教師的個人專業技術工作總結（精選15篇）

教師的個人專業技術工作總結（精選15篇）

教師的個人專業技術工作總結 篇1

任職以來，在領導和同事的幫助和指導下，並通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業班，並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定，更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下：

一、思想上

積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 “三個代表”和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規，同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作，自己深知經驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經驗，以彌補自身的不足，並及時總結自己在教學方面的問題，同時積極加強與學生的溝通，瞭解學生接受的狀況，並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整，更好的讓學生提高接受能力，以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作，為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎，累積了經驗。教學工作之餘，還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研資訊，將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總，創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。

積極參加教育教學改革，搞好優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不苟，以認真紮實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。此外，我還參加了微格教學，計算機應用技術培訓，現代教學技術培訓，創新能力培訓等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。

不斷內化自己的品格，提升自己的精神，以適應下一代學生的心裡的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊，不斷改變自己對學生的態度，學習不同的方式方法對待不同型別的學生，提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從區域性到全域性、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今後教學工作中的問題，做到一絲不苟，精益求精。

三、工作態度積極認真，對學生極端負責

我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，並迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，並在平時和考試中都嚴格要求學生，積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力，力爭使學生學得紮實和牢固，強化他們對基礎知識的掌握。總之，對於所有的學生，不管是否是所任班主任班的學生，都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求，作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。

四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。 任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。

總之，任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑，深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績，也得到了學校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績，必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師，做到學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節，處處為楷模。

教師的個人專業技術工作總結 篇2

我是x中學教師，擔任高中數學教學工作。幾年來，我認真履行崗位職責，注重自身品德修養，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻，也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是：

一、廣採博收，豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學，我深知自己的教學可直接影響學生的後半生，責任重大，因此我把大學教材常備手邊，隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯絡，進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動，豐富自己的知識內涵，提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑，提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙，又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況，經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來匯入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上，多用幽默語言、態勢語，充分把數學與現實生活相聯絡等來展現數學知識迷人的魅力，增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際，採取相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關的習題，研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料，真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等，心中有數，有備而來。

3、注重基礎，培養能力工程師專業技術總結在對近幾年大學聯考試題的研究得知，基礎知識是提高成績的前提和關鍵，而學生又往往忽視基礎知識，數學學科的特點也使學生懶於看書，思考，面對這種情況，我耐心疏導，加強課堂45分鐘的效率，精講精練,爭取當堂知識當堂掌握，並配備各種練習，鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在，因此在教學中，在注重基礎的同時，時 刻不忘能力的培養，在課堂教學中，對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題，引發學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案，勇於提出創新見解。經過艱苦的努力，使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動、和諧的教學關係，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者，而是學生學習知識的引導者、促進者，教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生平等，互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。

四、教書育人，做好班主任工作

在班主任工作中，我做到了有愛心、有恆心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時瞭解學生的思想動態，針對學生的心理特點採取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今後我會百尺竿頭，更進一步。

教師的個人專業技術工作總結 篇3

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。

基於以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身於學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

做一個資訊時代的教師工程師專業技術總結目前，以計算機和網際網路為代表的資訊科技，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。資訊社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向資訊化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機和網路當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

教師的個人專業技術工作總結 篇4

從我第一次走上講臺初為人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計劃，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論，做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識瞭解不是很多，因此採取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，通過課本知識內容，在基礎上擴充套件開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課;根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點為主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴充套件學生思維。最後，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關於地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好複習計劃，制定複習提綱，認真組織複習，做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生，這部分對七年級來說，估計要到其會考試後進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生， 要平等對待，學習不好的，只是暫時的，稍加引導，可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣，組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養參加青少年科技創新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習瞭解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業為重，把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業道德的修養，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。工程師專業技術總結

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我，為了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓，並順利完成各項學習任務，取得專業合格證書。同時，利用課餘時間，積極學習有關地理專業方面的知識，加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優異的成績，自己也被評為 “優秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味匯入》，以更好的指導自己今後的教學任務，提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

教師的個人專業技術工作總結 篇5

一、思想政治方面：

做為一名黨員，本人思想積極向上，用心牢記“八榮八恥”的人生榮辱，樹立了正確的價值觀。嚴格要求自己，遵規守紀，，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，政治覺悟較高。常利用閒暇時間學習黨章黨紀，使我在思想上得到了質的飛越，始終保持黨員的先進性和純潔性，明辨是非、堅持真理，對於違反原則、違反制度的現象敢於說出自己的想法。同時嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟不斷提高。一年來，我始終堅持運用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛黨，熱愛所在的集體。始終保持積極樂觀的心態投入到工作生活和學習中。我尊敬領導，團結同志，鄰里和睦，勤於勞動，嚴於律己，誠實守信，助人為樂，談吐得體，具有良好的機關工作人員形象。同時能夠積極響應公司的號召，發揮自己寫作的特長，積極參加公司各部門組織的各項有益活動。

二、工作方面：

十年來，我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業、開拓進取，工作中能夠獨擋一面。具體表現如下：

(一)強烈的責任心，飽滿的工作熱情，平凡的工作做出不平凡的成績，工作的辛苦化作碩果的甘甜。

自參加工作以來，工作中始終堅持以技術為指導、以市場為依據、以使用者為根本的三項原則，同時能夠嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐三個代表重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業，開拓進取，工作中能夠獨擋一面。

由於公司的重組，我部門的人員由原來的6人一下縮減到了12人。由於人員少、工作重，因此除了以往計劃員的工作外，我同時還兼任了部門助理員、經濟計劃員、微機操作員以及全公司保管人員培訓等工作。公司重組以前4個人的工作現在我1個人幹，剛開始時，我有些應接不暇、手忙腳亂。周圍的人說：你天天回家這麼晚，要當勞模嗎?其實她們哪裡知道，有時真勝作幹不完。但工作壓力有時會化作工作的動力。我告訴自己，面對領導的信任，你的一點點付出又算得了什麼?時間長了，面對紛雜的工作，我已遊刃有餘，每天上班後就計劃好了一天的安排，同時常寫備忘日誌，把工作幹得井井有條。業餘時間，為了儘快將計劃下達到指定的供應商手中，經常會幫採購人員將計劃中的物資樣品送去，有時印刷的表格因為各單位上報的急的，我還會利用下班往葫蘆島通勤幫忙去印刷廠取回，有時是3、5本，我就讓我愛人幫忙轉程公汽送到公司通勤車上，這個時候雖然累得滿頭大汗，但一想到為部門又節省了一次臺班，也覺得很滿足。記得有一次，由於急需裝箱單，早上5：3就到印刷廠取回，為了保護印刷品不被傾盆而下的大雨淋溼，緊緊地把它們護在傘下，自己被澆成了落湯雞，全身溼透的坐了一個多小時的通勤車趕到公司上班。即使這樣，我依然覺得很開心，因為我的一點付出保證了生產的順利進行。

在長期的工作中，我時刻認識到營銷工作始終要圍繞技術進行。由於我公司所處行業不同，對產品的質量要求相當嚴格，這就使得我們對所購物資具有相當嚴格的要求，既要保證工人們使用起來得心應手，又要保證材料的質量，絕不能因為材料供應的問題給公司造成損失。這就要求我必須把大學所學的先進管理理論引入到工作中來，為此，在公司和部領導的支援和指點下，我制訂了各種營銷管理表格，使得一切都拿資料說話成為一項制度得以實施。為使得管理能夠上一個新的臺階，在單位領導的指導下，我組織全廠的保管員進行倉庫管理培訓，使得每一名保管員都能明白自己的職責，同時，也教會了每一名保管員如何辦理出入庫手續、如何建立材料臺帳、如何上報庫存明細表，這樣做的好處是便於稽核採購計劃，能夠做到庫裡有的不重複採購，庫裡沒的及時補足，既保證公司資金的高效使用，又保證車間生產不耽誤。同時把過程體現在流程中，做到材料入廠每一環節都有專人負責，如果出現因質量或數量造成的責任或事故做到有據可查。對於各單位所報材料採購計劃認真審查、及時與技術人員進行溝通，認真聽取工人師傅們的意見，幾年下來，我對生產技術過程中的各種數語瞭如指掌，更對於生產過程中的技術條件如數家珍。由於經常深入一線瞭解情況，加上對於各項技術指標的瞭解，對於錯報、漏報、瞞報的採購計劃一眼就能看出來。

同時，作為一名計劃人員，我總是對各單位的材料消耗計劃進行認真彙總、稽核、對庫，避免重報、漏報、錯報。使物資計劃的準確率、涵蓋率、兌現率達95%以上，計劃的領用率達到1%，臨時計劃控制在5%以下。合理安排到貨時間，並根據安全生產緩急，掌握進貨渠道。當採購的原材料到貨後，我主動按合同規定的質量標準對物資進行外觀檢驗和驗收。對發現問題的採購物資，無論牽涉到哪個人，及時反饋給領導，一切為了安全生產服務，一切以維護公司的整體利益為前提。在工作中，我經常深入基層，強化服務理念，以生產一線滿意為準繩，及時解決材料供應過程中存在的問題，加強材料使用的跟蹤管理，及時與各位材料員溝通，杜絕發生物資積壓、流失和浪費現象。同時嚴格、認真地稽核物資的使用範圍，控制非生產用料，切實提高了服務質量。本人還經常利用業餘時間搞市場調查，對物資價格、質量、數量及時反饋。協助領導建立供方評價系統，對供貨商實行動態管理。

(二)努力鑽研專業技術業務，立足於理論與實踐的有機結合，在自己的工作中不斷總結新的技術方法，開拓創新，做好企業的主人翁，為提高企業的辦公效率和經濟效益獻計獻策。

1)我認為計劃管理是物資供應工作的起點，也是材料成本的開始。在這個環節，要重點關注三個量的確定。

1、物資需要量。物資需要量是企業各部門在計劃期內為滿足正常的生產經營而需要的物資數量，是物資計劃編制的基礎。它是以企業各用料部門計劃期內提報的需用計劃為基礎、平衡現有庫存為條件，按每種物資具體規格確定的。計算公式為：物資需要量=∑各用料部門需用量。

2、物資供應量。這是個非常重要的指標，關係到本計劃期應該要多少物資才能滿足企業正常的生產需求。計算公式為：物資供應量=物資需要量-現有庫存量。

3、物資採購量。物資採購量是在物資需要量的基礎上，結合企業回收複用、修舊利廢、自制加工、積壓改造的量而確定的。公式為：物資採購量=物資供應量-企業回收複用-修舊利廢量-自制加工-積壓改造量。上述公式可以進一步表述為：物資採購量=∑各用料部門需用量-現有庫儲存備-企業回收複用-修舊利廢-自制加工-積壓改造量。

從上述公式我們不難看出，企業生產需要的物資，不是要多少就買多少，而是在先利用現有庫存量和企業內部可利用資源後，不足的部分才向市場購買。換言之，如果企業的庫存和內部可利用資源能滿足生產的需要，就不會發生採購。計劃環節還把企業修舊利廢、回收複用、自制加工、積壓改造等企業內部可供利用資源納入生產用料安排，減少了新材料的投入，減少了計劃期物資採購的數量，也減少了採購費用和倉儲費用的發生。加之這些物料在以前期間已經消耗，進入了消耗期的成本，再投入時不重複記入投入期的成本，達到了降低成本的目的。

2)為了讓物資管理工作做到系統化、規範化和網路化，我認為必須採用資訊化手段，把物資計劃、採購、倉儲、配送、供應商等的管理納入網路管理之中，有效地利用共享資訊資源，改善企業管理環節，實施有效控制與全程管理。在物資系統內部，實現物資原始資料的錄入、處理、儲存和輸出，完成物資的計劃管理、倉庫管理和統計分析;在物資系統外部，通過介面與資訊系統的其他子系統連線，實現資料共享。這些物資管理方面的資訊，對協助企業領導決策，加強物資使用監督和財務監督，提高物資管理水平，具有重要作用。我一直在尋找這樣一種方式，即採用計算機技術實現物資管理電算化，是提高物資管理水平的有效的途徑。長期以來，物資管理工作中的資訊管理是採用人工的方式，要付出大量人力，填寫各種表格、憑證、賬冊、卡片和檔案。由於資訊是隨著時間不斷變化的，各業務部門對資訊的使用要求也各不相同，所以要按照不同的分類經常不斷地彙總、統計，往往要做許多重複登記和轉抄。這種手工操作的管理方式，不僅浪費人力，而且存在許多缺點，如處理速度慢，影響資訊及時性;易出現錯誤，影響資訊精確性;不便於查詢;缺乏綜合性，不能起控制作用等。因此，發展以電子計算機為基礎的物資管理資訊系統已是十分迫切和必要的了。在此情形下，我堅持利用業餘時間努力學習相關的計算機知識，並結合我們物資工作實際，本著“以人為本”的設計理念，充分考慮我們物資人員的實際情況，以原物資內業賬務為設計思路，經過不斷的完善和改進，提出了建立物資管理應用軟體的個人設想，能間接減少庫存的無謂積壓，提高企業的經濟效益。

3)加強物資管理，不但有算得出、看得到的效益，還可以大大提高管理隊伍的素質，加強職工的增產節約意識、愛護財產意識和學習科技的意識，使科學管理形成共識，並可以減少物資裝置各個環節上的矛盾。物資消耗定額是指在一定的生產技術組織條件下，為製造單位產品或完成單位工作量，所需消耗的物資數量標準。物資消耗定額是企業編制物資供應計劃和計算物資需要量的重要依據。也是企業進行物資供應計劃、用料管理、定額供料，考核材料消耗指標和加強經濟核算，確定產品計劃成本等工作的重要基礎。在日積月累的管理經驗下，我經過反覆的論證，同時結合經驗與實踐，對制定物資消耗定額的方法進行了以下歸納：

a、技術計演算法

它是根據產品的設計結構、技術要求、工藝流程、合理的下料方案來制定消耗定額的方法。技術計算法制定定額比較準確，但計算工作量大，主要適用於圖樣，工藝資料完整且批量較大的產品。

b、統計分析法

它是根據以往生產中物資消耗的統計資料，經過分析研究，並考慮計劃期內生產技術組織條件的變化等因素，來確定物資消耗定額的方法。

c、經驗估計法

它是根據技術人員和生產工人的實際經驗，結合有關技術檔案和產品實物，考慮計劃期內的生產技術組織條件變化等因素制定物資消耗定額的方法。

4)企業生產經營活動所需的物資，是分批進貨、陸續消耗使用的。因此，企業倉庫中應經常保持一定合理的物資儲備，稱為庫存物資。確定合理的庫存量標準，應該以先進合理為原則。因為，過多的儲備會造成物資積壓，影響資金週轉，而儲備量過少，則會造成停工待料。為了能夠得出準確的資料，我鑽研了部分專業書籍，加之多年的物資管理經驗，總結出了經常儲備定額制定方法：

a、日期定量法。

即先確定物資的供應間隔天數，然後，據以確定物資的經常儲備。其計算公式如下：經常儲備定額=平均每天需要量×經常儲備合理天數

b、經濟訂購批量法。

經濟訂購批量法是指通過計算經濟合理的訂購批量，從而確定企業儲存總費用最低的物資儲備定額的方法。它是側重於從企業本身節約費用的角度來考慮物資儲備的一種方法。

①訂購費用，主要是與物資訂購、採購有關的旅差費、行政管理費、驗收和搬運等費用。

計算公式如下：年總訂購費用=年訂貨次數×每次訂貨費=平均物資需要量/訂貨批量×每次訂貨費

②保管費用，主要包括物資佔用資金的利息、倉庫和運輸工具的維修折舊費用、物資儲存損耗等費用。

計算公式如下：保管費用=年平均儲存量×單位物資儲存費

三、個人存在的問題：

總結這十年來的工作，雖然自己在主觀上千方百計、一心一意地想把工作做得更好，但由於工作千頭萬緒，有的時候難免會出現一點急躁情緒。由於工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進行安排工作，計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班後，對需要調整工作目標和方向的工作提前計劃好;其次是及時與領導、同事進行溝通，以便調整自己的工作計劃;三是對自己的工作計劃中已經安排的工作儘可能在當天完成。

同時，我對自己的政治理論以及專業知識的學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度，觀念和思維相對落後，需要更深刻地學以致用。還有由於工作性質和條件所限，深入到基層的次數還應大大增加，只有不斷地深入實際，才更有利於工作的落實與開展。

四、今後的打算：

20xx年是又一個開始，在以後的工作道路上面對新形勢，本人要有刻苦磨鍊百折不撓、堅韌不拔、獻身兵器的意志，不斷強化自我的黨性修養、加強理論學習。按黨員標準嚴格自律並身體力行，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事。一句話，社會在發展，與時俱進。

教師的個人專業技術工作總結 篇6

時間流逝，如白駒過隙，轉眼間已經來到一年多時間了，期間先後在兩個專案工作、學習，現階段正在海南液氫專案，在專案部工作的這段時間裡，我學到了很多，也收穫很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現在工作經驗還是很欠缺，學習的地方還很多，我一定努力學習，踏實工作。

作為一名技術員，首先能嚴格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。與此同時，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性檔案和要求，並經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業技術水平。

在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會：

1、認真熟悉施工圖紙，瞭解工程概況，有備而戰;

要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面瞭解，這樣才利於更好地開展工作;對於土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，瞭解工程概況。所謂知己知彼，百戰百勝。不瞭解工程情況，盲目工作，等於赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰。

施工前的準備：熟悉施工圖紙---相關技術規範---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。

其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施，弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最後對施工現場進行深入瞭解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面瞭解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行了解。認真瞭解工程的基本情況，有利於更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。

2、實行可行性的施工工法，面面俱到

土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法，是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求，圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡，保持的結合。

其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查，預防返工現象的發生，要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。

還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，並辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的內容，要便於施工的順利進行。不但要做好以上工作，還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。

3、建立良好的人際關係

在施工現場，要確保一個工程能夠保質、保量地完成，不但要有一定的技術之長，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關係，在施工技術方面積極與甲方，監理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想，更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識，不斷完善自己，實現自我的價值，為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足，比如在工作經驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問題。

在這裡我也希望領導對我工作的肯定，更希望領導能對我提出寶貴的意見，我一定會虛心接受，儘快改正，使自己儘快把的一面投入到工作當中，最後祝願中化六建越做越大，效益越來越好!

教師的個人專業技術工作總結 篇7

本人於20_ 年7 月本科畢業後進入__省________所工作至今，先後在_____室、_____室擔任技術員一職，從事____檢驗工作。在領導的關懷和同事們的幫助下，我在專業技術方面獲得了很大的提高，現將這期間的工 作內容總結如下。

一、 專業技術工作(兩個階段)

第一階段：200_ 年7 月～200_ 年12 月

在此期間，本人在_____室主要負責醫用耗材類產品的檢驗工作，包括各類口罩、防護服、手術衣、醫用組合包、醫用護理箱、醫用脫脂棉、醫用脫脂紗布、醫用敷料等，主要檢驗專案有口罩的顆粒過濾效率、阻燃效能、合成血液穿透，非織造布的斷裂強度、透氣效能、抗滲水性、表面抗溼性，敷料的液體吸收性、水蒸氣透過率、阻水性，脫脂棉和紗布的各項物理、化學效能等。由於工作需要，我積極學習相關標準，熟悉掌握的有yy0330、yy0331、yy0594、yy0469、gb19082、gb19083 等;除此之外，為了加深對常用標準的理解及提高檢驗水平，我找來這些行標、國標的引用標準，利用業餘時間仔細閱讀，如gb/t4744、gb/t4745、gb/t5455、

gb/t12703、 gb/t12704。在檢驗醫用耗材產品的同時，還與同組前輩承擔起部分無菌____淨化車間的檢測任務，為生產一類、 二類

醫療器械的企業起到了把關作用，同時有許多機會能夠學習到這些產品的生產工藝、質量管理體系等內容，從而對自己所負責的檢測領域有了更加全面、深入的瞭解。

在_____室工作的一年半里，本人作為副檢共完成日常檢驗任務___ 宗。在檢驗技術方面，參加了2 次比對試驗，分別是全國___________比對試驗和__ 公司組織的全球濾材比對試驗，均取得了令人滿意的結果。

第二階段：200_ 年1 月至今

由於在_________的過程中接觸到了微生物試驗，因此對其產生了濃厚的興趣，期間參加了單位組織的“微生物檢驗操作基礎”、“____無菌檢驗和微生物限度檢驗”等培訓課程。為了在這一領域獲得更多發展，於200_年底主動申請調至_____室工作，專門負責所有__產品與微生物相關的檢測任務，現主要專案有無菌和微生物限 度等。

由於本科所學專業的限制，上學時在微生物方面的理論基礎和實驗操作對於目前的工作內容來說是明顯不足的。為此，在理論方面，我繼續之前的學習方法，從相關檢驗標準入手，現已掌握的有

《gb15979 一次性使 用衛生用品衛生標準》、《gb15980 一次性使用醫療用品衛生標準》、《gb/t_233.2 醫用輸液、輸血、注射器具檢驗方法 第二部分生物試驗方法》、《中華人民共和國藥典》等;由於現在面對的產品種類繁多，不同的產品自有其獨特的樣品處理方式，這促使我必須去閱讀更多的標準，諸如《藥品包裝材料標準》、《化妝品衛生規範》、《消毒技術規範》等等，從中找出可取之處，進行驗證試驗後再用於檢測，只有經過這樣一個完整的過程這才能保 證結果的科學性。

在實踐方面，抓住每次動手的機會，從微生物試驗的基礎做起，如配置培養基、滅菌、倒平板、擺斜面、菌落計數、菌種傳代及復壯等。但是，僅僅滿足於基本操作無異於固步自封，要想在這個領域迅速成長起來，必須要在試驗中不斷髮現問題並找到解決問題的方法。現在接觸的很多產品具有抗菌(殺菌、抑菌)成分，比如婦科用凝膠、鼻腔噴霧劑、醫用超聲耦合劑，對於此類產品，必須有效地去掉其中的抗菌成分，才能檢出可能汙染產品的微生物。起初，我並沒有仔細思考這個問題，拿到樣品就直接進行培養基傾注法，幾次之後發現這樣的檢測毫無意義，因為產品自帶的抗菌劑已經把可能汙染它的微生物殺死了。通過請教前輩及查閱文獻資 料，瞭解到使用培養基稀釋法和薄膜過濾法能去除抗菌劑，於是我分別用這

兩種方法對同種樣品進行試驗，比 較結果發現，孔徑為 0.45um 的濾膜既能夠有效過濾抗菌劑、又能夠截留汙染產品的微生物，可見薄膜過濾法獨佔優勢，比培養基稀釋法更加可靠、客觀，因此確定此法為抗菌產品的微生物檢查方法。

踏足微生物檢驗的半年裡，本人已完成無菌檢驗任務 ___ 宗，微生物限度 ___ 宗。期間順利通過了sfda/cnas/國家計量三合一專家評審組和__省實驗室資質認定監督評審組的兩次評審，完成了血液透析物的_____務。為了打破檢驗專案受限的局面，在確保按時完成日常檢驗任務的情況下，還需要為擴項做大量的準備工作，如消毒效果驗證、化妝品和食品包裝材料的微生物檢測等。

二、 技術能力培養

作為一名技術人員，應該不斷更新自己的知識才能適應行業發展的需要。工作兩年裡，本人積極參與單位組織的各種培訓課程和技術交流活動，督促自己在吸收和溝通的過程中勤于思考，學會向有經驗的同事請教。 在2次技術大比武中，雖然我都沒有獲得名次，但個人覺得，無論是比武前的準備工作，還是比武過程中暴露出的問題、比武后詳細的總結，均使我受益匪淺，檢測水平與學習能力齊頭並進，我想，這些遠比名次來得更 有意義。

200_年_ 月，為了加強在微生物檢驗方面的能力，我參加了國家食品藥品監督管理局高階研修學院組織的_____《中國藥典》微生物檢驗內容專項培訓，學習了一系列相關課程，除最熟悉的無菌檢查法和微生物限度檢查方法外，還有防腐劑效力檢查法、滅菌法、藥品微生物實驗室規範、藥品微生物檢驗替代方法、全封閉式 無菌檢測系統和無菌隔離技術，並將所學的知識做成ppt在科室進行培訓交流，受到大家的一致肯定。

三、 今後努力方向

當今社會各行各業的聯絡越來越緊密，呈多學科交叉融合推動發展的局面。目前，許多新的微生物檢驗專案即將在我科室開展，諸如抗菌效能、空氣消毒效果驗證、dna 吸附效能，為此，我的學習重點將放在材料學、微生物學、分子生物學、基因工程、臨床診斷學等專業知識，以便適應行業發展的需求。在今後的工作中，我會繼續提高發現、分析、解決問題的能力，隨時迎接新的挑戰。

教師的個人專業技術工作總結 篇8

本人畢業後分配到X醫院工作，年被調入某院任業務x院長，主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，X年x月被聘為主管醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

在政治思想方面，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗縣及醫院先進工作者。

在分管業務工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜誌及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，並多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症，熟練診治婦科各種急症、重症，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。

工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在X%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕症臨床研究》縣級科研專案，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，並先後在省級刊物發表，受到了專家的讚賞和肯定。

注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千餘人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨幹作用。

本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉、村三級保健網，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，並定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千餘人次，0—7歲兒童健康查體1千餘人次，實現了婦女、兒童系統化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。配合主管領導，完成各專案標任務，如初級衛生保健、建立“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨幹，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，並制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，並幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習班1—2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

自X年本人主持全院工作以來，積極協調好領導班子之間的關係，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫療設施，提高醫療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。

在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發揮業務骨幹帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘後，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛生事業貢獻畢生力量!

教師的個人專業技術工作總結 篇9

光陰似箭，日月如梭。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了今年年度的工作任務。

思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，規範操作。

專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，做好護士工作計劃，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻。

教師的個人專業技術工作總結 篇10

本人於1990年7月畢業於市城鄉建設學校，並於同年在市巍山巍屏建築公司任技術員，分配至浙江長興縣長廣煤礦公司長廣水泥廠工地實習，由於該專案為一擴建工地，單位工程多，施工難度也較大，重點突出在兩個方面：一是各單位工程之間軸線精確度要求特別高，首先是因為各單位工程有輸送帶相連，校正就位裝置要求高;二是預埋件體量大，且精度要求高，較難控制軸線和標高的準確性。針對以上技術難題，我們知難而進，採用了多套不同的測量方案，並經多次複核，最終選定最優的方案作為最終的測量成果;對於預埋件的埋設，我們也不斷積累經驗，首先大概定位，偏差控制在5mm以內，其次在砼收縮比較穩定的狀態下再次定位，保證偏差控制在1mm以內最大不超過2mm，為以後的裝置安裝避免了很多不必要的麻煩。經過不斷的努力和積累經驗，自己的努力得到了公司領導的肯定及讚賞。

91年開始，自己已開始獨立施工，並從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬於浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，並與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨幹們一起並肩戰鬥在施工一線。工程質量：首先從原材料的合格證、複試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，並於七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節省了班組的勞動力，同時也節約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地佈置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地佈置，就可放置足夠的原材料，同時也節約了材料的二次搬運費用;其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本專案的老工人，這樣工程質量比較穩定，安全意識較強，便於管理;另外，要抓好後勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利於團結，也才能充分發揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務;工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規範進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關係到工程的竣工驗收能否順利進行。

94年開始，調離到上海區域工作，時任上海京劇院綜合樓專案總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，並要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線採用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以複核內吊線的準確度，二是可以複核外牆面的垂直度。只要工作做到位，複核仔細一般外牆面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點採用雙控點法，一個作為引測點，一個作為複核點，用以避免人為的誤差。大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題採用“PDCA”法發現問題，解決問題，克服質量通病的發生。對於新型材料及新工藝的運用，可以採用樣板間，樣板層來積累經驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，並交公司和甲方審批。二是配備足數合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監督本班組的日常施工安全生產，發現安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態。三是提高專案經理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識，讓整個施工現場真正做到：安全第一，平安是福。

95年~96年，在中天集團上海分公司第一專案經營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員，專案經理張8(在中天新生派人物中已具很大影響)，在他的直接領導和管理下，我們專案班子克服了種種困難，圓滿完成了倉儲中心這一大型現澆柱樑結構，預製大型槽型板裝配安裝的施工任務。

97~98年，在中天集團上海分公司卡博特工地任職預算員，該工地為一外資企業擴建專案，第一次和老外打交道，才真正認識到合同是多麼地重要，雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關。該專案總包單位為一美國的國際承包公司：福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多，各分包單位之間的相互協調也就顯得非常重要，尤其是在老外的眼裡，安全是誰也替代不了的，任何時候都要服從安全在先，一點在國人看來是小小的問題，在老外的眼裡都可認為是天塌大事，在這樣嚴格的管理下，我慢慢學會也適應了老外的這一套管理，並在施工中能得心應手，和總包單位密切配合，順利完成了施工任務，併為專案部取得了較好的經濟效益。

98年底，隨著集團公司業務量的不斷提升，本人和一批志同道合的同事不遠千里，不辭艱辛，由中天集團上海分公司轉至廣東即現在的中天七建中山第二專案部工作至今，先後完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬平方米的施工任務;其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優良樣板工程。此外，在本人的積極參與和努力下，由我專案部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標，中標造價為6600多萬，為我公司在廣東立足生跟，拓寬建築市場、擴大企業知名度，奉獻了一份微薄之力。

經過多年的建築施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合，同時隨著建築施工水平的不斷提升，要求我們在以後的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不苟，學好新技術，迎接新挑戰，同時也堅決樹立質量第一，業主(使用者)至上的建築新理念。

XX年更是我飛躍、昇華的一年，在公司領導和專案部的關懷和支援之下，肩負起中山麗城樂意居一標段專案副經理的重擔，深感責任之大，定將以極大的工作熱情、務實的工作態度，嚴謹的工作作風投入到工程管理中去，為品牌中天、百年中天在廣東的進一步體現和昇華而不懈努力。

教師的個人專業技術工作總結 篇11

時光飛逝，歲月如梭，眨眼間已經畢業四年有餘。在這四年多的時間裡，我先後從事了三份工作。在工作的過程中，我不僅加深了對原來學習知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。

畢業後，我首先到了水泥集團xx公司工作。實業公司是水泥集團的全資子公司，主要業務有工程建設、窯爐砌築與裝置檢修，袋收塵器製造與安裝等業務。作為工程管理的技術員，我首先接受了焊工培訓，袋收塵器製作培訓。通過培訓，我瞭解到製作袋式收塵器工藝流程，製作要點，安裝要點等等專業知識。先後跟隨裝置工程師學習材料展開計算、裝置製造監察、材料選型等知識。最終能夠根據客戶需求來幫助選其選定裝置型號、設計合適的收塵器型號等工作。在兩年裡，我主要負責袋收塵器工作，包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質量檢驗、售後問題解決等。曾多次制止工人冒領、多領鋼板等材料;曾幾次檢查出質量問題，並責令工人返工，保證裝置出廠質量合格;對於裝置售後發生的問題，及時和客戶溝通解決，樹立了我們公司產品質量合格，售後服務方便、及時的形象，使收塵器銷量連續兩年大幅增長。同時，在每年對水泥裝置檢修的工作中，擔負起裝置現場人、機、材控制及統計的工作。經過數次的檢修後，我發現好多專案的檢修內容和檢修費用比較穩定。向技術科長提出標準專案標準收費的意見，在得到領導的同意後，根據歷次資料編寫出了專案標準收費的單據，例如：噴煤嘴安裝與修復;迴轉窯窯門修復;收塵器保養等等。徹底解決了長期以來所有專案都要技術員統計人、機、材發生量，經甲方技術人員簽字認可收費的煩瑣事項，解決了技術員在檢修期間因統計數量繁多而導致資料有誤現象。得到了領導的好評。在XX年到XX年的兩年中，因為工作努力，業餘時間參加管理集團圖書室等原因，連續獲得03-XX年度，04-XX年度“集團青年先進個人”稱號。獲得了“唐山青年志願者”的稱號。

合同到期後，我感覺到國企工作效率低下，方法改進緩慢(我提出的標準化方案雖然得到領導表揚，但是，最終卻沒有得到延續實施)。所以，我拒絕了公司續簽合同。

我的第二份工作是巨集茂微電子(上海)有限公司 封裝後段裝置工程師。我進入公司的時候，恰好是公司投資200萬美元引進荷蘭的先進電鍍裝置。我被分配到電鍍車間，和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機臺的外國裝置工程師安裝、除錯機器。經過三個多月的安裝和除錯，終於，機器得到了預想效果。我們幾個也從一無所知到可以熟練操作機器，並且在裝置供應商的幫助下，制訂出詳細的機臺保養計劃。我還根據領導的要求，培訓了幾名操作員和裝置技術員;在幾位同事的幫助下，我根據機臺執行中出現的問題和公司5s要求，總結出裝置維護中的相關規範：比如《保養注意事項》、《藥水存放規範》、《保養衣著規範》、《交接事項規範》、《零配件存放規範》、《事故緊急救護措施》、《工具存放規範》等一系列ppt檔案。現在其中的一些已經成為了封裝後段裝置技術人員進廠培訓教材。在工作中，我總是努力學習、總結，在剛開始入廠的時候，我發現還沒有投入使用的廠房也在24小時的亮燈，向公司提出間隔開燈的想法，經評估每年可以節約15萬元電費。公司給予我物質獎勵;在品質標語大賽中，獲得了優秀獎，如今，那些標語還掛在公司走廊、食堂等地方。

我的第三份工作是高得裝置安裝工程有限公司 工程師。負責公司amd專案二次配水、配電。在較短時間內，熟悉了現場管理、材料採購等業務，完成了專案。並且及時處理了保修期間的數次問題，得到客戶的認可。

工作幾年來，我發現自己的工作面比較寬泛，懂得理論比較多，眼界比較寬，這是我的長處。但是，我更多的發現了自己的不足，我沒有把工作研究透徹，具體業務不夠熟悉，不具備“一專多能”的要求。以後，我要踏踏實實的工作、積極鑽研業務、努力做到專業精通，能夠勝任多方面工作，為社會做出自己的貢獻。

教師的個人專業技術工作總結 篇12

本人於20xx年x月畢業於青海大學材料科學與工程專業。同年x月進入中國水電四局第一分局拉西瓦施工局機電大隊當一名技術員。在參加工作後主要從事主壩供水及冷卻管路安裝及執行維護技術管理工作。同年x月底，因工作需要被抽調到施工局生產安全管理辦公室當一名現場排程員，負責大壩冷卻、主壩接縫灌漿和壩後施工面施工協調管理工作。20xx年x月，被調到後方辦公室負責生產計劃的編排和工程量統計管理工作。20xx年x月，被抽調到分局做標，之後由於納子峽水電站工程開工急需業務能手，故而被調到納子峽生產安全管理辦公室負責生產計劃編排、工程量統計、安全體系管理和辦公室行政事務管理工作。

自參加工作以來，本人主動學習並積極遵守公司、分局及專案部(施工局、大隊)的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，出色完成各項工作任務。積極參與黨組織的一切活動，並在活動中起到先鋒模範帶頭作用。維護集體榮譽，積極響應號召。認真貫徹執行公司、分局及專案部(施工局、大隊)檔案及會議精神。工作積極努力，任勞任怨。努力學習水利水電專業相關知識，瞭解掌握水利水電施工規範，不斷充實完善自己。工作中始終堅持質量第一、安全第一的思想觀念，不斷強化獻身水電、服務公司發展的意識。

參加工作兩年來，個人創新意識和創新能力不斷增強。20xx年x月底在當現場排程員期間，參與完成拉西瓦主壩EL2405m高程廊道供排水系統改造方案設計和組織施工。改造後，不僅有效解決了大壩供水不足和排水困難的問題，滿足了工程施工和文明施工的要求，而且顯著降低了生產成本(據統計，改造後的EL2405m供排水系統每月至少可實現迴圈節約用水10萬m3，直接節省成本10多萬元)，達到了預期效果，也為今後大壩迴圈、節約用水的設計和施工提供了借鑑。之後在工作中發現用於拉西瓦大壩保溫的擠塑聚苯乙烯保溫板(XPS)具有吸水率低，保溫效能好，強度高，耐老化等優點，但在拉西瓦水電站主壩工程永久暴露面保溫工程中其阻燃效能和粘結效能不能滿足實際工程需要的問題。隨即與當時主管生產的副局長和青海大學材料學老師進行了溝通，並對材料進行了認真分析，提出通過改變材料防火構造，優化材料結構、組成設計，加強施工過程中防火組織和管理的綜合防治和解決方案。並撰寫成《擠塑聚苯乙烯保溫板在拉西瓦工程建設中的應用及存在問題分析》一文，目前本論文正準備發表。

20xx年底至20xx年x月，結合專案部施工成本控制現狀，並查閱相關資料，通過對目前水利水電工程施工成本控制現狀及存在的問題進行認真分析，對水利水電工程施工成本控制措施提出了自己的看法，並撰寫成《淺議水利水電工程施工成本控制措施》一文。目前，本文正在做進一步修改。

通過兩年的工作實踐，本人在各級領導的關心培養下，在各位師傅的帶領下個人工作能力不斷提高。目前，較熟練地掌握了大壩供水管路架設、大壩保溫、接縫灌漿及現場施工組織協調、生產計劃統計、安全體系管理和辦公室行政事務管理等各方面的知識，工作成績得到領導和同事們的一致肯定。隨著科技的不斷進步和水利水電施工技術的進一步發展，各種新技術、新工藝、新材料在水利水電建設施工領域得到廣泛應用，這就要求我們要不斷加強自身學習，掌握更多的知識並進一步增強創新意識和創新能力，為水利水電工程建設做出自己的新的更大的貢獻。

教師的個人專業技術工作總結 篇13

在20--年8月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中，我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支援和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統執行方式及其特點，瞭解全地區的配電網執行情況，同時能根據各類電氣裝置的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣裝置執行情況選擇最佳執行方式及經濟執行方法，根據實際執行經驗，正確處理電氣系統的裝置故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產執行專業知識，提高崗位勞動技能

從20--年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產執行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電執行的生產程式及各種一、二次裝置的規範、引數。

二、從事施工設計和技術管理工作

20--年年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量十分大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。

首先跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和引數，弄清楚各個裝置的執行原理和銘牌引數，並利用配網排程圖分析線路的執行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24.5公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術引數。經過7個月的努力終於圓滿完成了工作，最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和執行維護部門。

其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與裝置相符，進一步完善了線路資料，保證了資料真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，瞭解了城區範圍內的高低壓線路的執行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，並進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20--年底我參加了二級建造師的考試，並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產執行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

教師的個人專業技術工作總結 篇14

本人20xx年7月進廠已近十個年頭，20xx年實習期滿後從事物資營銷工作九年，這十年中勤勤懇懇、任勞任怨，真正做到了十年如一日。本人20xx年至今一直在物資管理部從事營銷計劃工作，現主要負責辦公用品、印刷品、勞保用品、紡織用品的計劃工作，同時兼任營銷統計、經濟計劃等項營銷工作。在公司、部各級領導的信任和支援下，我利用業餘時間不斷的學習，獲得本科畢業證書的同時還取得了學士學位，且將所學的知識與實際工作相結合，利用先進的營銷手段來管理業務並對公司全體保管員、材料員進行培訓。因為工作出色、同志們認可，僅在物資管理處工作兩年後就在領導的信任、公司的厚愛下於20xx年光榮的加入了中國共產黨。由於身處重要崗位，本人在作風上廉潔奉公、求實務真，時刻向身邊的老黨員看齊，無論是份內份外的工作，隨叫隨到，每次都能較好的完成領導交辦的各項任務。在採購計劃的稽核過程中，時刻按照部長要求認真查閱各種計劃資料、及時核對技術圖紙，以確保稽核通過的採購材料在數量上不浪費、在質量上不含糊、在價格上不馬虎；在辦理驗收入庫過程中堅持做到數量不對不驗收、質量不保不通過、價格不低不簽收。同時作為公司的通訊報導員以及一名文學愛好者，本人利用工作之餘陸續在葫蘆島市技術協會及本公司宣傳部門的廣播及刊物上發表了六十多篇的各類稿件。先後將本人在營銷技術方面的設想以及部門技術新變革、新風尚、新事蹟等一一做以報導，有效地激發了全部門員工的工作熱情，同時也對推動部門的精神文明建設的快速發展起到了積極的作用。幾年之中，在部門領導的關懷下，在周圍同事的幫助下，工作中沒有出現過一次疏漏。現對十年來的營銷專業技術工作總結如下：

一、思想政治方面：

做為一名黨員，本人思想積極向上，能夠深刻領會“三個代表”的重要思想，用心牢記“八榮八恥”的人生榮辱，樹立了正確的價值觀。嚴格要求自己，遵規守紀，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，政治覺悟較高。常利用閒暇時間學習黨章黨紀，使我在思想上得到了質的飛越，始終保持黨員的先進性和純潔性，明辨是非、堅持真理，對於違反原則、違反制度的現象敢於說出自己的想法。同時嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟不斷提高。一年來，我始終堅持運用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛黨，熱愛所在的集體。始終保持積極樂觀的心態投入到工作生活和學習中。我尊敬領導，團結同志，鄰里和睦，勤於勞動，嚴於律己，誠實守信，助人為樂，談吐得體，具有良好的機關工作人員形象。同時能夠積極響應公司的號召，發揮自己寫作的特長，積極參加公司各部門組織的各項有益活動。

二、工作方面：

十年來，我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業、開拓進取，工作中能夠獨擋一面。具體表現如下：

（一）強烈的責任心，飽滿的工作熱情，平凡的工作做出不平凡的成績，工作的辛苦化作碩果的甘甜。

自參加工作以來，工作中始終堅持以技術為指導、以市場為依據、以使用者為根本的三項原則，同時能夠嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐"三個代表"重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業，開拓進取，工作中能夠獨擋一面。

由於公司的重組，我部門的人員由原來的60人一下縮減到了12人。由於人員少、工作重，因此除了以往計劃員的工作外，我同時還兼任了部門助理員、經濟計劃員、微機操作員以及全公司保管人員培訓等工作。公司重組以前4個人的工作現在我1個人幹，剛開始時，我有些應接不暇、手忙腳亂。周圍的人說：你天天回家這麼晚，要當勞模嗎？其實她們哪裡知道，有時真是工作幹不完。但工作壓力有時會化作工作的動力。我告訴自己，面對領導的信任，你的一點點付出又算得了什麼？時間長了，面對紛雜的工作，我已遊刃有餘，每天上班後就計劃好了一天的安排，同時常寫備忘日誌，把工作幹得井井有條。業餘時間，為了儘快將計劃下達到指定的供應商手中，經常會幫採購人員將計劃中的物資樣品送去，有時印刷的表格因為各單位上報的急的，我還會利用下班往葫蘆島通勤幫忙去印刷廠取回，有時是30、50本，我就讓我愛人幫忙轉程公汽送到公司通勤車上，這個時候雖然累得滿頭大汗，但一想到為部門又節省了一次臺班，也覺得很滿足。記得有一次，由於急需裝箱單，早上5：30就到印刷廠取回，為了保護印刷品不被傾盆而下的大雨淋溼，緊緊地把它們護在傘下，自己被澆成了落湯雞，全身溼透的坐了一個多小時的通勤車趕到公司上班。即使這樣，我依然覺得很開心，因為我的一點付出保證了生產的順利進行。

在長期的工作中，我時刻認識到營銷工作始終要圍繞技術進行。由於我公司所處行業不同，對產品的質量要求相當嚴格，這就使得我們對所購物資具有相當嚴格的要求，既要保證工人們使用起來得心應手，又要保證材料的質量，絕不能因為材料供應的問題給公司造成損失。這就要求我必須把大學所學的先進管理理論引入到工作中來，為此，在公司和部領導的支援和指點下，我制訂了各種營銷管理表格，使得一切都拿資料說話成為一項制度得以實施。為使得管理能夠上一個新的臺階，在單位領導的指導下，我組織全廠的保管員進行倉庫管理培訓，使得每一名保管員都能明白自己的職責，同時，也教會了每一名保管員如何辦理出入庫手續、如何建立材料臺帳、如何上報庫存明細表，這樣做的好處是便於稽核採購計劃，能夠做到庫裡有的不重複採購，庫裡沒的及時補足，既保證公司資金的高效使用，又保證車間生產不耽誤。同時把過程體現在流程中，做到材料入廠每一環節都有專人負責，如果出現因質量或數量造成的責任或事故做到有據可查。對於各單位所報材料採購計劃認真審查、及時與技術人員進行溝通，認真聽取工人師傅們的意見，幾年下來，我對生產技術過程中的各種數語瞭如指掌，更對於生產過程中的技術條件如數家珍。由於經常深入一線瞭解情況，加上對於各項技術指標的瞭解，對於錯報、漏報、瞞報的採購計劃一眼就能看出來。

同時，作為一名計劃人員，我總是對各單位的材料消耗計劃進行認真彙總、稽核、對庫，避免重報、漏報、錯報。使物資計劃的準確率、涵蓋率、兌現率達95%以上，計劃的領用率達到100%，臨時計劃控制在5%以下。合理安排到貨時間，並根據安全生產緩急，掌握進貨渠道。當採購的原材料到貨後，我主動按合同規定的質量標準對物資進行外觀檢驗和驗收。對發現問題的採購物資，無論牽涉到哪個人，及時反饋給領導，一切為了安全生產服務，一切以維護公司的整體利益為前提。在工作中，我經常深入基層，強化服務理念，以生產一線滿意為準繩，及時解決材料供應過程中存在的問題，加強材料使用的跟蹤管理，及時與各位材料員溝通，杜絕發生物資積壓、流失和浪費現象。同時嚴格、認真地稽核物資的使用範圍，控制非生產用料，切實提高了服務質量。本人還經常利用業餘時間搞市場調查，對物資價格、質量、數量及時反饋。協助領導建立供方評價系統，對供貨商實行動態管理。

（二）努力鑽研專業技術業務，立足於理論與實踐的有機結合，在自己的工作中不斷總結新的技術方法，開拓創新，做好企業的主人翁，為提高企業的辦公效率和經濟效益獻計獻策。

1）我認為計劃管理是物資供應工作的起點，也是材料成本的開始。在這個環節，要重點關注三個量的確定。

1、物資需要量。物資需要量是企業各部門在計劃期內為滿足正常的生產經營而需要的物資數量，是物資計劃編制的基礎。它是以企業各用料部門計劃期內提報的需用計劃為基礎、平衡現有庫存為條件，按每種物資具體規格確定的。計算公式為：物資需要量＝∑各用料部門需用量。

2、物資供應量。這是個非常重要的指標，關係到本計劃期應該要多少物資才能滿足企業正常的生產需求。計算公式為：物資供應量=物資需要量-現有庫存量。

3、物資採購量。物資採購量是在物資需要量的基礎上，結合企業回收複用、修舊利廢、自制加工、積壓改造的量而確定的。公式為：物資採購量＝物資供應量－企業回收複用-修舊利廢量-自制加工-積壓改造量。上述公式可以進一步表述為：物資採購量＝∑各用料部門需用量－現有庫儲存備－企業回收複用-修舊利廢-自制加工-積壓改造量。

從上述公式我們不難看出，企業生產需要的物資，不是要多少就買多少，而是在先利用現有庫存量和企業內部可利用資源後，不足的部分才向市場購買。換言之，如果企業的庫存和內部可利用資源能滿足生產的需要，就不會發生採購。計劃環節還把企業修舊利廢、回收複用、自制加工、積壓改造等企業內部可供利用資源納入生產用料安排，減少了新材料的投入，減少了計劃期物資採購的數量，也減少了採購費用和倉儲費用的發生。加之這些物料在以前期間已經消耗，進入了消耗期的成本，再投入時不重複記入投入期的成本，達到了降低成本的目的。

2）為了讓物資管理工作做到系統化、規範化和網路化，我認為必須採用資訊化手段，把物資計劃、採購、倉儲、配送、供應商等的管理納入網路管理之中，有效地利用共享資訊資源，改善企業管理環節，實施有效控制與全程管理。在物資系統內部，實現物資原始資料的錄入、處理、儲存和輸出，完成物資的計劃管理、倉庫管理和統計分析；在物資系統外部，通過介面與資訊系統的其他子系統連線，實現資料共享。這些物資管理方面的資訊，對協助企業領導決策，加強物資使用監督和財務監督，提高物資管理水平，具有重要作用。我一直在尋找這樣一種方式，即採用計算機技術實現物資管理電算化，是提高物資管理水平的有效的途徑。長期以來，物資管理工作中的資訊管理是採用人工的方式，要付出大量人力，填寫各種表格、憑證、賬冊、卡片和檔案。由於資訊是隨著時間不斷變化的，各業務部門對資訊的使用要求也各不相同，所以要按照不同的分類經常不斷地彙總、統計，往往要做許多重複登記和轉抄。這種手工操作的管理方式，不僅浪費人力，而且存在許多缺點，如處理速度慢，影響資訊及時性；易出現錯誤，影響資訊精確性；不便於查詢；缺乏綜合性，不能起控制作用等。因此，發展以電子計算機為基礎的物資管理資訊系統已是十分迫切和必要的了。在此情形下，我堅持利用業餘時間努力學習相關的計算機知識，並結合我們物資工作實際，本著“以人為本”的設計理念，充分考慮我們物資人員的實際情況，以原物資內業賬務為設計思路，經過不斷的完善和改進，提出了建立物資管理應用軟體的個人設想，能間接減少庫存的無謂積壓，提高企業的經濟效益。

3）加強物資管理，不但有算得出、看得到的效益，還可以大大提高管理隊伍的素質，加強職工的增產節約意識、愛護財產意識和學習科技的意識，使科學管理形成共識，並可以減少物資裝置各個環節上的矛盾。物資消耗定額是指在一定的生產技術組織條件下，為製造單位產品或完成單位工作量，所需消耗的物資數量標準。物資消耗定額是企業編制物資供應計劃和計算物資需要量的重要依據。也是企業進行物資供應計劃、用料管理、定額供料，考核材料消耗指標和加強經濟核算，確定產品計劃成本等工作的重要基礎。在日積月累的管理經驗下，我經過反覆的論證，同時結合經驗與實踐，對制定物資消耗定額的方法進行了以下歸納：

a、技術計演算法

它是根據產品的設計結構、技術要求、工藝流程、合理的下料方案來制定消耗定額的方法。技術計算法制定定額比較準確，但計算工作量大，主要適用於圖樣，工藝資料完整且批量較大的產品。

b、統計分析法

它是根據以往生產中物資消耗的統計資料，經過分析研究，並考慮計劃期內生產技術組織條件的變化等因素，來確定物資消耗定額的方法。

c、經驗估計法

它是根據技術人員和生產工人的實際經驗，結合有關技術檔案和產品實物，考慮計劃期內的生產技術組織條件變化等因素制定物資消耗定額的方法。

4）企業生產經營活動所需的物資，是分批進貨、陸續消耗使用的。因此，企業倉庫中應經常保持一定合理的物資儲備，稱為庫存物資。確定合理的庫存量標準，應該以先進合理為原則。因為，過多的儲備會造成物資積壓，影響資金週轉，而儲備量過少，則會造成停工待料。為了能夠得出準確的資料，我鑽研了部分專業書籍，加之多年的物資管理經驗，總結出了經常儲備定額制定方法：

a、日期定量法。

即先確定物資的供應間隔天數（即物資的儲備天數），然後，據以確定物資的經常儲備。其計算公式如下：經常儲備定額＝平均每天需要量X經常儲備合理天數

b、經濟訂購批量法。

經濟訂購批量法是指通過計算經濟合理的訂購批量，從而確定企業儲存總費用最低的物資儲備定額的方法。它是側重於從企業本身節約費用的角度來考慮物資儲備的一種方法。

①訂購費用，主要是與物資訂購、採購有關的旅差費、行政管理費、驗收和搬運等費用。

計算公式如下：年總訂購費用＝年訂貨次數X每次訂貨費＝平均物資需要量/訂貨批量X每次訂貨費

②保管費用，主要包括物資佔用資金的利息、倉庫和運輸工具的維修折舊費用、物資儲存損耗等費用。

計算公式如下：保管費用＝年平均儲存量X單位物資儲存費

三、個人存在的問題：

總結這十年來的工作，雖然自己在主觀上千方百計、一心一意地想把工作做得更好，但由於工作千頭萬緒，有的時候難免會出現一點急躁情緒。由於工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進行安排工作，計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班後，對需要調整工作目標和方向的工作提前計劃好；其次是及時與領導、同事進行溝通，以便調整自己的工作計劃；三是對自己的工作計劃中已經安排的工作儘可能在當天完成。

同時，我對自己的政治理論以及專業知識的學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度，觀念和思維相對落後，需要更深刻地學以致用。還有由於工作性質和條件所限，深入到基層的次數還應大大增加，只有不斷地深入實際，才更有利於工作的落實與開展。

四、今後的打算：

20xx年是又一個開始，在以後的工作道路上面對新形勢，本人要有刻苦磨鍊百折不撓、堅韌不拔、獻身兵器的意志，不斷強化自我的黨性修養、加強理論學習。按黨員標準嚴格自律並身體力行，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，認真實踐“三個代表”的重要思想。一句話，社會在發展，與時俱進。

以上總結，請領導及同事們提出意見和建議，我將虛心接受批評和改正。

教師的個人專業技術工作總結 篇15

我是一位年輕的語文教師，由於教學經驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我任中學語文教師以來的教學情況總結。

一、瞭解學生，做到因材施教

教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面，農村的學生聽，說的能力相對較弱，授課採用較深的普通話教學，同學們還不能適應。另一方面，五班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生佔較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此可以看出，瞭解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

二、備好課是上好課的前提

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《安塞腰鼓》的時候，這節課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我拿出準備好的錄影帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。

備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心學習，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困難。

三、充分利用其工具性培養語文學習興趣

語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。為此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些文化生活故事，讓他們更瞭解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優秀的同學很有好處。

因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

語文是語言，因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班瞭解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

四、教學相長，提高自身修養

當今時代，知識更新換代快。為了適應當今時代的發展，使我的知識能跟上時代的步伐，而不斷為自己充電，參加校內外的學習培訓，積極聽課，從有經驗的老師那裡學習教法，來提高自己的業務能力，學無止境，我將繼續攀登知識的高峰。

自我任教以來，所帶的班級成績一直名次靠前，取得了一定的成績，受到校領導的認可，我將在新課改的道路上不斷努力，創造出一流的業績來。踏上實現教育理想的征途已有二年，仍有數十個二年，我仍將繼續地去努力和實踐，不斷提高自己的教育教學能力和水平，為新中國的教育事業添磚加瓦!