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校長個人年度工作總結範文大綱

欄目: 年度工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.06W

不經意間,一年就這樣過去,我們要開始寫工作總結了,這樣我們才能更好的為下一年工作積累經驗,制定計劃。下面是小編蒐集整理的校長個人年度工作總結範文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注年度工作總結欄目!

校長個人年度工作總結範文大綱

校長個人年度工作總結範文

剛剛過去的xx年,我在市委教育工委的正確領導下,在xx中全體老師同志們的幫助支援下,認真按照市委教育工委關於黨風廉政建設及教育教學各項工作的部署與要求,認真抓好“兩個學習”(自身政治學習、業務學習),認真抓好“兩支隊伍”建設(領導班子隊伍建設和教師隊伍建設),認真抓好“兩個教育”(黨員幹部黨風黨紀教育和教職工思想政治教育),認真履行黨政一肩挑職責,兩手抓兩手硬,一手抓業務一手抓黨務,統籌兼顧學校各項工作,並嚴於律己,身先士卒,當好表率,使學校在穩定和諧、風正氣順的基礎上取得了辦學條件大改觀、福利待遇大改善、工作熱情大迸發、教育質量大提升的“四大”可喜目標,條條戰線傳捷報,取得了輝煌的成就。現總結如下:

一、著眼構建“學習型學校”,狠抓自身學習和團隊學習。

一年來,我狠抓了自身政治學習並帶領校領導班子認真開展一系列政治理論學習,用先進正確的政治方向和科學理論引領和統領學校工作,做到與黨中央和上級黨組織保持高度一致,識大體顧大局,頭腦清醒,立場堅定,處處時時高標準嚴格要求自己,做讓上級放心的好乾部、基層群眾信賴的好支書、師生肯定的好校長。年初學習了《朱鎔基文集》、市委市紀檢委“治庸問責”相關檔案,下半年重點學習了xx大報告和《xx大黨章修正案學習問答》、《xx大報告學習輔導百問》,並做好學習筆記五萬字以上,撰寫心得體會六篇。同時著眼構建“學習型學校”,積極抓好班子和全體教職工的政治學習,每兩週一次幹部例會、每月一次職工大會、每月一次黨員生活會 、每半年一次支部民主生活會。在會上宣讀檔案,結合實際談體會講要求,著力於解決教職工思想中的認識問題、師德師風問題、行風建設。為每個黨員購買了相關書籍。

在業務學習上更是狠抓緊抓,並不斷創新形式和載體。2月初開學伊始,就出臺了政策,規定:只要是教職工用於業務學習的書,可以先自行購買,看完後憑購買發票和做記號的書籍,找校長簽字報銷。隨後成立了青年教師成長學院,凡40歲以內全部吸納為學員,都必須完成“十個一”工程,其中明確規定“每個人每學期讀兩本理論書籍”並做好筆記。9月又開展青藍工程師徒結對活動。對這些學習活動達標活動,中國小兩個教務處均開展每月一檢查每學期一評比,以便督促落實好。此外我們還舉行了形式多樣的額“走出去請進來”學習活動,上學期組織全體黨員到當陽市結對學校學習考察、暑期組織部分老師到港澳等地學習考察、8月26日邀請了深圳道弘教育培訓集團的專家對全校教師進行“幸福教師與專業化成長”專題講座培訓,12月22日邀請了xx職業技術學院“xx大輔導報告專家”到校進行了《從“小康社會”、“美麗中國”說開去》。通過學習和提高,為教師精神引領、品位提升、激情開發、教學管理打下來基礎,一個“學習型學校”初見成效。

二、著力打造“名校強校文化校園”,均衡推進學校各項工作。

把xx中打造成為xx名校強校和富有文化品位、富有特色、具有個性的素質教育“百花園”是我多年來的夢想和追求。今年是我擔任校長的第十年,我在總結以往工作的基礎上,以抓教學管理和師資培養為兩大重點始終牢牢抓在手中,統籌協調推進各項工作,在十個方面取得了顯著成績。

(一)教學質量穩健提升,xx年會考再創輝煌,名列市直前茅。xx年5月,我校參加省市示範高中提前推優考試,成績名列市區前茅,蔡婧怡同學獲全市推優考試市直學校第一名、市區學校第二名。因為整體成績優秀,市局獎勵我校兩個省示範高中指標。6月會考衝A成功,超額完成預定目標,政治學科成績居全市第一。

(二)教研教改,成績斐然。xx年春季開學以來,我校老師在全市“課內比教學”活動中表現優異,8人獲獎,總成績全市第一。11月被xx省教育廳授予“課內比教學,課外訪萬家”先進學校榮譽稱號。7月榮獲教育部中國教師發展基金會頒發的“全國科研興教示範單位”,我本人被授予“全國教學科研先進個人”。

(三)名師青藍工程初見成效。xx年我校被省教育廳遴選為“影子工程”國培計劃校長教師培訓基地,xx年先後有來自全省各地的十多名教師到我校學習培訓,圓滿完成培訓任務,受到省廳和市領導及受訓教師的一致好評。我校校本“青藍工程”初見成效。3月成立了青年教師成長學院,開始實施“十個一”工程,9月再出新措施,加強師徒結對幫教活動及後續管理,王瑋、李愛萍、李琦、吳迪等一大批青年教師迅速成長起來。

(四)德育工作創新突破廣受好評。xx年,我校德育工作再上新臺階。在第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動徵文比賽中,彭晞雨、葉佳豪分獲一、二等獎。在“理想點亮人生”主題徵文比賽中,六年級的xx獲市一等獎,七年級的xx市二等獎; “中華魂”主題演講活動中,七年級的xx獲市一等獎,並代表xx市參加xx省“中華魂”演講比賽。3月份,在全市關工委會議上,介紹我校青少年“零犯罪”經驗引起與會者強烈反響,並在市教育局、市關工委簡報上全文刊登我校經驗文章。

(五)藝術教育“九連冠”享譽xx兩岸。xx年6·1我校cc舞蹈團在市教委、團市委組織的“華潤杯”大賽中,《cc》、《xx》等5個舞蹈分獲特金獎、金獎、銀獎、銅獎。居所有參賽單位之首!7月1日,我校在鐵路文化宮隆重舉辦“39中藝術團2019年團慶及迎七一文化匯演”,節目精彩紛呈,受到各界好評。10月下旬,我校代表xx市參加xx省教育廳組織的黃鶴美育節,舞蹈《xx》獲全省一等獎。至此我校成為全市全省唯一一所連續九屆參加省xx美育的中國小!且屆屆得大獎。舞蹈藝術團已經成為我校對外宣傳交往的一張名片!

(六)體育活動長盛不衰激情釋放。11月4號-5號舉辦了xx秋季綜合運動會,一千多名學生參加了十個單項和五個集體專案的比賽,三百多人次獲單項獎,一千三百多人次獲集體專案獎,十二個班獲團體總分獎,三個年級獲精神文明獎。這是我校塑膠運動場建成後的首次大型運動會,整齊熱烈的入場儀式,精彩的開場節目表演,處處洋溢著節日般的運動的歡樂與魅力。

(七)文化立校,錦上添花。xx年暑期,我校地面刷黑工程(刷瀝青)順利竣工,體音美教室及圖書閱覽室儀器配置一新,學校綠化美化淨化及文化品位再上新臺階。12月《xx中賦》竹簡文化牆、辦學理念文化牆、竹園工會活動室紛紛竣工,使學校面貌煥然一新,更加富於書香氣息。繼建立“快樂校園、書香校園、科技校園、藝術校園、平安校園”五園之後,正在努力打造“個性校園、文化校園、精緻校園”。

(八)科技創新活動佳績不斷。6月在第27屆xx省青少年“七巧科技”創新大賽中,我校38人蔘賽,35人獲獎,13人獲一等獎;李浩然在xx省“第十二屆中國小電腦製作作品評選”現場決賽中以第一名的好成績獲省一等獎;11月組織參加xx年xx市“大力杯”青少年科技節活動,我校有近三百人蔘加了四驅車、七巧板、航模比賽,被市科技館評為“七巧科技大賽組織獎”。學校獲得市政府頒發的“發明創造專項資助獎”5600元。

(九)行風評議工作收到上下好評。上半年我校治庸問責工作市教育局簡報及日報晚報數次宣傳報道;在下半年開展的行風評議工作中,我校首創“五評五改”的評議模式,一是由社群群眾評學校,改進校風建設。二是由家長評教師,改進師德建設。將家長監督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式;四是由教師評幹部,改進管理方法;五是由黨員評領導,改進黨風廉政建設。把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。我校的這種工作經驗在全市糾風簡報上得到推廣和肯定。並取得了市行風評議員的一致好評。

(十)“清風校園”彰顯魅力。學校多措並舉改進了教風、學風、校風。全年再次實現了年初所制訂的三零目標:家長零投訴、學生零事故、職工零信訪。

三、加強作風建設,廉潔自律。

好的學校需要好的班子,好的班子好的作風予以保障。努力做一個讓上級放心的好乾部、讓群眾擁護的好校長、讓班子信賴的領頭人、讓家人自豪的當家人是我一貫的道德追求!為了加強自律和團隊廉潔自律建設,xx年我們一是實行黨風廉政建設責任制,健全黨內監督機構。按照《黨風廉政建設責任制》的要求,學校黨支部制定了《xx年黨風廉政建設計劃》,提出了黨風廉政建設的工作目標,並將責任目標層層分解,我與分管領導簽訂了目標任務分解責任書,分管領導與中層幹部簽訂了目標任務分解責任書,做到了目標清晰,責任明確,黨風廉政建設,層層有人抓,事事有人管。二是嚴格執行幹部選拔任用制度。無論是教師入黨還是提幹,均努力踐行民主推薦、民主考評、支委會票決、任前公示、任職試用期等制度,不斷使優秀的教育教學人才吸納進黨內、充實到管理崗位上來,不斷地在校園內樹立優秀黨員教師的典型,如趙長明老師、張學軍老師等等,發揮模範引領作用,用我們身邊的先進事蹟對學校廣大教師、各級幹部進行廉政教育。最近兩年提拔的中層幹部或者是向上級推薦的後備幹部培養物件及入黨,均陽光操作,走群眾路線,看實績、看人品、看做風,深受群眾好評。三是大力開展 “廉潔從教”活動,優化育人環境。利用行政例會、教職工大會對全體教師進行廉潔執教教育,在9月份,利用升旗儀式舉行了師德承諾宣誓,進一步增強廣大教職工廉潔意識,提升教師的職業道德修養,促進全體教師依法執教、廉潔執教。在春、秋開學之際,利用宣傳專欄,及時向社會公示學校各項收費標準,主動接受廣大群眾的監督,杜絕任何形式的亂收費。四是積極推行校務公開、黨務公開,加強民主監督。黨風廉政建設,監督是關鍵,我們堅持把黨內監督和黨外監督有機結合起來,儘可能地把集中的權力置於各方面的監督之下,認真落實防腐倡廉的各項措施。學校黨組織把校務、黨務公開看作是拉近幹群距離,密切幹群關係的重要紐帶,給予了高度的重視,例如今年開展的黨員外出學習、學校黨支部升格為總支等等,都是第一時間向老師們通報。凡涉及教職工切身利益的問題,群眾關心的熱點問題均實行公開。學校領導班子嚴於律己,全年無任何違紀違規現象。經過這一年來的黨風廉政建設工作,我校班子成員均能從嚴要求自己,工作求實創新、兢兢業業,嚴格按照黨的民主集中制原則,對涉及學校全域性性的工作、重大事項、大額開支、學校基建專案、減免學生雜費、借讀費等重要事項都能充分發揚民主,集體研究決定。由於學校領導班子

一貫注重自身作風建設,嚴格執行省、市紀委有關廉政自律、廉潔從政的規定,認真落實學校制定的黨風廉政建設制度,領導班子成員中沒有任何違反黨規黨紀政紀的現象。我作為學校的領路人,注重加強自身的黨風建設,在日常工作中,我能夠從嚴要求自己,一切從學校的利益出發,從教職工的利益出發,廉潔奉公,勇於奉獻。不利用職權為個人謀私利,不把該個人承擔的費用公費報銷,嚴格遵守各項財務制度。全年沒有報銷一分私家車的油費、維修費、保險費等,反而經常把自己的車用來辦公事。更沒有借女兒升學大操大辦。以樸素節儉為工作原則。我校作為義務教育中規模較大的學校,在實際中存在著家大業大開銷大的情況,我作為學校第一負責人,嚴格稽核各項支出,自己以身作則,儘量做到勤儉辦學。在與兄弟學校、有關單位的交往中,我儘量控制招待費支出,嚴格執行學校制定的招待費標準,使今年的招待費與去年相比下降了約30%。在學校大型基建中,我嚴格按照市紀委的有關規定,採取公開招標、議標的形式,並邀請教職工代表參加整個招標過程,做到操作公開、透明。嚴格執行“三重一大”的相關規定,凡是學校的重大決策都向我校“三重一大”監督員通報,加強監督,避免失誤。工作勤奮,經常加班加點,暑假幾乎沒有休息,全年堅持出全勤出滿勤。

四、存在的問題分析

我在黨風廉政建設和學校管理工作中方雖做了大量的工作,取得了明顯的成績,這些都是上級領導關心支援的結果,是班子同志配合支援、全體師生共同奮鬥的結果,我一點也不敢驕傲。同時冷靜分析反思,也還存在一些問題,主要是:一、校園的政治學習氛圍還有待加強,教師的業務素質和政治素質提高還有待進一步規劃;二、建立和保持黨員先進模範長效機制工作需不斷強化;三是如何探索校園文化建設方面還要繼續深入;四是個人性格脾氣還有這樣那樣的問題,急躁粗疏,急於求成。

在今後的工作中要著力解決好以下幾個方面的問題:一是進一步爭取上級支援,努力進一步改善辦學條件;二是完善黨風廉政責任制,嚴格按照制度辦事,按程式辦事,實現決策的民主化、科學化;繼續抓好黨的五個基本建設,持續開展“五評五改”,切實解決工作中的難題,把行風評議作為強化學校各項工作的強大抓手;三是要深化校務公開、黨務公開制度,加強民主管理,自覺接受群眾監督,使教職工知校情、議校政、務校事,落實群眾的知情權,參與權和監督權;四是進一步改善教職工福利待遇,進一步調動教師工作積極性、創造性。

總之,我決心在市委教工委的領導下,促使學校各項工作更上一個新臺階,為學校的可持續發展提供更加有力的服務與保證!

中學校長個人年度工作總結

2019年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、瞭解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

在區教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支援和指導下,學校各項工作穩步推進。下面作簡要總結:

一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。

肩負兩地政府和教育主管部門的重託和轄區人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩定、生存和發展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創新”作為座右銘,緊緊團結、依靠同志們,堅持以人為本,努力調動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴格執行八項規定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力於樹立“敬業愛崗,作風過硬,嚴於律己,寬於待人,平等友善,率先垂範,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩定、博愛、厚實”的良好心態,做到團結同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業業、開拓創新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

本人堅持每天前幾位到校,後幾位離校。從反饋資訊來看,能獲得教職工支援,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創造奇蹟。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優秀校長所具有的政治思想素質和事業責任感。

二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統領學校教育和發展。

繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據學校教育實情和師生的精神狀態,學校提出並踐行“幸福教育”,強調面向全體學生,促進每個學生的全面發展、個性發展和主動發展,為學生的終身發展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼備”為校訓,以“誠信協作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恆”為學風。總結提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、資訊化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取最好成績,爭做最優秀的自己。

確立了共同願景,把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量領先、文化環境優美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示範視窗學校。南京市棲霞區海門實驗國中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

學校提出並實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環境、精細的常規管理、科學的評價體系”來培養學生,努力做到科學素養和人文素養並重,全面發展和特長髮展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養學生基礎實、思維活、能力強,培養具有世界眼光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。

7月31日前,為學校獨立後執行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日後南京市棲霞區海門實驗初級中學正式執行後辦學思想、教育教學理念、操作規範及各項制度的校本學習奠定基礎。

三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩步提升。

根據教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據學校的獨特的辦學歷史和人文環境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發展願景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學校快速發展之路,共同開始追求名校之徵程。

本人十分強調工作的條理性,做到超前謀劃、提前規劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數。

本人主要做了以下事情:

1.堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

2.本人廣泛聽課,確保兩個校區每個教師的課都能聽到,從而瞭解教師。本人經常進入教室、辦公室內,與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務,工作、學習狀況,學生和家長的願望等,甚至人與人之間的關係、主要矛盾,管理的規範,工作的流程,辦公系統的運轉等等,為後續工作開展掌握第一手資料。

3.認真組織好海門專家團隊和區教研室到學校來進行教學調研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區教研室組織全區相關教師觀摩課堂。

4.高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。

5. 組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區學校最顯著進步。

6. 5月1日後針對七年級、八年級都是倒數第一,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區教育局分管領導彙報,開始提前介入十分複雜情況下的學校國中教學管理。與韓祥富校長商量後一人一個校區,制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化複習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

7.在區教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進入國小,編印好宣傳材料,紮實進行了秋季七年級招生的宣傳工作,為減少優質生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業考試前夕,就將七年級新生暑期學習生活安排發到六年級學生手中。

8. 8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、後勤、安全等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,

(1)在8月初學校剛獨立,選舉產生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產生了第一屆中層幹部,這樣就誕生了第一屆領導集體。先後審議並修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發展藍圖和行動綱領。產生了第一屆校務工作委員會,真正實現“一主兩翼”現代學校管理體系,解決了學校許多困難。

(2)規範、順利完成新七年級的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。教學常規要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,進行第一屆“幸福杯”優課大賽;成功舉辦第一屆體育節暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質量分析,規範程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發展、提升質量的有效辦法。

(3)圍繞新學校開學做了大量工作,包括搬遷、開學典禮、教師課務、學生分班、新學校運轉等。

(4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規範寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。還舉行南京大屠殺死難者公祭活動、義賣捐款、光碟行動等。

(5)嚴格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監控及時發現學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設,營造濃厚教育氛圍。

(6)注重幹部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建設,關注骨幹教師的發展。組織中層以上幹部專門學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織九年級年級教師和七年級數學備課組到海門實驗國中開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

(7)在徵求全體教職工、行政人員、街道領導、教育局領導的基礎上,制定了學校新三年發展行動計劃,並召開了新三年發展動員大會,吹響了新三年跨越發展的號角。另外,聽取教育局領導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構建。

(8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學生自我意識,自我要求,激發學習內驅力。

(9)根據教育局和區有關部門的安排,先後迎接了南京市領導、市教育局、區領導多次來校指導工作,區教育局領導經常來校調研指導工作。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。

(10)年末成立了堯化校區黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經常談話、談心,開展批評與自我評價。

(11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先後取得了區大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發展樹立了信心。堅信我們的學校一定能創造奇蹟,堅信我們學校的目標一定能夠實現。

儘管2019年還存在不盡人意的地方,需要在後面工作中更加精細,更加有效。但是,總結過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。2019年已經到來,是新三年跨越式發展第一年,繼往開來,至關重要,時不我待。需要聚焦質量,圍繞主要工作和核心任務,進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現跨越發展新三年的第一年跨越發展。