網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

單位年度培訓學習總結(精選15篇)

欄目: 培訓工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.03W

單位年度培訓學習總結 篇1

31日,根據公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6S參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經過這次參觀學習,不僅僅感受到了我們對工作的職責心,激發了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態度!

單位年度培訓學習總結(精選15篇)

進入青江總部後,首先給我們的感覺就是乾淨、整齊,並且規範化、標準化,大家邊學習、邊討論,反思自我,查詢差距,拍照學習,所見所聞讓人耳目一新,帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼,這次真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今後工作大有裨益。

經過學習,使我從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式;是企業各項管理工作的基礎,它能幫忙企業消除工作和生產過程中的各類異常現象,為企業創造一個整潔、規範、優美和舒適的工作環境。為提高企業形象,激勵員工士氣,促進禮貌生產,增加企業效益有著極大地推動和指導作用。

6S現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的資料,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個員工都養成一個良好的工作習慣,從而到達提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。

單位年度培訓學習總結 篇2

經過這次培訓,讓我真正領悟到作為一名新時期的校長,應具有的新理念、新思想,要運用現代教育理念規範辦學摸式,做好旗幟、舵手的作用。下頭就我的學習和認識談幾點心得體會:

一、校長要有學習觀念、創新意識。國家的發展寄託於教育,教育的發展關鍵看學校,學校的發展看校長。一位好校長,就有一所好學校。在現有的教育管理體制下,農村教育能夠說困難重重,舉步維艱。要當好一長,尤其是一名農村中學的校長,必須勤於學習,勇於創新。僅有經過學習,才能不斷掌握教育法律法規,更新教育理念。教育理念是學校發展的活力,教育思想是辦學的靈魂,管理水平是辦學的關鍵。這是當今學校教育工作的真諦,也是辦好一所學校的祕訣。作為校長,要把準目標、樹立創新意識,以發展的眼光來管理學校。唯有這樣,學校才能在日趨激烈的競爭中立於不敗之地。

二、校長要具備良好的專業素養。校長不僅僅是學校的行政領導,更重要的是校長要以自我紮實的專業基礎與較高的專業水準引領團隊發展。王祖琴主任對校長的闡釋讓我深切的感知到校長是一位思想者、創新者、設計師、實幹家、引路人。一名優秀的校長必須具備深厚的學術功底,正是因為校長擁有淵博的學識、深刻的見解和遊刃有餘的實踐駕馭本事,教師在教學實踐的過程中才能夠由外在的命令與服從昇華為內在的羨豔與追求。

三、校長要重視師資隊伍的建設。師是學校的辦學之基,堅持教師第一的管理思想是校管理的基本理念。辦好一所學校,要具備很多條件,最主要的是:有一支高素質的教師隊伍;有比較完善的教育裝置;有比較高的管理水平。其中,高素質的教師隊伍居於辦學條件之首。這是因為辦學校歸根結底不是靠校長的孤軍奮戰,也不是靠學校漂亮的學校、豪華的裝置,而是靠一支訓練有素的教師隊伍。如果說校長是核心的話,那麼教師就是關鍵,沒有後者,成功的夢想將永遠無法實現。僅有建設一支高素質的教師隊伍,校長才能依據教學為主、依靠教師、全面發展的三大辦學規律去辦好一所學校。

四、校長要狠抓教學質量。教學質量是學校生存與發展的生命線,校長必須以教學為中心,狠抓教學質量。教學工作做得好,不僅僅有助於建立穩定、正常、優良的教學秩序,有助於教學質量的提高,還能夠更容易地贏得社會和家長的支援和譽。口碑效應是用金錢買不來的,反之,如果教學質量沒有搞好,必然會影響生源,最終影響到學校的生存與發展。所以,校長和教師都需進取主動地投入到教學工作中去,走質量發展的道路。如此,學校發展的道路才會越來越寬廣,學校也才會更加充滿生機與活力。

培訓是短暫的,但學習永無止境。經過培訓學習,提高了認識,開闊了眼界,理清了思路,學到了許多新知識、新理念,異常是對學校規範化管理、教育理念有了很深刻的認識。以後,我將把學習到的理論知識繼續深化、理解,學以致用,根據本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中。

單位年度培訓學習總結 篇3

特制定開展特崗、新調進教師業務能力培訓的活動。我校特地從銅仁南長城國小請骨幹教師前來送課。我校的根據指導思想,為適應教育改革和發展的新形勢,使新教師進一步鞏固專業思想,擴寬知識背景,儘快掌握所教學科的教學常規,理解所任學科的業務知識和內容體系,提高教師教學工作的實踐能力和創新能力,使之逐步成為“師德優、義務優、能力優、後勁優、肯奉獻”的人才資源。29號早上,我們聽了南長城國小楊芳老師給我們帶來了人教版三年級上冊數學可能性一堂課。楊芳老師的講課精彩無比,語言清晰又有親和力,受到在場老師們的一致好評,使我倍受鼓舞,深感受益匪淺。通過這次集中學習,我對教師這個神聖職業有了更深刻的認識,特別對一下幾點有比較深刻的認識;

一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師要有高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。曾容老師的從教經歷和對教育的執著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什麼是教育,怎樣才能教出優秀的學生。

二、一個好教師還必須十分重視“言傳”於“身教”相結合,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

三、依法執教。通過這次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執教,過去那種恨鐵不成鋼的心態,我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,爭取做到不要偏心,他們各自接受新知識的能力也有所區別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,那樣是不對的,今後我將繼續依法執教,對孩子對一點寬容,多一點理解,我相信對於孩子的成長還是十分有利的。

四、必須努力提高自己的專業素養,運用課時間不斷學習,豐富自我,加強教師的技能操作

總之,這次培訓我的收穫非常大,也在反思自己有哪些不足的地方,以後要多多加以改正,多向有經驗的老師求教、學習。我還想利用業餘時間來進行自身讀書再教育。我將會多閱讀一些好的教育理論,多看一些講座和優質課堂,不斷提升自身的業務水平,爭做一名合格的人民教師!

單位年度培訓學習總結 篇4

一、201*年各項工作完成情況總結

1、費用管理:完成月度、季度、年度費用預算,建立並維護各項的電子臺賬,主控辦公費、交通費、低值易耗品、勞動保護費、租賃費、通訊費,工程維修費;每月製作費用報表,將費用分攤到各部門,對管理費用的發生情況進行分析和控制;

2、 資產管理:完成辦公、勞保用品以及固定資產、低值易耗品的管理工作,建立辦公、勞保用品和固定資產、低值易耗品臺帳,並進行日常的檢查、維護工作,定期組織盤點,保證帳實相符;

3、oa流程管理:完成日常各項相關的oa流程的申請、跟蹤落實;完成各部門資訊化產品的申請、流程跟蹤、產品領用;網路許可權申請等;

4、人事管理:完成員工上崗、離崗手續的辦理工作,臨時性人事工作的辦理,保證員工能正常的投入工作;以及上崗人員物資配備、離崗人員相關配備物品回收。乘車證、員工證等相關證件的辦理;

5、維修管理:完成保障日常辦公設施的正常執行及辦公環境附件設施的維修,確保辦公環境的優美;

6、辦公室管理:負責各部門人員及領導辦公室的安排;完成07年上半年辦公室整體調整方案及實施的工作;

7、資訊化管理;負責完成無限網路建設、視訊網路建設協調工作、完成違規上網通報工作、完成公司資訊保安工作;每月10號更新發布通訊錄;

8.工程專案:完成售後服務部辦公室改建專案, 5樓貴賓廳改建成vip和洽五會議室專案、6樓樓頂和辦公樓外牆做防水層專案、宿舍樓改建辦公室前期準備工作等;

9.制度修訂:完成《資產管理辦法》、《自行車管理辦法》、《上海辦公室資產管理辦法》、《上海辦公室勞保、清潔、衛生管理辦法》等制度的修訂,除《自行車管理辦法》外,其他制度已經實施;

10.其他:完成領導幹部、員工乙肝疫苗體檢及疫苗接種工作;

二、存在問題分析

1、費用方面:本年度主控費用實際發生費用與預算差距較大,實際發生費用總額遠遠小於預算金額,20__年費用預算金額過高;

2、資產採購方面:固定資產、低值易耗品公司採購流程漫長,需提前1個月走申請,以滿足工作的及時需求;

3、工程維修方面:涉及公司內部各部門辦事流程長慢、維修進度慢、費用高;

4、其他:溝通交流的能力有待於進一步的加強;進一步提高工作效率;工作創新能力有待於進一步加強;

三、改進措施

1、費用方面:各部門設立一成本員,將各部門費用標準下發,由部門成本員來統一管理,由管理部進行部門考核;部門成本員進行部門內部考核;精確20__年費用預算額度;

2、資產採購方面:目前無法自行採購各項低值易耗品,固定資產等各項物資,只有加強於各部門聯絡、搞好關係,加強與供應商的聯絡,進行督促;

3、工程維修方面:可以找外委單位承包,由我們自行主控。

單位年度培訓學習總結 篇5

20xx年X公司緊緊圍繞著公司的發展目標,注重員工培訓工作,積極組織員工參加各種培訓,也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作,完成了自我實現的需要。同時X公司培訓工作的開展也是為企業持續發展源源不斷地提供人力資源,培養更多的優秀員工,創造企業和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發揮這樣的作用,目前的成績還遠遠不夠,下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下:

一、參加和開展培訓情況

1、積極參加公司舉辦的相關培訓。

20xx年X公司參加公司組織的培訓**項,累計參培**人次。20xx年X公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程專案經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨幹培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。

2、X公司積極開展培訓工作。

20xx年X公司結合公司檔案精神,根據單位實際情況在X公司內部開展了一系列的業務知識培訓。20xx年,X公司總共開展了*項培訓,參培共有**人次。培訓範圍也不僅限於X公司內部,同時加強了對外學習等方面的培訓。X公司按照公司檔案精神組織海外各專案開展了*年度“導師帶徒”活動,各專案業務骨幹帶領新入職員工,引領他們在崗位上步入正軌;X公司根據在公文寫作方面存在的不足,X公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識,開展了到三分局的對標學習培訓。

3、海外各專案積極開展專案自培工作。

20xx年X公司各海外專案也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個專案結合專案實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有專案,共計開展**項,累計達到**人次。海外各個專案根據專案本身情況和特點,從新入職的員工到各個崗位業務技能骨幹,從交流語言到施工技術等各種業務針對性地開展相關培訓。例如20xx年,根據大學生分配到各個專案上,各個專案對大學生開展了入場安全教育、企業文化發展、個人職業生涯規劃進行了系統的培訓,引領大學生更快地適應工作崗位,融入新的生活工作環境。組織開展的“導師帶徒”活動,更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長,挑起該崗位角色的重擔。根據海外專案區域環境用工特性,各專案對全體中方員工開展了當地員工管理,用人法律風險規避都進行了系統的培訓。

二、培訓有效性評價

20xx年,X公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力,更好的完成既定的各項工作,加強X公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升,員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動,發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性,最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

三、存在的問題和不足

1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極現象,導致培訓工作開展乏力。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這導致培訓紀律鬆懈。

4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要去大力改善。

5、內部講師授課技巧有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需要改善。

四、改善措施

1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網路,進一步豐富培訓資源。X公司各專案廣泛的分佈性也決定了公司各部門以及各個專案培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求,X公司將選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,建立起自己有效的培訓資源網路。讓海外各專案部掌握前沿的培訓動態資訊,並橫向瞭解各專案培訓動態思路,促成專案部之間對培訓工作思路調整。

3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾,不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了X公司公司培訓經費;其次,為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。

4、嚴格培訓考核制度,合理培訓人才結構。對於培訓的不重視,X公司未來將完善培訓工作的考核制度,加強員工對各項培訓工作的重視。同時以後培訓將考慮層次人才培訓的需求,完善人才培訓架構。

20xx年X公司培訓工作根據該年培訓計劃,基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創新,更多的提高。

單位年度培訓學習總結 篇6

為了讓我們更快地瞭解公司、適應工作,公司特地對我們進行了新員工培訓。培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過這一年來大大小小的培訓,使我在最短的時間裡瞭解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過培訓,使我受益非淺、深有體會。

首先,瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從巨集觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以後聯絡工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放鬆則是心理上的,這正是“工作著並快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對於勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓,我大致瞭解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面,並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題,並寫入制度,是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA迴圈:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一迴圈始終貫穿其中。仔細看,這一迴圈也適用於我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的迴圈會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,學習了公司檔案與人事方面的知識。

最後一次我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作,並且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在於利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規範與雜誌的管理,並有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆,爭取能早日更上一層樓。

最後,培訓中領導對我們提出的要求。

這一年培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識,這樣有利於我瞭解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

到現在為止我已經在公司工作了一年了,這些培訓讓我對公司有了更深的瞭解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷髮展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。

單位年度培訓學習總結 篇7

20xx年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領導下,相關部門的大力支援下,堅持以黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導,以《中國共產黨黨校工作條例》為培訓工作開展的準繩,深入貫徹落實《中共石阡縣委關於貫徹[中國共產黨黨校工作條例]的實施意見》(石黨發【20xx】18號),充分發揮黨校幹部培訓的主渠道、主陣地作用,深化培訓教學改革,為我縣全面深化改革,構建法治社會打下堅實基礎,輸送新鮮血液。

一、本年度培訓開展情況:

20xx年我校培訓工作以黨的xx大精神為統領,以服務縣委政府工作為中心,以提升基層領導幹部為宗旨,以服務縣域經濟發展為目的。在校黨委班子的正確帶領下,全體幹部職工的共同努力,創造性地開展了培訓工作,全年共開展各類培訓1389餘人次。

1、開展陣地培訓情況

自3月4日以來,我校充分調動全體教職工的工作積極性,整合各類培訓資源,拓寬培訓渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年幹部培訓班共計98人,黨務工作者能力提升班一期54人,知識青年能力提升班一期56人,事業單位新進人員初聘培訓班十一期共計804人,黨員發展物件培訓班一期66人,村婦代會主任培訓班一期80人,利用清華大學遠端教育工作站舉辦視訊教

學班三期,分別為:互助資金合作社幹部培訓班一期50人,基層衛生和計劃生育宣傳幹部能力建設培訓班兩期共61人。

2、“流動黨校”送計下鄉培訓開展情況:

本年5月我校聯合縣茶管局、就業局在龍井鄉克麻場村聯合舉辦農村實用技術培訓班一期120xx在培訓中,採取“農民點菜+專家下廚”的教學模式,把農民需要的技術送到家門口,送到田間地頭。同時,我校還將十八三中全會有關精神、民族宗教、男女平等黨的有關惠農政策進行宣傳,播放優秀共產黨人宣傳片,讓老百姓對黨有新的認識,從而提高思想認識、轉變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。

二、採取的教學方法和培訓模式:年度培訓工作總結

1、教學資源的整合:以黨校為載體,面向全社會聘請各界社會賢達人士,上至省、市黨校、復旦大學、西南大學的教授專家學者,下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學員授課,使廣大黨員幹部接受黨性教育,提升了理論素養,增強了法治意識,以提升培訓的針對性和實效性。

2、培訓範圍的擴大:我校以黨校為幹部培訓主陣地,利用行政學院為平臺,採取“流動黨校,送計下鄉”的方式,拓寬黨校的培訓渠道,在全縣從副科級黨員幹部,到農村黨員培訓基本實現培訓全覆蓋,建立了特色教育基地。

3、培訓方式多樣化:我校充分利用清華大學遠端教育工作站和中央黨校遠端教育C級站,向全縣廣大基層黨員幹部提供對口

專業化的高質量教學資源,接受高水平的教育,提升我縣各個行業人員的業務能力。培訓期間針對各類培訓班次,分別到我縣黨風廉政警示教育基地、紅色文化教育示範基地、龍塘萬畝茶區、縣工業園區參觀學習,同時帶領中青班學員到遵義會議舊址接受紅色教育。

4、培訓管理改革創新:針對每一個培訓班次,我校組織相關人員進行課程設臵專題商討、後勤服務精心謀劃,並委派專職班主任跟班管理,切實做到培訓教學管理無盲區。在多個班次同時在校培訓期間,組織學員開展交叉組合討論,及組織籃球比賽、到縣福利院進行義診、慰問等活動,豐富學員課餘生活,加深相互間的瞭解,提升黨校辦學的社會效應。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優勢,安排專職教師管理道德講堂,並舉辦多期講座。通過黨校+部門+社會的模式使培訓取得實效性。

三、所獲經驗教訓及存在的不足:

1、通過本年度開展大規模陣地培訓,如何加強本校教師隊伍建設是當前培訓工作突破的瓶頸,黨校教師在做好培訓相關配套管理服務的同時,也要做好教學教研工作,真正發揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,提升全社會對黨校的認識。

2、培訓工作是一項精細化工作,必須做到確保每一個環節按步實施,精準化實施,在做好配套管理服務時,需要按照培訓班相關特點取好佐證資料。

單位年度培訓學習總結 篇8

在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期待,以前總認為只有外企才會做系統的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓內容既豐富翔實又處處有創意,從企業文化、發展戰略、管理體系到專案管理等等。短短的一週時間讓我們從“學院人”迅速轉變角色,以積極、樂觀的心態來面對工作。

培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自己的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“築煤”組,我們都是立志於祖國的煤炭事業,立志於我們武漢院的更大發展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子裡,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。

在聽取了吳院長關於企業文化的報告後,第一次對企業文化有了深刻的認識,企業文化從通俗的意義來說就是“企業風氣”、“企業風格”。企業文化可以樹企業形象,創企業名牌,增強企業凝聚力、戰鬥力。企業文化建設包含很多內容。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創造最有價值工程並提供滿意的服務。在我看來,既簡潔明瞭又高瞻遠矚。只有全院同心協力,思想認識高度統一才能實現我們的核心價值觀。我們的願景是企業成為國際領先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此願景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業文化的重要性和實用性後,我想我在以後的工作中一定會自覺學習企業文化,以企業文化來指導自己。

在看到布林臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統工程能做的如此優秀,可見我們院的實力非同一般。生產技術管理部於主任在示範礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創新要按照科學發展觀要求,站在行業制高點上,改革煤炭工業設計理念。設計院裡的工作是多專業協調的工作,只有充分協調才能設計出更合理的內容,這一點就告訴我們,在工作中要敢於溝通、善於溝通、樂於溝通。把溝通做好才能把設計做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的規章制度並在工作中嚴格執行。人力資源部鍾處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統的瞭解了公司的各項規章制度,結合發下來的《員工手冊》,我會繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一週的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。最後引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

單位年度培訓學習總結 篇9

為了使新員工儘快融入公司,新世界地產20xxx年度第一期新員工入職培訓於20xx年x月x日正式開課,學員們開始了為期兩天的培訓體驗。

在此次培訓中,公司內訓講師分別從企業文化、人力資源管理制度、行政管理制度、房地產基礎知識、營銷管理等對學員進行逐一講解;同時組織學員前往新世界專案現場實地參觀瞭解工程管理、物業管理的現狀及未來發展規劃,以此從文化、制度、流程、規範化管理等方面幫助學員全面認識新世界地產,併為其快速融入團隊,更好地開展工作打下基礎。培訓組織與培訓內容滿意度調查結果顯示,學員對培訓整體效果表示認可,整體培訓滿意度達到96。8%以上。以下針對本次培訓組織工作進行有效總結,以便改進。

一、培訓亮點組織學員現場參觀。

1、通過對專案現場先參觀後講解的培訓方式,使得學員能夠更為直觀的瞭解到專案工程情況,物業服務的特色等,擺脫了原來坐在教室裡比較枯燥的教學模式。

2、高管的職場心得分享。此次培訓增加了高管職場心得分享環節,希望通過個人豐富的職場閱歷,與大家分享自己獨特的個人體驗。本次邀請的分享者是世通公司總經理宋德勝,他以“職場人如何贏得未來”為主線,通過發生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟:“工作要主動、努力、用心、不斷的學習,以把上級交辦的事情辦好的職業化心態做事,成為讓上級放心、對公司擁有高度責任心和忠誠度的員工,要注重個人職場品牌的建設,未來一定會掌握在自己手中。”宋總真誠的話語中充滿了智慧,博得了現場陣陣掌聲。

3、座談會更加關注員工的個性發展和職業規劃,通過兩天的培訓,新員工對公司發展前景充滿信心,同時對充滿人文關懷的公司文化非常認同,所有新員工在座談會上談到了自己目前存在的不足和改進之處,同時向大家分享了自己未來1-3年的職業生涯發展規劃。

二、存在的不足及提升措施

1、培訓形式上比較單一,應該增加的互動和案例分享環節,讓的人蔘與進來。

2、培訓內容和時間應該增加,通過至少一週的時間讓新員工更加清晰的瞭解公司的戰略目標、發展規劃、企業文化、工作流程等相關知識,掌握個人職業生涯規劃方法、職業化素養和心態、團隊溝通技巧等綜合軟能力。

3、部分培訓講師現場呈現技巧有待提升。作為企業內訓講師應該瞭解每位學員不同的個性特點,有針對性的在課堂上增加和學員之間的互動,避免填鴨式的教學方式。

三、總結

此次培訓總體上達到了預期的培訓目的,學員對新世界地產的企業文化以及公司的各項規章制度有了初步的瞭解,公司管理團隊及各職能部門在本次培訓中給予了大力支援,保證了培訓過程的順利進行。

單位年度培訓學習總結 篇10

時間一晃而過,如白隙之間,x年已經來臨,回顧自己在x年培訓部幾個月來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導彙報如下:

一、培訓工作情況

回顧x年培訓工作,我們培訓部持之以恆貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結

x年共舉行內訓項,分別質量管理意識培訓佔17%,專業技能培訓佔83%,共計27課時,參訓954人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規範、管理制度、安全衛生知識培訓、外語培訓、機場准入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。

2、重點培訓:服務管理類、安全操作類、服務提升類。

具體課程安排如下:

3、新員工崗前培訓

x年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓3期,培訓合格進入現場的共32人,每屆培訓合格率達99%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括內部員工外語培訓3次、員工的安全衛生知識培訓等,參訓人員達160人次。

二、培訓工作分析

1、x年的培訓工作重點主要是培訓新員工和組織公司日常的公共培訓、品牌商的安全服務考試,培訓工作無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的提高。

對於新員工而言,機場的准入考試、安全、服務考試是最重要的,所以在崗前應該多注重員工的此類培訓,技能培訓固然重要,但應有所側重,對新入職員工多關心其生活,儘量幫助通過機場的一些必要的考試,拿到證件,順利進入機場工作。I對於在職員工,應注重員工的技能性培訓,想方設法的幫助公司提高營業額,幫助在職員工完善其職業規劃,並做系統性的增值服務,堅定員工心態,提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓,然後間接的為公司帶來長遠效益。

2、x年度完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什麼培訓和培訓什麼”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

將機場的安全服務培訓資料細分,把安全、服務分開對待及培訓,使其更加的系統化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核,也更利於我司進行歸檔及做好分析。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:x年的培訓工作,我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工儘快掌握相關知識,積極投入工作。

x年度,我司的培訓大體上處於萌芽狀態,一般以集中授課式方式為主,比較枯燥、無趣,希望能在x年度培訓工作能有所突破,打破教室上課模式,可以讓員工自願的接受利於資自身的晉升培訓。x年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓,只有重視基層領導的素質提升,才能更有利於留下人才。進而長遠的為公司培養核心力量。

三、培訓工作存在的問題

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學不學一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。x年度,培訓的工作一般比較被動,沒有想象中的主動,導致員工培訓像是過難關一樣,沒參加一次公司組織的培訓,就表現出極其痛苦的姿態。

x年度,我們培訓部應該積極扭轉局面,化被動為主動,將員工的職業規劃納入到培訓的一個方面,從實際瞭解員工的需要,為其提供適時、適當的資源,並培訓點單人才。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的採取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

此問題,應該慢慢轉化,因為我司年齡結構的小齡化,我們應該多關注80、90後的心理變化,多與其交流。因為沒有經歷過什麼大的磨難,心理成熟度比較低,所以培訓部接下來的任務就是進一步瞭解員工動態,擬定適合他們心理接受的培訓,留下優秀的員工,更好的爭取公司的利益最大化。

3、培訓過於形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

x年的具有挑戰性的工作就是在短短几天內讓新員工通過准入考試、安全口試及服務筆試,難度會比較大,對於員工的通過率,本年度也應作為一個重點來抓,不是單純的為了應付考試,更多的是與公司的服務履約檔案掛鉤。所以,培訓的意義比較重大。

對於在職員工的培訓也是一樣,必須做好反饋及複訓工作,不要因為怕麻煩就懶得進行技能複訓,一定要拿出成果說事,應付差事不是負責人的表現形式。培訓完畢後,要去現場調查培訓效果,對錶現好的員工提出表揚,通過優秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。

四、x年培訓部計劃

部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘於形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發展起到了阻礙,更不敢談規範、更不能說正規。

以下是對今年的培訓計劃:

1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

機場是一個敏感區域,所要學習的業務技能及人際關係比較複雜,所以,要做好長期打持久戰的心理準備。不僅僅是公司內部的事務,更主要的是與機場的交涉、與品牌商的溝通,都要做好應對工作,遇到突發事件不要想著推脫,要積極尋找解決的辦法,只有這樣才能增加自己的突發事件愛你應對能力。

2、配合部門主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實幹,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。

x年度的工作,都是在上級領導的督辦下完成的,本年度在完成領導下發的任務外,還需要主動地去爭取一些自己的促進工作,真抓實幹,從內到外,打造公司一流的團隊形象。x年度,要熟練操作培訓基本事宜,提高辦事效率,爭取在空餘的的時間裡逐漸完善自己的業務技能並及加強自身的基本素質建設。做到內訓師應該有的資質。

3、改變培訓計劃,按照每月對員工進行知識培訓,對一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。並做好培訓反饋表,加強培訓的反饋效果評估,以便日後更好的提高自己的業務技能。

4、培訓部半年內即將展開的培訓計劃:3—4月主要是是針對現場的主點單員進行外語技能培訓,完成部門的主要培訓任務。4月主要是展開管理人員的管理培訓,跟相關領導預約時間開展具體的培訓工作。

x年度主抓現場員工的技能水平,把提高員工技能當做第一位的;其次是完善場區的服務考核,爭取年度評選出至少一位機場服務形象大使,為公司在商業經營分公司的地位有所上升。

3月份主要是熟悉服務科上崗證的辦理流程,順利的辦理處第一批員工的上崗證。接下來,是抓現場員工的點單水平,做好外語培訓,及管理培訓,後續的培訓根據現場的發展要求再做出適當的調整,並依照此目標展開一系列的加強培訓。

5、對於新員工的培訓應該轉變方式,寓教於樂,讓員工能輕鬆應對機場的安全口試,避免緊張情緒;另外,針對機場的服務考試,年後應該根據機場出臺的具體政策來實施培訓。

五、工作總結:

正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,培訓還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規範步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!爭取在x年度,培訓部的工作能夠穩步健康的發展起來,併為公司帶來貢獻!

單位年度培訓學習總結 篇11

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了X公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二、從改造自己入手,適應企業生存環境。

當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

三、從細微工作入手,積極調整個人心態。

從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

以上是我在培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,為X公司更輝煌的明天而奮鬥。

單位年度培訓學習總結 篇12

回顧20xx年培訓工作,雲南開發有限公司持之以恆貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,推動公司安全生產向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

一、培訓工作情況

20xx年共舉行內訓15次,其中專業技能培訓佔90%,規章制度溝通交流與禮儀佔10%,共計150課時,參訓18人次。專業外培4次,由供電局和安監局、公安局組織的排程受令資格培訓、安全員、爆破員及倉庫管理員培訓。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:《國家電力公司安全工作規程(變電部分)》、溝通交流與禮儀、管理制度;

2、重點培訓:專業技能知識、排程受令資格;

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

2019年1月-10月外培培訓費用總計為28690元。內部培訓沒有計入費用。年度培訓總結

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、20xx年度的培訓工作與2019年度相比,從培訓專案數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。安全生產部強化員工安全意識,積極在部門下屬兩個電站開展每週安全列會、每月部門組織安全學習,每季度開展技能考試工作。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。今年安全生產部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析,在多次徵求員工意見後,全面提升員工培訓工作。

4、積極與對口主管部門聯絡,開展外培取證工作。安全生產部2019年和供電局對接,參加電網排程受令資格培訓和反事故演習,其中受令資格合格率90%,加強了一線值機人員與電網排程的聯絡;瞭解排程系統的相關規程、制度及業務聯絡、資訊彙報等,熟悉和掌握了排程執行的相關操作及應急處置的相關要求,為確保公司裝置的安全、優質、可靠、穩定執行奠定了基礎。綜合部派員參加安監局、公安局組織的安全員、爆破員及倉庫管理員培訓,為公司的未定發展保駕護航。

(二)存在的問題和不足

1、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

2、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律鬆懈。

3、在所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過於頻

繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,作為需要一定專業技能的發電公司,首要的培訓任務是要使全員樹立安全意識,為公司發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要2019年去大力改善。

4、內部培訓老師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,提升內部培訓老師授課水平,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司領導重視培訓工作,在公司經費緊張的情況下,在生產現場建立專業圖書室,為員工在業餘充電學習提供方便。提升公司文化,加強安全與專業技能培訓必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、地方電網和主管部門重視公司專業性人員取證考核工作。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強培訓人員的專業素質培訓。

2、鼓勵員工合理利用社會資源,積極加強學歷的提升和相應專業的學習。目前公司有4名員工在利用休息時間進行相應專業的函授學習,2019年,將鼓勵更多地的員工自我提升。

3、重點培養幾名富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師 培訓需求的多元性和公司內部培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。重點培養幾名富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的能手,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,公司內部培訓認識深刻、解釋透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為公司內部講師。並建立起一套公司內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

單位年度培訓學習總結 篇13

自進入公司近四月來,我持之以恆貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型幹部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展提供人才和智力支援。

一、做得比較滿意的。

圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見XX年年培訓統計表),共40學時,培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,在3-7月外派培訓19人/次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告並作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理簡訊27條,受益人270人/次。

二、做得不夠好的。

對於培訓學習的時間,3-7月選擇週三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下,佔用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。現在培訓時間更改,有助於培訓工作的推進。

對於內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。

三、對遠航培訓工作的認識。

在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。

在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,建立學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業責任、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規範化、自覺化和長期化。

各部門的培訓,只有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。

介於上述,公司應啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨幹”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像採購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

通過近4月的觀察,能洞察企業培訓需要什麼,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層願望解碼成培訓內容,希望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

四、培訓工作的努力方向:

1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。

2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤。

3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作專案、有訓練記錄、有考核。

4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。

5、確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。

6、落實“一課”,落實每週一課的工作。

7、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。

9、加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

單位年度培訓學習總結 篇14

20_年,我繼續同時培訓專員的工作。這是我20_年的工作總結:

一、培訓方面

(一)新人培訓方面

1、梳理新人培訓流程,能夠獨立把控整個新人培訓,與講師及時溝通與改進。

2、截止目前擔當新人培訓體系中《_》、《_流程》《_知識回顧》幾個課程的主講。

3、與人力資源部及時對接新人入職情況,並適當安排新人培訓。

4、為每一位新人建立培訓檔案,並及時更新、通知其補齊未參加的課程,儲存並歸檔新人培訓時候留存的資料。

5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋,瞭解其新的培訓需求,並加以改進。

6、進行新人培訓的錄影及錄影整理工作。

(二)公司培訓方面

1、組織公司內部小規模的培訓,聯絡老師,並召集人員參加培訓。

2、製作並及時更新全公司員工的培訓檔案。

3、製作、美化培訓課件。

4、開發公司需要、自己能力可及的課程。

5、協助進行公司全員的團隊建設培訓。

二、主要成果

1、 新人培訓:_月_日至今共開展新人培訓18期,每期歷時4-5天,總計18周,共計培訓新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓流程,並且擔當5個新人培訓課程的主講,在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓後溝通反饋,製作反饋報告12份。

原因分析:每一次新人入職人數都不同,基本上都是4-5人,少則2-3人,最多一次10 人,因此需要根據不同的人數調整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高,有一段時間連續三個月每週都要進行新人培訓,每次為期4-5天,頻率比較高,但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人,在培訓期間,觀察學員的反應,瞭解每個人的特質,是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓反應一些問題,給部門主管們作參考。

2、建立全公司培訓檔案(5月建立了第一版,11月進行了一次全面改版),並及時更新。

3、組織10餘次公司內部小規模培訓,《_文化》、《_禮儀》、《_基本面分析》、《_分析》、《_渠道》等。

4、 獨立主持公司120餘人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動.

三、有待改善的地方及原因分析

1、課程的感染力和生動性:雖然通過很多互動來調動課堂氛圍,但是在語言表達上內容不夠豐滿,生動性也不夠。

原因分析:演講技巧不足。

改進方向:學習演講技巧。

2、專業知識不足。

原因分析:學習不足、接觸機會不多。

改進方向:深入學習專業知識。

3、計劃及完成。

原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經常被其他事情打斷。

改進方向:加強計劃的制定與執行。

單位年度培訓學習總結 篇15

第一天瞭解了公司的基本情況,又去了公司的在建專案及倉庫:大學城、萬科工程、茶園倉庫,讓我感覺公司的壯大,從公司工程的總承包到材料裝置的整體租賃再到腳手架的設計和安裝,再到勞務工程的施工,這是一個完整的建築工程的產業鏈,即是_的經營模式,讓我看到了公司的美好前景。

第二天學習了公司的也文化和禮儀,看到公司對員工的文化素質重視,體現了一個好的公司需要高文化和高素質的團隊。下午學習了材料分佈要心中有數;材料的看管要認真負責;;材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責,否則就會對公司照成不必要的損失。

第三天學習的是報價應該提供的資訊資料,裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設要求、搭設使用的時間、現場管理的難度,住宿環境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素:工期、週轉、維修、要求、平臺及難度都要考慮到,報價單的要求要詳細清楚,確定好報價單位。材料租賃應瞭解的事項。

第四天主要學習的是腳手架的專業知識,腳手架的組成:鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼,腳手板、可調頂託和底託及這些材料的規格型號,重量材質及種類:腳手架的分類。腳手架的連結方式等。後面幾天學的員工手冊和市場營銷。

總的來說,這一週所學的東西受益匪淺,以後在工作崗位中認真學習,認真工作。