廚師中高階廚師5人,三級廚師3人。全園擁有價值近百萬餘元的國內外幼教研究書籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類教育雜誌等。

二、啟發與收穫

1、改革與創新是學校的生存之道。

2、優秀與卓越是學校的發展之道。

人的心理深層有種被同類認知的贊同感,那就是每個人都渴望優秀與卓越最新外出考察報告工作報告。因此優秀與卓越是學生主體性發展能力的選擇。是教師自主型專業發展能力的選擇。是學校管理民主制度與文化的選擇。

3、教師的敬業與精業是學校的精神支柱。

學校是教師專業成長的空間,施展才華的舞臺和幸福生活的家園。老師的敬業是學生健康成長的保證。老師的精業是知識專業化的需求,也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證。 4、制度與民主的和諧是學校管理的精髓。

制度與民主是學校管理的一種選擇,也是學校發展的一個選擇,這個選擇是正確而有效的,因為既選擇了民主,又選擇了制度。民主,是學校長盛不衰的鮮活血源;而制度是學校有序發展的保證。

5、尊重與理解、對話與交流是學校人際關係的準則

尊重和理解是我們的教育文化。 尊重與理解 的力量是巨大的,它使師生關係飽含著愛和寬容,走向了民主與平等;它使學校、家長、學生各方趨向共識,共同努力創造和諧的教育環境。尊重與理解,在喚醒學生的主體意識。理解與尊重,使校園變得更加和諧。尊重與理解,成為學校主體性德育的主音符。

外出學習報告總結 篇10

南方的大醫院工作也是我的夢想!可是事與願違後來分配的醫院卻是一個小醫院,一晃就是20xx年,這些年我們醫院在院領導的正確領導下,在全院職工的共同努力下突飛猛進的發展,醫院的規模也壯大了,醫院的硬體設施也得到了改善,我身在其中感到無比的自豪。

上週在院領導的帶領下,我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫院參觀學習,大醫院有大醫院的特色,也是在市場競爭中求生存和發展,向管理要效益,特別是廣東省的三甲醫院那麼多,競爭非常的激烈,他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內部管理體制,進行人事制度和獎金制度改革,假如我是其中一家醫院的一員我會感到壓力特別大的,怎樣使醫院形成學術優勢、人才優勢、療效優勢、專業優勢、價格優勢和信譽優勢等等,是我們面臨的一個嚴峻的考驗。

首先令我感觸最深的是鍾華蓀老師的歷史經歷及護理前輩們的光榮事蹟,應該說是最值得我們學習的,我們現在的護理隊伍是非常年輕的,而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性,我們現在的護士文化層次太低,專科水平太差,不具有吃苦耐勞的品質,加上工資待遇太低等等,導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩定因素。

持續質量改進是我們護理工作面臨的一個難點,對我感觸最深的是省醫院的層級管理,充分發揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策,並且他們還制定了病房管理的質量檢查標準,制定病房管理小組工作內容並能正確的實施,出現問題後進行護理缺陷分析,進一步提出整改措施,來不斷提高護理質量。

隨著社會對護理質量要求的提高,護理工作範疇的拓展和細化,對護理人員的數量和質量的要求也發生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質量,合理配置護理人員已經成為當今護理管理的一個重要問題,護理部黃主任的善於管理,專於管理是我們值得學習的,大醫院的管理是人的管理,而小醫院的管理是事情的管理,這也是我們做不到的,因為每個醫院都有自己的院情。

五常法在我們的工作生活中無處不在,五常法是提升人素質的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福,做事就必須有條理,要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,是完善自我、邁向成功的必經之路。我首先把五常法應用到了我的家庭裡,營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解,讓我自己改變了許多。

聽了特需病區崔虹護士長的講課以及我在臨床工作的經驗積累,我真正的認識到了溝通的重要性,護士與病人之間的溝通交流,是護理工作中不可忽視的重要內容,隨著改革開放步伐的日益加快,新形勢下的護理工作也在逐漸完善,以病人為中心,實行人性化服務,對病人進行身心全方位多層次的護理,護士的一言一行、一舉一動,都對病人的心理情緒有著很深的影響,這就要求護士必須轉變思想,提高護理服務意識,掌握溝通技巧。通過與病人溝通,拉近護患間的距離,瞭解病人的身心狀況,使病人在醫院心情愉快的積極主動的接受治療。ピ謔導中,護士長要不斷完善自我,從品格、能力、感情三方面培養和造就自己的非權利性影響力,同時具有良好的溝通意識,用知識武裝頭腦,用平常人的心理佔領思想陣地,在護士中樹立良好形象,從而更好地發揮溝通功能,提高護理質量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發展。

總之,這次的學習對我觸動很深,我們營造了一個和諧的護理團隊,提高了自身的修養,為以後的工作生活塑造了一個良好的開端,最後我非常感謝院領導給我這個機會,我會在以後的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。

外出學習報告總結 篇11

上週在護理部李主任的帶領下,我懷著一顆感恩的心到湖南省湘雅醫院參觀學習, 湘雅醫院護理部顧副主任給我們做了醫院介紹。

中南大學湘雅醫院位於中國千年文化古都長沙。創辦於1920xx年的湘雅醫院,是美國雅禮協會在中國大地最早建立的西醫院之一,素有“南湘雅”之美譽,隸屬於國家教育部直屬的全國重點大學中南大學。歷經百年艱辛,現已成為衛生部直管,集醫療、教學、科研於一體的現代化大型綜合性醫院。20xx年,醫院建築面積達28萬餘平方米,集門診、急診、住院、檢查於一體的現代化醫療大樓正式投入使用,日門診量一萬餘,年住院人數6~7萬,有近80個護理單元,3500張病床,全院職工四千餘,護士1800人,護理隊伍中有博士兩名,碩士60多名,本科70%以上。優質護理病房從第一批的9個病區到第二批的30多個病房,目前已全部開展,根據科室特點多種模式並存,通過努力護理隊伍取得國家獎勵400萬,省配套獎勵400萬。護理部進行科學管理,成立護士機動庫;護士分床承包管理床位;根據科室工作量將獎金分為三個級別,並根據職稱、工齡等進行科內二次分配,例如夜班費分別為50;100;120元等;護理部相當重視護理科研和培訓工作;護理成為20xx年國家首批重點專科,居湖南省之最,全國前列。

顧主任介紹完後分別給我們介紹給相對應的科室護士長,進行對口學習,我跟隨婦科的董護士長參觀了婦科、產科和產房。

湘雅醫院婦產科成立於1954年,有著優良的歷史,在湖南乃至全國婦產科學術界頗有聲望。科室擁有一批精良的骨幹力量。全科有職工40人,其中教授11人,副教授9人,主治醫師5人及住院醫師5人,技術人員10人。婦科、產科各兩個病室,目前新大樓啟用不久,護士人員教缺,產房月分娩量250左右,只有8名助產士,還要開展導樂分娩;婦科42張床位,加床至49張,有護士12人,本月要增加3名護士,兩個醫療組,月手術數120人,月出院150人,週轉和手術沒有我院多,但病房寬敞明亮,病區安靜,電鈴少,陪客少,(每位陪客每日需10元陪客費),液體少,藥比只有16%,四個病區有一名陪檢員,專門負責陪有需要的病人外出檢查;有一名護理員負責晨晚間護理;根據病人的需要有護工陪護,根據需要協助給病人洗頭等。產科正在迎接省愛嬰醫院的檢查,為衛生部對愛嬰醫院的重新掛牌做準備。科室均配有多媒體教室,有利於對病人的集體宣教和科內的學習;配有醫院集中供應的飲食系統。

櫛風沐雨,春華秋實。醫院的大氣、開放、與時俱進,眾多的培訓基地、神經病學、內分泌學、耳鼻喉科和心胸外科學的國家重點學科讓我感受到湘雅百年曆史的積澱,是中國百年醫學發展的結晶,是世界醫學文化交流的合璧。我為有這次學習機會感到幸運,感謝院領導對護理工作的重視,感謝護理部對婦產科的關心,我和我的同事們願為市一醫院的歷史積澱做出微薄的貢獻,願市一的明天更美好。

外出學習報告總結 篇12

20xx年5月6日至12日,在區教育局的精心組織安排下,我們一行53人從出發奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間裡,我們先後在二中、外國語學校、五中、一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學並與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束後學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發,下面主要談談我在二中參觀學習後的幾點感受:

一、特色化的先進教育理念

二中從培養學生綜合素質的高度出發,提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模組的"課堂教學271法則",形成了二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課後複習溫故知新。具體包括以下三個轉變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。

二、高效化的小組合作學習

學習小組的建立既使學習主體細緻化(每組6人,根據學習能力的差異分為A、B、C三個等級),既有利於老師對學生學習情況的更細緻的瞭解掌握,也有利於老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優勢也能得到充分地展現。

三、集體化的導學案

導學案中所涉及的探究問題能真正體現課堂教學過程。知識點挖掘細緻,我所聽到的語文學科兩節課都體現了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現出來:學案上有編制者、有稽核者、還有審批者和日期,編制和稽核均是2個人,執教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍並寫出一定數量的讀書筆記;其次讓學生暢遊書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數量的書籍,並做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每週都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。

五、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習一分鐘也不讓自己閒下來,緊張而積極,你的收穫會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恆海可移"。這些名言會激勵學生嚴於律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環境教育學生並激發學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊牆壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑑。

六、精細化的學校管理

俗話說的好,“思路決定出路,細節決定成敗”。二中校園每項工作都做得非常細緻,如在衛生環境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理採取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點與我們魚河峁中學非常相似。但二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的,在那裡一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內容充實、實用的培訓,新上任教師的成長也就快了很多。

學校完善的獎懲制度也很值得學習,尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。儘管學校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到10點,這可能就是完善的獎懲制度所體現的結果吧。

外出學習報告總結 篇13

根據學習實踐科學發觀的要求和省民政廳的通知精神,我們於 4月15日至22日,歷時8天時間,隨從廳領導一行7人,前往江蘇省南京市、山東省濟南市、諸城市、膠州市和青島市學習考察了城鄉社群建設工作,重點對兩省5市農村社群建設的設定模式、領導體制和執行機制、服務體系建設等方面進行了學習考察。通過實地參觀、召開座談會等形式,親身感受了兩省經濟社會建設取得的豐碩成果和積極推進農村社群建設的創新理念,看到了我省我市與兄弟省市之間的差距和不足。考察組成員邊考察、邊思考、邊討論,既感到了壓力,也對如何學習借鑑兩省經驗,做好我市農村社群建設工作形成了一些初步的認識。現將學習考察情況報告如下:

一、江蘇、山東兩省開展農村社群建設工作的主要做法

江蘇、山東兩省是我國較早開展農村社群建設工作的省份,經濟社會發展快,城鄉一體化水平高。近年來,兩省積極適應農村經濟社會發展的新形勢,積極探索開展農村社群建設工作,創造了具有全國示範意義的許多新鮮經驗。主要做法概括起來有:

(一)結合實際,積極探索創新農村社群建設的模式。兩省5市各級黨委、政府堅持把開展農村社群建設作為深化村民自治,加快統籌城鄉經濟社會協調發展,促進農村經濟發展,社會事業全面進步,維護農村穩定的重要平臺,與新農村建設緊密結合,著眼於改革創新農村基層社會管理體制,從當地實際出發,科學設定農村社群,強化社群服務功能,按照“一村一社群”、“幾村一社群”的模式,開展社群建設工作,取得了顯著成效。尤其在社群管理體制和服務體系建設上,各有創造,各具特色。一是注重發揮民間組織力量。南京市採取“一村一社群”模式,以建制村確定社群範圍,村民委員會改為社群村民委員會,每個社群設立社群公共服務站,為正式註冊登記的民辦非企業單位,主要承接政府延伸的公共服務,工作人員採取招聘制,接受社群黨組織、社群村民委員會的領導、監督。同時,大力培育發展社群各類民間組織,廣泛開展各項社群服務。二是依靠鄉鎮行政推力。山東省諸城市以鄉鎮撤併前的原鄉鎮或中心村為單位建立農村社群,實行“幾村一社群”的大社群制。按照鄰村共建共享、優化空間佈局、便於服務的原則,合理確定社群中心村和服務範圍,把服務半徑控制在2—3公里,涵蓋3—5建制村、1000戶—3000戶。在中心村普遍建立社群服務中心(站),在村設立服務代辦點,社群服務中心(站)人員主要是鄉鎮下派幹部和原鄉鎮事業單位人員。三是發揮村黨組織和村民委員會作用。山東省膠州市以單一建制村為基礎建立一個社群,依託村“兩委”,設立社群服務站,開展社群服務工作。諸城市的做法有利於資源整合,防止資源浪費,但易於造成村級自治組織在社群治理中的權力弱化和“空心”化,膠州市的做法發揮了“兩委”作用,但容易出現自治組織行政化傾向,南京市的做法較好的解決了社群建設過程中堅持民主自治的方向問題,但是在經濟欠發達、社會發育不良的地方,推行難度較大。

(二)健全機制,不斷增強社群建設的整體合力。兩省結合實際,因地制宜,科學規劃,穩步推進農村社群建設。一是建立健全了農村社群建設工作的領導體制。自開展農村社群建設試點工作以來,兩省5市各級黨委、政府高度重視,把農村社群建設工作作為落實科學發展觀、統籌城鄉協調發展的大事,列入重要議事日程,普遍成立了由黨政領導掛帥,有關部門主要負責人蔘加的社群工作領導組織,設立了辦事機構,加強對城鄉社群建設工作的領導和協調,形成了“黨委領導、政府主導、民政牽頭、部門配合、兩委主辦、社會協同、村民參與”的農村社群建設工作執行機制,制定出臺了《關於加快推進農村社群建設的意見》等規範性檔案。二是形成了多元化的農村社群建設經費投入機制。兩省各級政府加大公共財政投入,按照年度預算及時足額撥付社群建設經費,逐步建立起以財政投入、村集體積累為主,以涉農資金、單位幫扶為輔,以村民捐助、社會捐贈為補充的農村社群建設多元化投入機制。南京市棲霞區在加快經濟發展的同時,不斷調整公共財政的投入方向,重點加大對社群基礎設施建設、社會保障體系建設、社群辦公經費等方面的投入,並將社群工作經費和社群幹部待遇納入區、街兩級財政預算,每年投入超過1000萬元。山東省膠州市李哥莊鎮近3年來投入資金1300萬元用於社群基礎設施建設,全鎮建起了39所村級文化大院,10個社群建起了“文化一條街”。三是形成了多層次的農村社群建設人力資源支撐機制。建立了以各級黨委、政府為推動者、“兩委會”(社群支委會、村委會)成員為主要組織者,以社群專業工作者、志願者為骨幹,以民間組織和農民群眾廣泛參與為基礎的人力資源支撐機制。四是建立了規範化考核評估機制。兩省在總結試點經驗的基礎上,探索建立了農村社群建設目標考核、完善群眾評價和社會各界以及輿論評議相結合的農村社群建設績效評估機制。南京市制定出臺了《村委會規範化建設標準》,對村委會的職能事務、制度建設、硬體建設、隊伍建設和社群服務等方面的內容進行了量化分值,每年組織考核驗收,提高了全市社群支委會、村委會工作的整體水平。

(三)突出重點,不斷完善農村社群綜合服務功能。兩省在開展農村社群建設中,緊密結合實際,立足當前,著眼長遠,突出重點,紮實開展工作。一是加強農村社群基礎設施建設,促進了農村生產發展。兩省普遍將社群基礎設施建設列入當地經濟社會發展和城鄉建設的總體規劃,認真抓好以村委會建設為主體、以各類服務和活動場所為支撐的陣地建設。南京市明確要求村委會辦公和服務用房不低於600平方米,並按照城市社群的相關規定,村委會辦公服務用房三分之二用於開展服務。目前,全市584個社群村委會中,辦公服務用房在600平方米以上的達到309個,佔總數的53%。山東省膠州市李哥莊鎮社群都建有工作用房和公益性服務用房、社群服務站、警務室、圖書閱覽室和便民服務室。二是逐步完善農村社群服務體系,城市社群服務的理念和做法在農村得到了拓展。兩省學習借鑑城市社群服務的理念和做法,依託各類服務陣地和服務設施,就地就近開展豐富多彩的社群活動。南京市農村社群普遍建立了露天農民活動點、農民公園、農民健身點等,經常組織農民群眾開展娛樂健身活動。全市還建有109個農村社群綜合服務中心,供農民群眾休閒娛樂。特別是通過在村委會辦公用房中設立公共服務站,推廣“一站式”服務,有效地推進了政府公共服務向農村社群的延伸和拓展。三是積極培育發展民間組織,發揮參與農村社群建設的作用。兩省在推進農村社群建設中,引導農民在自願的基礎上,把建立經濟類、服務類、活動類、公益類等社群民間組織和中介組織作為農民實現自我管理、自我服務、自我監督的有效途徑,積極搭建民間組織融入農村社群的工作平臺。比如,以老幹部、老黨員為主體,建立了老年人協會;以經濟能人為主體,成立了各類經濟發展協會,等等。通過民間組織參與社群建設,將各類服務活動延伸到了農村,為農村社群建設提供了多方面的服務和幫助。

二、兩省開展農村社群建設工作的啟示

這次學習考察活動雖然時間較短,但充分感受到了兩省在改革開放和發展社會經濟等方面創造的先進理念,特別是兩省人民全面落實科學發展觀的良好精神狀態,探索農村社群建設的新鮮經驗,給我們留下了深刻印象。我認為,考察活動非常及時,非常必要,感觸很深,受益匪淺。概括起來,主要有以下幾個方面的啟示:

一是農村社群建設必須依靠強有力的領導才能推進。開展農村社群建設工作,要努力爭取領導的重視,把農村社群建設列入黨委、政府重要議事日程,及時研究和解決工作中的重點難點問題。只有建立起由各級黨政領導掛帥、有關部門參加的農村社群建設工作領導小組,形成協調有力、運轉高效的領導體制,才能確保農村社群建設工作的各項任務落到實處、見到實效。

二是農村社群建設必須與當地的農村經濟社會發展相適應。農村社群建設要與當地經濟發展水平相一致,我省的經濟發展水平與江蘇、山東兩省相差比較大,不在一個層面上。因此,要結合省情,因地制宜,量力而行,有多少財力、辦多大事,通過調查研究,探索建立適合我省省情的農村社群設定模式,逐步建設和完善農村社群服務設施的途徑和功能,從農民群眾的現實需要出發,積極穩妥地推進農村社群建設工作。

三是農村社群建設必須把為農民群眾提供服務擺在突出位置。為農民群眾辦實事,是黨和政府贏得老百姓愛戴和擁護的主要途徑,要按照“以人為本”的要求,在農村社群搭建城市公共服務向農村延伸的平臺,為政府公共服務延伸到農村和農民群眾開展自我服務提供有效的載體,縮小城鄉差距。探索建立覆蓋社群全體成員、服務主體多元、服務功能完善、服務質量和管理水平較好的農村社群公共服務體系,引導教育、衛生、文化、體育、科技、法律、社會治安、社會福利、社會保障等公共服務進入農村,鼓勵企事業單位和民間組織發揮自身優勢,積極參與農村社群建設,為農民群眾提供力所能及的服務,實現資源共享,共駐共建,共同建設社會主義新農村。

三、我市開展農村社群建設的建議

通過學習考察江蘇、山東兩省5市的農村社群建設工作,使我深深感到,兩省5市的經濟基礎和社會整體發展水平都與我省我市不在一個層面上,確實有很大差距,值得學習的東西很多。學習兩省開展農村社群建設的經驗,就是要以科學發展觀為指導,從蘭州實際出發,堅持不懈地解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,探索適合我市特色的農村社群建設新路子。

一是加強輿論宣傳,營造良好的農村社群建設氛圍。開展農村社群建設是一項全新的創造性工作,廣大農村幹部群眾十分陌生,對農村社群建設的概念、目標和要求還不完全清楚。這就要求我們要採取多種形式宣傳黨的xx大和xx屆三中全會精神,宣傳農村社群建設的重要意義、主要內容和政策措施,讓農村幹部和村民群眾瞭解什麼是農村社群建設,怎樣開展農村社群建設,認識到開展農村社群建

外出學習報告總結 篇14

為進一步解放思想,更新觀念,學習先進,查詢不足,激發全縣上下大幹工業、大上專案的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉鎮、有關部門的主要負責同志共計40餘人,赴××市六縣(市、區)就專案建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間,聽取了當地的經驗介紹,實地考察了工業園區(經濟技術開發區)、企業、農村。現將學習考察情況報告如下:

一、感受××,發展態勢令人震撼

××市是一個農業大市,經濟基礎比較薄弱,但近幾年來他們卻取得了飛速發展,創造了落後地區迅速崛起的“××現象”。考察期間,考察團所到之處,無不感受到當地湧動著發展的熱潮,他們思想解放程度之高、經濟發展勢頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:

一是幹部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發展、快發展,第一位的原因就在於這些地方的幹部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁複雜的大環境中找準發展定位,能夠在挑戰中發現和搶抓機遇,能夠在不可能中發現可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。他們的發展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。(例子)

二是加快發展的勢頭猛、氣魄大。××市各縣(市、區)無論是工業園區的總體規模還是企業的單體規模,都氣勢恢弘;無論是發展速度還是發展質量,都堪稱一流。(例子)

三是招商引資的措施硬、方法多。考察團參觀的××市幾個縣(市、區),都把招商引資作為加快發展的根本舉措,不斷創新招商思路,完善招商措施,啟用招商主體,千方百計招大商、引巨資,藉助外力加快了自身發展。(例子)

四是爭先創優的狀態好、勁頭足。當地幹部群眾的精神都十分振奮,不管是黨委政府的負責人,還是企業的廠長經理,都有一種不甘落後、不肯服輸的勁頭,都有一種居安思危、勇創一流的精神,都有一種挑戰自我、超越自我的魄力。(例子)

二、分析××,成功經驗可資借鑑

從總體上講,××市各縣(市、區)思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發展環境打造得好、創造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示:

超前的思想意識,賦予了他們巨集大的氣魄。××市各縣(市、區)之所以在經濟發展上保持了迅猛的勢頭和強大的後勁,最根本的就在於他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發現機遇甚至主動的創造機遇,能夠動態的、創造性的解決發展中的各類難題20xx最新外出學習考察報告工作報告。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發展的信心;有的在工作中瞻前顧後,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會在挑戰中發現機遇,更談不上創造性的利用機遇。所有這些,都是我們加快發展的障礙,是我們落後的根源,必須在今後工作中認真解決。

外向型經濟格局,提升了他們發展的速度。××市各縣(市、區)之所以能夠得到飛速發展,一個重要的原因,就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實,在資本運營上敢探索、敢嘗試,藉助外力激發了內部潛力,使經濟發展煥發出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰略之一,在近年來的工作中也積累了一些招商引資經驗,但實事求是的講,相當一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠寬,方法不夠多。

完備的發展載體,奠定了他們騰飛的基礎。“沒有梧桐樹,引不來金鳳凰”。經濟規模的擴張,離不開有效的平臺和載體。××市各縣(市、區)都把園區建設作為拉動經濟發展的有效載體,規劃建設了一批高標準的工業園區,以完善的設施和一流的服務,吸納了一批大專案、好專案入區發展,形成了聚集效應,拉動了經濟發展。就我縣來看,近年來自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區的基本框架,引進培育了一批專案,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區)相比,還有相當大的差距。

飽滿的精神狀態,鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態是信念,是支柱,更是一種動力。××市各縣(市、區)之所以能夠克服一個又一個的困難,取得一個又一個的輝煌,最根本的原因就在於他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢,認識到小進即退、慢進亦退的道理,不能有一點成績就沾沾自喜。要實現大發展、快發展,就必須把精神狀態調整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國的“大範圍”,瞄準先進,奮起直追,以一種見賢思進、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項工作中去,努力創造一流的業績。

優越的創業環境,實現了他們跨越發展的夢想。環境代表著形象,蘊藏著後勁,體現著實力。××市各縣(市、區)通過軟硬環境的不斷提升和整合,使單一效應的環境因素產生疊加效應、磁場效應和連鎖效應,吸引了大量的人流、物流、資金流,推動了經濟的跨越式發展。學習××市,就必須進一步樹立“環境是生產力,優化環境就是發展(20xx最新赴美國考察報告)生產力”的觀念,把環境營造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“幹部”的層面提高到“全民”的層面,努力創造引得來、留得住、有奔頭的投資環境。

三、學習××,推進我縣更快更好發展

“他山之石,可以攻玉”。考察團在感嘆××市六縣(市、區)快速發展的同時,一致表示,要認真消化吸收考察成果,努力在結合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進工作的契機,成為加快發展、實現跨越的動力,在六個方面實現新突破:

一是在解放思想上實現新突破。思路決定出路,觀念就是財富。××市各縣(市、區)的發展歷程已經有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。大家必須堅決摒棄照搬條文、自我設限的思維模式,繼續堅持既定的發展思路不變,堅持抓發展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利於加快發展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰中抓機遇,在實幹中求完善。

二是在以工強縣上實現新突破。工業是國民經濟的主導力量,工業化是不可逾越的發展階段。我縣作為傳統農業縣,不論從短期還是從長遠看,工業化這一課補不上,結構就難以優化,經濟就很難翻身。要實現更快更好發展,就必須繼續按照“全黨抓經濟,龍型為主線,重點抓工業,關鍵抓專案”的思路,堅持不懈的抓投入、上專案,不斷加快工業化程序。實現以業興企、以企興業的良性迴圈。

三是在招商引資上實現新突破。××市各縣(市、區)的發展實踐表明,招商引資是基礎薄弱地區加快發展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引專案。要借鑑××市的經驗,抓好對招商引資優惠政策的調整充實,重點是要抓好對涉企收費專案的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規收費、違法施政的嚴肅處理。

四是在破解瓶頸上實現新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現著領導幹部的能力和水平,也決定著經濟發展的成敗。要學習××市各縣(市、區)解決焦點、難點問題的膽識和魄力,創新思路,創新機制,在落實政策中發現新機遇,在發展實踐中尋求解決問題的方法。

五是在新農村建設上實現新突破。要積極借鑑××市建設新農村的經驗,以繁榮農村經濟為核心,以文明生態村建設為載體,紮實推進新農村建設

當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規範化管理。在推進農民增收上,重點是要推進農村經濟由以農業為主向農、工、商多元化轉變,加快農村二三產業的發展,使更多的農民轉變為產業工人和工商業者,不斷提高工資性收入和經營性收入在農民收入中的比重。

六是在狠抓落實上實現新突破。要把抓落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間,凝聚每一份智慧,抓住每一個機遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態抓落實,始終保持孜孜以求、鍥而不捨的創業激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發展的責任感,時刻把發展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創造一流的業績;要以創新的方法抓落實,敢於突破不合時宜的“慣例”,善於把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經驗與自身的發展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績;要以實幹的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經濟建設第一線,搞好調查研究,協調解決實際問題,切實把廣大黨員幹部的精力引導到加快發展上來,引導到苦幹實幹上來,推進全縣經濟不斷躍上新臺階。

外出學習報告總結 篇15

為了破解長期困擾我們的工作難題,更加準確地把握政策、理清思路、更好地服務大局,經鄒主任同意,由馬國旭副主任帶隊,王文等五名財務人員參加,於8月4日至8月6日,赴、經濟技術開發區,主要學習他們在公司經營、土地運作、財務管理以及融資工作等四個方面的先進經驗。通過三天緊張的行程,我們開闊了眼界、增長了見識,充分感受到了全國開發區都是一家人的深情厚誼。同時,我們也看到了開發區美好的前景、堅定了實現目標的信心,達到了預期的目的,完成了此行的主要任務。具體情況小結如下:

一、在兩個開發區座談的主要內容:

(一)公司經營方面:

兩個開發區的總公司都經歷了與管委會“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個先合後分,一個是先分後合。

xx開發區總公司,在20xx年之前,老總由副主任兼,比較獨立。20xx年,因為管委會主要領導變動,併入財政局合署辦公,採取“大財政、大預算、大融資”的管理模式。實行“三權分離”,決策權(管委會)、預算概算(總公司)、建設權(建設局)。總公司的定位是投融資平臺。

xx開發區總公司經過20xx年的發展歷程,成份比較複雜。在財務管理與控制方面,初期與管委會合在一起,常務副主任兼老總。現在則相對獨立,但總公司財務部還是要承擔財政局一部分分工。總公司的定位是:一城市運營商。第一是負責土地開發,包括徵地拆遷,但為了迴避關聯業務起見,拆遷、安置採取了兩條線管理;第二是承擔基礎設施建設;第三是低價位商品房建設。二在早期有市場行為。一方面做過房地產開發專案,主要是在區外發展,做利潤。另一方面組建外貿集團,現在是全國五十強;三是政府投資機構外地學習考察報告20xx外地學習考察報告20xx。一方面是管理投資工作,其中一個大的亮點是投資銀行業,在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿足引進外資需要。具體是做了江蘇王子、創投基金(擔保公司)和高科技領域。

比較一下兩個開發區總公司的發展歷程,我們很容易得出一個結論:投資公司的執行沒有一成不變的模式,應因時而變,“方便管理、利於大局,增速發展”才是硬道理。獨立不獨立,只是領導分工問題,不是決定公司發展與否的關鍵因素。

所以,此前一直困擾我們的“新城公司缺乏自主權,執行不順暢”的問題,說到底,其實是由於我們單純站在公司角度考慮的原因,是缺乏全域性觀念的表現。

(二)土地運作

從介紹的情況看,兩地思想都比較解放,善於規避政策,勇於創新措施,敢於以我為主。都力求利用最少的土地資源,開發更大的經濟效益。用他們的話就是“沒有大的專案、好的專案,是不會輕易批土地的”。當然,兩地的發展也同樣受到了土地指標的瓶頸制約。xx開發區抓住機遇,曾以9800元/畝的價格購買了其他地區10000畝的土地指標,主要作為安置房的土地儲備,因為今後回遷戶必然要求把他們的安置房由小產權轉為大產權,從而引發不穩定因素。而且,對於已經落戶的產能相對較低、土地產出比不高,或者不符合整體產業規劃佈局要求的企業,採取了合同一到期就不再續約的做法,重新收回土地、重新佈局。這其實也是我們招商引資的一個契機,發達地區產調整出局的企業,在我們這裡應該還是會有一定的發展空間的,可以與我們其它的招商專案綜合考慮。

除了土地的一級開發外,兩個地區還都進行了房地產開發。xx開發區的一個成功做法是與xx中學(母校)強強聯合,由開發區在境內提供土地,xx中學投資,新建xx中學分校,從而帶動周邊開發的房地產專案升值更快、運營更好,實現了社會效益和經濟效益的雙贏。xx開發區由於成立較早(1984年12月),沾了政策的光,起步階段是國務院投資助推,用他們的話說就是“當初錢都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財力,只作為情況通報提一下。

(三)財務管理和投融資工作[蓮~山課件]

第一,財務管理方面。

由於其必須符合總公司運營模式的要求,具體業務的處理方法林林總總,這裡就不再展開。

但有一個共性問題,就是由於開發區高速發展的特殊性,政企業務交叉的現象難以避免,表現在會計處理上,就是即便最新的《會計準則》裡面的會計科目,也滿足不了新的業務要求。和我們一樣,兩地也都採取了“自造”會計科目的做法。比如在處理房地產開發子公司的成本核算上,總公司就設立了“開發成本”的會計科目。由於業務關係過於繁多,區分起來十分困難,有些會計科目甚至都細化到了六級、七級。最後審計的時候,鑑於業務的真實性和合理性,審計人員也只能一笑認可。

相信不久的將來,隨著相關法律、法規的進一步完善,國家一定會出臺一個區別於其他的、專門適合於開發區的會計準則。相當於介乎企業會計和事業會計之間的一個會計門類。

第二,投融資工作。

在投資方面,開發區的投入產出週期較長,在投入產出比上,不能也不應與企業相比較,因為這裡面還有個社會效益和社會責任的問題。尤其在開發區普遍存在的、資金運轉極端困難的情況下,這個週期就更顯漫長,投入產出比也更像是杯水車薪。因此,在資金遠遠滿足不了投資需要的情況下,兩地開發區在早期的時候,都採取過一些非常措施。比如對於標準廠房的問題,就採取過先給企業使用幾年,再成本價賣給企業的“壯士斷腕”的做法。看起來開發區是虧了,但其實從另一個角度來說,賣過的廠房還在開發區,收回的資金又可以繼續投入。這完全是特殊時期的特殊之舉,是因勢而為的變通做法,不能也不應按平常時期的標準來衡量和看待。

在融資方面,兩地都採取了發展、做實子公司,自主搭建融資平臺、提高銀行授信額度的積極做法。為了做大企業的營業收入和現金流,滿足銀行更大授信額度的要求,各個子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發區由於資金需求和缺口更大,投入的人力相對更多,有10名融資人員分兵出擊,多點開花。尤其值得我們借鑑的是,他們與股份制銀行的成功合作。由於體制的原因,可以變通的餘地相對更大、機會更多。

二、總的體會和幾點建議

(一)總的體會

這次考察的兩個開發區都是二級市的開發區,起步更早,規模更大,在經濟總量、影響力和吸引力上我們確實沒有可比性。之所以選擇去,主要是兩地發展理念、業務水平以及文化底蘊打動了我們,尤其是他們的業務,值得我們學習的地方很多。從結果來看也是收穫頗豐,不虛此行。

但是,讓我們不曾想到的是,我們引以為驕傲的,人家居然都沒聽說過。我們的宣傳工作確實太落後了。要知道,我們去的可是這些城市的最前沿——開發區,而且又是本省,同在江北。

(二)幾點建議

1、建議管委會在財力許可的情況下,今後有針對性的多組織人員出去學習,效果當會立竿見影。

2、進一步加大宣傳工作力度,尤其要針對各地的開發區。人家都沒聽說過我們,再多的機會,也不會想到我們。

3、招商引資的視野應該更加開闊。可以借鑑政府常用的結成友好城市的做法,與發達地區的開發區結成友好開發區。顯而易見的好處是佔領了招商引資的有利平臺,人脈資源更廣、招商資訊也更多。

短短的三天時間,面對面的座談也只是幾個小時,我們的收穫和體會還是很多的。一些深層次的問題和破解之道,我們會在今後不斷的工作實踐中思考、改進。當然,我們也一定會與這些新交的朋友長期保持友誼、保持聯絡。

外出學習報告總結 篇16

20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

18日,我們到達青島港後,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

一、精細化管理要細到每一個點

青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模範標杆,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框裡按章操作,但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節都值得我們借鑑。

二、認真的程度值得我們學習

青島港每天參觀的人數很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態。這種認真的習慣不是那麼容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發。青島港的記錄填寫也非常的清晰明瞭,都是用電子列印版,我們公司現在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

三、學習培訓的環境

青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之餘可以在培訓室裡進行學習充電。他們的裝置管理培訓非常新穎,利用裝置的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到裝置的內部結構和執行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解裝置的效能機構,還要向青島港學習借鑑。

這幾點心得,是我學習後的感受,回來之後還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優點借鑑到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結束後我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了遊玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖雲高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子裡努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。

祝願我們的柯瑞明天更加輝煌!

外出學習報告總結 篇17

醫療衛鬧事業的成長,內部審計看管已經成為病院進行現代化打點的一種主要手段,而且由“經濟看管”向“經濟節制”改變,經由過程對病院預算、內控軌制、專項資金、固定資產投資、基建專案等主要經濟營業的效益審計,促進病院打點水安然安祥經濟效益的提高。近年來,市三院內審工作緊緊環繞病院中心工作,科學整合審計資本,立異審計思緒,有用拓展審計規模,做到打點與處事並重,以審計促社會效益、經濟效益同步增添的年夜好場所排場。

貫徹科學成長不美觀,成立協調病院,作為病院內審部門,最根柢的一條是周全履行審計職責,提高審計看管能力,說到底就是在審計工作中要嚴要求、高尺度,確保審計質量。審計質量是審計工作的生命線,提高審計質量為也是審計處事構建協調社病院、浮現處事水平的根柢要求”。

為了確保審計質量,市三院審計科多年來始終強化依法審計意識,平穩豎立依法審計、依法看管、在工作中自覺遵守、嚴酷執行審計工作要乞降審計軌範,戰勝審計過程中的隨意性,做到審計軌範正當、審計行為規範、審計問題定性切確、審計結論客不美觀合理。堅持“周全審計、凸起重點”的審計思緒,從病院的經濟工作中心出發,重點著眼於對增強各類資金打點能力、提高經濟效益與社會效益等事項的審計並取得了顯著的效益。例如病院在煤炭採購上,起頭由一家公司獨家供貨,無審計人員介入,造成質量不不變、價錢不透明,當由審計介入後,按照事前、事中、事後的審計跟蹤,單這一項就為我院節約了數萬元資金。印刷品方面,XX年前印刷品支出一向居高不下,且庫存積壓太多,有的能用幾十年。經由過程審計介入,進行印刷品印製招標,從而年夜年夜降低了印刷品支出:XX年印刷品審減率57.1%(個體品種審減率達86.3%);XX年審減率25.1%;XX年審減率23.2%。

近年來審計科按照院率領“紮緊口袋”、“關口前移”的要求,使審計工作做到“三個提前”:一是位置提前,二是時刻提前、三是工作提前,實施事前審計、事中審計、事後審計的全過程審計,對需要審計的費用支出勾當都提前介入,以確保病院資金的使用平安和使用下場。規範了物資採購軌範和採購行為,介入了病院的材料裝置採購、零星維修基建工程等招標比價或跟蹤詢價勾當,審計工作進一步增強,審計的專案、規模不竭拓寬,在厲行節約方面取得了較著下場。從XX年到今朝介入招標比價工作44次,介入議價採購物品43批次,涉及60多個供給商,完成專項專案審計119項,接審各類物資採購、基建維修等總額183.77萬元,在總務和財政等部門的配合全力下,審減金額18.16萬元,審減幅度為9.88%,最高審減率達43.33%,為病院節約了年夜量資金。

今天在社會主義市場經濟的不竭成長下,病院作為一個處事的“視窗”行業,要在激烈的市場競爭中求得保留和成長,必需成立優質、高效、低耗的科學打點模式,作為病院打點機制主要環節的審計部門更應起很年夜的浸染。在市場經濟前提下,病院被推向市場,病院的保留不再取決於上級主管部門的意志,而是取決於市場對病院的接納水平,取決於病院能否為患者供給優質、價廉的醫療處事,市場抉擇著病院的保留和成長。病院要開展正常的經營勾當,向泛博患者供給醫療處事,必然會耗損必然的人力、財力和物力,是以病院的經營過程也就是資本破耗的過程,同時也是成本的形成過程。病院之所以必需注重成本是因為每增添一元的成本不僅會增添病人的經濟承擔,而且會削減病院的收益,影響病院的持久成長,成本問題解決欠好,病院的效益就沒有保障,競爭力也會變得低下。是以,市三院內審工作把醫療處事成本作為根基審計,堅持以科學成長不美觀為指導,實時發現成本打點中存在的首要問題、重年夜問題,找到損失蹤華侈的首要默示、癥結地址,做好綜合剖析,針對存在的問題及其原因提出有用的解決法子和建議,促進病院有用節約與合理操作資本,降低成本,從而年夜年夜提高了病院經濟效益與社會效益,為促進病院的協調成長作出了主要進獻,為爭創“三甲”專科病院供給有力保證。

外出學習報告總結 篇18

最近,政協城建環保委員會組織城建口委員到吉林省四平市考察了社群建設,現將情況報告如下:

四平市城市規劃面積49.5平方公里,城市人口51萬,75個社群居委會。近年來,四平市委、市政府不斷加大社群建設工作力度,積極探索適合本地區實際的社群建設的新路子,取得了很好的成績。考察組一行到四平市長征、東興社群和社群指導中心參觀,十分感慨。總結四平市的社群建設工作,大家感受深的有以下幾個方面。

一、設施建設,一蹴而就

四平社群辦公用房每個社群都有一棟,此外還有3棟市級和區級社群服務中心以及一棟老年福利服務中心。79棟小樓,統一規劃、統一標識、統一風格,成為老城一道獨特的風景線。走進四平市社群,讓人耳目一新,社群辦公用房格外醒目,社群健身房、閱覽室、醫務室等一應俱全。而更讓人沒想到的是,這些高標準的社群用房是四平市人民在80天的時間裡統一建造完成的,人們紛紛將這種建設速度稱為“四平速度”。

過去,四平居委會用房十分落後,市委、市政府以設施建設作為全面推進社群建設的突破口,超常規運作,各部門積極配合,造就了“四平速度”。四平建築設計院僅用一個星期的時間就免費設計出全部圖紙。四平市委、市政府還通過“七個一部分”的做法將各種力量整合到一起,舉全市之力打造精品工程。市財政解決一部分;駐區單位贊助一部分,有實力的“單位型”社群由單位自建社群用房;開發商建築面積達5萬平方米以上的,無償提供不少於120平方米的社群用房;民政部“星光計劃”專案與社群共建,投入一部分資金;社群建設涉及的各項建設行政費用一律免收;工程隊貢獻一部分;電業部門無償改建線路並提供電力設施,供熱、供水單位免費為社群用房接水、接氣,電信部門無償提供話機並免費安裝。通過這個辦法,四平市解決了近4000萬元的建設資金。正是靠著這種一流速度,超常規運作,才造就了四平人美麗的社群家園。

二、社群功能,日臻完善

四平市是一個有51萬人口的中等工業城市,過去居委會的主要工作也就是給人開個介紹信、調解個糾紛。20xx年,四平市相繼完成了舊城改造、道路建設、綠化美化和小區整治,市區環境和基礎設施得到了很大改善。但是四平市委、市政府越來越感到:現代城市發展中的難題並沒有完全解決,許多工作都要依託社群來完成,原有的城市基層管理體制已經明顯不能適應形勢發展的需要。20xx年8月,四平市委、市政府出臺了《關於加強社群建設的意見》,社群建設全面展開。分別建立了社群黨支部、社群居民代表會議、社群居委會等社群組織,並逐步完善了各項規章制度。

近幾年,在省民政廳的指導下,四平市委、市政府根據社群居委會的性質和作用,結合當地實際,將社群功能重新定位。在建設社群基礎設施的同時,搭建了城市基層管理、居民服務和民政工作三個平臺。在城市基層管理平臺上,社群環境、治安、教育等工作有序展開。特別是治安工作效果突出,每個社群配備了2名以上民警;在居民服務的平臺上,各個社群廣泛開展了福利服務、便民利民服務和社會救助,面向下崗職工開展再就業服務;在民政工作平臺上,低保、老齡、捐贈、優撫、民間組織、福利彩票等工作有機地結合到一起,使民政這項以公共管理和社會服務為主的工作更加貼近基層,貼近百姓。

三、組織建設,特點突出

居委會是社群的組織管理機構,四平市居民委員會幹部的選舉很有特點:一是打破地域限制,面向社會公開招聘,允許非本社群居民報名競選;二是強調對競聘者的政治、文化素質和工作能力的審查,採取面試和筆試相結合的方法對報名者的綜合素質和能力進行測試,然後深入到其所在單位或居委會做進一步瞭解,再確定候選人;三是依照嚴格的選舉程式進行民主選舉。候選人在居民代表大會上發表競選演說,再按照差額、無記名投票的原則,由居民代表選舉居委會委員。通過公開招聘、依法選舉,75個社群產生230名社群居委會幹部,使社群幹部隊伍平均年齡從50多歲下降到37歲,大專以上學歷者佔53%,黨員佔50%。在選舉產生居民委員會後,成立了黨支部,健全了社群各類協會。為使社群幹部儘快進入角色,市區兩級多次舉行社群幹部培訓班,培訓社群知識、社群黨建和市場經濟等方面知識。通過培訓提高了居委會幹部的能力。

到四平市社群考察,社群幹部良好的精神面貌給我們留下深刻的印象。四平市平均每個社群2220戶,6340人,而社群居委會幹部只有三人。幾年來,居委會工作越來越多,救助保障、醫療保健、治安防範、普法維權、文化娛樂、體育健身等,無所不包。而居委會幹部的報酬只享受政府發給的生活補貼,補貼標準參照工資最低標準線,每月只有400到450元。我們與居委會幹部探討報酬問題,他們卻說:雖然忙,但工作得到了社群居民的認可,有一種成就感,心情舒暢,這就足夠了。

四、社群活動,豐富多彩

社群的辦公用房有了,服務設施有了,怎樣發揮它們的功效,四平市採取“社群黨組織領導、社群居委會主辦、社群民間組織運作”的方式,大力發展各類社群民間組織志願隊伍,開展了豐富多彩的社群各項活動。如,長征社群配有黨支部辦公室、居委會辦公室、警務室、社群服務站、文化活動站、星光老年之家、資訊服務網路、居民學校和室外活動廣場。可別小看這“三室三站一家一網一校一場”,它涵蓋了社群生活的全部內容,居民的基本要求都能得到滿足。居民自發組織了合唱團、演出隊等社團組織,定期排練演出,社群活動有聲有色。考察中,我們走進社群,絲竹聲不絕於耳,醫療諮詢人來人往,健身場地熱鬧非凡,不得不感嘆社群功能的完善和社群活動的豐富。

五、居民自治,經營社群

四平市樹立了按居民自治和市場規律經營社群的新觀念,構建可持續發展的社群常態執行機制。各社群開展的居民評議保證了社群居民的主人翁地位,例如社群警務室民警的居民滿意率達不到60%就地下崗,社群醫務人員被認為不能為社群提供良好醫療服務的,可以建議撤換等等。《四平市社群建設暫行辦法》還規定,在小區整治中新建改建的120餘處、120xx平方米小區用房和所有的自行車棚全部無償交給社群管理經營;對社群開辦的便民利民服務網點免收各類管理費;社群用電、用水和使用天然氣、電話、網路等費用,享受居民使用者價格等等。此外,四平市還首開福利彩票進社群的先河,全市75個社群建立福利彩票銷售網點340個,平均每個社群4.5個。各社群銷售網點享受3%發行費和11.5%福利金的優惠政策,社群建設有了一個比較穩定的經濟支撐點。通過社群建設構築的三個平臺和社群經營的良性迴圈,標誌著四平市初步實現了對城市基層民政工作的整合,形成綜合性、多功能、一體化的基層民政服務機制。一個現代化的新型社群城市展現在人們面前。

考察中,政協委員對社群建設工作進行討論,對一些問題進行思考,主要是:

一、加強領導,提高思想認識

隨著社會的不斷髮展,城市化程序逐步加快,人口老齡化、利益主體多元化、生活方式多樣化日益明顯,這對城市管理現代化的要求日益迫切。加強社群工作的領導,引導社群建設適應形勢發展的需要,完善社群功能,為居民提供良好的社群環境,是我們今後工作的重要內容。

我縣社群管理起步晚,居民區建設遺留問題多,社群建設難度大。特別是在思想認識上還存在偏差,讓社群的概念被各部門和居民廣泛接受還有大量工作要做。推進社群建設是精神文明建設、經濟建設的迫切需要,是新形勢下擴大基層民主,改革現行管理體制的需要。要加強引導和宣傳,提高對社群建設重要性的認識,積極營造社群建設的大環境。

二、積極協調,搞好社群共建

社群服務設施建設是社群工作得以開展的載體和依賴。只有建設好社群辦公用房、活動場地等硬體設施,才能更好地培育社群意識,建設社群組織,增強社群隊伍,搞好社群活動;只有做好社群各項工作,才能聯絡群眾,加強基層政權建設,豐富群眾生活,全面推進社群建設。

進一步加快社群工作和服務設施建設是社群建設面臨的一項艱鉅任務20xx外出考察報告20xx外出考察報告。如何完成這項艱鉅任務,四平市給我們提供了可借鑑的經驗。“超常規運作”和各部門的大力支援造就了“四平速度”;各部門的積極參與和合作,推動了社群各項活動的開展。社群建設需要各部門的支援與配合,要積極協調有關部門,調動社群內行政和企事業單位、居民群眾等一切社會力量參與建設,發揮社會優勢,整合社群資源,形成上下各方合力共建的良好氛圍。

三、把握趨勢,完善社群功能

加強社群建設,是新形勢下堅持黨的群眾路線,做好群眾工作和加強基層政權建設的重要內容。隨著我國由計劃經濟體制向市場經濟體制的全方位轉變,城市化與現代化程序的推進,城市社群建設的發展越來越成為各界人士以及普通百姓關心的話題。

未來城市社群發展趨勢,總體目標的優與劣,直接關係到社群居民的切身利益,與社會的穩定。要適應城市化、現代化的要求,加強社群黨組織和社群居民自治組織建設,建立與市場經濟相適應的社群管理體制和執行機制,完善社群功能,努力建設服務完善、環境優美、治安良好、生活便利的新型社群。

四、積極引導、豐富文化活動

大力推進社群文化建設,對於提高人民群眾的思想道德素質、法制觀念和生活質量,擴大社會主義文化影響,維護社會穩定,促進經濟和社會的發展,具有十分重要的意義。社群文化建設是一項“民心工程”,是實踐“三個代表”重要思想,加強思想文化陣地建設,實現xx大提出的全面建設小康社會奮鬥目標的一個重要舉措。

在全縣上下各方面的共同努力下,我縣社群文化建設取得了可喜的成績,但離新形勢對社群文化建設的要求還有不少差距。要積極引導,及時發現、培育熱心社群文化事業並有一技之長的文化骨幹隊伍,在精神和物質上予以鼓勵,充分調動文化骨幹的積極性、主動性和創造性,通過文化骨幹的“傳、幫、帶”作用,擴大社群文化的影響力,提高社群文化的品位和檔次;要發揮居委會的作用,努力探索社群文化建設新路子,積極組織開展豐富多彩的文化活動,不斷在內容和形式上提升社群文化的內涵和水準,積極營造社群文化氛圍。

20xx年9月

外出學習報告總結 篇19

來公司半年多,感謝公司領導的信任與支援,給我這次珍貴的出差機會,使我藉機檢驗一下半年以來的所學,去現場瞭解業內的供應商,更重要的是尋找商機,也從實戰中發現存在的問題,在以後的工作過程中學習,改正。出差一共四天,有效的展會時間也就兩天。按照計劃提前一天到達去展館佈置展位,第二天展會開始,接近中午時間參觀的人數才漸漸的多了起來,以為會忙的不可開交所以午飯也沒有顧得上去吃,但是觀眾並沒有給我們驚喜,午飯時間之後人數已經不多了,零散的持續到展會結束。第一天的展會就此落幕,沒有給我們帶來更多的客戶與名片,收到名片的客戶質量也有待在以後驗證,所以我們更加期待第二天:參觀的人數能夠再多一些,能收到更多客戶的名片。但是現實的展會情況卻讓我們的希望落空,感覺像是展會結束了,零星的接待了兩三個客戶,在這種情況下對第三天的半天展會也不報任何希望了。

對於做海外市場業務的人來說,這次展會並沒有帶來很多的客戶資源,反而是國內客戶更多。也是由於受歐債危機的影響,展會上歐洲的客戶並不多,大多數來自南亞,東南亞,而客戶首先關心是我們是否為生產商,其次再根據自己感興趣的產品詢問價格。很多客戶對國內市場及生產技術瞭解的很清楚,經常會有客戶問我們一些很專業的知識,使我們的回答很笨拙。另外顏色淺氣味低的加氫產品正被越來越多的客戶青睞,隨著技術的改進,這也是我們以後大力加推的一類產品。

雖然參展客戶人數不多,但貿易商,生產商等悉數到齊,也不乏第一次來中國尋找供應商的客戶,中國製造樹脂的影響力在擴大,中國的樹脂出口量越來越大,很多市場對我們公司來說是空白的,通過展會了解到客戶的需求與之前的採購源頭,有助於我們針對性的去推薦我們的產品。另外一點,在展會上通過和客戶交談,發現自己對產品的瞭解越來越不夠,比如產品是否溶於正己烷,甲乙酮,這些基本的常識對於我來說是空白。之前是沒有想到,現在面對客戶是無言以對,對於產品知識需要全面的補習。客戶,不僅僅的展會上的,平常聯絡的客戶都是自己學習的源頭。因此展會回來,聯絡客戶是一方面,補習展會上暴露問題的有關知識更為需要。

展會最後一天,一位客戶主動發了郵件詢問了很多產品,由於我商業意識的淡薄,竟然全部報價,雖然附件過大客戶沒有收到郵件,但自己也覺得這事

辦的很不妥當,領導也不ZS滿意我的做法。通過這件事情,發現有太多的知識需要去學習,包括產品知識,商業意識等。

感謝這次展會,讓我看到了自己的不足,更加明確了以後努力的方向。我將虛心的向同事請教學習,使自己不斷的成長,前進。