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中學團支部個人工作總結(精選5篇)

欄目: 團委團支部工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.58W

中學團支部個人工作總結 篇1

一年來,團支部在上級團支部、校黨支部的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:

中學團支部個人工作總結(精選5篇)

一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一期來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作彙報,瞭解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團小組長的思想意識,從而調動班級團小組長工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團小組長定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團小組長對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程式,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、樹立愛心觀念。為汶川地震災區捐款活動,同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週星期一的晨讀課團支部、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一期來,團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。

1、九月份到十月份,開展了慶“十、一”系列文體活動,豐富了學生的課餘生活,加強了學生的養成教育和集體主義教育。

2、十一、十二月份,開展了推優入團活動,參加了新邵縣第十七次團員代表大會

3、20xx年12月底,團支部組織舉行“迎元旦卡拉OK比賽”活動。

4、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規範嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力。

四、存在問題:

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團課的開展應進一步規範。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、今後工作思路:

1、進一步完善團支部工作制度

2、抓好每一次活動,取得實效。

3、紮實常規工作,拓寬業務,配合好上級團支部及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯絡,促進工作交流,取長補短

一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改進。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作作風,創造性地開展工作,把團支部工作做細做實,努力使團支部的工作再上一個臺階。

中學團支部個人工作總結 篇2

x081班團支部是一個激情飛揚充滿朝氣活力四射的集體,一個團結友愛充滿自信的集體,在院團委的正確領導下,我支部不斷的努力,也不斷的成長著,不斷的進步著,無論是政治修養,班風學風建設,還是在社會活動方面都取得了非常優秀的成績

提高學生的思想道德品質,加強學生的素質

我支部一直將提高學生的思想道品質,加強學生的素質為重點。本支部定期都會開展一些主題班會。如環境保護、志願者、愛心獻血等活動,同時也積極開展宣傳活動,發放和收集一些關於這方面的資料,登黑板報,並且取得了不錯的效果,充分的調動了廣大團員和學員的積極性。同時也獲得了學校的鼓勵和表揚。我支部的黑板報宣傳欄多次被學院評為第一名、第二名、第三名,同時也使得我們更加的自信,對待學習和工作更加的積極,使我支部不斷的進步。

目前我支部30人,黨員一名,預備黨員五名,並有八名團員參加了中級黨校的學習,並已順利結業。廣大團員積極上進,認真學習黨的理論及知識,力爭早日加入黨組織。

突出班級集體觀念,營造良好的班風學風

只有好的班風學風,才能夠使整個集體變得更加優秀,也只有同學們的不斷努力,才能夠取得優異的成績。在班委和團支部的帶動下,我班逐漸形成了比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。同學們都積極地相互探討學習和生活方面的問題,比較彼此之間的優點和不足,並且不斷的學習和改變,幫助在學習和生活上有困難的學生。使得所有學員都能夠不斷的進步。20xx年,廖豔子同學順利通過英語六級等級考試

至20xx年,我班已有十幾位同學過了會計從業資格證的考試,且有三名同學順利通過了助理會計師的考試。

至20xx年我班93%的同學順利通過了成人大學聯考。

在今後的學習中,我班仍然將保持和不斷的發揚這些良好的班風學風,並且爭取在畢業前大部分學員通過會計從業資格證的考試,做到全部通過助理電子商務師的考試,爭取取得更加優異的成績,為校爭光,為黨爭光。

團結協作,做好更方面的工作

班的領導核心是班委會和團支部,他們能夠有效運轉,相互協作好關係,團結學員,關係到班級建設的成與敗。更班委會成員分工明確,責任到人。班級日常管理,穩定有序,班團委之間密切配合,完成了各種有意義的活動。並且取得了良好的成績。宿舍管理是班級管理的重要內容,加強紀律制度的同時,關心他們的生活。全班同學親如兄弟姐妹,互互相關心互相愛護,雖然宿舍難免會有些吵吵鬧鬧,但這些不但沒有破壞同學的友誼,反而增進了同學之間的感情。在其他方面我班也取得了優異的成績。

改進工作,再創輝煌

總結過去的工作經驗,我們有很多成功的地方,很多值得讓人驕傲的地方。但是也存在很多的不足,因此,我們將在今後的學習和工作中不斷的學習和改進。

(1)繼續開展黨的思想方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上做一些形式上的創新,並結合本班的實際展開議題並且開展一系列的活動。

(2)對團支部生活方面,考慮形式上與班會結合,內容上更注重瞭解同學們的思想和心聲,對支部(班級)的問題展開討論,不斷徵集同學的意見。

(3)開展更多活動增強班級的學習氛圍,召集計算機、網頁製作和程式設計等方面具有特長的學生。

(4)發動團幹部班幹部更深入的瞭解同學的學習生活方面的情況,及時反映問題,並與相對沉默的同學更多的談心,使他們更好的融入班集體,增強自身的社會交際能力。

(5)多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍精彩!

回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。每一分的成功都凝聚著每一個學員的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力用我們青春的熱情,迎接更好的明天!

中學團支部個人工作總結 篇3

本學期,我班團支部針對班級存在的問題,結合實際情況,實行了一系列的措施,主要以教育和糾正學生學習習慣為中心。以下是我班團支部的工作總結:

一、加強學習,大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯絡起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、開展形式多樣的德育主題教育活動

現在的學生,由於種種原因,往往缺乏良好的行為習慣,個人品德也有待於提高,針對這樣的情況,我們以主題教育活動為載體,對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性,我們以月為單位,有意識地選擇德育活動的主題,由團總支制定活動方案,要求班主任具體負責實施並將原始材料填寫完整以備檢視評比。

我們還通過出黑板報,宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。

三、加強管理,抓好團風、隊風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主,設立各個學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班裡的佼佼者。

總之,在學校領導的關心支援下,我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時,相關制度建設還顯不足,團幹部培養還需加強,這些我們都看在眼裡。我們在努力工作之餘,有信心把存在的困難克服,決心把今後的工作做得更好。

中學團支部個人工作總結 篇4

對於第一次團組織生活會,雖然我都參加了_級和_級的,但還是_級給我的印象比較深。因為_級可能是第一次參加,所以都很認真對待,並且材料準備得很充分,整場氣氛還能夠。儘管因為青澀,不熟練而犯下一些失誤。比如說,團支書有時在講臺上演獨角戲,與臺下的同學互動得不夠,這時將不利於調動同學的進取性,或者團支書為了開足45分鐘例會使班級不被扣分,會耍些小伎倆。所以在這45分鐘裡難免會包含“混”的味道,就是能“混”一分鐘就好。可是就是因為青澀,所以才會認真對待,才不會褻瀆團組織生活會,才能在開會過程中慢慢體會團組織生活會的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而,對於_級的印象,是經驗老道,所以明白怎樣在準備不充分的情景下開足45分鐘,更“難能可貴”的是,他們會把這種“經驗”傳給_級的師弟師妹,期望它能“發揚光大”,一代一代傳下去,甚至有時會對我們這些幹事軟硬兼施。“軟手段”是叫我們網開一面,手下留情,筆下留分。當軟的不行,就來硬的。“硬手段”是:他們就板起面孔對我們這些小師妹小師弟們“威脅”道“我認識你們師兄哦!如果你把我怎樣樣,我就把你怎樣樣,不信你就試一試”聽的我特無奈兼無力!

在第二次團組織生活會中,我因為2點鐘要上課,所以只參加了_級的會議,儘管如此,還是感慨良多。我認為,這次時間安排得有點失誤。怎樣說呢,在大家都興致勃勃要在週三午時回家打算玩四天的時候,沒想到那天午時要開團組織生活會,結果遭到大家的抗議。可是因為這個會議是強制每個班的每個同學都要參加的,所以大家很不情願留下來。_級的還好,比較多的同學留下來,但進取性大打折扣。而_級的就慘不忍睹了。那我參加的那個_級的班級來說吧(那裡就不公開說明是哪個班級了,總得留個面子給人家吧)包括團支書在內一共參加的僅有三個人。汗!最終會議就不了了之了。可是,我要說明的是,因為我看了這個班級團支書準備的素材,老實說,這個團支書還算負職責,素材準備得很充分。但因為無法展示給同學看就有點可惜了。所以,我期望在安排團組織生活會的時間時,研究得更周全一些,最好能從同學們的角度來研究,因為真正要參加會議的是他們。這樣,同學們的進取性才會高,會議的質量才有保證。

最終,我想說的是,我很開心今日能成為正式幹事了,我會更負責來對待組織比的每一件事,哪怕是很小的事。

中學團支部個人工作總結 篇5

一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過全校團員青年的共同努力,用心探索學校團建工作特點,取得了必須的成績,學校團總支被授予“青年禮貌號”,為今後的共青團工作奠定了必須的基礎。現將我校共青團工作總結如下:

一、思想引領

團總支堅持用社會主義核心價值觀體系教育和引導全校青少年,開展了徵文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會等活動,將黨的主張傳播到青少年中去,引導廣大青少年堅定不移地跟黨走,培養具有建設中國特色社會主義事業抱負的新生力量。

一是深入學習貫徹xx大會議精神。用心組織團幹部和團員代表集中學習各個重要會議精神,並與黨的xx大、團的xx大、“中國夢”以及黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合,在全校青年中掀起學習實踐*。

二是開展“我的中國夢--與人生對話”主題教育實踐活動,以黑板報、徵文、國旗下講話等形式,樹立了良好的校園文化風氣,引導廣大團員青年自覺增強奮鬥精神。舉行了“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。

三是充分利用每週一的升旗儀式,進行國旗下講話。如“學雷鋒做美德少年”、“做一個有職責心的中學生”、“緬懷祭先烈,放飛中國夢”、“弘揚法制精神建立和諧校園”、“踐行社會主義核心價值觀--談友善”、“踐行社會主義核心價值觀--談安全禮貌”、“踐行社會主義核心價值觀--愛國從身邊做起”“踐行社會主義核心價值觀--禮貌行為從我做起”等等,透過國旗下講話,引導廣大青少年從日常行為做起,從小事做起,提高了他們的認識。另外,學校利用清明祭掃、學雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節、植樹節、環境保護日等重要紀念日開展了一系列活動。

二、抓基層強基礎,堅持黨建帶團建,加強團組織自身建設。

一是團總支工作得到了學校黨支部的重視和支援,學校校長助理劉雲龍負責分管共青團工作,在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學校校務會議,定期彙報工作。學校為團組織安排了固定的辦公地點和活動場所。學校課表上安排了每週一下午第三節課為班團隊活動時間。

二是加強團幹部隊伍建設。

學校聘請班主任擔任共青團輔導員工作,透過每週例會進行學習交流。利用定期談心談話、集中組織學習等方式,加強團幹部隊伍建設,提升團幹部整體素質和工作潛力。學校十分重視團幹部的培養,安排學校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團幹部學習、培訓活動,透過學習培訓,提高了團幹部的工作潛力,加強了團幹部隊伍建設。

三是用心組織開展豐富多彩的社團活動。

現有五大社團:愛心社、朗讀興趣小組、美術興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團有固定的活動時間、地點、指導老師。每一天下午課外活動時間除了參加課外體育活動外,其他同學都參加社團,基本上參與人數到達100%。

三、團員意識培養

一是重視少先隊工作,做好少先隊入團前培養教育和推薦優秀少先隊作團的發展物件的工作。八年級、九年級共建立了8個團支部,團支部書記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開團員大會產生。根據上級團委和校團總支的要求,團支部開展瞭如環保主題隊會、“八禮四儀”主題實踐活動、“職責伴我行”主題班會等一系列團日活動。各班都認真設定了活動方案,活動有聲有色。

二是深入貫徹執行“三會兩制一課”工作制度,精心開展“入團第一課”,對全體新團員進行系統的團史團情、團的知識理論的學習培訓,增強了學生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動,切實加強了團員的意識教育。

三是做好評優表彰工作。學校團總支認真考核各團支部的工作狀況,每月做好“禮貌班級”“五四紅旗團支部”的建立評比工作。重視對優秀團員的先進事蹟進行宣傳報道。如“泰州市美德少年”唐雨昕,我們組織了團員代表尋訪她,唐雨昕就學習、生活、學生工作各方面介紹了自己的經驗和做法,我們講她的事蹟在學校櫥窗進行展覽,將尋訪她的整個過程做成了視訊,對全校學生起到了很好的示範引領作用。

四是開展“八禮四儀”教育。

“八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳,制定了“八禮四儀主題實踐活動方案”,進行了“八禮四儀”調查問卷,舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動,各班組織了“八禮四儀”主題班會。

四、團員發展管理和團屬陣地建設

一是按期做好團員發展工作。學校班級少、人數少,我們每批八年級各班發展6個左右,九年級發展8-10個左右,這樣就保證了團員發展到達必須的數量。對於新發展的團員由團總支負責人上團課。

二是科學規範地做好團員的登記、註冊和統計工作,對於九年級升學團員,及時做好轉出手續,按規定及時向上級團委足額繳納團費。

三是加強團校建設,有健全的團校管理制度,每年都組織開展相應的教育培訓活動。今年學習的資料主要是黨的xx大、團的xx大、“中國夢”等講話精神。各班級建立了學生團員成長檔案,對該生每學期的學習表現、參加活動狀況、師生的評價等進行全程記錄。

四是拓展青少年活動陣地。金星休閒農莊冬棗實踐基地。

另外,學校充分利用地域優勢,組織學生參觀劉國鈞故居、嶽王廟,進行愛國主義教育。學校組織青年志願者為貧困學生展嬌捐款,利用節假日誌願服務老人,青年教師走訪慰問特困學生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會實踐基地。所有活動我們在學校網站和教育局“團學快訊”欄目及時釋出、宣傳報道。

四、團建活動開展狀況

1.用心參與校園文化建設。組織開展了生祠國中第五屆文藝節、體育節,活動形式多樣,盡情地展示了我們的每一份*,每一份感動。

2.協助江蘇城市頻道主持人“法制進校園法制進社群”活動。

3.選樹、宣傳學生身邊的各類典型,引領學生學業生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪最美靖江人”的活動,尋訪的人物主要有:全國“優秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動模範”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優秀黨員”盛玉華、“愛國主義實業家”劉國鈞先生。

4.圍繞學校“職責擔當”的辦學理念,開展了一系列活動。舉行了“做一個有職責心的人”優秀主題班會評選活動,開展了演講比賽、“我的職責我擔當”黑板報評比、學生“職責擔當”等活動。

5.“我是美麗江蘇小主人”環保活動。

制訂了實施方案,舉行了環保知識講座,進行了國旗下講話,開展了環保知識黑板報、繪畫、小製作評比活動,各班舉行了環保班隊會活動,學校組織學生到周邊社群和劉國鈞故居義務打掃衛生。

6.其他如帶領學生到新豐冬棗園進行冬棗栽培技術實踐活動,參觀“靖江市革命搖籃——東進村”,組織學生參加網際網路法律知識競賽,做好“金鑰匙”科技競賽組織工作,參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事徵文比賽,我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發表於《靖江日報》20xx年1月25日人文專刊。

六、團學工作宣傳

1.學校被共青團靖江市委員會授予“青年禮貌號”稱號。

2.靖江日報》清明祭掃活動報道。

3.《靖江日報》體育節活動報道。

4.及時在靖江教育網釋出團隊工作資訊。