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教務處學期工作總結報告怎麼寫(通用5篇)

欄目: 學期工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.06W

教務處學期工作總結報告怎麼寫 篇1

本學期,教務處全體工作人員在校長室的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,紮實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規範教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學資訊。

教務處學期工作總結報告怎麼寫(通用5篇)

一、工作開展情況

1.狠抓常規工作。根據教學“六字方針”。本學期教務處嚴格教學規範,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業批改、輔導、上課第月進行了1次集中檢查,並進行了及時的總結和反饋。對每月優秀老師給予80元、60元、50元獎勵。

2.活動開展情況。3月20日與沈國芳學校舉行校際教研活動。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學觀摩研討課活動。5月22日舉行教師課件製作比賽。通過活動的開展,增強了學校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,為教師創造了自我展示的平臺。

3.教研教改。開學初要求各教研組根據自已實際,擬寫好工作計劃,並按工作計劃開展不少於8次的活動,從期末檢查情況來看,各教研組均按工作劃開展了公開課、示範課、集體備課、課題研究等活動。每月20號前根據管理中心要求上交教學論文、教學故事、學生作品、活動簡訊共計45篇。其中發表26篇。

4.重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效。本學期我們加強對文體組的領導和管理,規範音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度,特別保證了學生每天1小時的活動時間。

5.“青藍工程”走向深入,青年教師提速發展。開學初制“青藍工程”實施方案。並按工作方案開展活動。活動中“老帶新”工作紮紮實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續發展提供了不竭動力。經過統計,本期“青藍工程”共開展了42次,且記錄祥實。

二、取得成績

1.教學成績。經過老師一個學期的努力,本期教學成績取得了一定進步。一年級語文平均分80.7和75.5位於全鄉第1和第2,數學一(1)全鄉第3。二年級語文、數學均位列全鄉第1、第2。三年級語語文全鄉第2、第3名,三(1)班數學全鄉第3名。四年級語文全鄉第1和第3,數學全鄉第1和第2。五年級語文全鄉第1和第2,數學全鄉第3、第4.六年級語文全鄉第2和第3,數學全鄉第1和第4。

2.教研成果。陳雪榮獲全縣國小音樂優質課比賽一等獎,周曉霞榮獲語文優質課比賽三等獎,周盈盈榮獲科學優質課比賽二等獎。周曉霞《預學作業在國小語文教學中的作用和要求》榮獲青年與社會雜誌一等獎,周盈盈《也談識字教學的教學方式》榮獲科學導報一等獎,陳雪《國小語文練習法的基本要求》榮獲科學導報一等獎。

三、存在問題和不足及下期努力方向

1.“青藍工程”工作還有待於進一步加強實效性。教師在進行幫扶活動時,只體現次數,沒有更深入層次去開展,個別老師甚至沒有開展,使得該項工作成果不明顯。下期將在本項工作上加強監督管理,讓本項工作得到真正落實。

2.教師備課活動的效率還需進一步提高,個別教師的導學案從網上下載後沒有得到很好修改,體現不出教師的教學水平。下期將在老師教學行為上進一步加以引導和規範。

3.教學行為。本期教學成績雖然取得一定進步,但在薄弱環節還沒有取得突破,比如一(2)班數學、三(2)班數學、五(2)班數學,四(2)班語文。進步不明顯,將在下期加強督導,與教師交流方法,爭取躍上新臺階。

本學期即將過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰!

教務處學期工作總結報告怎麼寫 篇2

----年教務處主要圍繞學校提出的“堅守大學的辦附屬中學的理念,發揚附中傳統,內涵發展,彰顯特色,12年一貫制精品化的辦學追求”。以教研組、備課組建設和加強課堂教學過程監控為保證,細化、內化教學常規,強化教學過程管理,向管理要質量。大力開展教育教學科研,向科研要效益。認真落實常規教學,全面提高教育教學質量。在學校領導的關心指導下,在全體教師的支援幫助和辛勤努力下,教務處順利完成或基本完成年度各項工作目標。現將一學期的工作簡要總結如下:

一、錘鍊隊伍建設,提高整體水平

1.本學年在大學人事部門的支援下,招聘和引進了優秀青年教師,補充了新鮮血液。他們在不同的崗位上發光發熱。

2.上半年舉行了“青年教師教學基本功大賽”,23位老師踴躍參加,教務處精心組織,周密安排。通過練兵,極大提升了教師的內功。下半年又依託“包河區中層幹部生本智慧課堂大賽”,計有12位中層幹部踴躍參加區級賽課,但就校內磨課就達二十多節次,極大豐富了學校的教研文化。

3.建立整合健全了教研組、學科(備課)組。兩組間周定期進行教研活動一如既往地利用每週三開展集體備課、開展教研活動。每次都有教研主題,明確研究重點。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定主講人,嚴肅考勤,保證每位教師都能深入參與活動。如有老師赴區、市賽課,備課組裡,同伴老師們主動切磋教法學法,積極開展評課磨課交流。

4.派出各科教師有計劃分期分批地赴外地參觀或觀摩教學。用於教學的經費開支增幅明顯。如物理老師赴金寨一會考察,數學老師傅西安觀摩課堂教學,語文老師赴黃山參與“相約名師”活動。

5.剛剛結束的科大附中與工大附中的“同課異構”活動,吸引了八分來客。多年延續,做成了品牌。

二、加強教學檢查,規範教學過程

教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做好如下工作:

1。抓常規,促進管理更加規範

(1)完善了與教務部相關的制度:《教學常規管理制度(聽課、公開課、業務手冊、師徒結對)》、《學籍管理制度》、《成績管理制度》、《教師調課制度》《教學質量檢測(考試)制度(命題、監考、閱卷)》、《教育科學研究課題管理辦法》、《教育教學論文管理辦法》、《實驗室管理制度》、《圖書,閱覽管理制度》、《化學藥品管理制度》、《檔案管理制度》等相關制度頒佈實施。

(2)本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學生的全面發展,受到包河區開學檢查組的好評。

(3)抓備課。備課是上好課的關鍵,要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了2次。每次檢查後,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。還評出20位“優秀備課筆記”,頒發了榮譽證書。

(4)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,採用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,儘可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。今年開展領導推門聽課周2次,起始年級的教學開放日活動每學期各一次。

(5)學業成績的檢查與評定。每學期按照教學計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。督促教師搞好試卷分析,總結了測試的問題,提出了在以後教學中改正的方法。

2.繼續“特色課堂”和“科學大講堂”。每學期的特色課堂的品種多達30多個班次。科學大講堂已講授7場次,下月將集中舉辦多場。極大提升了附中的文化品位。

3、加強學籍管理。嚴格電子新學籍,做到手續完備,材料齊全,管理更加規範化。符合上級主管部門要求。

三、潛心教科研,啟用教師提升正能量

教科研職能是教務處工作的一大支柱,本年度以新成立的教研室為契機,大力推進教科研行動。目前在研省級課題一個,參與南園聯盟校的市級課題一個。老師們積極撰寫發表論文、論著。全年統計論文獲獎和發表百餘篇次,論著3本。首批鳳毛麟角的正高職稱,我校黃嚴生老師順利通過了區市一級的遴選,這不僅僅是個人的榮譽,也是附中日常過得硬教科研的縮影。

四、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺。

教務處在搞好文化課教學的同時,還開展了豐富多彩的校園活動,不但使學生學到很多相關方面的知識,更重要的是學生從中受到很好的教育。本學期開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。根據校情學情,有序組織開展系列活動:體育組的高年級足球賽、籃球賽事。語文組的“經典誦讀”等系列活動,數學“口算比賽”和“思維大比拼”,還有“學生圖書交易會”,“百米長卷畫”……學生在活動中快樂成長,每一位學生有了這些經歷,不僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養得到提升。

五、延續畢業班的教學管理模式。

召開畢業班學生動員會和考生家長會是規定動作。重視加強畢業班的思想教育。今年榮獲“合肥市會考第一名”和“合肥市高三綜合評比二等獎”,“高中優秀特色學校”光榮稱號。

回顧本學期,教務工作忙碌緊湊。當然,也存在許多不足的地方,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全,部分工作有些滯後等。堅信在即將到來的新的一年,教務一班人,一定會發揚長處,克服缺點,切切實實做好管理育人、服務育人。

教務處學期工作總結報告怎麼寫 篇3

教務處是學校管理的職能機構,擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業成長,促進教學質量的提高。一學期來,教務處能認真貫徹學校的辦學思想和工作方針,積極組織實施各項教學工作,狠抓常規管理,注重課堂效率,強化質量意識,為學校的教學工作的健康及正常開展盡了我們的職責。下面我就本學期教務處的工作做簡要總結。

一、以教學為中心,抓好常規管理

嚴格常規工作管理。開學初,全體教師根據教學大綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度計劃,教務處再根據教師的進度計劃、制定好全校的各項計劃與活動方案。堅持每月定期、定時、定點檢查教師的備課和作業批改情況,本學期何洪敏老師的教案比較突出,還有吳雪老師的教案體現了師生雙邊活動,鄒家吉老師的複習課教案也很詳實,作業方面羅嬌、何洪敏、等教師不但批改認真,而且而且還附有階段性的評價鼓勵性的語言,樹立了學生的學習信心。在檢查中發現問題也及時與教師交流,使教學工作落實到實處。本學期教務處還堅持每天巡課一次到兩次,發現問題及時與任課教師或班主任溝通,以保證教學有序進行。

加強考試管理工作。認真做好七、八、年級月考、期中及九年級的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監考教師及密封裝訂,嚴格了保證考試成績的真實可靠和公正。第一步,所有命題教師嚴把命題關,掌握好試卷的難易程度,使各類學生都有成就感;第二步,加強監考過程管理,嚴肅考試紀律,發揮考試功能,特別是九年級的舒選元老師為保證考試順利進行,帶病堅持監考,讓我們很敬佩;第三步,將試卷密封裝訂後統一批改,以保證考試成績的真實可靠和公正。第四步,閱卷後,嚴格做好試卷分析工作,教務處做出全校成績彙總及全校質量分析,為檢驗教學效果提供合理而可靠的依據,並且在每次九年級月考後,及時召開質量分析會,找出存在問題並提出相應的改進措施,使考試更具實效性。

有效開展競賽活動。本學期為了加強七、八年級學生對地理、生物結業學科的重視程度,教務處認真組織學科知識競賽活動,活動中地理、生物教師出題、閱卷,所有班主任積極監考密切配合使活動開展得有序有效,極大的調動了學生的學習興趣,掀起了學生的學習熱潮。

加強畢業班管理。3月18日,教務處組織九年級全體師生進行了“20--屆會考百天誓師大會”,大會中所有任課教師及所有考生莊嚴宣誓,一定全力備戰會考,楊敏副校長對考生給予了極大鼓勵。4月18日,教務處、九年級班主任、體育老師帶領九年級考生到岑鞏中學進行了體育考試。6月17日,會考前幾天,教務處又對全體考生進行了考前動員,極大的增強了考生的信心,鼓舞了士氣。

做好準備工作,迎檢紮實有序。本學期我們先後迎接了縣教育局的兩次常規檢查及教學工作的聽課調

研。在常規檢查中,縣教育局領導檢查了我校各類教育教學計劃,作業的批改情況,檢查過程中對部分提出了表揚,也對各類計劃的合理安排給與了肯定,最後還對教師批改學生的作業方面提出了合理化建議。在對教學工作的聽課調研中,教育局對我校的數學、音樂及美術學科給予了高度讚揚,對部分年輕教師的進步也給予了充分肯定。

二、堅持以研導教,以教促研,研教結合

教學質量是學校發展的生命。本學期為全面提高教師隊伍的整體素質,造就一支業務過硬、善於創新的教師隊伍,在此過程中,教務處也進行了全面的聽課和檢查。通過聽課,瞭解各任課教師上課狀況,規範了上課常規,激發調動教師工作的積極性。

認真組織教研。本學期為確保教研活動的有效開展,對教研進行專人負責制。開學初,教務處及時召開教研組長會議,與各教研組長積極商討教研活動主題與方式。首先,抓實教研組聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學科彙報課後,利用教研時間,授課教師先反思,其他教師再進行評課、議課,特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領下為了不減評課、議課的熱度,在同學科教師出課後,及時調整教研時間,真正幫助年輕教師提高課堂教學水平,促進其專業化成長的速度。其次,豐富了教研內容,由教研組長帶領所有任課教師認真學習《新課程標準》,使我們的教學工作更加有目的性。加強了教研組建設,全體教師以團結協作精神為已任,貢獻個人智慧、主動承擔組內工作,對改進自己的教育教學思路,提升自己的教育教學水平起到了強有力的推動作用。

三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質搭建平臺

一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質是教務處工作的重點之一。本學期教務處推行觀課、議課、評課等活動,並舉行了兩輪賽課,大大激發了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業務水平有了很大提高,還充分重視並督促了教師參加上級部門各種競賽、校各類教學教研活動,如語文組的李培勇、張曉濤二位老師參加了縣教育局優質課活動,其他各組的教研活動也辦得有聲有色。同時加大了對青年教師培養的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

四、存在的問題及改進措施

一是教師私自竄課的現象較多,教務處將加大巡查力度。

二是教研活動質量有待進一步提高,教師教研意識應進一步加強。

三是忽視弱勢群體學生的學習,沒有發掘他們自身的學習潛力,部分任課教師在教學時間安排和習題訓練等方面沒有切實做到分層教學,讓每一個學生都能感受到了成功。

總之,在本學期中,學校教務工作取得了一定的成績,但今後面臨的困難還很多,新的局面需要去開創。我堅信,在所有同仁的支援幫助下,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

教務處學期工作總結報告怎麼寫 篇4

(一)文明之星

1、誠實守信方面

誠實待人,講信譽,不弄虛作假,不欺上瞞下,在學校開展的“崇尚真善美做誠信人”活動中表現突出。

2、愛心助人方面

具備關注他人的精神,並能積極參加班級、學校及社會的各項幫困助學活動。

3、尊敬師長方面

尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人,能幫助家長做家務,得到眾人認可。

4、文明禮儀方面

尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,模範遵守學生行為規範,以模範少先隊員和共青團員的.標準嚴格要求自己。

5、遵守紀律方面

遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。

6、熱愛勞動方面

積極參加學校開展的各項義務勞動,表現突出,並能帶動其他同學共同參與。

7、見義勇為方面

在國家、集體利益或者他人的人身、財產遭受正在進行的侵害的時候,能義無返顧地與危害行為或者自然災害進行鬥爭。

8、拾金不昧方面

在金錢等物品方面不動容,能積極主動通過各種途徑聯絡失主。

9、勤儉節約方面

不鋪張浪費,能節約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學在生活上攀比,有樸素的作風。

10、愛護公物方面

愛護社會和學校的一切公共財產,並能和破壞公務的行為作鬥爭。

11、團結協作方面

在工作或活動中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支援、積極合作,表現出良好的集體主義精神和責任意識。

(二)學習之星

12、勤奮學習方面

學習目標明確,學習方法得當,學習成績優異,能很好地掌握各門學科的基礎知識和基本技能。

13、學科競賽方面

在五大學科(數學、化學、物理、生物、計算機)中,至少有一

科成績突出,曾獲得市級以上獎勵。

14、讀書勵志方面

積極參加學校組織的中華魂讀書活動,積極參與書香大慶主題教育活動,通過讀書學到一定的知識,人生受到啟迪。

15、社會實踐方面

積極參與各項社會實踐活動,能主動帶著課題調查研究,在實踐中學習,並能帶動其他同學共同參與。

(三)希望之星

16、文藝表演方面

具備文藝表演才能,積極參加校內外各類藝術團體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績。

17、體育專長方面

熱愛體育活動,在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國際象棋、中國象等體育專案方面至少有1項突出,並取得市級以上成績。18、語言藝術方面

具備良好的語言表達能力,在大型活動的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的語言運用等方面均有良好的表現。

19、書畫攝影方面

對書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,並具備紮實的基本功。

20、文學寫作方面

熱愛文學寫作,有較高的文字基本功,在校級以上報刊發表過文章。

21、英語風采方面

具備良好的英語表達能力,並積極參加校級以上英語學習活動及競賽。

22、學生幹部方面

擔任團支部、班委會、中隊委幹部或者是校學生會、大隊委的成員,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強,在各種活動中表現突出,為學校和班級管理做出一定貢獻。

(四)科技之星

23、科技創造方面

有濃厚的興趣愛好,喜歡科技創造,有小發明、小創造、小製作、小論文、機器人等科技作品,並獲得校級以上獎項。

24、電腦應用方面

能夠熟練掌握計算機的運用,在文件編輯、程式設計、網路學習等方面技能出眾。

(五)環保之星

25、環境保護方面

有較高的環境保護意識和社會公德意識,積極參加學校及社會各項環保活動,能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹木,在校園室內外見到廢紙等垃圾,能主動撿起來,積極宣傳環保知識,以自己的實際行動投入到環保活動中去。

教務處學期工作總結報告怎麼寫 篇5

一、端正工作態度,做好自我調整,適應新的工作環境

今年年初,我由公路四分公司調換到了蘇里格專案部負責現場測量併兼職現場質檢,由於x年年末曾在蘇里格工作過一段時間,對那裡的狀況相比較較瞭解,上專案之前為了工作能順利開展,針對去年的現場實際狀況,編制了一個初步的現場測量實施方案,做好了專業技術上的準備,同時在思想上端正態度,做好調整,隨時準備迎接新的挑戰。

蘇里格在建專案屬於氣田開發井間臨時簡易道路,由於鑽井週期短,開發任務重,臨時道路的建設在沒有施工圖紙的狀況下還務必得滿足鑽井的整體施工進度,不能因為道路的不暢通而影響整個蘇20區塊的整體開發進度,這就對現場測量提出了一個嚴峻的考驗,首先得根據開發井位的座標確定線路的整體走向,確定線路走向後緊之後需要對線路沿線的地形地貌進行現場踏勘,對地質條件不好的地段及時得進行調整改線,而該地區地處毛烏素沙漠中南部,地表大部分被沙漠覆蓋,車輛進不去,現場的踏勘工作只能靠徒步行走,這對測量人員來說在體力上無疑是個不小的考驗,但自己並沒有因為條件艱苦環境惡劣而退縮,也沒有因為工作任務的繁重而怨聲載道,而是把這項工作看做是對自己的一個挑戰,工作用心主動,不畏烈日的炙烤、風沙的猛烈,每一天天不亮就上現場,扛著笨重的測量儀器徒步在沙漠中穿行,身上的工作服因為長期被汗漬浸泡的緣故,色彩由紅色轉成了白色。儘管條件惡劣,自己還是圓滿的完成了專案部交辦的測量任務,保證了蘇里格專案的正常生產,很快的適應了新的工作環境。

二、工作盡職盡責、兢兢業業、培養優良的工作作風

由於專案人員緊張,自己在擔負現場測量的同時還兼職現場質檢員、安全員。蘇里格專案x年已完工程包括新建道路46公里,而全部的線路踏勘、放線工作全部由我負責,每次接到新任務之初,都得徒步熟悉道路沿線地形、地貌,工作強度相當大;同時每一天的安全技術交底也務必在開工之前進行交接,並且務必做到有針對性、實效性,工作及時性相當強;當天的測量工作完畢後,還得負責現場的質檢工作,工作量相當大,而時間又十分有限,但自己從來沒有因為工作量繁重而忽視工作質量,盡其所能,合理的安排工作時間,兢兢業業,盡職盡責,對現場存在的質量隱患及時的向施工隊長反映,並監督及時整改,保證了蘇里格專案的施工進度和工程質量,同時確保了現場施工安全。

三、用心配合、團結協作,提高現場管理水平

專案部的任何一項工作都是靠大家共同努力的結果,要想圓滿的完成專案的全年施工任務,專案部就務必得擰成一股繩,團結協作,用心配合,不能因為一些小問題而斤斤計較,發牢騷,鬧情緒,影響工作生產,自己在這方面做得還算到位,和專案的所有人員關係比較融洽,配合默契,從不因為彼此的個人矛盾而影響專案的整體工作生產,工作中從不拈輕怕重,時刻服從專案領導的安排,用心主動保質保量的完成每項工作任務。

同時用心的向現場管理經驗豐富的施工隊長多請教、多學習、自己也多總結,並用自己的實際行動去實踐,逐漸領悟到了現場管理的一些務必得東西,也深刻認識到了一個好的管理團隊的重要性和必要性。