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專業技術個人的工作總結(精選19篇)

欄目: 技術工作總結 / 釋出於: / 人氣:7.7K

專業技術個人的工作總結 篇1

本人於1990年7月畢業於市城鄉建設學校,並於同年在市巍山巍屏建築公司任技術員,分配至浙江長興縣長廣煤礦公司長廣水泥廠工地實習,由於該專案為一擴建工地,單位工程多,施工難度也較大,重點突出在兩個方面:一是各單位工程之間軸線精確度要求特別高,首先是因為各單位工程有輸送帶相連,校正就位裝置要求高;二是預埋件體量大,且精度要求高,較難控制軸線和標高的準確性。針對以上技術難題,我們知難而進,採用了多套不同的測量方案,並經多次複核,最終選定最優的方案作為最終的測量成果;對於預埋件的埋設,我們也不斷積累經驗,首先大概定位,偏差控制在5mm以內,其次在砼收縮比較穩定的狀態下再次定位,保證偏差控制在1mm以內最大不超過2mm,為以後的裝置安裝避免了很多不必要的麻煩。經過不斷的努力和積累經驗,自己的努力得到了公司領導的肯定及讚賞。

專業技術個人的工作總結(精選19篇)

91年開始,自己已開始獨立施工,並從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬於浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程,並與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨幹們一起並肩戰鬥在施工一線。工程質量:首先從原材料的合格證、複試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性,避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制,做到誰施工誰負責,誰驗收誰負責,做到當天的活當天驗收,並於七天一小評,一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收,誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作,這樣既節省了班組的勞動力,同時也節約了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪費材料,同時也提高觀感質量。工程進度方面:首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地佈置,有了一個明確目標的進度計劃,對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地佈置,就可放置足夠的原材料,同時也節約了材料的二次搬運費用;其次是人員按排,班組長和職工都是長期跟隨本專案的老工人,這樣工程質量比較穩定,安全意識較強,便於管理;另外,要抓好後勤工作,給職工提供一個溫馨的大家庭的生活,這樣利於團結,也才能充分發揮職工工作積極性和操作技能,才能最終保證工程質量,按時按量完成施工任務;工程資料方面:首先要全面收集資料,施工過程中要收集各項原始的工程技術資料,工程中間驗收或竣工前,更要全面整理資料,作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料,要保證各批次進場材料均要合格,也要保證各試塊(件)檢測應合格,同時又要求工程施工嚴格按規範進行施工,資料務必使別人看得懂也理得清,資料的好壞直接關係到工程的竣工驗收能否順利進行。

94年開始,調離到上海區域工作,時任上海京劇院綜合樓專案總施工,工程管理向高、大、難方向接觸,同時新型材料施用多,管理人員多,質量要求更高更嚴,並要在施工中保證安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題,高:一是要保證工程垂直度,二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術要求,一般平面放線採用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工,或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處:一是可以複核內吊線的準確度,二是可以複核外牆面的垂直度。只要工作做到位,複核仔細一般外牆面結構垂直度可以控制在5mm以內,批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點採用雙控點法,一個作為引測點,一個作為複核點,用以避免人為的誤差。大:一是分工要細化,二是管理人員和班組之間要加強協調和團結,這樣就要求管理人員有更高的素質,知識要全面,協調能力要強,才能保證工程順利完成。難:一是要預先分析,二是攻關,關鍵的技術難題採用“PDCA”法發現問題,解決問題,克服質量通病的發生。對於新型材料及新工藝的運用,可以採用樣板間,樣板層來積累經驗,避免決策失誤。安全方面從三點來抓:一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規程,制訂安全措施,工程開工前編制各專項施工的安全施工方案,並交公司和甲方審批。二是配備足數合格的安全管理人員,各班組長必須配備兼職安全員監督本班組的日常施工安全生產,發現安全隱患及時解決,力爭把安全事故消滅在萌芽狀態。三是提高專案經理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識,讓整個施工現場真正做到:安全第一,平安是福。

95年~96年,在中天集團上海分公司第一專案經營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員,專案經理張8(在中天新生派人物中已具很大影響),在他的直接領導和管理下,我們專案班子克服了種種困難,圓滿完成了倉儲中心這一大型現澆柱樑結構,預製大型槽型板裝配安裝的施工任務。

97~98年,在中天集團上海分公司卡博特工地任職預算員,該工地為一外資企業擴建專案,第一次和老外打交道,才真正認識到合同是多麼地重要,雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關。該專案總包單位為一美國的國際承包公司:福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多,各分包單位之間的相互協調也就顯得非常重要,尤其是在老外的眼裡,安全是誰也替代不了的,任何時候都要服從安全在先,一點在國人看來是小小的問題,在老外的眼裡都可認為是天塌大事,在這樣嚴格的管理下,我慢慢學會也適應了老外的這一套管理,並在施工中能得心應手,和總包單位密切配合,順利完成了施工任務,併為專案部取得了較好的經濟效益。

98年底,隨著集團公司業務量的不斷提升,本人和一批志同道合的同事不遠千里,不辭艱辛,由中天集團上海分公司轉至廣東即現在的中天七建中山第二專案部工作至今,先後完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬平方米的施工任務;其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優良樣板工程。此外,在本人的積極參與和努力下,由我專案部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標,中標造價為6600多萬,為我公司在廣東立足生跟,拓寬建築市場、擴大企業知名度,奉獻了一份微薄之力。

經過多年的建築施工現場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結了不少的現場施工經驗,學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合,同時隨著建築施工水平的不斷提升,要求我們在以後的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不苟,學好新技術,迎接新挑戰,同時也堅決樹立質量第一,業主(使用者)至上的建築新理念。

XX年更是我飛躍、昇華的一年,在公司領導和專案部的關懷和支援之下,肩負起中山麗城樂意居一標段專案副經理的重擔,深感責任之大,定將以極大的工作熱情、務實的工作態度,嚴謹的工作作風投入到工程管理中去,為品牌中天、百年中天在廣東的進一步體現和昇華而不懈努力。

專業技術個人的工作總結 篇2

本人於XX年畢業於華北電力大學,所學專業為供用電工程。在XX年8月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中,我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支援和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結:

電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統執行方式及其特點,瞭解全地區的配電網執行情況,同時能根據各類電氣裝置的需要,掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣裝置執行情況選擇最佳執行方式及經濟執行方法,根據實際執行經驗,正確處理電氣系統的裝置故障以及系統突發性事故,初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產執行專業知識,提高崗位勞動技能

從XX年參加工作,領導為了讓我儘快轉變角色,熟悉工作環境,適應生產要求,我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始,我發現學校裡學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產執行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,並通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電執行的生產程式及各種一、二次裝置的規範、引數。

二、從事施工設計和技術管理工作

XX年年底,我被分配到電力實業公司生技股,主要負責輸配電線路的設計和施工。此時,正是農網改造初期,工作量非常大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。

首先跟隨老師傅們勤下現場,並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和引數,弄清楚各個裝置的執行原理和銘牌引數,並利用配網排程圖分析線路的執行情況,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程,我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程,線路全長24.5公里,且大部分是山區,並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術引數。經過7個月的努力終於圓滿完成了工作,最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和執行維護部門。

其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪製了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料,並將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與裝置相符,進一步完善了線路資料,保證了資料真實性,為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人,這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場,積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖,瞭解了城區範圍內的高低壓線路的執行情況,認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》,熟練填寫各種工作票和措施票,並進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識,用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。XX年底我參加了二級建造師的考試,並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範,按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,並取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今後的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產執行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以後的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今後的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

專業技術個人的工作總結 篇3

本人X年X月畢業於XX大學計算機硬體專業,同年X月進入XX公司XX部門工作,在段時光裡,在領導的指導、關心培養下,在同事的支援幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1、同類電子表單產品的研究工作,並最終構成各種產品的評估報告;

2、基於HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

3、美的專案中表單部分設計文件的編寫與修改的工作;

4、新版本使用者手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種營養;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態匯出、釋出格式。如支援WML格式輸出,支援手持裝置處理表單

3、表單管理中進行的許可權設定後,進行資料的儲存操作。方便使用者在離線工具中讀取得到的許可權資料檔案。從而實現了離線中針對許可權問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現資料的釋出。

5、針對建立資料繫結時,需要建立一個抽象曾遮蔽不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及介面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、缺點和不足

總結一年的時光內,我在領導和同事們的幫忙和支援下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累專案經驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及專案支援工作中去,在實踐中磨練自我、鍛鍊自我,成為部門和專案組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

專業技術個人的工作總結 篇4

我留意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,自我鑑定我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審閱和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查詢問題如下:

一、年初至今,技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;

二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性迴圈,導致工作思路不清晰,忽略了技術治理職員的業務培訓。

三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

四、忽略了團隊治理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

五、工作思路上沒有創新意識,比如目標治理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題後處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的一個主要職能監督部門,"當好家、理好財"是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規範經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到進步!。

"查詢不足趕先進,立足根本爭先進",作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關係到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。

專業技術個人的工作總結 篇5

一、任職期間的工作任務:

本人在任職的近幾年裡,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個迴圈中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裡一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支援下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文字科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可。

3、理論聯絡實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;20xx年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

國小基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著培養跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱鉅任務而奮鬥。

1、為人師表,突出身教重於言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規範等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師,身正為範。

2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足於做人教育。我充分利用每週的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何傑同學揀到手錶主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育國小階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規範,培養自律及責任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業,就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範,同時班裡建立全班學生輪流值日制度,使每個學生都有表現和鍛鍊的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裡不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部,並嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班裡的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛鍊了學生。

對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期裡學生花錢顧人寫作業行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網咖不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的瞭解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜巨集亮同學經常去網咖,開始家長不管還給錢,後來曠課2天到網咖沒有回家,在與家長聯絡後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是複雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣;以培養能力為重點,強化基本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在

(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;

(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;

(3)對待學生作業一直堅持全批全改;

(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對後進生加強課外教練,不讓一人掉隊;

(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中,出於對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支援與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對後進生我傾注了更多的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績並不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很瞭解,都一樣的努力。

3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面

(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;

(2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知慾望和積極性,我製作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎,並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市20xx年度現代教育技術優秀論文二等獎;

(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

專業技術個人的工作總結 篇6

本人自通過全國統考,取得會計師專業技術資格以來,在中國__公司財務處,具體負責所屬__房產公司的財務管理和會計核算工作給了我很好的鍛鍊機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,並促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作,下面,是我的工作總結報告

加強企業的財務管理工作,其目的是要為企業的效益服務。

__公司,總資產超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨製造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異,會計處理各有特點,我在對公司營運情況及日常財務工作深入瞭解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程式、資金運作、會計核算、審計監督幾個方面入手,先後主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:

1、擬定《__公司開支審批暫行辦法》,規範了審批許可權和程式。要求公司所有成本、費用支出必須經財務稽核並簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監督不力的狀況。經過兩年的執行,20__年我又重新修訂和完善了《__公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。

2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規,結合本公司的經營特點和管理要求,執筆修訂了《__公司財務管理暫行辦法》和《__公司內部會計核算暫行辦法》。並就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規範了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監督管理制度,充分發揮二級核算體制的優勢,針對公司各經營單位不同的行業特性,確保公司各項會計資料的真實、完整,於20__年6月重新起草了《__公司內部審計暫行辦法》,現正報公司審批,以切實加強對國有資產的監管。

專業技術個人的工作總結 篇7

我自1994年9月考入xx學校,專工民建專業學習,經過四年刻苦努力,以優異的成績於1998年7月畢業,並於在校期間加入中國共產黨青年團,畢業參加工作以來,行動上能同黨中央保持一致,響應黨的號召,擁護黨的領導,並積極參加各項政治學習,不斷提高自己的政治思想覺悟,自覺維護國家利益,做到遵紀守法,團結同志,虛心向德才兼備的前輩學習。

在工作後接觸到的具體工作,才瞭解到所學理論知識與實際工作的差距和不足,故邊學習邊工作,並且利用業餘時間參加各種專業崗位技能培訓,先後參加了建設工程材料取樣見證員,工程建設檔案(資料員)和全國監理工程師培訓班學習,取得了相應的崗位證書,通過理論學習,增加我的崗位技能,使我瞭解了建設工程監理的由來,建設工程法律法規體系。

建設工程監理的發展趨勢,熟悉了建設工程監理的理論基礎和建設工程管理制度,掌握了建設工程監理的概念,性質和作用如何按程式工作,在工作中嚴格執行國家的法律、法規,嚴格依照相關的技術標準規範、規程和制度辦事,遵守監理工程師職業守則,維護國家的榮譽和利益,按照“守法、誠信、公正、科學”的執業準則開展工作。

在工程監理工作中,我最先從事工程資訊及工程資料的收集、整理、歸檔管理工作,工作中注意及時有效地蒐集各種資訊,真實、準確、完整的記錄工程實際所發生的一切,通過建設工程資訊的加工、整理、分發、檢索和儲存及以往資料積累,經過分析研究,從而得證了在需用時能及時、準確地提供上各類所需資訊、資料內容,能很好的為工程參加各項提供資訊、資源,供各方人員參照使用,對於我的工作表現,各方人員都給予高質量的評價。

隨著工作年限的增長和我對施工現場的逐步瞭解,我開始於對施工現場的管理工作,負責進場的材料和關係工程主體、結構安全的混凝土、砂漿、試塊以及其他需要複試材料的見證取樣,送檢試驗工作,從而得證工程所用材料和施工質量的檢查、驗收中瞭解和掌握了工程中常見的質量“通病”的產生原因和防治處理措施,發現問題及時指出並向總監理工程師報告,共同分析問題的產生原因,提出處理方案。

如在房產開發公司“領秀一居”住宅工程監理中,基礎分部原設計筏板基礎為下板樑結構,我覺得工期緊,施工難度大,特別是陰陽角多不利於地下室防水層的施工和保護,提出建設改為反樑結構後,我才總監採納並向業主提出,經過業主和設計院同意後變更設計圖紙,不但降低了施工難度,同時也加快了施工進度,且通過經濟分析比較,為業主節約了投資受到業主的讚揚。

當然在返近幾年我從事的專業工作中,雖然我通過工作實踐加深了對理論知識的理解,掌握了較多的實踐和理論知識,自己的業務能力和知識面較以前也有了很大擴充套件,但學無止境“活到老,學到老”,自己還有很多要學習的東西,俗話說的好“水往地處流,人往高處走”,我應以更高的標準來要求自己,更加努力工作。

不斷加深自身業務素質和工作之風的修養,並將工作重點放在多看、多問、多巡視、多檢查,使自己的工作能力更加上一層樓,隨著社會、經濟、科技的發展,讓我已感到知識的不足,需要在以後的工作學習中不斷努力充實自己,完善自己,更好的做好本職工作,服務社會,為國家建設添磚加瓦,盡一份自己應有的貢獻。

今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:"一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望",但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對於成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼裡記在心裡。

專業技術個人的工作總結 篇8

21年來,兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學,把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業,為學生的全面發展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質教育發展的新思路,努力鑽研自己的業務,自覺地構築適合素質教育發展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經驗和方法,提高了自身的專業技術能力和水平,並取得了良好的成效。

下面,本人就自己任現職以來在專業技術工作上的具體情況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。

一、愛崗敬業、忠於職守、教書育人

21年的教學生涯中,始終擔任班主任和語文教學工作。通過複雜而富有創造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠於職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開展個別指導教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學生浪子回頭,成為一名好學生。

在思想政治方面

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”,認真學習在黨的xx大做的報告,積極領會會議精神,貫穿於教育教學過程中。

在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產黨。

在教育教學方面

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕鬆,老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心裡的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力迴避那種自說自話的講課方式,對喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對資訊科技課程的興趣,表現出了由衷的熱情:

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

其次,在上好自己所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯絡,與本學科組老師共同制訂並實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯絡教師,虛心學習好的教學方法和教學經驗,提高自己教學水平。

專業技術個人的工作總結 篇9

本人自從八 九年在技工學校畢業後,從事了六年專業技術修理,之後轉入汽車駕駛員工作,在工作中通過向師傅虛心學習,在師傅的指導和自己的刻苦努力下,業務水平有了很大的提高,現將自己在工作中的經歷和收穫做總結匯報如下:

一、政治思想方面:

我認真學習了科學發展觀,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀,必須始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的,不能離開發展這個主題,同時自已還樹立終身學習的觀念,利用業餘時間學習計算機,法律常識,以及進一步學習自己的業務知識。

二、職業道德方面

加強團結服從管理,在做好本職工作的同時,我積極參加林業局組織的各種政治活動和公益性活動。連續三年在阿爾山市大型乒乓球比賽中取得優異成績,獲得兩屆團體冠軍、一屆亞軍,個人連續三年進入前三名的優異成績。在全域性藍球比賽中也獲得很好的成績,但我不能滿足以上所取得的好成績,還要在今後的工作中要積極參加機關組織的各項集體活動,工作中要加強團結,服從管理,樂於助人,平時要能熱心幫助他人解決困難,求真務實,要緊跟形勢,認真學習20__年五岔溝林業局提出的“內方外圓、富民強局”工作方針及指導思想,並肩作戰齊心協力完成好全域性森林消防、居民消防等各項工作。

三、專業能力方面

技工學校畢業後我調入五岔溝林業局機修車間從事修理工作,對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機、柴油機、農機具等向師傅認真討教,仔細閱讀各類專業技術參考書,集中精力、遵守各項規章制度前提下,把領導安排的各項工作提前做好。對各種裝置機械原理維護修理、機械配差、各種工具清洗、保養、使用、效能、機械製圖等各種專業技術、利用在技工學校專業教師教授的理論常識和機修廠老師傅的實踐教授,使自己的專業技術有了長足進步。

九五年因為工作需要,我調入五岔溝林場汽車隊從事汽車運材司機工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持清醒頭腦,我局處於大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路,哪裡有木材路就修到哪裡,一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運不了,多在冬季大雪封山道路凍實後才能運材,最難的是上坡、下坡因為雪大路滑、我虛心向運材司機學習,行車中做到安全第一,中速行使不開英雄車,不酒後駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質量,比價格能自己修理的決不到修理廠修理,寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好,絕不開有安全隱患之車輛上山,使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。

四、工作業績

自己參加工作以後,認真學習業務知識、按照領導安排和要求完成各項任務,努力做好自己的本職工作外,積極參加各項義務勞動,在機修車間工作期間,我們為冬季運材司機做後勤保障工作,經常在運材車輛回來後加班加點進行修理以保障第二天的正常出車,在工作生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到、不計報酬從無怨言,圓滿的完成了各項任務得到了領導的肯定。

本人在汽車隊運材期間,嚴格按照領導、排程員的指示,早出晚歸作到嚴格遵守出車制度,認真保養車輛,使車輛效能保持狀態、努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的效能,積極參加安全學習的前提下,連續十年在車數和米數上排在五岔溝林業局各汽車隊的第一名,多次得到領導物質獎勵。

五、存在的問題及努力方向

儘管經過自己的不懈努力,業務水平較以往提高了不少、但還需要努力提高,在以後的工作中、我將加強自主管理意識,勇於開拓創新加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。在五岔溝林業局五十週年之即,我將與汽車隊其他同志一起努力工作,在局領導和汽車隊長的帶領下,使自己的工作達到一個更高的層次。

以上是我對以上工作的總結,總結中如果有不當的地方,敬請各位領導各位同仁批評指正

專業技術個人的工作總結 篇10

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智慧範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。專業,技師,電工,自己,不斷,工作,學習,水平,公司,的,希望大家尊重原創者的智慧財產權。

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹,而且要比工人乾的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成後的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣裝置故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇於承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟體一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC程式設計控制原理,ABB變頻器設定和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控矽的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

專業技術個人的工作總結 篇11

本人2019年7月畢業於葛洲壩水利水電學校,畢業後進入光耀實業有限公司工作,現就職於長江三峽水電工程有限公司葛洲壩分公司三峽工程部。自參加工作以來,遵守公司及所在專案部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司檔案及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關知識,不斷充實完善自己。

進入公司後,本人一直從事專案管理工作,主要負責施工技術方案的編寫、施工現場管理、施工資料收集等。20xx年12月在長江三峽水電工程有限公司內被評定為技術員,現將自20xx年評定技術員後參加工作至今所從事的專業技術工作總結如下:

一、 工作態度

我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領導請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐

以待斃,我經常還不時多接觸其他同事負責的工程程式,步驟,瞭解更多的新工序施工方法,便於今後更好的服務於工作。

二、 具體工作

我主要負責施工管理施工現場資源配備(人員、機械、材料)、施工方案的編制、資料統計、工程量計量申報、施工專案成本和進度分析等工作。

在平時的工作中,首先做好日常工作,我與專案部其他成員即有分工又有合作,遇到問題及時請教各位領導和查閱相關資料,使其有效的解決,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想,統一步驟,從而圓滿完成工程的各項成產任務。

在現場施工管理過程中,主要從施工人員、施工機械、施工方法、施工材料和施工環境五大方面嚴格進行控制。人是施工的主體,施工人員責任和能力的高低直接決定專案成果最終的好壞,所有在工程開工前,嚴格審查各施工人員和工種的資質。其次檢查施工現場各類機械裝置的技術引數,及時對安全隱患進行排除處理,將事故發生率降到最低。施工方法的選擇尤其重要,它主導這該工程專案目標實現。所有每次組建專案部,我們所有技術人員都查閱各相關資料,多種方法進行比較、分析,綜合考慮施工方法的確定在施工實施過程中對工程安全、成本、進度等目標實現帶來的優勢和劣勢,通過上訴的比較和分析最終確定最合理的施工方法。施工材料影響這工程全過程

質量目標的實現,在工程施工過程中,我們各技術人員充分考慮材料的物理效能,進行合理的工序段安排,來保障工程順利進展。最後就是施工環境的不確定直接影響工程進度,所有我們技術人員在施工開工前根據歷史記錄查閱歷來該工程時段的天氣,合理安排主體部位的施工時間段,在施工過程中,及時在網上查閱每週天氣預報情況,合理安排每週工作計劃。

三、 小結

以上是我從事專案管理工作所做的主要工作,其他方面工作因其不佔我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自參加工作以來,作為一名施工現場管理人員,多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但在今後的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業技能,為企業的生存、改革與發展作出自己應有的貢獻。

專業技術個人的工作總結 篇12

回想這12月來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今後的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那麼,在我的幕後有盡責、實幹的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯幹的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程式而已。“晚會”的質量在於導演的策劃,更在於演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也藉此機會對我12月來的工作進行回顧與反思。

一、找準定位,協助園長工作

我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是捨身處地為幼兒園著想,站在全域性的角度,儘自己的所能發揮副手的作用,儘量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、注重學習,提升自身素質

我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就必須有更多的知識和能力,把握各方面的資訊,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,記憶體不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的衝擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題幼兒園副園長學期工作總結及小結幼兒園副園長學期工作總結及小結。並抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的物件是一線教師,但也是我學習、鍛鍊、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不苟、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,採取以下形式進行培養:

一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課後,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,採取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。

三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛鍊、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境佈置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。

四是充分發揮公辦園的示範作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級檔案,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,於20xx年12月派送骨幹教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園―湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,於x月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在x月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛鍊。

四、埋首教研,提高保教質量

在競爭激烈,挑戰與機遇並存的今天,我深知教育教學質量守繫到幼兒園的存亡與發展。作為一個業務園長,分明感到責任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優質課評比、教壇新秀評選,公辦園互檢等活動,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環境創設為關鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為主陣地,紮實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源,培養幼兒美術創造力》,各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究,並以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭髮》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》;小班美術活動:碎紙粘畫《美麗的樹》等。經過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會

第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評。在x月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動,我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭髮》,獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業務能力,同時也發展了幼兒的能力,有力地促進幼兒園保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳,在參加中心國小舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣 “幼兒才藝表演”據悉,獲得一等獎,並代表縣參加市級比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

五、加強管理,啟用日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執行檢查工作,並充分利用骨幹教師的人才資源,督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,深入班級聽課80多節,並以中心國小舉行的“常規評價月”活動為契機,提高教師責任意識,推動教師組織教學的正規化,使我園的教學管理不斷科學、規範,激活了日常教學工作,使教育教學質量穩步推進。

六、善於反思,確定努力方向

回顧12月來的工作,為忙碌留下了一段經歷,一份記憶;反思一年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆:

1、不斷總結經驗,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教師業務能力。

3、提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略,促進幼兒園保教質量的提高。 雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支援,使我在新的學年裡信心滿懷、動力十足,爭取更大的進步,更好地服務社會、家長與幼兒。

專業技術個人的工作總結 篇13

本人____年_月畢業於浙江工業大學機械工程及自動化教育專業,獲學士學位;同年_月進入_________任教至今。____年_月取得並被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下:

一、思想政治方面

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,認真學習重要思想,努力學習實踐科學發展觀,真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,並積極向先進的同志學習,始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。

二、教學與教研方面

任教以來,主要承擔了《機械製圖》、《機械設計基礎》、《電氣製圖》、《機械製造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械製造基礎》、《先進製造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械製造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中,虛心主動地向老教師請教,學習專業技能和教學方法,培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中,本著對每一個學生負責的態度,認真備課,精心設計課堂教學,課堂上始終以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。在教學實踐中,摸索體會各種先進的教學方法,教學目的明確,先後獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課餘時間,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性,培養學生紮實的工程素質和創新能力,取得了良好的教學效果,每學期都圓滿地完成學校及所在處、室佈置的各項工作任務。

為適應不斷變化的新形勢,積極參加繼續教育,樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻,並能利用課餘 1

時間刻苦鑽研,積極投身教研工作,參加了《機械製圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓,20_年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械製造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓,答辯合格;____年_參加了《機械製圖、技術製圖》系列國家標準培訓,考試合格;____年_月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高階工培訓,考核合格,取得高階工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育,先後參加並完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程,總計360學時。並於____年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。

三、班級管理及其他工作方面

在做好教學工作的同時,我也認真做好班主任工作。自___年_月起擔任___班班主任,已有四年;所帶班級班風正、學風濃,多次被學校評為“示範文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”,本人也多次被評為“校優秀班主任” 。除承擔正常的教學任務和班主任工作外,我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊),並連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等,效果良好,深受學生的喜愛和同行的好評。

參加工作以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學工作,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到了上級、同行和學生的認可和好評,____年被學校推薦並被評為金華市20_—20_年度技工院校“市級優秀教師”。

當年從教是懷著對教書的熱愛,經過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師,對於過去,我將永遠記住並不斷的總結;對於未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。

專業技術個人的工作總結 篇14

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會_大精神和重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發展。

基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我用心投身於學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就務必善於走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學行為。

四、做一個資訊時代的教師工程師專業技術總結目前,以計算機和網際網路為代表的資訊科技,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。資訊社會的高度發展要求教育務必改革以滿足培養面向資訊化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網路當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,用心向每一位老師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫忙同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

專業技術個人的工作總結 篇15

__年7月22日,本人於____校畢業後,分配到___工作。__年8月取得技術員資格,曾先後從事發動機除錯工,發動機除錯組組長,發動機除錯檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

一、思想政治表現:

能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“__”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量

本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、__年,利用所學知識,建立車間質量檔案和產品技術指導性檔案,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。並確保各項管理檔案和技術檔案的有效執行。

2、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理檔案的建立,主要負責編制車間質量檔案,現場標準作業指導書,5S管理檔案,裝置管理等檔案。並作為車間顧客代表負責整個車間製造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理檔案的建立。在第三方稽核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過__三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性檔案的建立,體系檔案的推進工作,人員培訓,技術檔案持續改善,確保“三大體系”在車間的有效執行。在“三大體系”稽核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

三、工作業績

工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關專案二十幾項:如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響,465Q-1A發動機進水管漏水、465Q-1A發動機變速器漏油、465Q-1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關專案都取得了顯著成績。

四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人於今年參加成人大學聯考,就讀汽車運用與維修專業。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今後的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

專業技術個人的工作總結 篇16

__,女,_年_月出生。__年_月畢業於阿盟衛校,護理專業,中專,分配到孟根衛生院從事護理工作。__年_月因工作需要調至巴溫衛生院工作。__年_月畢業於__,__。__年_月被聘為主管護師,現任阿右旗人民醫院主管護師。

本人擁護黨的領導,熱愛黨,熱愛祖國,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學發展觀。工作中本人嚴格要求自己,始終堅持以病人為中心,以質量為核心,以身作則,紮實工作,認真完成領導安排的各項工作,虛心學習,團結同志,刻苦鑽研業務,對技術精益求精,完成“優質護理工作”任務,以良好的醫德醫風、熟練的操作技能、系統的護理專業知識為病人服務,圓滿完成了各項工作任務。

自任職以來,本人不斷學習業務知識,強化各項技術操作規程,提高專業修養及高尚的職業道德,培養愛傷觀念,樹立以病人為中心,一切為病人服務的思想,以良好的醫德行為來規範自己,20_年考取了藥學士專業,使我在護理服務工作中更貼近群眾,不

斷滿足人民群眾日益增長的醫療衛生健康需求,創優質護理效益。同時訂閱了護理方面的雜誌,通過網路瞭解掌握衛生及護理專業的新動向,並收集患者的資料,根據自己的護理經驗,撰寫了《膽囊息肉樣病變的診治體會》待發表,以及《新生兒臍部癒合的不同護理措施比較》未發表。

在全國開展的“優質護理服務示範工程”活動中,結合工作實際,制定切實可行的優質護理服務的各項舉措、制度、職責,將理論與實際相結合,更好的服務於患者。通過臨床實踐,本人能夠熟練掌握常見病、多發病的基礎護理,特殊傳染病的治療方法和預防措施,還有簡單的換藥和理療知識,掌握急救藥品的藥理作用及急救器械的效能和使用方法,配合醫生進行危重病人的搶救工作,如:休克、中毒患者的搶救,進行心肺復甦、心電監護、各種插管的急救。時刻牢記“促進健康、預防疾病、恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命,加強職業道德修養,熱情服務,關心病人,維護病人權益,努力為病人提供優質護理,全面提升護理質量,提高醫院的整體形象。同時做好護師的業務指導及進修人員的帶教工作,積極參加各項競賽活動。

通過幾年的實踐工作,本人在專業技術、政治素

質等各方面已具備副主任護師資格。在今後的工作中,我將更加熱愛自己的護理事業,不斷提高業務水平,做好本職工作,更好地為廣大人民群眾的健康服務。

專業技術個人的工作總結 篇17

為認真貫徹安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針,全面落實安全生產規章制度,為了更好的完成工作,將本月工作進行了如下總結:

1、執行值班情況

本月執行值班夜班共7天,報表未出錯誤,升壓站裝置未出故障,做到按時巡視裝置,特殊情況增加巡視次數,發現有安全隱患及時彙報,保證裝置最佳狀態執行。

2、風機箱變巡視檢查情況

本月完成風電場第五條、第六條集電線路風機箱變巡視檢查工作,發現有3臺箱變油位高,壓力釋放閥有噴油現象,及時對油位高的箱變進行放油工作,確保箱變油位正常。

本月完成風電場第十一條、第十二條集電線路風機箱變巡視檢查工作,發現有3颱風機門拉桿損壞,對拉桿進行了焊接修復工作,禁止非本風場人員進入風機塔筒內。

3、風電場測風塔與風電場測風塔安裝監護

對白楊河風電場測風塔與草湖南風電場測風塔安裝工作進行了部分監護跟蹤,確保打地基工程質量完好。

專業技術個人的工作總結 篇18

1993年7月,我順利完成了學業,從肅寧縣技工學校財會專業畢業,並於同年9月份參加工作,先後在電力局物資公司、裝置廠任職。於20_年5月份調至質量管理中心工作至今。參加工作以來,我一直從事用電的抄核收工作。下面就從專業技術角度,對我這2年來的工作做一次全面總結:

學習專業知識,提高崗位技能

本人於20_年5月正式在質量管理中心工作。工作伊始,我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較複雜的用電抄核收等日常事務工作。

加深政治思想,擺正工作態度

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把質量管理中心的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

做好組織協調,共同學習進步

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。

提高業務能力,及時發現問題

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,並根據___管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力

和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

優質服務“意識決定心態,意識引導行為”

供電服務是建設“一強三優”現代化公司的重要組成部分。不斷提升供電服務水平是電網企業生存和發展的必然選擇。做好供電優質服務工作,有助於樹立良好的企業形象,促進企業外部環境的優化,產生更大的經濟效益。牢固樹立“真誠服務、共謀發展”的服務理念,堅持“優質、方便、規範、真誠”的服務方針,不斷提高優質服務水平。

“意識決定心態,意識引導行為。只有充分認識到服務的價值和內涵,具備良好的服務意識和心態,才能談得上高品質的服務行為”。要與時俱進,提高素養,完善自我,用豐富的知識證明自己的價值,用閃光的智慧照亮自己的人生,充分展示新時代電力職工的風采和魅力。總之在以後的工作中我一定更加鑽研技術知識,加強自身學習,成為技術尖兵,為電力企業貢獻自己的一份力量。

專業技術個人的工作總結 篇19

本人自____年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支援下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為,____同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義,在於將專業技術轉化為生產力,並應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的昇華,造就自己,體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如__年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放於空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又汙染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,並通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣汙染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,____年,我引進__理工大學化工研究所研製的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22、1m2(t/d)降至14、58m2(t/d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的溼法生產改造工程。____年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的幹法生產改為溼法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了幹法生產中的乾燥、配酸系統和除塵裝置,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣汙染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如____年的《無機鹽化工產品技術》、____年的《無機化工生產流程設計工藝》、____年的《磷肥溼法生產工藝》等理論的學習,在以後的工作中得到很好的應用。

____年8月至於12月,普鈣車間將傳統的幹法生產改為溼法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水裝置,直接進行“溼法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“幹法生產”,這些傳統的流程具備乾燥、配酸系統、除塵裝置,工藝流程繁瑣、耗費大、汙染環境,不利於工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。溼法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我採取礦種搭配使用,__礦與__礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水採用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠溼法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程專案,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以後的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理新增劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由於整個化肥市場平淡,尤其是__鐵路的全線開通,外省磷肥大量衝擊__市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處於低谷,儘管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬於微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔塗料,該塗料成果技術來源於__省“九.五”重點攻關專案《無毒生化柔韌膜材料的研製》,水平國內領先,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種塗料如果面世,將大量節約外匯,並可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研製開發成功了這種高檔塗料——__牌無毒保潔塗料。這是一種改性氨基甲酸酯類塗料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的塗料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和塗料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使塗料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個塗料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了塗料中無機顏料的填充比,從而使塗料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

傑出的科學家錢學森同志說過,科技人員以後要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今後,隨著社會的發展,再沒有什麼純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析瞭解情況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對於只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內領先的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然,專業技術人員大膽創新,並非是盲目的,要在工作中反覆實踐,國家領導人說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了昇華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮誇作風,要向老一輩專業技術人員學習,領導人的“三講”教育其中一講就是講學習,對於我們廣大專業技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

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