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團支部個人學期工作總結三篇

欄目: 學期工作總結 / 釋出於: / 人氣:7.86K

篇一

團支部個人學期工作總結三篇

在這一個學期裡,我們支部最特出的表現是積極貫徹院團總支的精神,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,並且開展了一系列文體活動,豐富同學們的課餘生活。現在對我們團支部的結構制度改革和學期活動做如下總結。

本支部從XX年10月份開始組建,共有共青團員34人,其中有10人蔘加黨課學習。團支部由支書一人,宣傳委員一人,組織委員一人組成。在班長的組織下公開競選團支部,最終由高章平同學當任團支書,陳朝同學當任組織委員,李睿同學當任宣傳委員。本支部委員分工明確,團支書:作總體規劃,負責支部整體工作與協調,傳達上級精神。組織委員:組織支部例會、負責團員註冊和和團費收繳,配合系團總支組織學習工作。宣傳委員配合系團總支、學生會及班委做好活動的宣傳和策劃工作,協調組織委員做好黨課學習監督等工作。我們明白,一個優秀的領導班子是一個優秀團支部的靈魂;本屆團支委有著優良作風——團結、務實、積極,以宣傳黨和國家的政策、路線,以服務青年,促進同學們思想進步、德智體全面發展為宗旨,各成員積極進取,工作認真,在各司其職的同時,不忘通力協作,積極開展各項工作。

制度建設是提高效率的前提,本支部完善課堂學習、組織生活、財務管理等制度。同時根據學校和學院的要求及規定,結合本支部情況,明確相關紀律要求和原則,規範本支部推優小組的工作。

從XX年10月到這學期結束,我團支部的工作已經開展了近四個月了。在院領導,團委,以及學長、學姐的幫助下,我班的團日工作也有條不紊的進行著。現將本學期的團日工作彙報如下:

10月中旬,我團支部進行了推優工作,推優名單是在班委討論下產生的,班委秉著公正客觀的主線,在全班符合條件的人中,選出了十名比較優秀的團員推薦給學院。因此召開了一次班會,讓各位團員都明白了推優是怎麼以回事,團員究竟應該達到什麼樣的標準才有資格參加推優,也讓他們知道了大學裡該朝哪個方向努力才能儘快成為以名光榮的中國共產黨。

10月下旬我團支部開展了學習《xx文選》的組織生活會,組織生活中全支部成員踴躍發言,各抒己見。在學習中,討論中大家對《xx文選》的學習也掀起了高潮。

11月我團支部進行了主題為保護環境,不讓美景留遺憾的特色團日活動我們開展這次活動,旨在再次喚醒大家的意識,讓每個大學生都重視這個問題。通過這次特團活動,我班每位成員都意識到了環境汙染的嚴峻,大家也都保證會去自覺維護環境,並督促其他人也做到這些。這次特團活動,僅僅是一個開始,我們要使整個南湖校區的新生重視這個問題,使整個理工大,全國大學生乃至全中國的人都時時刻刻銘記環境,併為它做出自己的一點貢獻。特團不僅喚醒了大家的環保意識,也團結了我團支部各位成員。我們承諾,一定以這次特團為起點,為我們的地球做點什麼,擦乾她的淚,還他們一個家。

12月下旬,我團支部確定了青年志願者基地,為南湖新教學樓2-502機房,並在接下來的日子裡進行了兩次青年志願者活動,幫助機房管理人員為打掃502機房,參加同學打10多人次,並受到了機房工作人員的一致好評

此外,在12月27日,本班進行可一次慶聖誕,賀新年活動,團支部積極響應班級的號召,並配合班委的工作,使本次活動圓滿成功。

以上是電信0601團支部本學期的工作總結,雖然在學期中,我們開展了一些活動,但有特色,有與眾不同意義的活動還沒有開展,希望院領導,團委領導們給予批評指正,也希望能繼續關心支援我們。

篇二

本學期以來,團支部在校團委與班主任老師的共同關心與支援下,我們的隊伍逐漸強大起來。我們本著抓好團的思想建設和組織建設。組織共青團員和學生學習馬列主義和毛澤東思想,學習黨的方針政策,堅持四項基本原則,不斷提高共青團員的政治思想素質。積極慎重地做好團的發展工作,保證新團員的質量。

為了充分發揮團員的先進作用,團支部認真聽取團員以及學生的意見與要求,加強與廣大團員積極分子的溝通交流。同時,團支部開展了一些有意義的活動。

一、做好新團員發展工作。自XX年9月份以來,本班共青團員已五個發展到二十二個。我們謹慎推選新的共青團員,從他們自身發現優點,加強教育,不斷督促他們努力學習,爭做表率,提高綜合素質,做一名合格的共青團員。

二、組織開展“手拉手,心連心”愛心活動。今年的三月份,團支部組織全體共青團員和同學,我們去了“吉林省孤兒院”。我們給他們帶來了許多學習用品。團支部和幾位同學還表演了歷史劇《文成公主入藏》。孤兒們看得很投入,他們很開心。還有的同學準備了精彩的歌舞表演。孤兒並不孤單,他們生活的很好,那裡環境優美,孤兒生活得很幸福。體現了黨和政府對他們的關心。通過開展這次活動,使團員和積極分子受到了深刻的教育,使大家體會到,集體主義精神,團結協作精神,人與人之間的相互關愛精神。在社會生活中是多麼重要。

三、認真完成校團委交給我們的工作。首先組織全體團員參加災區捐款活動;紀念五四青年節,新團員入團宣誓工作;組織新團員實踐考核活動——打掃校園衛生;組織全體團的積極分子學習團的章程,完成了新團員的考試工作,在這些活動中也充分發揮團支部團結教育的核心作用。

四、注意在班級其他工作中充分發揮團支部的協調作用,團支部每月出一期主題班級板報,重要節日,生活常識,名人名言,優秀書法展示,這些都是板報的主要內容,團支部充分利用這塊陣地,向團員和積極分子進行宣傳和教育。

應該說團支部今年的工作取得了一些成績,我們團支部全體成員都很盡心盡力,大家經常在一起商量如何搞好團支部工作,工作求真務實,腳踏實地,所有團員和團的積極分子都能夠在班級的各項活動中,注意發揮模範帶頭作用,特別是在為災區捐款,捐書和班級勞動活動中,團員和團的積極分子都表現得很出色,大家的團隊精神,協作協調能力明顯提高。支部的宣傳委員和組織委員在工作中盡職盡責,這些成績是與他們努力工作分不開的。我代表團支部向他們說一聲“謝謝。”同時,更要感謝的是校團委和班主任呂老師,是在你們幫助和指導下,我們全體團員的學習成績不斷提高,辦事能力,協作能力,協調能力得到了鍛鍊和提高。今後,團支部的工作要加強工作的計劃性,抓好主題活動,從中學生的特點出發,注重研究特色活動,不斷加強和改善未成年人思想道德教育工作,應該是團支部今後工作的重點。在班級學習和活動中充分發揮團支部的引領作用為老師分憂,為同學服務,是我們團支部工作的職責,我們全體團員相信在校團委和班主任老師的關心指導下,我們班級的支部工作會取得更加優異的成績。

篇三

以團支書的身份成長在大一的生命中,欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白,從無知到有知,於無方到有方,我初步掌握了團支書的工作之道。

10月15日至16的團幹培訓,予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨,我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。

本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中,我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶,以身為共青團員自豪驕傲。以下,是我對我班本學期團工作所做的總結:

一、在宣傳工作方面

我班於十月初參加院組織的以“博我所愛,青春飛揚”為主題的部落格大賽,積極組織支部成員建立具有四班個性的部落格頁面,各塊專欄皆安排相應負責人,提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等介面第一次讓成員擁有了瞭解認識新面孔的捷徑。活動初期,大家的熱情高漲,各司其職,為提升部落格點選率而限度地發動個人人脈關係。卻隨著時間的推移,略顯怠惰,如在召集部落格聯絡員、評論員時,竟無人報名。細思之,應是我監督組織上的失職,沒有找到調動大家興趣的支點。

《中國青年報》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成,按時且保質。值得一提的是,我的團員日記《那山,那水,那人》被成功推優至“外援部落格之家”的網頁中。

二、思想教育工作方面

我和青志協委員協力合作,號召大家加入青年志願者,並依院團委要求,宣傳並督促成員按時參加11月12日的:清除牛皮鮮“的服務,和12月6日的以”愛心義賣,溫暖孤殘“為主題的義賣活動。本學期,配合院團委,我支部組織開展了三次不同形式的團日活動,每次活動前,均會召集支部成員召開團支部會議,商討活動流程,完善活動內容。三次團日活動如下:

1、於11月2日,我組織開展了以“四自”為背景的“運動女生,快樂女生”主題團員運動會。此活動規模較大,前期工作也較為繁瑣,如購買各種運動器材、獎品、繃帶(用於綁腿快步走的運動專案)等。為拉近同學們之間的心距離,我刻意採取隨機分組的方式,避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興,反響很好,有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂,我很幸福。但其中也不乏缺陷,譬如賽前規則設定得不夠完善,導致在比賽時臨時修改規則。

2、於11月25日,我支部開展了“我與湖南同發展,我為四化兩型作貢獻”主題座談會,這是我第一次以主講人的身份掌控全場,莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較為抽象的理論知識,我於會前準備了一些相關的動畫視訊,但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致,如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。

3、於12月2日,我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力,快樂女生”主題農家樂活動,此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣,我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力,彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。

以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關,又如收繳團費,上傳、記錄團員資訊、填寫我班共青團支部工作手冊。於此,我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。

三、學風建設方面

我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動,吸取經驗教訓,悟讀學習方法。會後,我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記,並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。

我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網路部部長,這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時,對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。

目前,我班有兩位同學已成為入黨積極分子,他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。

另外,在許多宣傳活動中,大家的積極性日漸低迷,這對我是極大的挑戰。經常,我不得不按花名冊的順序強制同學們做事,除此之外,我也無計可施了。

是開學初那次偶然的機遇,讓我在班級同學的信任下任職團支書,挑戰與享受並存的這一百多天,我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力,迅速地造就我的成長。我欣慰,且百感交集。我願直面優勢與不足,在下學期的團支書工作中,從實際出發,更加盡職盡責,以更新穎的思路為同學謀求更豐富的共青團活動,與班委一起,共建和諧的XX級四班。