這幾天利用課餘時間班主任老師組織了我們班幹部進行一次培訓，最近我們班上的學習風氣是有一些差的，我們這些班幹部雖然心裡是非常的著急的，但是對於改變這一現象是一點辦法都沒有的，我們能夠想到的辦法都已經試過了，班上的學習風氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎麼去解決在班上出現的一些問題，讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體，讓我們班級能夠成為一個優秀的班集體。
當初我在競選班幹部的時候也是立下過豪言壯志的，要跟其它的班幹部一起讓我們的班級成為一個優秀的班級，但是隻有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情，很多的同學根本就不會聽你講話，因為大家都是同齡人，很多的事情我們也不太好去說別人，同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班幹部的工作是非常的難的，要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的，通過這一次培訓我知道了自己之後應該要怎麼進行自己班幹部的工作，怎樣跟其它的班幹部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優秀的班級。
在這一次的培訓中我學到了很多，也知道了自己要怎麼做才算是一個好的班幹部，要想建設一個好的班集體，就必須要狠心，在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼，這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班幹部的自己也一定要做到以身作則，自己都不能夠做到的事情又怎麼有理由去要求別人做到，所以作為班幹部對自己要求也應該要很嚴格才行，自己要給同學們做好示範，這樣他們不自覺的就會模仿你的行為，一起朝著好的方向發展。
一個班級如果出現了問題不僅僅只是同學有問題的，班幹部自身也會有問題，不只是管理上會有問題，行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學的，同時也要加強對自己行為的管理，提高對我自己的要求，這樣才能夠帶領著我們班級往更好的方向發展。同時我覺得我們所有的班幹部也應該要團結起來，一起為了班級的美好未來而努力。當我們的班級變好了的時候，我們每一個人在這個集體中都能夠得到發展，也都能夠跟著班集體一起進步。
老師這一次組織的對我們班幹部的培訓是有很大的幫助的，我們所有的班幹部知道了之後應該要怎麼做，也知道了其實之前我們的很多做法是很錯誤的，但我相信在這次培訓之後我們是一定能夠做好班上的所有的工作的，也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發展。我們所有的班幹部是一定會齊心協力的，不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的，之後一定會努力的做好我們的工作。
從班幹部培訓班舉辦到此刻已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學搞好關係，去開展工作。自己的職責在那裡等等問題，在每次培訓中都能得到很好的解答。
一、提到認識。
幹部就要有服務意識，在每次服務同學的時候總結經驗，在總結中得到鍛鍊。
二、培養潛力。
人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。
三、強化職責。
要學一樣愛一行。要有勝任潛力。
四、起好作用。
1、榜樣工作。
2、骨幹作用。
3、橋樑作用。
學院的杜書記說的對，我是學生，首先我要定好主角，要有自我管理的潛力，要用標準化，要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛鍊中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務，每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊人才。學工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的主角，我們是學生，但又不同於學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多，讓我們更加明白我們的班幹部的重要性。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實踐，端品行。
字裡行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的幹部培訓中讓我明白我自己的重要性和做為一名班幹部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班幹部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。細節決定成敗，尤其是身為一名班幹部，我們務必別人付出更多，所有的困難與挫折我們務必堅強的應對。我們深信。“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮鬥，揚起期望的風帆，駛向成功的彼岸。不可否認，在大學每一個同學都想成為一名班幹部，畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當一名班幹部，就要儘自己最大的努力去服務同學，服務班級。
作為班幹部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知。做人如水，做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關係，在共同學習中挑戰自我，超越自我。
通過參加尤老師開辦的班幹部的培訓學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，教會我如何端正自己的學校態度，怎麼樣去和同學搞好關係。能做好一名班幹部也是為我以後步入社會做鋪墊。
尤老師教會了我們如何做一名優秀的班幹部。
首先，作為一名學生幹部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來的，它包括知識、素質、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質、健康的心理素質、能力素質以及道德素質。經過一番學習討論後，我們深刻的認識到當一名優秀的班幹部，這些素質是不可或缺的。作為一名學生幹部最重要的是以身作則，因為自己的一舉一動都可能會影響到他人，如果可以時時刻刻地進行良好的自各個方面呈現出一個好的環境和氛圍，從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果我約束，就可以在同學中樹立良好的威信，從而帶動同學積極向上。
另外，尤老師還讓我們認識到要當一名優秀的學生幹部，還必須要具有服務意識，團隊意識和責任意識。我們以班級為小組加上盧老師進行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的為同學們服務。
學生幹部首先是學生，然後才是幹部，所以我們學生幹部應該協調好學習和工作的關係，抓好學習的同時也要把工作做好。
此外，老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強調，要在同學中樹立威信，必須嚴於律己、平等待人、善於合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模範帶頭作用。要想真正的起到模範帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。這次的新生班幹部素質拓展活動有助於高校素質教育的提高，所設定的實踐活動有助於提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛鍊中成長。學無止境，我想本次的班幹部的培訓工作離不開尤老師、各班主任和各班幹部的積極配合，我為能有這樣的一個集體感到自豪，今後一定努力做好自己的工作。
大學是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學校，走上工作崗位後就可以有個美好的回憶!
為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級幹部培訓大會，有--名幹部參加了這次的會議，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
在當今的校園中，學生幹部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生幹部應該具備以下的素質：
一、紮實的專業知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?
除此之外，現在在學生幹部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。
二、要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。
三、樹立為學生服務的意識。
服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?
四、有較好的領導能力和責任心。
具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。
總的來說，這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以後的工作指導好方向。在今後的工作中，要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
截止XX年底，商務系統共有黨組織37個(其中黨委5家，總支1家，支部31家)，黨員483人。
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。商務系統認真貫徹落實中辦發xx23號及委辦xx97號文，積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程，現總結如下：
一、XX年黨員教育主要工作
(一)深入開展創先爭優活動，加強黨員思想建設。
根據創先爭優活動節點安排，我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進視窗單位和服務行業“為民服務創先爭優活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務公開工作、開展群眾評議活動。活動注重結合思想政治建設，切實加強以人為本、執政為民、商務為民教育，提升黨員素質，特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執政為民”的服務意識，增強黨員領導幹部貫徹執行群眾路線的自覺性和堅定性，始終堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。引導和教育黨員領導幹部繼承發揚黨的優良傳統和作風，維護黨的政治紀律，不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點，把提高履行職責能力和增強服務群眾能力統一起來。
(二)利用建黨九十週年，廣泛開展革命傳統教育和愛國主義教育，提高黨員黨性。
結合建黨90週年，注重加強社會主義核心價值觀教育和革命傳統教育，開展“重溫黨史。牢記宗旨”，組織系統黨員幹部觀看《黨史紀要通鑑》，學習黨史簡明讀本和黨史知識900題，舉辦系統黨史知識競賽，有6支代表隊參加，還組隊參加全市電視大獎賽複賽，利用網站、宣傳欄、宣傳畫冊等形式，宣傳展示黨的豐功偉績。局機關、供銷社集團公司、經貿集團、中航技公司黨委、中煙福建公司、廈茶公司、食品協會黨支部組織黨員幹部赴井岡山、閩東參觀新四軍第六團北上抗日出發地和紀念碑，接受革命教育，組織參觀“特區改革開放30週年成就展”。發揮先進典型模範作用，深入開展向楊善洲、文建明、鄭大觀、李林森等先進典型學習活動。注重歸納總結提升，在中煙福建公司建立“勤文化”區級黨員教育培訓示範基地。黨員素質不斷提高，在建黨九十週年表彰活動中，系統有2個黨組織被評為省市先進基層黨組織，共有23名黨員被評為省、市、系統優秀共產黨員和優秀黨務工作者
(三)做好基礎性工作，切實推進黨員全覆蓋和經常性教育。
一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務重大舉措、商貿實務等方面內容的學習活動。深入開展形勢政策教育，學習黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，學習國務院關於海峽西岸經濟區建設的意見，學習省市委“”規劃和國家商務工作規劃，落實“轉方式、調結構、穩增長”的工作思路。三、堅持組織機關人員每月晚上利用2個小時時間進行一次集中學習，聘請專家開設關於學習重要講話、市規劃、市第十一次黨代會等專題輔導及觀看專題片，創新集中學習方式，開設“機關論壇”5次，有35名幹部上臺演講，對獲獎人員獎勵購書卷，組織深入學習《致廈門經注特區建設30週年的賀信》、《在廈門經經濟特區建設30週年慶祝大會上的講話》，全體黨員也形成了終身學習的觀念;三是徵訂學習資料，系統XX年共徵訂黨報黨刊計14種492份，共70910、4元;黨組還撥專款為機關全體黨員幹部徵訂《安邦經濟參考》(日刊)，讓黨員幹部擴大視野，隨時掌握重大的經濟脈動;每月徵訂黨課教材;根據形勢需要，徵訂《國務院關於支援福建省加快海峽西岸建設的若干意見》、《xx屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓”，按照“利用5年時間對各級各類幹部遍輪訓一遍”以及“每年抽調五分之一在職幹部參加各類培訓”的要求，推進學習型機關建設，組織11名幹部參加國家行政學院和市委黨校幹部培訓。有3名同志完成學歷教育，分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學歷。對離退休黨員，則以不定期組織他們聽取工作彙報，支部集中學習等形式，開展教育活動。
(四)以“增強黨員意識、發揮模範作用”為目標，全力推進入黨積極分子和新黨員培訓重點工程。
XX年，系統共發展31名入黨積極分子，發展7名新黨員。供銷社集團公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認真組織本單位入黨積極分子上黨課，在此基礎上，局直屬黨委組織了31名入黨積極分子進行為期一週的集中培訓，開設了《黨的性質、宗旨、指導思想黨的最終目標和現階段任務》、《黨的紀律和黨的優良作風》、《端正入黨動機、以實際行動爭取早日入黨》等課程，培訓期間，嚴抓考勤紀律、要求學員認真做好筆記，並在培訓結束時考試，培訓取得良好效果。對新黨員，主要是通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式，加強培訓，使每名新黨員在入黨後一年內至少參加一次集中培訓，培訓時間不少於24學時。
二、推進黨員教育培訓的做法
(一)黨組高度重視，制定培訓計劃。
系統成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強商工作領導小組，由政治處負責具體工作，把黨員教育培訓納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導，做到有組織、有計劃、有分工;同時，把黨員教育和業務培訓結合起來，根據“增強黨性、以人為本、統籌協調、注重實效”的黨員教育總體方略，形成了《實施人才強商工程，加強人才隊伍建設》的工作意見，召開系統人才強商工作協調會，制定了計劃。
(二)完善學習制度，落實經費保障。
進一步修訂了《關於進一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務局局機關工作學習會議制度》和《市商務局機關幹部在職參加學歷(學位)教育管理實施細則》等，建立了較完善的學習制度。為確保學習制度的落實，一是建立學習考勤制度，組織學習實行簽到制，提高參學率;二是設立固定學習場所，每個支部都設立專門的集中學習場所，並儘量與辦公場所錯開，確保學習質量;三是落實補課制度，對學習中因公缺課的同志，要求各支部專門落實組織集中“補課”;四是進行不定期抽查活動，由學習實踐活動辦人員對各支部集中學習時的到課情況、黨員個人學習筆記情況，適時開展檢查和抽查。
(三)結合商貿實際，注重教育實效。
根據不同型別、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，我們提出了商貿行業培訓計劃，共分法規、外經、外貿、國內貿易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓專案。按照這一計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓，選派相關崗位的黨員同志到中央黨校、商務部、省經貿委、市委黨校，接受如科學發展觀、xx屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術性貿易壁壘、企業社會責任等熱點問題的培訓，取得了實效，推動相關業務工作的開展。
三、20xx年黨員教育工作思路
1、繼續深入開展創先爭優活動，加強黨員思想政治教育。
2、認真落實《貿發系統貫徹落實〈-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》，加強黨員日常普遍教育，提升黨性修養。
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