我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。在校期間，我不斷地完善自己，進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金名列本專業前茅，並獲得了多項專業課單科獎。我利用業餘時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業基礎。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，通過英語四級,學習了計算機基礎知識，我初步把握了計算機多媒體課件製作，並以優異的成績通過了普通話考試，為以後的工作奠定了基礎。
在大學四年中，我擔任系裡的社團部部長這個職務，組織了多次大型的活動，並積極參加院系舉辦的活動，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。我參加了院裡組織的三下鄉社會實踐活動，到朝陽市昌隆中學往講課。而且，在--年暑假到母校進行社會調查活動，瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力，擴充套件了我的知識面。更重要的.是通過這些活動，塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，讓我在挫折衷成長，接受困難的挑戰。
我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現人生的價值。我衷心地希看，貴單位能給我一次發揮才華的機會!
對著白紙，久久未能下筆。心中有萬千句話想說，卻一時不知從何說起。不知不覺，來到__這個大家庭已有五個月了。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的就是時間，它見證了我在_的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而又美好的回憶。回首這期間的工作，有完成任務的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，但所有的一切都是收穫，都是積累，都是成為當代_人的第一步。
去年12月份，我來到_。最初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位，儘快熟悉工作環境，明確崗位職責，是自己儘可能快的融入_，並且叮囑自己勿急勿燥，告誡自己這個過程需要時間，慢慢融入，懂得路要踏踏實實走，工作也要踏踏實實幹的道理。當時我主要做的是辦公室工作，在此期間，我加強學習，求教釋惑，補習自己在工作相關領域的基礎知識，並做出了一定的延伸。接手具體工作以後，冷靜思考，理清工作思路，求教工作方法，幹中學，學中幹，把實踐和理論相結合。依記我接手的第一項工作任務是做一份關於農村物流地產的彙報材料，三天的時間裡，我和同事們發揮團隊力量，從最初的茫然，到積極討論、加深認識，同時不間斷的查詢和閱讀相關資料及案例，再經過不斷的磨合修整，最終得出成果。這是一次終身難忘的經歷，並且在此期間，領導們給予的關懷、寬容、支援和幫助，讓我充分感受到了領導們博大的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，我再一次對自己能夠成為_一份子而感到萬分榮幸。
在進一步瞭解、融入_這個大家庭的時候，因為我個人原因，不得不請了一次長假，於今年1月9號那天暫時離開了公司，但這一去，就是兩個半月。請假期間，在無比繁忙的日子裡，突然有了種失落感。我很珍惜這份工作，雖然是不得已請假，卻有種無法言說的愧疚之情，心在_，可惜卻不能觸及。臘月27號那天，我給陸主任彙報了近期情況，當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話，是關於我家裡生意的，且介紹了一位x經理，看是否能給予幫助。我當時非常感動，再一次感受到了_這個大家庭的溫暖，在這裡我想對領導們說聲：謝謝您!
回到公司後，我抓緊時間，儘快轉型，同時補足落下的功課。在這段時間裡，
我和幾位同事的主要工作是市場調查及後續的市場跟蹤工作。同時也參與了新公司傢俱採購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經歷，我也深刻認識到了自己的諸多不足，在以後的日子裡，我一定會加倍努力改正，做一名各方面素質都過硬的合格員工。
同時，展望未來，我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質，認真學習，刻苦鑽研，走理論和實踐互動交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力，不單單是使自己在專業領域內更加遊刃有餘，同時也是立足社會的根本，提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質，在發揮我自身長處的同時，博眾所長，善於利用資源，通過各種渠道汲取各方面知識，儘可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力，有效的管理可以創造無窮的價值，沒有管理，就沒有計劃，就沒有生活目標，也就缺乏了前進的動力。但是，有效且高效的管理，亦是對智慧的考驗，並且管理也是一門生活的哲學，需要我們每一個人去領悟。所以，對這項能力的要求，我不會焦躁，只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。
以上就是我這幾個月來的工作總結，最後對公司及部門提一點個人膚淺的建議：一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉，各有辦公室，見面交流的機會少，也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公，各部門人員見面、交流的機會增多，彼此熟悉，這對於公司的發展來說無疑是有利的，同時也提升了_這個大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹，我們_領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人，員工也很出色，但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象，影響了公司各項策略的開展實施。對此，我司可以自己培養、提拔，或者外聘。當然，我來到創元時日和資歷尚有欠缺，這些都是我個人一些不成熟的看法，期待您的批評意見。
最後，再次感謝領導們的幫助與關懷，在以後的工作中，我會努力工作，盡我所能將各項工作做的更好!
前幾天北京下了第一場冬雪，它的降臨宣告了20_年即將圓滿結束，在這辭舊迎新的日子，像所有人一樣，我們做著同樣的事情，總結過去，展望未來!
20_年對我而言可以說是忙碌的一年。畢業、實習、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱，機緣巧合下，我來到了太保，一個讓我想穩下腳步，想吸取知識，想豐富人生的地方。是他特有的工作性質與魅力，吸引並鼓勵我用積極認真的心態對待每一天的工作，熱情負責的態度接待每一位客戶。
剛來太平洋保險的時候，我留在了公司，一個對我來說嶄新且陌生的環境，都說辦公室生活是小心謹慎的，但是在這裡我卻得到了更多的幫助與教導。從怎樣驗車，怎樣錄入，到怎樣批單，每個環節都會有老員工悉心的教導，將我慢慢的帶入這個專業性很強的崗位。在公司的這段日子，我瞭解了太平洋保險的行業精神與內容，瞭解每一個單子對於我們以及客戶的意義，更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客戶的心理，出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。
後來我離開了公司，被分配到了門店，一個沒有老員工，也沒有人可依賴的地方，我開始用自已的所學，獨立完成一次次漂亮的出單。我這樣認為，也這樣努力!
與之前實習過的工作相比，出單員這個工作讓我對"責任"兩個字有了更深刻的認識。對於每一位上門的客戶，我們需要的不單單是熱情的服務，熟稔的專業知識，更多的是幫助每一位上門客戶找到更多適合他們的險種。
對於出單，我要了解每一個險種的含義，清楚並準確的告訴每一位有疑問的客戶，當客戶產生疑慮時，用我對險種的專業解釋，讓他們放心與安心，從而看到太平洋保險的專業與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始，信賴的便始終是太平洋保險。
雖然我到公司的日子還不是很長，對工作和自己的認知也不是很深刻全面，但我相信作為年輕人，只要你願意不斷學習，不斷擴充，不斷努力，勤懇且踏實的奮力工作，那麼你的明天一定會闖出不一樣的廣闊!
在這個人人都會去總結的年終總結上，我感謝每一個曾經在太平洋保險幫助教導過我的人，感謝他們教給我的專業知識與技能，也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的，就是將這些感謝全部化為動力，用最最實際的方式回報眾人--認真學習，努力工作!
x年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自我也長大成熟了好多。x年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著。剛上大一的時候，學校有好多的社團能夠加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由於自我的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候，我其實也不是很後悔，而是自我默默的在心裡發誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就經過了英語x級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自我，比如去_打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好，並且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應當周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自我。這麼多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷以此鞭策自我奮發向上。
當然，有優點就會有缺點。我應當做的是在今後的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處，我們應當鞭策自我"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在於自我的把握。
大學x年的生活是十分具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以後的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。
由於剛剛從學校來到公司，作為一名新人，儘快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的，在那裡我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的瞭解，儘管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。透過實習，我拓寬了自己的知識面，現把學習體會總結如下：
此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關係問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以後畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個主角，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，併為之努力奮鬥。
對於人生中初試職場的經歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以後你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什麼，試圖寫下點什麼。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力，把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。
首先，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，並且取得了較好的成績。在學習的課餘時間裡，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等專案上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛鍊。
接著，在團隊協作和人際交流方面，由於我在班裡擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班裡的幹部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支援和肯定。
緊接著，在社會實踐服務方面：我積極投身於社會志願者服務中，並且成為了一名光榮的中國青年志願者。一是參加了三下鄉活動，宣傳黨的路線方針;二是走進社群，幫助困難群眾;三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那裡的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社群服務中優異表現，我被街道辦事處、居委會評為“優秀志願者”。
在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間，我曾獲得校“優秀學生幹部”稱號。在業餘特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步，以後我還要更加努力地走好未來的路!
20__年__月，我從學校走向工作崗位，在各級組織和領導的熱心關懷下，我不斷提升理論素養，努力實踐，自覺進行角色轉化，培養責任心，磨礪方法_，以不辜負組織和領導的殷切期望。以下是我一年來的實習工作總結：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名共產黨員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應區委、區政府建設“學習型”寶山的號召，結合工作實際，不斷學習政治理論、業務知識和社會知識，用先進的政治理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有不斷地學習才能認識其精髓，也只有不斷學習，才能靈活掌握和運用，成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化，是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情，深刻地學習和領會其精神內涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執政為民”的性質。
法院工作是專業性極強的工作，司法的實質是將法律理論運用於具體的社會實踐，因而紮實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習，才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。
社會是一個大學堂。作為一名公務員，要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會知識，才能豐富自己作為一個社會人的內涵，拓展自己的視野，促進自己工作的順利開展。
自參加工作後，我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣，在工作之餘，每天堅持一定時間的自學，以瞭解和吸收最新的資訊。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇，在各項培訓中積極完成專案任務，參與各種小組活動，瞭解區情，熟悉業務，樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結，在生活中學習生活，在工作中學習工作，在理論學習中關注理論的實踐特性，在實踐中對實踐進行理論反思，以提高實踐活動的品格。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
雖然自己是法律科班出身，並且取得了國家司法職業資格，但走上工作崗位之後，發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距，我在工作中，虛心向單位同事學習，以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然，我獲得了國家計算機二級資格，但是平時不太注重基本技能的訓練，打字速度較慢，我利用下班時間和節假日到網咖練習打字，在較短的時間內，適應了工作的需要。20__年半年的時間我經手處理案件120件，已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。
做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關係著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中，始終注意對自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹慎，對待當事人和顏悅色，以禮相待，自覺以一名國家公僕的角色來要求自己。
三、紮根群眾，在服務基層的活動中踐行黨員先進性
今年三月份，我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛鍊。在上島鍛鍊的三個月的時間裡，我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排，結合我們掛職各村的實際情況，精心組織，認真協調，深入群眾，紮根基層，瞭解基層實際情況，學習群眾工作方法，磨練個人意志品質。在服務基層的同時，自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的昇華。
我在__鄉掛職__村主任助理，全面協助村主任的工作。在這段時間裡，我全面參與了村裡的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作，並學習了一批涉農政策法規，對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的瞭解，也學到了不少群眾工作的方法，對今後在法院的工作多有助益。在上島鍛鍊的這段時間裡，我擔任鍛鍊小組組長，負責小組內的組織和協調，正是我們診視團隊的力量，使我們克服了鍛鍊過程中所遇到的不少困難，贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。
我們在島上鍛鍊的這段時間，正好是保持共產黨員先進性教育進行得如火如荼的時間，我們克服了交通不便的困難，積極參加院裡的相關活動。通過這個階段的學習，我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時，為了將這次活動進行得深入、徹底，我們根據組織部的部署，在島上成立了保持共產黨員先進性教育活動學習小組，根據院裡的進度，認真完成了規定動作和自選動作。並以此為契機，從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛鍊活動，將上島鍛鍊作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛鍊的意義。
一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。所以寫了這份畢業實習報告，權當給自己一個交待。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，永葆共產黨員的先進性。
這3個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會。
“以前真的想過放下了，但是最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色，這麼走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這麼走了，雖然是個實習的大學生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這麼稀裡糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裡懂得了怎樣於同事相處與怎樣樣工作，這對我以後的工作中會有很大的幫忙，現也就談談我的見解：
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關係，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑於和大家共處。
3、應對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時，你就應拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會。
4、當你苦於難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就必須會有小人，所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最後再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人，但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收穫頗豐，甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了，但我明白：今後的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收穫和啟發的，也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
今年是大三第一學期，在結束了繁忙的前八週課，我們學院給我們分配了新的分散實習計劃。我在上海彬雨餐飲有限公司旗下的酒店進行了接近1個月的酒店業務實習。我在該酒店人事部擔任了一個小職務，因為以前有過在必勝客實習的經歷，相對來說熟悉餐飲行業的流程和流程。在實習期間對酒店的歷史背景和產品知識有了相當的瞭解和認識，也對酒店的運作程式有了一定的熟知，在服務技能上有所提高，在個人服務意識上有所提升。我覺得雖然我們是學設計，但將來離不開與人打交道，提前培養這種交際意識是有必要的!
通過本次實習，我要了解餐飲的服務程式和技巧，學會如何去調整自己的心態，如何去處理好自己的利益和酒店的利益，如何去處理好同事之間的人際關係，如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識，加強自己的給人文化修養，為自己日後向管理層努力做下鋪墊。
在酒店實習期，我都按照酒店的要求去做好自己分內的工作，還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練，達到一流的水平;在服務意識上加強思考，達到超前的意識。不管是在客人面前，還是在上級領導面前，表現自己好的一面，得到客人和領導的認可。
我的實習崗位是餐飲部服務員，每天做的事：布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具，備好毛巾，整理包間，檢查清潔衛生以及檯面。每天我都按要求地做好各項準備工作，以及客人用餐時的服務工作。當一切準備工作全部就緒後，要在預訂前的15—30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時，要微笑地問候客人，知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。每天這樣還是非常累人的一件事，但是通過細緻的學習和觀察，我已大概知道客人是什麼的脾氣秉性，我想我灑下的汗水沒有白費。
有時還要向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選，推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲，一開始還難以啟齒，後來也逐漸得心應手，我想起我母親時常教導我的，人生就是一個自我營銷的過程，也許這是我必經之路。
我們在上菜時，還要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置;上湯時，將湯上到桌上後，要向客人詢問是否需要分湯;對於分餐的客人，每次要將菜品上桌後報菜名，給客人做一個展示，按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名，並請客人慢用。所有菜品全部出完後，要向客人說明：“您的菜已經全部上齊了，請慢用!”
當客人起身要離開時，也要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然後到包間門口送別客人，並感謝客人的光臨。然後以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
這些瑣事看起來繁瑣，但卻是一個教導我們學習尊重他人的過程，而一向嬌貴的我們也的確缺少這種品質，以後我們去消費，也能享受到他人最真摯的問候和體貼到位的服務。
馬上就要大四了，一切好像還沒頭緒，工作的時候能讓我靜下心來，想想工作帶來的成長。我要成為什麼樣的人，我常如是想。可現在的我依舊茫然，我只知道只要用心做事，就能看到希望。
經過三年的學習，我也發現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自我的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。教師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠夢想。期望在以後的學習和生活中，能探索出適合我自我的高效的學習方法我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還能夠，可是也要提高自身的分析識別本事。以後我會在各個方面能夠獨立自覺，自我管理自我。
在學習上，我有提高各科成績的良好願望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自我的行動來證明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自我，進取參加黨章學習小組，逐步提高自我的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是教師的得力助手。
學習上，我有較強的自學本事，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解本事強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套貼合自我的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。進取參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。經過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的提高。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自我的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，進取要求提高，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自我的愛心，做一個禮貌市民。在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自我的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自我的弱點並及時糾正，同時我也進取參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自我有適應社會的本事，應變本事有進一步提高。在課餘時間裡，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節儉，生活獨立性較強。熱愛團體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，進取參加各類體育競賽，到達國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。所以，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
回顧已經過去的____年，對我來說是頗有收穫的一年。____年3月我加入了網路教育學院這個大家庭，在這個並沒有悠久的歷史卻創造出了卓越成績的集體中，能成為其中一員我深感榮幸。
9月份我幸運地被提升為畢業生管理組組長。我所負責的畢業生管理工作是學院的一塊新業務，在院領導的關心和指導下，及同事們的大力幫助，工作開展得很順利，且取得了一定的工作成績。現對一年的工作總結如下：
一、思想政治方面
在舉國上下，認真學習xx大，宣傳xx大，貫徹xx大的熱潮中，我也積極地加入其中，不斷加強政治、業務學習，提高各方面的素質，凡事從自身做起，從點滴做起，一直以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。
二、工作方面
畢業生管理工作任務比較重，為了把工作做好，我參閱了教育部、教育廳下發的相關檔案，借鑑了其他兄弟院校有關此項工作的經驗，擬定了《陝西師範大學網路教育學生畢業證和學位證書管理暫行辦法》，《畢業管理工作流程》，《畢業論文寫作進度安排》及規範要求等相關檔案，理順了工作程式，為以後的工作奠定了較為堅實的基礎。主要分為以下幾個方面：
1、畢業論文：制定畢業論文流程，理順各環節的關係，解決如何申請、如何指導及時間分配等問題。在畢業論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日誌》這一項，加入這一項工作可以使學生更好的與指導教師進行交流溝通，也可使指導教師完整地掌握學生的論文寫作情況，同時也使我們可以詳細瞭解指導教師對學生的指導過程，便於各方面總結工作，為做好下次工作奠定基礎。
2、畢業管理：經過整理畢業生基本資訊、稽核畢業申請等環節，據統計：022專升本應有923人畢業，本次提交畢業申請的人數為756人，經審查合格的有704人，不合格及未提交申請的為219人。合格人數佔總人數的76%。
做好畢業生管理工作的重頭戲就是理順畢業各環節的關係，為此我下了不少功夫：
(1)解決了在畢業申請環節怎樣才能準確、有效地對學生的資格進行稽核。首先以學生的課程成績為依據，篩選出所有不合格的人員名單，再以實踐環節的成績為依據篩選出不合格的人員名單，將兩者的結果加起來，彙總不符合畢業的人數總名單，這樣的結果比較客觀準確。
(2)如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對於學習中心來說組織學生有些實際的困難，所以我們計劃工作時也應儘量考慮周全，做到合理安排，將能在一起做的工作安排在一次進行，儘可能的減小工作的繁瑣，理順關係。
(3)怎樣合理安排各學習中心進行電子資訊採集工作，各省情況都有所不一樣，像浙江省比較特殊，他們不填寫電子影象資訊採集卡，而是由各學校自己將學生資訊按報給教育廳的名單做成資料庫，這樣幫助他們做好整理學生資訊的任務也就顯得比較重要。我們採取的是為他們整理出一份大表，包括所有學生的基本資訊，由他們按照照相的拍攝序號整理出-分表報給新華社。
(4)對學生製作電子檔案，選拔優秀畢業生等。
總的來說，因為是一項新的工作，所以需要做的工作還很多，上面只是總結了一下比較突出的工作。
三、考勤方面
我在做好各項工作的同時，嚴格遵守學院的各項規章制度。不論份內還是份外的工作，我都主動配合同事儘自己的努力把工作做好。有很多次已經下班了，但由於工作量比較大，工作仍未完成，但每次都毫不猶豫地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關係，克服各種困難，儘量不請假怕影響工作，一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱情的接待。
四、主要業績
我認真地履行本職工作，拓展了業務範圍，將畢業生管理工作條理化、系統化。能按時、出色的完成領導佈置的任務。
在過去的一年裡，做了不少工作，也取得了一定成績，但有些工作還沒有做到位。在新的一年裡，畢業生的數量大幅增加，肯定會帶來一些新的具體問題，我會進一步提高自身綜合能力，以為學員服務為宗旨，以協調管理工作為基礎，堅持創新、努力開拓、與時俱進，促進工作更大發展，爭取在明年的工作中做出新的貢獻。
今年3月15日至6月日，幹部理論進修班全體48名學員，在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下，在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下，經過黨支部、班委會和全體學員的共同努力，順利圓滿地完成了各項學習任務，達到了預期的教學目的，學員的馬克思主義理論水平、戰略思維能力和黨性修養都有了不同程度的提高，黨校畢業生個人總結。現將主要情況總結如下：
1、端正學習態度，明確學習目的，提高學習自覺性。3月15日，在開班典禮上，同志為我們做了開班動員，介紹了基本情況，佈置了教學計劃，明確了學習要求。之後，我們又學習了入學教育的有關檔案，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《__年春季學期教學引言》的錄象，通過入學教育，使我們端正學習態度，明確學習目的，提高學習自覺性，很快實現了從領導幹部向普通學員的轉變，從業務工作到理論學習的轉變，從機關環境到學校環境的轉變。
2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯絡實際，深入理論學習。3個月來，圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發展中國特色社會主義經濟”、“以改革的精神推進執政黨建設、黨性鍛鍊”、“重大理論與現實問題研究”等5個大的專題進行了系統學習，自學指定原著45篇，觀看輔導錄象43次，聽取了中央黨校張緒文教授關於《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰略二室主任羅援大關於《臺海局勢及解決中國臺灣問題的戰略思考》、北京大學國政系主任李茂春教授關於《臺海局勢與中美關係》的報告，組織小組研討17次，大組交流4次。學習中，同志們能夠緊密聯絡國際和國內的形勢，聯絡發展改革中出現的新情況、新問題，聯絡自身的工作和思想實際，學會了讀書思考，養成了動筆的習慣，在理論素養、黨性修養、業務素質等方面都有了新的收穫、新的體會、新的提高。
3、長知識、長見識，留印象、樹形象，認真開展社會實踐和學習調研活動。5月30日至6月10日，全班分四個組分別赴四省區，通過舉辦座談、實地參觀、聽取彙報、隨機調研等方式，圍繞實施西部大開發戰略與落實科學發展觀等問題進行了社會調研，個人總結《黨校畢業生個人總結》。通過學習調研，我們進一步加深了對西部地區的省情、區情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發戰略所取得的新成效和新業績;切實觀察到了西部廣大幹部群眾在落實科學發展觀，加快西部經濟社會發展方面所進行的積極探索和大膽實踐，對以科學發展觀為指導實施西部大開發戰略的美好前景充滿了信心。調研中，同志們講安全、講紀律、講團結、講形象，圓滿地完成了調研任務，並將調研學習的所見所聞所思所感結合系統學習的收穫體會，形成了四篇調研報告。
5月份，黨校還組織我們到順義農業“三高”科技園區、北京現代汽車公司進行參觀，通過社會實踐，對首都農業高新技術發展趨勢、汽車製造業的發展情況有了進一步的瞭解，對科技發展對生產力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。
4、強化技能、開發潛能，不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對資訊科技的瞭解，黨校安排2周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程，並根據我們對計算機知識的掌握程度和操作水平，按照初級班和提高班分別進行了授課，以個人上機操作為主，重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片製作、網際網路應用、電子政務等方面的知識，深受學員的歡迎，取得了較好的效果。
5月18日、19日，結合“以人為本與人才強國戰略”的學習，以潛能開發為目的，黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓槓、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個專案的訓練，同志們在模擬的危機場景中，不懼艱險、戰勝恐懼、團結一心、突破極限，最終都較好地完成了任務，達到了訓練的目的。通過訓練，同志們對自我潛力、自身素質的認識，對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯絡工作生活中的相關體驗做了較深入的思考，觸動了思想，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式，因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。
5、加強團結、活躍氣氛、增進友誼，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動，活躍業餘生活，從月日開始，我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名，踴躍參加，5項比賽共?人蔘賽，其中有很多同志同時報了多個專案，最後有43人次獲前三名，其中3項獲獎的3人，2項獲獎的10人，單項獲獎的_人。這些活動的開展，鍛鍊了身體，活躍了氣氛，增進了友誼，促進了學習，也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。
1、領導重視，嚴格管理。同志對黨校工作十分重視，對許多工作親自過問，十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節儉、講求實效、負起責任的詳細批示，使大家深受感動。黨校的領導和老師們為確保我們的學習效果，一是周密計劃。為保證教學質量，他們精心制定教學計劃，周密編排教學內容，認真選擇輔導錄象，專題安排面授報告。同時嚴格執行教學計劃，確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料，使學員們能夠及時看到最新、最權威的資訊、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段，都提示大家需要注意的重點和難點，引導學員在學習中把握主題;校長還經常和同學們一起聽輔導報告，堅持參加每次的大組交流，對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價，並對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經常深入到學員、班組中間，參與學習討論，瞭解學習情況，聽取大家的意見和建議，關心大家的學習和身體健康情況。大家深切感到，黨校領導和老師們以紮實的工作在教學中認真踐行著“三個代表”重要思想，在日常的管理中處處體現出以人為本的精神要求，工作務實、紮實、落實，作風樸實，使大家深受教育和感動。
不知不覺中大專三年以後走到尾聲，我們立刻就要面臨畢業了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續著學長們的腳步，從那裡踏上社會的旅途。
驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自身一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和期望。回首著學校的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和本事，也使我的修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。大專學校生活與社會生活是相互對映，所以大專階段的個人綜合素質與本事的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自身始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握網頁設計;一向以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自身，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並且系統地學習所開的課程知識，並且取得了優異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽。在校經過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯絡實際，並且增強自身的自學本事以及分析、解決問題的本事。
大學生活是完美的，同時也是很好的磨練自身的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自身所學到的知識，去挑戰自身的更高峰!
一、實習簡介
我這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築型別，瞭解工程的性質，規模，建築結構特點與施工條件等內容，瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。
二、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以後走上工作崗位打下基礎。
三、實習單位及崗位介紹
此次實習單位為_有限責任公司專案部。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
四、實習安排
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善於發現問題，並運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解，同時對部分工程進行實踐操作。
五、實習內容及過程
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械裝置的效能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試瞭解常用的機械裝置。
為了瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。
我們在現場看到有師傅在砌築空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱效能，主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位，比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
六、實習總結
這次實習使我對建築裝置，建築基礎等有了一定的瞭解，為我們今後學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
各行各業都辛苦，可是我們在這裡，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裡，仍然在為城市建設而努力著。
今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解，並用心參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。透過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，製作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配狀況，以及每個分公司能夠完成工程等狀況.由於缺乏經驗，我在期間做資料統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著用心肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋狀況證明，在實習期間反映出我具有較強的適應潛力，具備了1定的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。
實習收穫，主要有4個方面：
1、透過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作潛力，為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。
透過實習，我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解，也準備在實習結束後，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收穫是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子，要買車子，要享受生活，記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這麼簡單他所追求的是能呼風喚雨!”
的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂，關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的。很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤__的來，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光，在這段時間裡，我和公司部門的同事及領導相處的非常融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助，讓我感受到了家的溫暖。
在這半年的時間裡，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發現了諸多的不足，現就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下：
工作中的收穫：
1、認真學習，努力提高
由於剛剛從學校畢業，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變，對於工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這並不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發展的時代。
2、注重團隊意識
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰無不勝。
3、工作要精準細緻，力求精細化
工作中的每一步都要精準細緻，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經常因為不夠認真而做錯事情。現在的我經常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細緻，經過這半年來的培養和鍛鍊雖然有所改善，但要真正做到“精準細緻”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。
4、注重溝通和交流
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質量，對於這一點我深有體會，並會在今後的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習
多向同事和領導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業技術知識和公司的情況瞭解很淺，要想學得更多更快，向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現了問題，部門的領導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收穫。
6、腳踏實地，努力工作
我深知質量技術部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的瞭解，而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的瞭解和認識。其次，是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風，擺正位置
總之，教師是一個崇高而神聖的職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。
珍貴的三加二大專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這五年的得失，從中繼回顧承做得好的方面改進不足的地方，使自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。下面是我這五年的自我總結：
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛開學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大專仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大專的授課已不再像國中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。自學能力這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
回想我這些年所獲得的成績，大二很榮幸地獲得了校二等獎學金、校優秀個人獎勵與“三好學生”榮譽稱號。那一年是我收穫最多的一年了，儘管當時我擔任的職務也比較多，在班上做班委，在學生會做幹部，現在看來，學生工作沒有浪費我學習的時間，相反能讓我更加充分地利用時間。一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
五年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧五年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大專五年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大專生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
三優範文網