不知不覺已經邁入了__年，__對我來說是不平凡的一年，我從一個大學生轉變成了上班族，這也算是人生的一大轉變。當然，對中國而言，對世界而言，__都是那麼的轟轟烈烈。汶川大地震，北京奧運會，世界金融危機，這些貌似離我們很遙遠的事情也一點一點的影響著我們，無論從精神上還是物質上。
__的8月，我真正的成為了一個上班族。剛進公司的時候雖然也慶幸自己找到了一份喜歡的工作，可真正接觸的時候才發現，有很多與自己想象的完全不同，書本知識雖然給了我一定的積澱，但與實際還是有一定的出入，半年的工作讓我把所學的理論知識與實踐緊密結合起來，也算學有所用。當然我從來都沒想到會接觸機電行業，剛進公司的時候對產品的東西一竅不通，甚至一度反感那些複雜的東西，由於對公司及產品的不瞭解，開始的時候每天研究產品，那些枯燥無味的東西，但是看著大家忙碌的樣子，我感到了工作的艱辛，生活的不易。我下定決心一定要好好工作，我想通過自己的努力來改變點什麼……
剛踏上工作崗位時，我對自己的英語沒有很大的把握，總覺得自己幹不好，再加上開始的時候沒有多少事情做，所以覺得自己無用武之地，但是慢慢熟悉了工作流程後，我也有了自己的分工。開始有了一些詢盤來回復，而且也慢慢能自己獨立的處理一些詢盤，看著自己的成果，笑容也曾在臉上綻放。
當然，這些小小的成果不是我一個人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝姚經理對我的教育和鼓勵。俗話說：“嚴師出高徒”，姚經理對我雖然嚴厲，但我的提高也是顯而易見的。人是有惰性的，如果不是姚經理適時地提醒我、督促我，恐怕進步不會很大;其次，在這個團隊裡總是最大程度地給我鍛鍊的空間，無論是從業務知識上還是其他方面，姚經理和同事們都給了我很大幫助，看著自己的付出能夠給別人帶來幫助，我從心裡感到由衷地高興。現在，我已經基本能夠獨立完成自己的工作。
作為一名好範文，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，能夠自如地與其他同事相互配合、協作。不僅懂得了怎樣做事，同時也懂得了怎樣做人，我想，這是我半年來最大的收穫。
這是我的第一份工作，都說第一份工作對一個人的發展很重要，我想我的選擇沒有錯，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪。我期待著用自己的勤勞、智慧來為公司的成長添磚加瓦。
雖然工作已上手，但離理想還有一定的距離，工作中還存在著一定的差距和不足。以後還需繼續努力，不斷彌補自己的差距。
常言道不進則退，為了更好地工作，我們時刻都不能放鬆對知識的學習和探索，時刻都不能放鬆自身的要求和對工作嚴謹認真的態度，要永葆對工作的熱愛，永葆對事業的熱忱，踏踏實實地幹好自己的本職工作。
__年對我來說，應該是比較穩定的一年，半年的工作經驗使得自己基本能在本職崗位上獨擋一面，我想這一年重要的應該是對工作的創新，切實地為公司的事業儘自己的一份力量。
任職以來，在領導和同事的幫助和指導下，並通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業班，並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定，更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下：
一、思想上
積極要求思想進步，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持用毛澤東思想武裝自己的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規。忠誠於人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。
二、嚴謹治學
教學的第一年就擔任高三教學工作，自己深知經驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經驗，以彌補自身的不足，並及時總結自己在教學方面的問題，同時積極加強與學生的溝通，瞭解學生接受的狀況，並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整，更好的讓學生提高接受能力，以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作，為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎，累積了經驗。教學工作之餘，還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習《高中英語新課標》，認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研資訊，將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總，創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。
積極參加教育教學改革，搞好優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不苟，以認真紮實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。此外，我還參加了微格教學，計算機應用技術培訓，現代教學技術培訓，創新能力培訓等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。
不斷內化自己的品格，提升自己的精神，以適應下一代學生的心裡的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊，不斷改變自己對學生的態度，學習不同的方式方法對待不同型別的學生，提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從區域性到全域性、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今後教學工作中的問題，做到一絲不苟，精益求精。
三、工作態度積極認真，對學生極端負責
我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，並迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，並在平時和考試中都嚴格要求學生，積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力，力爭使學生學得紮實和牢固，強化他們對基礎知識的掌握。總之，對於所有的學生，不管是否是所任班主任班的學生，都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求，作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。
四、積極完成指定任務
對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑，深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績，也得到了學校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績，必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師，做到學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節，處處為楷模。
專
__年是忙碌而又充實的一年作為__公司演藝分公司的一員，我在公司領導以及同事的關心指導下，較好的完成了自己的本職工作，完成了從一個剛畢業的大學生到舞臺機械專業技術人員的蛻變，也為我今後的發展點亮了一盞航燈，感謝公司領導和各位同事。現將一年的工作總結如下：
一、理論學習方面
__年8月8日進入公司時，正處於舞臺安裝除錯階段，讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實際動手操作，短時間內我對舞臺機械有了一個徹底的瞭解。舞美裝臺和排練時，讓我的理論與實踐有了充分的融合。10月1日首演之後，公司請專家對我們進行了舞臺機械專業知識的培訓，使我對舞臺機械有了更深的認知。雖然如此，我深深地知道自己與領導的要求還存在著差距，所以我把學習作為武裝和提高自己的首要任務，把參加集體組織的學習和個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據自身發展要求和工作需要，本著缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識，掌握新技能，增強新本領。
二、業務學習方面
刻苦鑽研，不斷積累。在公司張經理、鄭經理的悉心指導，同事們的幫忙下，讓我的各方面業務水平有了顯著提升。__年是不斷進步的一年，出於對本職工作的熱愛以及自身的正確定位，我在業務方面投入了極大的熱情，對於舞臺機械方面工作來不得半點含糊。由於自己的學識、能力、和經驗與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來，我努力翻閱各類關於舞臺機械方面的資料，努力記憶機電方面的相關知識，做好相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事們學習交流，不斷的積累與提高自己的業務水平，努力把學到的業務知識運用到實際工作中去，爭取工作的主動性。通過這半年的工作，我體會到了對舞臺工作不能心浮氣躁，而應該腳踏實地的打好基礎，做好積累，才能在今後的工作中游刃有餘。
過去的一年裡，我的工作中還是有許多的不足之處，專業知識不豐富，實戰經驗的不足，工作創新意識不強，創造性開展不夠。在新一年的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。
__年計劃：
1、加強理論學習，使自己的專業知識更上一層樓，不斷提高自身的業務水平，更好的完成本職和領導交待的其他工作。
2、努力強化技術水平，不斷的積累經驗，解決工作中遇到的問題，更好的完成各項工作任務。
3、認真執行舞臺機械的各項規章制度，制定詳細的個人學習、工作計劃，使自身的素質能不斷提高。
4、加強舞臺事故的處理和預防措施，提高可預見性防範。對事故及時處理，分析原因，存檔備案。
__年是充滿挑戰的一年，是新的開始。我將重視學習，汲取知識的養分，加強心理素質的鍛鍊。在展現自己的舞臺上，我必將傾力做好領導交給的任務，做一個合格的舞臺專業技術人員，以更好的業績，回報公司領導和同事對我的關心和愛護，為公司的發展盡一份力!
__，女，_年_月出生。__年_月畢業於阿盟衛校，護理專業，中專，分配到孟根衛生院從事護理工作。__年_月因工作需要調至巴溫衛生院工作。__年_月畢業於__，__。__年_月被聘為主管護師，現任阿右旗人民醫院主管護師。
本人擁護黨的領導，熱愛黨，熱愛祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學發展觀。工作中本人嚴格要求自己，始終堅持以病人為中心，以質量為核心，以身作則，紮實工作，認真完成領導安排的各項工作，虛心學習，團結同志，刻苦鑽研業務，對技術精益求精，完成“優質護理工作”任務，以良好的醫德醫風、熟練的操作技能、系統的護理專業知識為病人服務，圓滿完成了各項工作任務。
自任職以來，本人不斷學習業務知識，強化各項技術操作規程，提高專業修養及高尚的職業道德，培養愛傷觀念，樹立以病人為中心，一切為病人服務的思想，以良好的醫德行為來規範自己，20_年考取了藥學士專業，使我在護理服務工作中更貼近群眾，不
斷滿足人民群眾日益增長的醫療衛生健康需求，創優質護理效益。同時訂閱了護理方面的雜誌，通過網路瞭解掌握衛生及護理專業的新動向，並收集患者的資料，根據自己的護理經驗，撰寫了《膽囊息肉樣病變的診治體會》待發表，以及《新生兒臍部癒合的不同護理措施比較》未發表。
在全國開展的“優質護理服務示範工程”活動中，結合工作實際，制定切實可行的優質護理服務的各項舉措、制度、職責，將理論與實際相結合，更好的服務於患者。通過臨床實踐，本人能夠熟練掌握常見病、多發病的基礎護理，特殊傳染病的治療方法和預防措施，還有簡單的換藥和理療知識，掌握急救藥品的藥理作用及急救器械的效能和使用方法，配合醫生進行危重病人的搶救工作，如：休克、中毒患者的搶救，進行心肺復甦、心電監護、各種插管的急救。時刻牢記“促進健康、預防疾病、恢復健康，減輕痛苦”的神聖使命，加強職業道德修養，熱情服務，關心病人，維護病人權益，努力為病人提供優質護理，全面提升護理質量，提高醫院的整體形象。同時做好護師的業務指導及進修人員的帶教工作，積極參加各項競賽活動。
通過幾年的實踐工作，本人在專業技術、政治素
質等各方面已具備副主任護師資格。在今後的工作中，我將更加熱愛自己的護理事業，不斷提高業務水平，做好本職工作，更好地為廣大人民群眾的健康服務。
我叫_____，現任_____建設有限公司專案經理。曾被建設局評為優秀專案經。在日常工作中，能以黨員標準嚴格要求，遵紀守法、愛崗敬業、勇於創新。參加工作20多年來，我始終奮戰在施工第一線，先後參加和主持了多項工程，分別為_____工程、_______工程、銀鑄大廈。其中___大廈被評為___市“___杯”優質工程及省標化工地。經過多年的努力，使自己在企業管理和工程專案管理方面取得了一些成績和管理經驗，其中主要業績如下：
一、 優化組織施工方案，提高科學管理水平。
多年以來，自已在施工管理中，始終把科學管理，優化方案放在工程管理的首位，經常不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據工程的特點、難點，進行多次論證，並運用科學的態度，加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。
二、嚴格質量管理，爭創名牌工程
“質量第一”是企業永恆的主題，更是自己追求的目標。我在多年施工中，能自始至終把質量放在首位，堅持了用質量來贏得企業信譽，來滿足業主需求，來擴大企業建築市場，為美化市容多創精品。多年以來，我所堅持的措施有：
1、落實質保措施，提高監控到位。我堅持在專案上嚴細質保職能，分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。專案上的專職質量員，我主動給其一定的相應權力，讓其主動牽好質量創優質，使他們進一步做好了質量監控預案，並協助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工，確保質量監控無空白點。
2、重點部位，重點監控。對於工程易出現質量事故的施工部位，我堅持設專人把關，並做好監控管理，發現問題及時解決。
3、嚴格規範，提高作業水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規範去驗收，把住每一道工序，要把市優的標準落實到操作面，使參建人員都知道，幹出什麼樣產品為市優標準，使產品一次成優，杜絕二次維修。
4、層層管理，人人把關。我始終堅持在專案上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作，其它專案管理人員也要有質量指標。也要對質量創優負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責，分包隊要對承包區域負責。專案管理人員要對各自工程創優指標負責，專案經理要對全工程創優達標負責，從而使工程質量管理嚴格處於受控狀態下。
通過自己在質量管理方面的摸索，個人掌握了一些質量管理上的招法。為自己駕馭專案上的質量管理工作充實了力量。同時也使自己在歷年施工中創出了一些名優工程，為企業信譽和佔領市場做出了一定的貢獻。
三、合理安排工序，加快施工速度
做為一名專案上的指揮員，自已在注重工程施工方案、質保措施的同時，對生產進度的落實從不放鬆。特別是在多年的施工管理中，不管遇到什麼樣的困難，從未因生產計劃管理而延誤工期。在工期管理上我一直堅持：
1、加強部位控制，落實計劃安排，自己在日常的生產管理中，對施工部位計劃比較清楚，到什麼週期，完成到什麼部位，我心中有數。由此在施工管理上，我堅持用施工計劃指導和嚴細現場的作業安排，嚴格控制施工管理節奏，確保施工進度，按照計劃去落實。
2、加強施工組織，落實資源到位。為確保專案生產順利，我時刻針對現場的料具、勞動力、材料等生產要素，做好調配，並根據工程進展情況，提前做好生產要素的測算，工作予見性要強，進而加強了料具、人力的合理配置，保證了施工不間斷。
3、加強工程插入度，落實施工工效。針對工程多工種作業。由其是搶竣工專案，在合
理組織插入上是關鍵，多年的施工經驗告訴我，無論是立體交叉作業，還是橫向混合式作業，不管是逆施，還是正施，我堅持的宗旨是：統一協調，統一指揮、合理安排、見縫插針。
4、加強責任到人，落實分片包打。按照施工佈置，自己習慣作法是把專案進度指標進行分解，責任落實到每個工長身上，按照旬保月、月保季、季保年的工作安排，做好層層包計劃，落實專案上分片包打。
通過多年來，自己堅持和不斷充實以上四項措施，使自己在工程進度管理上，創出了專案上的施工信譽。
四、嚴細成本管理，提高工程效益
針對專案成本，自已在往常施工中始終堅持效益是專案立足的根基，沒有了效益，專案就意味著乏值。多年來，我在抓專案成本管理上，作法有兩點：
一是抓專案成本分析制度、完善內部管理交口。自己帶頭組織專案成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。並要求成本員把當月中的列支情況進行彙報，做到計劃部位、預算收入、器材耗料、成本核算達到數字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時，在成本分析上，要求各大員要對下月工程成本提前預控，對易造成浪費的部位、現象，提前預測，並制定相應解決措施。把成本管理問題消滅在萌芽。
二是提高專案核算意識，杜絕不合理開支。節約挖潛專案是大戶。我們專案多年來不斷增強和改革自己的核算意識，不斷校正自己的節約措施，在專案內部成本管理上注重節約。如小型工具製作，儘量內部加工。材料碼放，儘量一次到位，減少二倒。文明施工，不追形勢，追得是高標準。特別是在材料使用上，大家齊抓共管。形成人人算細賬，人人會賬的管理局面。
通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施，使我們專案施工的任務無一虧損，為企業創效做出了一些工作。在新的一年中，我將繼續拼搏，為企業發展盡最大努力。
本人___，是__區公路管理段的一名職工，自1995年參加工作以來，主要從事公路養護工作，近二十年的工作，培養了我踏踏實實、心細如絲的工作態度，在領導和同事們的關心與支援下，使我的政治思想道德得到了提升，專業技能得到很大幅度的提升，工作成績也受到領導和同事們的一致好評。回顧過去的工作情況，感到沒有辜負黨和人民對我的培養和關懷，把我從鍛鍊成為一名公路養護人員。自參加工作以來，遵守單位的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關公路養護知識，不斷充實完善自己。辛勤工作，我們清楚地認識到隨著科學技術的進步，以及不斷增長的交通需求，擺在我們面前工作還有很多。
近幾年公路水毀主要有路基沉陷，路基坍塌，橋樑破壞，防護與加固工程損壞等型別。公路水毀要以預防為主，及時清除水毀隱患，防患於未然，只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀，採取措施得當，公路水毀將會得到有效控制。
在春季雨水過多，不利於瀝青路行車的狀況下，主要採取三種處理措施：
(1)開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8米開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。
(2)挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。
(3)挖滲水坑，在易於翻漿的路段，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水，總結經驗。
在多年公路養護過程中，通過理論聯絡實踐，我總結了對於瀝青路面修補時注意的一些事項：瀝青路面修補要做到規範操作、圓洞方補、淺洞深補、深洞分層補，分為以下步驟：
1、先把坑洞挖開，或用切割機，規範於四方，垂直：
2、清掃洞裡面的廢渣，有條件用路面吹風機吹乾淨;
3、用少許瀝青先把洞沿塗上，以防瀝青粘不住路面;
4、倒入熱拌好的瀝青，鋪平、掃均;
5、用壓路機或平板夯壓平，坑洞修補完成;
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。養護里程長，養護人員少，任務繁重的現狀下，我能夠做到跟班作業，保證按時完成任務，保證公路養護質量。我還經常瞭解一些養護方面的書籍博採眾長。很好的樹立了我們當代養路工吃苦耐勞的精神，發揚我們當代養路工良好的素質和形象。工作二十年以來，我嚴格要求自已，結合理論知識應用到公路養護中，取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。儘管只是儘自己的微薄之力去做事，做人。但我自問無愧於心，嚴格按照(公路養護技術規範)進行養護，作為一名合格的公路養護人員，很好地履行了養護員的`職責，自認為是一名合格的公路養護人員。在以後的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的公路養護專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。
以上是我這麼多年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，不斷學習，總結經驗，吸取教訓，爭取在以後的公路養護工作中取得更好的成績。
本人系20xx年6月於武漢大學土木建築工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程專案管理、工程招投標、預結算和工程商務合同等工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進，注重思想素質培養和綜合潛力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的專案管理者，獨立承擔過電力工程的現場管理，在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
一、政治思想
在工作中，我十分擁護黨的政策和方針，每一天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用於工程建設中，經常和專案部人員進行研討，並組織專案部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
二、工作態度和職業道德
從參加工作以來，我就喜歡上電力行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個環節，我都不得馬虎。每次接到一項工程，我都有一種高度職責感，心想必須要儘自己潛力管理好這項工程。這麼幾年下來，主要負責完成了110kV輸變電工程、IOkV配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經濟的發展，用心推行公司專案目標管理職責制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己以前付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，領導和同志們的稱讚，我內心也就無怨無悔，心滿意足。
三、學識水平、專業潛力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，電力工程對我來說是一次新領域的探索。對於電力行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出臺，我都購買並認真學習和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額應用於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，於20xx年參加全國建築施工企業專案經理培訓，結合自己多年來積累的豐富的施工經驗，再透過系統的學習，使自己在工程技術、專案管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新臺階。自20xx年任電力工程師以來，本人蔘與了多項重大工程的現場管理，並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間裡認真學習，用心創新，勇挑重擔，兢兢業業地踏實工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先後發表論文三篇，為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。
四、專案管理和工程投標
眾所周知，企業建設專案管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計劃和質量技術等三方面的資料。作為一個工程專案管理者，無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關係充分認識並加以實踐。專案管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到專案的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為專案管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程專案。主要負責“110kV羅芳變電站工程”、“110kV”、等。
工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段，獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程，這就意味著決策者務必有豐富的施工及報價經驗，還需預算人員及工程技術人員的極力配合，需要群眾的力量。在招投標過程中，我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查，群眾研究討論，都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之餘，我認真學習預算編制軟體，熟悉電力工程量計演算法則，並於，系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識，具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審，工程變更與合同價款的調整和索賠費用的計算，建設專案各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的專案招投標管理人員。
電力行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，能夠說是“做到老、學到老”的行業，在以後的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
本人現已貼合申報高階工程師條件，特申請晉升高階工程師職稱。
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園裡佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績教育工作
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，並採取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中，善於總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，並主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯絡，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明几淨，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，並進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，會整理床鋪，衣服摺疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展 。
本學期，我園的教育教學工作在中上級領導的關心支援下，以加強教學常規管理，促進保教質量為重點，通過進一步加強理論學習和教學研究，全面提高教師的基本素質，帶動全體教師愛崗敬業，團結一致，圓滿的完成了本學期的教育教學任務，取得了一定的成績，現將本學期教育教學工作總結如下：
一、貫徹《綱要》精神，立足園本教研
開展紮實有效的教研活動，是提高教師業務水平的主要渠道。本學期根據我園實際情況和幼兒年齡特點，園教研組以開發幼兒美術技能技巧為主線，定期進行研究和交流;各年級教研組教研內容各有重點，大班組以“幼小銜接”為重點;中班組開展了“美術教學中培養幼兒想象能力”的教學研究;小班組著重培養幼兒良好學習習慣為重點。開學初，區、市教研室領導分別兩次來我園視導教學工作，親自參加教研活動，觀摩了教師課堂教學，對我園的教研工作給予了指導和肯定。為加快教師的業務成長，我園積極為教師提供外出學習機會，4月份全園教師分期分批到明珠附幼和北門附幼參加區優質課活動，每人聽課達十餘節，開闊了教師的眼界，學習了先進的教學經驗，使教師的教學能力有了進一步的提高。
二、加強各項教學常規的檢查和落實。
本學期對教學常規工作加大了檢查力度，細化了檢查量化標準。每天對晨練、早操、上課、戶外活動等進行抽查，做到有檢查、有落實、有記錄。教案的質量是教師上好每一堂課的重要保證。為確保教師備好、上好每一個教學活動，每月進行教案檢查和反饋，由園教研組長認真檢查批閱，做好反饋記錄。
三、紮實有效的“教學優化月”活動
三月份，我園開展了“教學優化月”活動，各教研組充分發揮傳、幫、帶作用。老師們都能精心準備，認真對待，力爭做得最好。通過教學活動觀摩評比，評出園級優質課10節，並推選張悅老師參加區級優質課的評選，並榮獲區優質課二等獎的好成績。
四、加強教師專業基本功訓練與考核
為進一步提高教師的基本功技能，迎接區舞蹈基本功考核，我園開展了大練舞蹈基本功活動，時間上給予支援，為取得好成績，我園進行了舞蹈基本功考核，老師們刻苦練習，積極準備，自備音樂磁帶和表演服裝，取得了較好的成績。
五、搞好大班幼小銜接活動。
幼小銜接是我園一大特色，大班教研組制定了幼小銜接方案，在課時上適當延長上課時間，注意培養幼兒上課認真聽課，養成良好的學習習慣，在規定的時間內入廁等;在上課形式、時間上貼近國小。開展了主題系列活動，如“整理書包”、“我要上學了”、”我的小鬧鐘”、“做一名好學生”等。讓幼兒瞭解國小的學習生活，使幼兒在心理和物質方面做好入國小的充分準備。
六、開展豐富多彩的活動。
利用節日結合主題，開展了豐富多彩、主題鮮明的教育教學活動。例如：“三八婦女節”開展向媽媽獻愛心活動，“五一”勞動節開展了我的爸爸真能幹活動，特別是今年“六一”期間，我園成功的舉辦了大型“幼兒美術展示周”活動，家長半日開放日活動暨“家長助教”活動。通過這些系列活動，每個孩子的才能得以展示，能力得到鍛鍊。特別是“家長助教”活動，豐富了教學內容，加強了家園聯絡，同時也向社會、家長宣傳了幼兒園，增強了我園工作的透明度。
七、做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。
這學期，我園組織了各種活動邀請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。例如：開學初召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育目標、保教內容、一日生活安排和我園開展的各項活動，增進家長對幼兒園的瞭解。第二次家長會，向家長宣傳指導手足口傳染病的預防與措施。組織家長半日開放活動和家長助教活動，讓家長參與教學，瞭解幼兒表現及學習成果。各班通過定期更換宣傳欄、家園聯絡欄，向家長廣泛介紹幼兒教育的新動向和科學育兒的知識。總之，這些活動的開展，對密切家園聯絡起到了良好的作用。
總之，幼兒園的教育教學工作在教師們的共同努力下，取得了較好的成績。但是還有不足之處，比如：教師的專業技能還有待於進一步提高，對教師的教學缺乏較全面細緻的指導。我們一定在今後的工作中，不斷探索，不斷提高，爭取更好的成績。
本人於×年×月畢業於×大學建築工程專業，同年同月進入×公司，時至今日，已達六年之久。回顧這六年來的工作，我先後參與的工程包括房建工程、水上工程、預製場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個工程對我來說，都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累。在這六年中，我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的×人。
×年×月至×年×月，我在第一分公司任技術員，主要負責施工技術方案的編制即相關的模板受力計算等。我端正學習、工作態度，認真完成領導交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間裡，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與編制了津濱輕軌工程的堆載預壓方案及其墩柱、箱粱的模板設計方案，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。
×年×月至×年×月，我調到×專案部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管
施工員因故休假，工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來說都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不小心就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閱讀圖紙後，我製作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制，工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗，我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對外牆防滲的理解。
×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預製方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計劃，每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥於施工計劃，根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整，滿足了使用需要。
同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏，預製構件一標段最終提前一月完成生產任務，並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時，我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的出池成了困擾專案部的一大難題。由於日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況，我建議日字塊不予出池，就地澆築，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了專案部領導的大力支援，付諸實施後，效果良好，此項建議獲得了公司合理化建議獎。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利於推廣。設計上可以通過減少布樁，縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料，結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案，在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，
我主持設計了跑道樑模板配模方案，採用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度，我堅持每天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一起，協商安排第二天的工作，儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突，最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。
×年×月至今，我任×合同段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基20_餘米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閱讀規範及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來說，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程幹好，為專案部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。
任職以來，本人始終堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的各項教育方針政策，不斷加強政治、業務學習，努力提高自身素質，加強師德修養，工作中兢兢業業，勤勤懇懇，敬業愛崗，樂於奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責，大力實施素質教育，因材施教，嚴格管理，全面提高教育教學質量，教育教學成績顯著，現把任職以來的工作總結如下：
一、熱愛教育，熱愛學生
幾年來，認真學習和宣傳馬列主義，毛澤東思想和鄧大平同志建設有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，認真學習師德規範，時時處處以模範教師為榜樣，忠誠熱愛黨的教育事業，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業愛崗，樂於奉獻。對待學生全面關心愛護，真誠熱情播灑愛心，既嚴格要求，嚴格管理，又嚴愛相濟，不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格，充分信任學生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學生動之以情，曉之以理從無簡粗暴，動輒打罵的現象，對待困難學生，更是特殊對待，除耐心細緻做好思想工作外，還從生活上、學習上提供必要的物質幫助。幾年來，本人經常深入到所帶班級的學生家庭，瞭解家庭情況，家訪近百次，解決學生實際困難，為困難學生排憂解難，提供方便。
二、嚴謹治學，為人師表
幾年來，本人擔任過語文、數學、美術等學科的教學工作，在工作中始終堅持樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知，不斷探索教育教學規律，不斷改進教育教學方法，提高教學質量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學，總是先深鑽新課程標準、教參、教材，以實施素質教育為目標，以落實雙基和培養能力為目的，認真把握備、教、輔、改、考的每一環節，不斷改進教法，提高課堂效率，加強對學生的個別輔導，教學效果好，教學質量高。
作為一名教師，自已的一言一行，一舉一動都是學生仿效學習的物件，都隨時隨地施以學生有害和有益的影響，俗話說“學校無大事，處處是楷模”。榜樣的力量是無窮的，時時刻刻用師德規範的要求對照檢查自己，以身作則，為人民師表。要求學生做到 的，自己首先做到。常常是：用自己文明舉止，正直謙虛，嚴於解剖的師德形象去影響去教育學生，用自己不怕挫折，積極進取的人生態度去啟發學生。在我的影響，教育感染下，不少品質差、態度差學生轉變很大。
三、從嚴治班，管理有實效
幾年來，本人擔任班主任工作，在實際工作中堅持從嚴治班方針，摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法，歸納起來有“三抓”：一是抓規範教育。本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向學生宣講《大學生守則》、《大學生日常行為規範》，廣泛深入在學生中進行守則規範教育，督促引導學生養成良好的行為習慣，模範地遵規守紀，做好合格學生。二是抓班級規章制度建立與落實。幾年來，每學期初建立健全班級一系列規章制度，使班級管理有法可依，有章可循。例如《班級幹部輪流值日製》、《班級公物管理辦法》以及“周大結，月考評”，通過學習及認真實施，嚴格管理，照章辦事，營造班內有章可循，有法可依的局面，學生對照自省自律，檢查得失，自我督約，學習的自覺性，積極性有了明顯提高，違規違紀現象基本杜絕。三是抓好班幹部。幾年來，班幹部都是民主投票選舉產生，我指導班委會開展工作，既悉心指導培養，又嚴格管理約束，他們負責值日記載，情況彙總，周結月評，反饋學生心聲，充當教師助手，使班級管理開展有聲有色。我所帶的班級得益於嚴格的有序的管理，成績年年名列前茅。
四、大膽創新，勇於實踐
在教學工作中，我認真地解讀新課程標準，並以此為依據，刻苦鑽研教材、教法;根據實際情況，精心地備好每一節課，上好每好每一節課，努力地向課堂的四十分鐘要質量;課後認真批改作業。課堂裡，我帶著創新的意識去實驗和實踐新的教育理念，以“啟用課堂氣氛，激發學生興趣”為起點，採取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學，把學習的主動權交給學生，真正體現學生的主動地位，使學生想學、樂學，使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中，我所任教的學科平均分、合格率、優秀率均能達到學校教學管理制度的要求。
在做好教學工作的同時，我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗專案的公開課，並根據自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現職期間堅持每學期上一節校內公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。
五、教學工作成績
在從教的十年中，我熱愛我的教育事業，堅持出滿勤，做到早到校，晚離校。一分耕耘，一份收穫。20學年度均給予“縣級嘉獎”，20年被授予“市優秀教師”的榮譽稱號，20學年度榮獲“縣三等功”，20年被授予“縣級優秀班主任”的榮譽稱號。20年7月，我所撰寫的論文《跳出“圍牆”，讓課堂豐富多彩》榮獲“省級三等獎”，12月在全縣語文學科整合優質課評選中，所執教的《四季》榮獲“二等獎”，在全縣大學“建立百節優質課”活動中，我所執教的《識字3》榮獲“二等獎”，12月參加全縣大學數學現場教學設計大賽榮獲“三等獎”。20年1月在“迎新春，迎奧運”書畫作品展中，我的作品《渴望和平》榮獲“縣級優秀獎”，4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎”，9月在廊坊市中2學段美術學科教學實錄評選活動中，我所設計的教學實錄《春天在哪裡》榮獲“三等獎”。20年3月，我所撰寫的論文《想象擦出創新的火花》榮獲“市級三等獎”。20年6月，我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創新教育成果大賽”論文類“三等獎”，7月，我製作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級三等獎”，9月，在廊坊市大學學段美術學科課件評選活動中，我製作的美術課件《大魚大魚》榮獲“二等獎”。20年6月，我所製作的課件《秋天的雨》在第三屆“創新教育優質課件評比”活動中，榮獲“三等獎”。 20年6月，我撰寫的論文《遊戲引路快樂學數學》榮獲“第四屆創新教育成果大賽”論文類“一等獎”，幾年來，多次參加了所有市、縣組織的骨幹教師培訓，20年3月，參加縣組織的書畫作品評比活動，我指導的學生陳、陳均獲“二等獎”。
成績屬於過去，教育教學這門藝術永無止境 ，在這次晉申大學高階教師職改中，不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業，努力工作，奉獻我的青春，為教育事業添磚鋪瓦。
本人20__年6月畢業於南京東南大學，所學專業為電力系統及自動化。後分配至供電公司，20--年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：
一、二次接線工作
從20--年10月開始，從事新建蘇州吳江供電公司110千伏舜湖變電所工作。這裡將新建兩臺40MVA容量的主變，班長把接110KV#1主變開關端子箱交給我了。跟師傅們一同把進出端子箱接線電纜敷設到位後，我找到接線圖和電纜號牌，並把所有的電纜線帽打印出來。
說端子箱是個中轉站，一點都不假，所有的電纜在這裡牽手，而計算機保護就是從這裡採集一次裝置上的電流和訊號，所以，端子箱接線可不能出錯。雖然與端子箱不陌生，但真正接一個完整的端子箱線，還是第一次。先是核對電纜線，用萬用表搞清每根電纜線來龍去脈後，再套上線帽。這並不麻煩卻至關重要，不能出一點差錯，因為後面的工作都是在此基礎上進行的。接下來就是最麻煩的工作———排線。，分別從箱子底部的左右兩邊排上來，要使電纜不僅走向平衡，而且美觀。電纜很硬，把折到對應的端子上面很費力!就這樣，一邊讀圖，一邊找線，一邊找端子，一邊綁紮帶。
線終於排好後，我馬不停蹄地找了一截電線，量好長度，然後把電纜上的線帽抹到根部，對準端子，掐成一樣長，剝了頭，接上去……
從第一次接端子箱的速度慢又不美觀到後來得到同事們和師傅的肯定，經歷了鍛鍊摸索和下苦功的過程。在20--至20--年的兩年間，相繼參與了崑山110KV鐵南變、110KV昆達變、110KV正新橡膠變、110KV馮涇變、35KV利樂包裝變;浙江義烏110KV江東變;太倉110KV朝陽變、110KV新聯變等幾十個變電所的安裝和除錯工作，二次接線的速度和工藝水平在實踐中不斷得到提高。特別是在接線過程中為了理解每接的一根線在二次迴路中所起的作用，我用接線的端子排圖對照設計的原理圖，認真領會每一回路所起的作用，領會其背後的設計意圖。理解迴路圖中每一符號所代表的現場實物。
在這兩年多的時間裡我學到了在大學專業課程裡學不到的實踐知識和能力。如大學裡教授的多為繼電保護原理(如差動保護、距離保護、過流保護等)，像斷路器二次分合閘控制迴路、合閘迴路中的防跳回路存在所要起到的作用、接地變消弧線圈閘刀和網門之間的閉鎖迴路等，都是在接線接觸過程中學習和理解的。
在接線的過程中，接觸了各種不同型號的裝置，如穿心電流互感器、套管電流互感器，ABB的SF6斷路器、瀋陽高壓開關廠的GIS等，有利於我更好地理解圖紙與各種實物之間的聯絡，看到圖紙就能聯想到相應的實物，哪個符號對應的機構安裝在哪裡。深厚的實踐積累為我專業水平的'提高提供了極大的幫助。
二、繼電保護定值除錯工作(110kV及以下)
從20--年9月開始，在完成接線工作後，參與安裝後的除錯工作。在20--年，參加110KV正新橡膠變的擴建工程中，裝置從主變壓器到繼電保護裝置均為德國SIEMENS原裝進口裝置，裝置說明書是全英文的，由於當時班組中就我一個能看懂英文資料，就擔負起了整個變電所的除錯指導工作，解決了自動有載調壓裝置和差動保護的難點除錯，獲得了公司領導的好評。
在參加建設110KV朝陽變時，擔負起10KV出線的數字式線路保護裝置PSL641(南自國電)、數字式電容器保護裝置PSC631的整定除錯工作和開關整組傳動試驗，學會了用繼保校驗裝置除錯“低周減載”功能。在開關傳動試驗時，開關不能正常分合，根據現象，利用圖紙和萬用表獨立排除故障。在與後臺監控進行遙信對量時，在訊號量不對的情況下，檢查原因，糾正配線錯誤，順利完成遙信對量工作。我負責的10KV分項工程順利通過驗收。
在吳城供電公司管轄範圍內，從事10KV到35KV各種變電站的安裝除錯過程中，接觸了各種不同型號的繼電器，從電磁型到數字式保護都有。如電磁型過流繼電器、電磁型反時限過流繼電器、電磁型差動繼電器、ABB的數字式過流繼電器、四方公司的數字式差動保護裝置、國電南自的數字式差動保護裝置等等，在除錯的過程中，我不僅提高了除錯的水平，而且掌握了整定定值的技巧和各種規程要求及相關的標準。
20--年後，在負責除錯工作的同時，指導新進班組的初級技術人員開展接線和除錯工作，並逐步培養其具備了獨立開展工作的能力。
由於九龍紙業帶兩臺60MW的機組，與火電安裝單位的工作交接面涉及併網同期的問題，特別是同期小母線的銜接和同期電壓的取樣等問題，我們很好地完成了相互間的配合協同工作，順利完成了各自的安裝除錯工作，為順利通電和併網執行打下了堅實的基礎。
110KV九龍紙業升壓變電站與發電廠部分由不同的單位設計，設計單位間互通訊息不暢，導致了銜接的部分遺留了很多技術問題。如主變低壓側的控制迴路，控制屏由蘇州供電公司設計，主變低壓側開關櫃由華東設計院設計，分合閘指示和防跳的設計完全不同，在現場除錯時，遇到了很大的技術難題，設計的修改圖紙遲遲不來，為了不延誤工程的進度，作為專業負責人，我獨立解決了從原理圖上的技術銜接到接線圖紙的修改等一系列有難度的技術問題。到後來對照設計單位發過來的修改圖，完全與我的解決方案相同。
20--年底至20--年上半年，在擔任35KV威鑫變電站 和35KV住電裝變電站的專業負責人時，主持編寫了施工組織設計。
在20--年中，常遇到一個班組負責幾個工程同時建設的情況，人手不夠，安排外借隊伍協助施工，由於外借隊伍看圖識圖能力有限，施工速度慢，經常出錯。為了有效解決這個施工協作的實際問題，加快工程進度、提高安裝質量，我作為二次的專業工作負責人認真研究了這個問題，由於不可能在短時間內提高外借隊伍看圖識圖的能力，最終想了個簡單可行的辦法：佔用專業負責人的一部分休息時間，認真核對設計圖紙和裝置的出廠圖紙，糾正錯誤的接線，把錯誤糾正在萌芽狀態，避免了以後改接線、補放電纜的返工，加快了工程進度，同時也為除錯減少了查詢故障的工作量。
三、擔任專案經理工作
在20--年取得了專案經理的資質後，在崑山供電公司的110KV大同變工程建設過程中任專案經理，在太倉供電公司的110KV申久變任專案經理兼專業負責人。在吳城供電公司的110KV文陵變工程建設過程中任專案經理。並配合我公司完成了ISO9001-20__質量體系的認證工作，切實提高了企業形象。
在擔任專案經理期間，參加了很多開工技術交底會和工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網路計劃圖，工程流程圖，所主持建設的工程均質量合格，優良率到95%以上，提高了施工質量，滿足經濟安全的要求，降低了成本，加快了工程進度，滿足了建設單位對進度、成本和質量的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
四、主持QC工作
20--年12月主持了一個名為《建立班組管理網路平臺》的QC課題，建立了一個內部網站，為繼電保護專業的人員提供一個技術交流的網路平臺，以應對繼電保護產品繁多的狀況，將大家對各種不同保護裝置的除錯心得資料交流共享，達到共同提高大家專業水平的目的。此QC課題獲得了吳城供電公司二等獎，蘇州供電公司三等獎。
五、技術管理工作
在班組中負責技術資料的管理工作。如將MR、ABB、SIEMENS等不同廠家的有載操作機構原理及接線進行分析比較，總結他們的異同點，提出安裝除錯的注意點。其它的，如直流技術資料、不同差動原理的資料收集與分析等等。
根據實踐除錯的經驗，總結了一套針對小電流接地選線的簡單易行的有效除錯方法，在運用中得到了大家的好評。
在參加的繼保專業會議上，提出了不少有建設性的意見。獲得了採納。
總之，在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
我於20xx年畢業於內蒙古科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中，透過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校裡所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：
一、不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。隨著社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均採用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。為了更好駕馭系統，需要掌握的知識就務必更加全面，更加紮實，才能適應電力系統的發展，我為了適應現代化電廠的需要，在業餘時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網路知識以及PLC、DCS系統的知識，跟著廠家學習邏輯和組態，為以後的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，為機組的安全穩定執行得到了保障，為事故處理贏得了時間。
二、來到公司熱工專業已有5個年頭了，在最近的兩年生活中，我擔任了熱工鍋爐組組長，熱工汽機組長職務，內心十分內心感謝領導的幫忙與指導，在這兩年裡不僅僅在專業技術方面有了更全面的發展，而且在為人處事方面有了更多的學習機會
20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工裝置品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，並且在維護中對於測量元件安裝位置及其用途有了初步的瞭解，正是在這2年中的不懈努力才為我以後的道路打下了堅硬的基礎
在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，透過這次的培訓我對DCS控制系統的結構佈置，網路連線有了更深的理解，對以後的熱工維護工作有很大的幫忙，在日後的維護工作中多了決定故障的依據，更好的保障機組的安全執行
20xx年期間，維護的磨煤機排渣門為氣動閥門，與氣缸連線部分為塑料管材，在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連線氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管，改造後效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低
在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍改造、給煤機改造除錯工作，更進一步的對熱工裝置有了細緻的瞭解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造推薦並且榮獲合理化推薦三等獎，具體再造如下：
原有的給煤機是透過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出推薦將其改為接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了裝置的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅僅對熱網新系統有了初步的瞭解，而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網路迴路及其控制內部構造組成、邏輯迴路，卡件連接回路，DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的呼叫都有了深刻的認識，
在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然除錯時間短了些，但是對我的專業啟發卻是十分大的，自從學校走出就沒有意識到在學校裡學到的知識原先和我們的生活工作息息相關。
總之，由於我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的瞭解，且經過多年的現場執行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。
從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從執行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也為自己在專業上積累了很多的經驗，個性是從基建到生產這一過程，我受益不少。我期望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
在局和省市教育、建設主管部門的正確領導和大力支援下，努力實踐“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神，謀求學校穩步發展的一年。一年來的工作可以概括為：指標在穩步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬體在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、 指標在穩步增長
全年招收中專、高職學歷生598人，錄取函授學歷生180人，兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑑定3193人次，淨利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏餘，同比增長9%。全年基建、裝置投入超過100萬元，人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年，取得了“長沙市建設行業起重作業人員操作培訓及鑑定”資質，組織進行了首次培訓，獲得長沙市建設局技能鑑定部門的好評。下半年，迎接長沙市教育局組織的就業工作檢查和函授站的年檢評估，分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業學校(院)文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外，學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結大會，邀請局和省市教育部門領導參加學校第二xx屆校運會，也藉此機會進一步地宣傳了學校，上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業單位法人資格。學校影響進一步擴大，形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年，中專、高職學歷生招生工作再獲豐收，學校規模得以鞏固;函授教育進一步根據市場需要調整教學安排，並和南華大學簽定了辦學協議，成為了南華大學長沙函授站，為函授教育進一步發展打下了基礎;培訓工作注重服務質量，加大了與政府主管部門的聯絡和溝通，取得了的支援。在局領導的重視和支援下，成為了所屬局教育培訓中心，為進一步開啟培訓市場，做大做強提供了很好的平臺。“中專、函授、培訓”三大塊協同發展的良好態勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月，修訂了學校機構調整方案，進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法，力抓執行力。堅持每週一期的考核快訊，將情況及時公佈。每月一次的績效考核總結講評大會，表揚先進，批評後進。上至校領導，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來，規範有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調動，大大提高了工作效率。
(二)強化了教學管理。一方面，進一步加強師德師風建設，提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查，將學生表現與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤，強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”，組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動，幫助年輕教師快速成長。聯絡、提供實習工地，加強培養雙師型教師。另一方面，為適應市場需要，突出建築特色，進一步調整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養，實行了“零距離”崗前培訓，今年畢業生就業推薦率達95%，用人單位反饋的情況明顯好於往年。
(三)強化了學生管理。繼續圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。通過多種方式加強學生養成教育。實行每週主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規範學生行為習慣。學生處牽頭組織現場辦公會7次，組織全體員工觀看照現場攝相，查擺問題、整改提高，給相關管理人員或部門施加了壓力，又非常客觀實在，一些不文明現象和管理不到位的情況得到及時治理，班主任的責任心大幅度提高，班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年，通過開展講衛生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動，學生行為習慣大有好轉，校風校貌明顯改觀。
(四)強化了後勤管理。一方面嚴格執行成本管理決策，向節約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協議和用油協議，一年下來節約費用近6萬元。與班主任簽定了財產管理協議，財產管理責任落實到班級，落實到人頭，公共財產損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現有條件，開源創收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造後，對外出租。根據市場行情，上調出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包，租金上漲了，服務改善了，到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閒置的辦公室和實習場地。
五、硬體在明顯改善。
全年固定資產投入超100萬，將進入校門的路面鋪設了廣場磚，臺階牆面改成了文化牆，修繕了階梯踏步，改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡，對教學樓地面、牆面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修，添置了30餘臺電腦，充實了學校機房，購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了，硬體更強了。
六、人氣在有效聚集。最好的原創免費公文站
加強企業文化建設，凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育，激勵人。年初，我們制定了員工政治學習計劃，給每位員工發放《為你自已工作》一書，並組織學習討論。堅持了管理服務人員和班主任必須參加的每週一的升旗儀式。堅持了每週二下午的政治學習制度。全年，共召開員工大會17次，班主任學習交流會3次，部門負責人外出學習交流會1次，座談會3次(骨幹教師座談會、新進員工座談會、黨員教師座談會)，觀看光碟3次。通過這些學習，有效的提高了員工的思想道德素質和科學文化素質。二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人。一年來，我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次，招辦、學生處組織外出學習休閒活動2次。工會每週二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動，豐富了員工的業餘文化生活，增進了幹群之間的溝通和交流，陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了硬體設施，還在學生宿舍、校園增設了文明警示語牌，增強了校園氛圍;為每位職工定製了工作服;提高了員工工作午餐的標準，改善了質量;上調了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規檢查;對生病住院的職工及時看望，對員工家中的喪事及時撫慰，對個別生活暫時有困難的職工，及時組織了募捐活動。一年來，逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環境，人氣在有效聚集。
尊敬的各位領導:
我於二年八月，經--行署人事勞動局初級職務評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
一、在05/06榨季生產中，認真履行生產排程員職責，為05/06榨季生產的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產是分公司工作的集中體現，
各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產排程員，我深知自己肩上的責任重大，如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡，確保生產工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標，努力做到高能低耗，多產糖，產好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環節發生問題或出現波動，我都會及時出現在現場，和操作人員一同採取措施處理，不能解決的向科長和主管領導報告，使問題得以及時解決，保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。
二、參加榨前裝置檢修技改工作，用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成裝置常規檢修和裝置技改工作。在本年度的檢修期間，我指導並協助清淨車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造，還參與糖漿上浮系統的安裝工作，20--年度檢修期間，經公司批准同意，分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤，分公司主管領導安排楊銀花負責對安裝和需要改造的裝置進行設計，並指導部門根據設計圖進行安裝，安裝和改造的裝置經過一個榨季的使用，未出現異常情況，達到了預期目的。在20--年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作，並參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法，用下來效果良好。今年檢修期，在領導的安排下，參照第一二組蔗刀機的排刀方法，對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加，現使用效果良好。
三、我除完成以上兩項主要工作外，在科內，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術檔案的治理工作;也參與對購進物資的質量驗證;06年十一月，還參加了公司標準治理體系中技術標準體系的編寫工作。
在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，把握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術或技能，並學以至用，對生產過程中的一些資訊也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業餘時間翻看一些專業書籍，檢視一些專業網站，學習和把握一些先進的專業技術知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今後的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。
本人20xx年7月進廠已近十個年頭，20xx年實習期滿後從事物資營銷工作九年，這十年中勤勤懇懇、任勞任怨，真正做到了十年如一日。本人20xx年至今一直在物資管理部從事營銷計劃工作，現主要負責辦公用品、印刷品、勞保用品、紡織用品的計劃工作，同時兼任營銷統計、經濟計劃等項營銷工作。在公司、部各級領導的信任和支援下，我利用業餘時間不斷的學習，獲得本科畢業證書的同時還取得了學士學位，且將所學的知識與實際工作相結合，利用先進的營銷手段來管理業務並對公司全體保管員、材料員進行培訓。因為工作出色、同志們認可，僅在物資管理處工作兩年後就在領導的信任、公司的厚愛下於20xx年光榮的加入了中國共產黨。由於身處重要崗位，本人在作風上廉潔奉公、求實務真，時刻向身邊的老黨員看齊，無論是份內份外的工作，隨叫隨到，每次都能較好的完成領導交辦的各項任務。在採購計劃的稽核過程中，時刻按照部長要求認真查閱各種計劃資料、及時核對技術圖紙，以確保稽核通過的採購材料在數量上不浪費、在質量上不含糊、在價格上不馬虎；在辦理驗收入庫過程中堅持做到數量不對不驗收、質量不保不通過、價格不低不簽收。同時作為公司的通訊報導員以及一名文學愛好者，本人利用工作之餘陸續在葫蘆島市技術協會及本公司宣傳部門的廣播及刊物上發表了六十多篇的各類稿件。先後將本人在營銷技術方面的設想以及部門技術新變革、新風尚、新事蹟等一一做以報導，有效地激發了全部門員工的工作熱情，同時也對推動部門的精神文明建設的快速發展起到了積極的作用。幾年之中，在部門領導的關懷下，在周圍同事的幫助下，工作中沒有出現過一次疏漏。現對十年來的營銷專業技術工作總結如下：
一、思想政治方面：
做為一名黨員，本人思想積極向上，能夠深刻領會“三個代表”的重要思想，用心牢記“八榮八恥”的人生榮辱，樹立了正確的價值觀。嚴格要求自己，遵規守紀，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，政治覺悟較高。常利用閒暇時間學習黨章黨紀，使我在思想上得到了質的飛越，始終保持黨員的先進性和純潔性，明辨是非、堅持真理，對於違反原則、違反制度的現象敢於說出自己的想法。同時嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟不斷提高。一年來，我始終堅持運用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛黨，熱愛所在的集體。始終保持積極樂觀的心態投入到工作生活和學習中。我尊敬領導，團結同志，鄰里和睦，勤於勞動，嚴於律己，誠實守信，助人為樂，談吐得體，具有良好的機關工作人員形象。同時能夠積極響應公司的號召，發揮自己寫作的特長，積極參加公司各部門組織的各項有益活動。
二、工作方面：
十年來，我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業、開拓進取，工作中能夠獨擋一面。具體表現如下：
（一）強烈的責任心，飽滿的工作熱情，平凡的工作做出不平凡的成績，工作的辛苦化作碩果的甘甜。
自參加工作以來，工作中始終堅持以技術為指導、以市場為依據、以使用者為根本的三項原則，同時能夠嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐"三個代表"重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業，開拓進取，工作中能夠獨擋一面。
由於公司的重組，我部門的人員由原來的60人一下縮減到了12人。由於人員少、工作重，因此除了以往計劃員的工作外，我同時還兼任了部門助理員、經濟計劃員、微機操作員以及全公司保管人員培訓等工作。公司重組以前4個人的工作現在我1個人幹，剛開始時，我有些應接不暇、手忙腳亂。周圍的人說：你天天回家這麼晚，要當勞模嗎？其實她們哪裡知道，有時真是工作幹不完。但工作壓力有時會化作工作的動力。我告訴自己，面對領導的信任，你的一點點付出又算得了什麼？時間長了，面對紛雜的工作，我已遊刃有餘，每天上班後就計劃好了一天的安排，同時常寫備忘日誌，把工作幹得井井有條。業餘時間，為了儘快將計劃下達到指定的供應商手中，經常會幫採購人員將計劃中的物資樣品送去，有時印刷的表格因為各單位上報的急的，我還會利用下班往葫蘆島通勤幫忙去印刷廠取回，有時是30、50本，我就讓我愛人幫忙轉程公汽送到公司通勤車上，這個時候雖然累得滿頭大汗，但一想到為部門又節省了一次臺班，也覺得很滿足。記得有一次，由於急需裝箱單，早上5：30就到印刷廠取回，為了保護印刷品不被傾盆而下的大雨淋溼，緊緊地把它們護在傘下，自己被澆成了落湯雞，全身溼透的坐了一個多小時的通勤車趕到公司上班。即使這樣，我依然覺得很開心，因為我的一點付出保證了生產的順利進行。
在長期的工作中，我時刻認識到營銷工作始終要圍繞技術進行。由於我公司所處行業不同，對產品的質量要求相當嚴格，這就使得我們對所購物資具有相當嚴格的要求，既要保證工人們使用起來得心應手，又要保證材料的質量，絕不能因為材料供應的問題給公司造成損失。這就要求我必須把大學所學的先進管理理論引入到工作中來，為此，在公司和部領導的支援和指點下，我制訂了各種營銷管理表格，使得一切都拿資料說話成為一項制度得以實施。為使得管理能夠上一個新的臺階，在單位領導的指導下，我組織全廠的保管員進行倉庫管理培訓，使得每一名保管員都能明白自己的職責，同時，也教會了每一名保管員如何辦理出入庫手續、如何建立材料臺帳、如何上報庫存明細表，這樣做的好處是便於稽核採購計劃，能夠做到庫裡有的不重複採購，庫裡沒的及時補足，既保證公司資金的高效使用，又保證車間生產不耽誤。同時把過程體現在流程中，做到材料入廠每一環節都有專人負責，如果出現因質量或數量造成的責任或事故做到有據可查。對於各單位所報材料採購計劃認真審查、及時與技術人員進行溝通，認真聽取工人師傅們的意見，幾年下來，我對生產技術過程中的各種數語瞭如指掌，更對於生產過程中的技術條件如數家珍。由於經常深入一線瞭解情況，加上對於各項技術指標的瞭解，對於錯報、漏報、瞞報的採購計劃一眼就能看出來。
同時，作為一名計劃人員，我總是對各單位的材料消耗計劃進行認真彙總、稽核、對庫，避免重報、漏報、錯報。使物資計劃的準確率、涵蓋率、兌現率達95%以上，計劃的領用率達到100%，臨時計劃控制在5%以下。合理安排到貨時間，並根據安全生產緩急，掌握進貨渠道。當採購的原材料到貨後，我主動按合同規定的質量標準對物資進行外觀檢驗和驗收。對發現問題的採購物資，無論牽涉到哪個人，及時反饋給領導，一切為了安全生產服務，一切以維護公司的整體利益為前提。在工作中，我經常深入基層，強化服務理念，以生產一線滿意為準繩，及時解決材料供應過程中存在的問題，加強材料使用的跟蹤管理，及時與各位材料員溝通，杜絕發生物資積壓、流失和浪費現象。同時嚴格、認真地稽核物資的使用範圍，控制非生產用料，切實提高了服務質量。本人還經常利用業餘時間搞市場調查，對物資價格、質量、數量及時反饋。協助領導建立供方評價系統，對供貨商實行動態管理。
（二）努力鑽研專業技術業務，立足於理論與實踐的有機結合，在自己的工作中不斷總結新的技術方法，開拓創新，做好企業的主人翁，為提高企業的辦公效率和經濟效益獻計獻策。
1）我認為計劃管理是物資供應工作的起點，也是材料成本的開始。在這個環節，要重點關注三個量的確定。
1、物資需要量。物資需要量是企業各部門在計劃期內為滿足正常的生產經營而需要的物資數量，是物資計劃編制的基礎。它是以企業各用料部門計劃期內提報的需用計劃為基礎、平衡現有庫存為條件，按每種物資具體規格確定的。計算公式為：物資需要量＝∑各用料部門需用量。
2、物資供應量。這是個非常重要的指標，關係到本計劃期應該要多少物資才能滿足企業正常的生產需求。計算公式為：物資供應量=物資需要量-現有庫存量。
3、物資採購量。物資採購量是在物資需要量的基礎上，結合企業回收複用、修舊利廢、自制加工、積壓改造的量而確定的。公式為：物資採購量＝物資供應量－企業回收複用-修舊利廢量-自制加工-積壓改造量。上述公式可以進一步表述為：物資採購量＝∑各用料部門需用量－現有庫儲存備－企業回收複用-修舊利廢-自制加工-積壓改造量。
從上述公式我們不難看出，企業生產需要的物資，不是要多少就買多少，而是在先利用現有庫存量和企業內部可利用資源後，不足的部分才向市場購買。換言之，如果企業的庫存和內部可利用資源能滿足生產的需要，就不會發生採購。計劃環節還把企業修舊利廢、回收複用、自制加工、積壓改造等企業內部可供利用資源納入生產用料安排，減少了新材料的投入，減少了計劃期物資採購的數量，也減少了採購費用和倉儲費用的發生。加之這些物料在以前期間已經消耗，進入了消耗期的成本，再投入時不重複記入投入期的成本，達到了降低成本的目的。
2）為了讓物資管理工作做到系統化、規範化和網路化，我認為必須採用資訊化手段，把物資計劃、採購、倉儲、配送、供應商等的管理納入網路管理之中，有效地利用共享資訊資源，改善企業管理環節，實施有效控制與全程管理。在物資系統內部，實現物資原始資料的錄入、處理、儲存和輸出，完成物資的計劃管理、倉庫管理和統計分析；在物資系統外部，通過介面與資訊系統的其他子系統連線，實現資料共享。這些物資管理方面的資訊，對協助企業領導決策，加強物資使用監督和財務監督，提高物資管理水平，具有重要作用。我一直在尋找這樣一種方式，即採用計算機技術實現物資管理電算化，是提高物資管理水平的有效的途徑。長期以來，物資管理工作中的資訊管理是採用人工的方式，要付出大量人力，填寫各種表格、憑證、賬冊、卡片和檔案。由於資訊是隨著時間不斷變化的，各業務部門對資訊的使用要求也各不相同，所以要按照不同的分類經常不斷地彙總、統計，往往要做許多重複登記和轉抄。這種手工操作的管理方式，不僅浪費人力，而且存在許多缺點，如處理速度慢，影響資訊及時性；易出現錯誤，影響資訊精確性；不便於查詢；缺乏綜合性，不能起控制作用等。因此，發展以電子計算機為基礎的物資管理資訊系統已是十分迫切和必要的了。在此情形下，我堅持利用業餘時間努力學習相關的計算機知識，並結合我們物資工作實際，本著“以人為本”的設計理念，充分考慮我們物資人員的實際情況，以原物資內業賬務為設計思路，經過不斷的完善和改進，提出了建立物資管理應用軟體的個人設想，能間接減少庫存的無謂積壓，提高企業的經濟效益。
3）加強物資管理，不但有算得出、看得到的效益，還可以大大提高管理隊伍的素質，加強職工的增產節約意識、愛護財產意識和學習科技的意識，使科學管理形成共識，並可以減少物資裝置各個環節上的矛盾。物資消耗定額是指在一定的生產技術組織條件下，為製造單位產品或完成單位工作量，所需消耗的物資數量標準。物資消耗定額是企業編制物資供應計劃和計算物資需要量的重要依據。也是企業進行物資供應計劃、用料管理、定額供料，考核材料消耗指標和加強經濟核算，確定產品計劃成本等工作的重要基礎。在日積月累的管理經驗下，我經過反覆的論證，同時結合經驗與實踐，對制定物資消耗定額的方法進行了以下歸納：
a、技術計演算法
它是根據產品的設計結構、技術要求、工藝流程、合理的下料方案來制定消耗定額的方法。技術計算法制定定額比較準確，但計算工作量大，主要適用於圖樣，工藝資料完整且批量較大的產品。
b、統計分析法
它是根據以往生產中物資消耗的統計資料，經過分析研究，並考慮計劃期內生產技術組織條件的變化等因素，來確定物資消耗定額的方法。
c、經驗估計法
它是根據技術人員和生產工人的實際經驗，結合有關技術檔案和產品實物，考慮計劃期內的生產技術組織條件變化等因素制定物資消耗定額的方法。
4）企業生產經營活動所需的物資，是分批進貨、陸續消耗使用的。因此，企業倉庫中應經常保持一定合理的物資儲備，稱為庫存物資。確定合理的庫存量標準，應該以先進合理為原則。因為，過多的儲備會造成物資積壓，影響資金週轉，而儲備量過少，則會造成停工待料。為了能夠得出準確的資料，我鑽研了部分專業書籍，加之多年的物資管理經驗，總結出了經常儲備定額制定方法：
a、日期定量法。
即先確定物資的供應間隔天數（即物資的儲備天數），然後，據以確定物資的經常儲備。其計算公式如下：經常儲備定額＝平均每天需要量X經常儲備合理天數
b、經濟訂購批量法。
經濟訂購批量法是指通過計算經濟合理的訂購批量，從而確定企業儲存總費用最低的物資儲備定額的方法。它是側重於從企業本身節約費用的角度來考慮物資儲備的一種方法。
①訂購費用，主要是與物資訂購、採購有關的旅差費、行政管理費、驗收和搬運等費用。
計算公式如下：年總訂購費用＝年訂貨次數X每次訂貨費＝平均物資需要量/訂貨批量X每次訂貨費
②保管費用，主要包括物資佔用資金的利息、倉庫和運輸工具的維修折舊費用、物資儲存損耗等費用。
計算公式如下：保管費用＝年平均儲存量X單位物資儲存費
三、個人存在的問題：
總結這十年來的工作，雖然自己在主觀上千方百計、一心一意地想把工作做得更好，但由於工作千頭萬緒，有的時候難免會出現一點急躁情緒。由於工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進行安排工作，計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班後，對需要調整工作目標和方向的工作提前計劃好；其次是及時與領導、同事進行溝通，以便調整自己的工作計劃；三是對自己的工作計劃中已經安排的工作儘可能在當天完成。
同時，我對自己的政治理論以及專業知識的學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度，觀念和思維相對落後，需要更深刻地學以致用。還有由於工作性質和條件所限，深入到基層的次數還應大大增加，只有不斷地深入實際，才更有利於工作的落實與開展。
四、今後的打算：
20xx年是又一個開始，在以後的工作道路上面對新形勢，本人要有刻苦磨鍊百折不撓、堅韌不拔、獻身兵器的意志，不斷強化自我的黨性修養、加強理論學習。按黨員標準嚴格自律並身體力行，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，認真實踐“三個代表”的重要思想。一句話，社會在發展，與時俱進。
以上總結，請領導及同事們提出意見和建議，我將虛心接受批評和改正。
本人於20xx年7月畢業專業，20xx年8月加入中國共產黨。2020xx年7月-20xx年4月，工作於*有限公司，先後擔任電氣裝置安裝、除錯、售後服務以及產品研發等工作。20xx年5月-20xx年3月，工作於*有限公司，主要擔任電力系統的安防工程技術支援工作。20xx年3月-至今，工作於*有限公司，主要擔任特種車車內供電設計工作。
從畢業到現在先後進入以上3家公司工作，從一名青澀的大學生逐步成長為一名合格的電氣設計人員。在這個過程中我學到了很多，從中積累了豐富的經驗，很多方面都有了較大的提高，職業技能也得到了很大的提升，並且對現在的工作產生了很大的幫助。現將過去幾年的專業技術情況總結如下：
一、思想方面
在大學期間由於學習成績優秀，從積極分子逐步發展為重點培養物件，進而成為預備黨員，工作後轉正成為中共黨員。在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此，在平時工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養。一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業餘時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平;並注重瞭解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調上與縣局保持一致;同時，聯絡思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學習探討，研討工作學習方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導工作，不斷改造自己的世界觀。
二、安全方面
作為從事電工、電子、電氣行業的一名技術人員，無論在哪個公司工作，首先將安全問題放在首位。防止事故發生，保證人身安全是從事電類行業工種的首要問題。在入職初期，在對電氣裝置進行設計、操作、維護工作中，始終堅持貫徹執行"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，嚴格執行安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還積極參加安全培訓，加強安全知識學習，細心體會，並認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。
三、學習工作方面
1、基礎理論的提高
在大學裡面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、例項瞭解較少。理論聯絡實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。參加工作後，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現為對電工、電子、自動化產品的效能以及用途，有了深刻的理解。
2、專業技能的提高
*公司主要以生產電工、電子、自動化教學實驗平臺為主，通過對該類產品的裝配、除錯、技術支援以及到後來的研發工作，將自己專業所學充分運用到工作中，做到了理論和實際的合理結合，用理論去指導實踐，用實踐去檢驗理論。在不到一年的時間裡，我掌握了大部分產品的工作原理和操作方法，並多次被派到高校去維護裝置和客戶培訓。通過兩年的工作，自己的專業技術水平得到了明顯的提高。
在*有限公司工作2年期間，主要擔任安防技術支援工作。本公司主要工程物件是電力系統的安全防範工程。安防行業對我來說雖然是全新的，但電廠、變電站是我所熟悉的。通過大量的工程實踐，掌握了現場勘察、CAD圖紙製作、工程專案組織、安防系統施工以及工程專案洽談的技能，同時對電廠、變電站、配電所等供電環境有了全新的認識。
從20xx年到*有限公司工作至今已經有5個年頭，主要擔任特種車車內供配電設計工作。特種對我來說是陌生的，但電是我所熟悉的。特種車雖然空間很小，但在有限的空間內，將實現供電、輸電、配電的工作，是一個小型的供電網路。通過向老師傅請教，通過一年的學習，掌握了大型車、中型車、小型車供電系統的設計思路，同時逐步能夠根據不同客戶的需求，獨立設計不同的特種車輛。由於在國家重點工程中的優異表現，被評為公司優秀員工、優秀工程師以及優秀黨員稱號。在公司工作中，將以前企業中先進的設計理念，引入到特種車供電產品中，在20xx年申報了專利，適合特種車的“綜合電源控制裝置”，並在20xx年拿到了專利證書。在專利產品為公司的科技創新，貢獻了自己的力量，同時也提高了自身的專業技能水平。
四、培訓學習
為適應發展以及工作的需要，參加了高階電工技能培訓、安防技術人員培訓，利用業餘時間學習瞭如《plc原理及應用》、《系統整合專案管理》、《輸變電專業知識》以及《實用電路手冊》等書籍，以此充實自己的專業知識。
五、存在的不足
1、對電能的發電、輸電、變電、配電以及電能的自動分配知識還有待提高，要多加強這方面的學習。
2、努力學習自動控制知識，學習系統整合知識，更好的為供配電設計服務。
3.關注社會科技資訊，要儘可能的多渠道瞭解行業資訊，跟上當今特種車供配電行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題儘可能多的方法和技術支援。
六、今後的努力方向
儘管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以後的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力;在從理論到實踐的過程中要以一絲不苟的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂;多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，並立刻改正;勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實"，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今後的學習和工作中去，努力做一名優秀的電氣設計人員。
本人X年七月畢業於X市職業中學，於同年10月份參加工作，至今已有12餘年，一直從事電氣安裝工作。20xx年10月經人介紹進入X市電氣安裝工程處(供電局下屬單位，後為X市電氣裝置安裝有限公司)，從事現場電氣安裝工作。20xx年9月由於公司需加強技術科技術力量及工程概預算人員，經公司領導研究決定，讓我進入公司技術科從事工程施工技術負責管理及工程概預算工作。在工作中，我工作認真、負責，勞動積極，並堅持黨的基本原則]方針、政策，遵紀守法，同時認真學習電氣專業知識，熟悉國家設計、施工及驗收規範，結合實踐，所以由我負責的工程均能以一次性合格，通過驗收部分工程達到優良標準。工作得到公司領導的一致好評，並於20xx年9月份取得電氣專業技術員任職資格。20xx年6月，X市電氣安裝有限公司成立，當時需要大量的電氣安裝工程專業技術人員及概預算人員，我調入該公司工作並擔任技術科科長，從事工程技術負責及工程預決算工作。於20xx年12月份通過職稱評審，取得電氣專業助理工程師資格。在職期間我認真工作，同時參加有關專業知識及大專學歷學習，於20xx年7月份取得XX大學大專學歷。現取得助理工程師至今已有4年，在這4年中，通過學習、實踐使自己的專業知識及業務水平有了很大的提高。
以下使本人自被公司聘任為電氣專業助理工程師以來的工作總結：自從本人被公司聘任為電氣專業助理工程師以來，承擔過多個工程的技術負責人及工程預決算工作，同時協助專案經理做好現場施工管理及技術把關。如菜市場1—7#樓，新村4#樓，XX廠A、B、C幢，XX小區A1、A2、A3、A4幢、改建工程花苑等工程。在施工過程中嚴把質量關，認真做好各工種的配合工作。使工程按質、按量、按期完成，我的工作能力得到了公司領導的肯定。
20xx年2月，X市菜市場開工，由我擔任該工程的技術負責人及工程預算員。該工程一層為菜市場，二至七層為商住樓。建築面積較大，工藝較複雜，且時間較緊。針對該工程的實際情況，我認真、仔細的查閱施工圖，發現問題及時在施工圖會審時提出，同時提出建議方案，得到設計人員的認可，並以最快的速度編制好工程預算，按該工程的具體情況結合國家規範編制了施工組織設計。在施工過程中嚴格按施工組織設計、施工圖紙、施工驗收規範組織施工，把握好每一道工序，做好上一道工序合格後再進入下一道工序施工的原則，同時做好現場施工人員的技術交底及安全教育工作，與總包單位及其他各施工單位配合工作，使該工程能按質、按量、按期完成。竣工驗收一次性通過，得到業主及主管部門的好評。該工程產值175.6萬元，上繳稅收14.3萬元，創利潤21萬元。
20xx年11月，我擔任團組7號樓電氣施工技術負責人，從事現場技術及施工管理工作。該工程設計單位為外省設計，可能由於該設計院不瞭解X地區的實際情況，所以施工圖紙的平面電氣佈置不合理，並且進戶幹線的電線截面偏小，針對該工程設計問題及結合實際情況，在施工圖紙會審會議上，我提出調整電氣平面佈置及電線截面面積增大一級的設計方案，經過專家及設計人員核算，一致認為我提出的方案比較合理。進場施工之前，認真做好該工程的施工方案編制工作及施工人員安排，做好現場施工人員技術交底工作，督促施工人員嚴格按圖施工，施工規範及優良標準施工。在施工中遇到技術難題及時解決，做道勤檢查，不錯過任何一處不符合要求的地方，發現問題及時整改。該工程在竣工驗收時一次性通過，被評為安裝優良工程，得到業主、監理單位及主管部門的好評。該工程造價66.5萬元，上繳稅收5.93萬元，創利潤13萬元。
20xx年由我擔任技術負責人的工程由：花苑EH—2，ES—1及花苑B標段等多個工程的技術負責人及工程預算工作。
自從我擔任電氣安裝工程技術負責技術工作以來，堅持不斷的學習有關規範及專業知識，總結經驗，由較強的專業基礎及實踐經驗，能獨立完成各種複雜的電氣安裝工作。解決施工中出現的各種技術問題。工作期間，在上級領導的支援和同行們的幫助下，取得了一定的成績。今後我將保持勤學苦練、再接再厲、積極進取，為我市的城市建設儘自己的一份力量。
以上是我的專業職稱工作總結，特此申請工程師任職資格，望評審專家們給予通過，為感!
在集團公司的正確領導下，經過全體員工的共同努力，於20_年4月份我公司350m3高爐順利投產。投產後我們一手抓安全，一手抓生產，實現了自五月份以來的安全生產。高爐主要經濟技術指標達到了新目標，現將工作情況彙報如下：
一、精心組織開爐工作，為高爐一代爐齡長壽、高效奠定基礎
開爐是高爐一代
壽命的開始，開爐工作順利與否對高爐壽命及各項經濟技術指標有著極其重要的影響。為此我們對開爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業人員對開爐準備工作做以下確認及驗收
所有裝置、設施空載及載荷執行良好、可靠，並備足必要的備品備件及工具。按技術組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會”操作準確無誤;通訊、聯絡訊號暢通無誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應急預案;準備必要救護措施，實施確認工作簽字制，做到誰簽字誰負責，確保了準備工作的質量。
2、為保證開爐順利、有序進行，特成立各專業工作小組
以總工程師為組長的技術組，負責開爐方案及技術操作的制定和執行。以生產經理為組長的生產協調小組，負責協調開爐生產用原燃料和水、風、電、汽的供應;以裝置經理為組長的裝置執行保駕組，保證裝置的正常運轉;以生產經理為組長的安全監督組，負責監督安全工作及應急措施;以辦公室、供銷部負責人為組長的後勤小組，負責後勤供應和應急措施的落實工作。以上各專業小組對開爐工作各負其責，各盡其職，相互配合，排除了開爐工作中出現的各類故障及難題。在開爐原料條件極差的情況對開爐原料的冶金效能做了詳細的分析，結合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進口生產+當地生礦)開爐，由於原料合理搭配及利用各種操作制度合理調製，確保了開爐成功、爐況順行，既是在裝置故障頻發的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯絡，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產管理制度，促進生產有序化管理
1、建立了《生產管理程式》，使生產管理有法可依，有章可循，實行程式化管理。生產指揮、協調一切按計劃進行，做到了合理調配各種原燃物料、水、風、電、汽，使有限的資源通過有效整合，達到最大效能，使高爐創造最大效益。
2、制訂日排程月分析制度。每天一排程會，對前一天生產情況進行分析，對存在的問題拿出解決方案，並對前一天佈置的工作進行考核落實。每月召開一次生產執行分析會，總結上月生產執行情況，對比計劃，找差距、總結經驗與教訓，針對上月存在的問題和本月計劃制定有效的防範措施。
3、制訂了《生產現場管理考核辦法》，為進一步搞好現場管理，充分調動和發揮各專業職能部門的作用，使各項專業管理工作落實到位。按照國務院頒發的現場管理的六條標準，即：環境整潔、裝置完好、資訊準確、物流有序、紀律嚴明、安全生產的要求，結合我公司的實際情況，制定了《生產現場管理考核辦法》。通過本辦法的實施，做到責任明確、獎罰嚴明。生產現場面貌大有改觀，為文明有序生產創造了條件，也為職工創造了一個良好的工作現場。
4、制訂了每週安全環境大檢查制度，由生產經理牽頭，排程室、鍊鐵廠、燒結廠、動力廠負責人蔘加的綜合大檢查。主要對生產崗位的生產、安全、環境衛生、原始記錄等進行綜合大檢查，對查出的問題，限期整改，並實施複查制度，複查不合格的加倍處罰。通過上述安全工作措施的落實，我公司安全工作已逐步進入正常軌道，自五月份以來我公司人身事故為零，現場環境也有明顯改變。
三、認真貫徹集團公司1號檔案精神，抓好安全工作
通過認真學習集團公司1號檔案精神，學習了鄂煤“安全第一，生產第二”的理念，深刻領會到“安全就是效益”的含義。結合公司開展的“百日安全集中整治”活動，確實抓好安全工作。由於我公司初次涉足冶金行業，缺乏經驗，裝置新、工藝新、人員新、素質低等情況，開展了“百日安全集中整治”這項活動，並下發了檔案。這次活動的目標為：提高管理人員及全體員工的安全意識，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發生。
在這次活動中，全體員工認真學習了集團公司及我公司有關安全方面的各類檔案和規章制度。不僅提高了安全意識和防患能力，且排查出隱患40餘項，現已排除並驗收的有40項，剩餘幾項在設法處理解決中。
四、加強培訓，提高素質
1、由於我們初次涉足冶金行業，管理人員也缺乏經驗，我們利用各種會議及溝通時間，向他們灌輸冶金行業管理理念和方法，使他們逐步適應了本行業的管理工作。
2、為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，並制訂了各種培
訓計劃，學習演練應急預案，部署長期規劃，為公司安全生產、穩定生產，創造了良好環境。
特別是通過應急預案的演練提高了員工對應急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過了一次次雷雨交加、暴風雨的襲擊，為我們的安全生產創造了條件。
五、下一步工作打算
1、繼續深入開展全員培訓，提高員工技術素質。
2、
實行走出去，請進來的辦法，指導、引導管理人員共同進步，培養一批德才兼備的管理人員。
3、完善各種規章制度，實現制度化管理。
4、加強生產協調、控制能力，做到資源有效整合，實現利益最大化。
5、加強裝置管理，降低維修率，為高爐優質、高產、低耗、順行、高效創造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動成果，實現下半年安全事故為零。
7、積極學習引進先進經驗與技術，搜尋全域性為我所用，不斷提高高爐各項經濟技術指標。
本人於20_ 年7 月本科畢業後進入__省________所工作至今，先後在_____室、_____室擔任技術員一職，從事____檢驗工作。在領導的關懷和同事們的幫助下，我在專業技術方面獲得了很大的提高，現將這期間的工 作內容總結如下。
一、 專業技術工作(兩個階段)
第一階段：200_ 年7 月～200_ 年12 月
在此期間，本人在_____室主要負責醫用耗材類產品的檢驗工作，包括各類口罩、防護服、手術衣、醫用組合包、醫用護理箱、醫用脫脂棉、醫用脫脂紗布、醫用敷料等，主要檢驗專案有口罩的顆粒過濾效率、阻燃效能、合成血液穿透，非織造布的斷裂強度、透氣效能、抗滲水性、表面抗溼性，敷料的液體吸收性、水蒸氣透過率、阻水性，脫脂棉和紗布的各項物理、化學效能等。由於工作需要，我積極學習相關標準，熟悉掌握的有yy0330、yy0331、yy0594、yy0469、gb19082、gb19083 等;除此之外，為了加深對常用標準的理解及提高檢驗水平，我找來這些行標、國標的引用標準，利用業餘時間仔細閱讀，如gb/t4744、gb/t4745、gb/t5455、
gb/t12703、 gb/t12704。在檢驗醫用耗材產品的同時，還與同組前輩承擔起部分無菌____淨化車間的檢測任務，為生產一類、 二類
醫療器械的企業起到了把關作用，同時有許多機會能夠學習到這些產品的生產工藝、質量管理體系等內容，從而對自己所負責的檢測領域有了更加全面、深入的瞭解。
在_____室工作的一年半里，本人作為副檢共完成日常檢驗任務___ 宗。在檢驗技術方面，參加了2 次比對試驗，分別是全國___________比對試驗和__ 公司組織的全球濾材比對試驗，均取得了令人滿意的結果。
第二階段：200_ 年1 月至今
由於在_________的過程中接觸到了微生物試驗，因此對其產生了濃厚的興趣，期間參加了單位組織的“微生物檢驗操作基礎”、“____無菌檢驗和微生物限度檢驗”等培訓課程。為了在這一領域獲得更多發展，於200_年底主動申請調至_____室工作，專門負責所有__產品與微生物相關的檢測任務，現主要專案有無菌和微生物限 度等。
由於本科所學專業的限制，上學時在微生物方面的理論基礎和實驗操作對於目前的工作內容來說是明顯不足的。為此，在理論方面，我繼續之前的學習方法，從相關檢驗標準入手，現已掌握的有
《gb15979 一次性使 用衛生用品衛生標準》、《gb15980 一次性使用醫療用品衛生標準》、《gb/t_233.2 醫用輸液、輸血、注射器具檢驗方法 第二部分生物試驗方法》、《中華人民共和國藥典》等;由於現在面對的產品種類繁多，不同的產品自有其獨特的樣品處理方式，這促使我必須去閱讀更多的標準，諸如《藥品包裝材料標準》、《化妝品衛生規範》、《消毒技術規範》等等，從中找出可取之處，進行驗證試驗後再用於檢測，只有經過這樣一個完整的過程這才能保 證結果的科學性。
在實踐方面，抓住每次動手的機會，從微生物試驗的基礎做起，如配置培養基、滅菌、倒平板、擺斜面、菌落計數、菌種傳代及復壯等。但是，僅僅滿足於基本操作無異於固步自封，要想在這個領域迅速成長起來，必須要在試驗中不斷髮現問題並找到解決問題的方法。現在接觸的很多產品具有抗菌(殺菌、抑菌)成分，比如婦科用凝膠、鼻腔噴霧劑、醫用超聲耦合劑，對於此類產品，必須有效地去掉其中的抗菌成分，才能檢出可能汙染產品的微生物。起初，我並沒有仔細思考這個問題，拿到樣品就直接進行培養基傾注法，幾次之後發現這樣的檢測毫無意義，因為產品自帶的抗菌劑已經把可能汙染它的微生物殺死了。通過請教前輩及查閱文獻資 料，瞭解到使用培養基稀釋法和薄膜過濾法能去除抗菌劑，於是我分別用這
兩種方法對同種樣品進行試驗，比 較結果發現，孔徑為 0.45um 的濾膜既能夠有效過濾抗菌劑、又能夠截留汙染產品的微生物，可見薄膜過濾法獨佔優勢，比培養基稀釋法更加可靠、客觀，因此確定此法為抗菌產品的微生物檢查方法。
踏足微生物檢驗的半年裡，本人已完成無菌檢驗任務 ___ 宗，微生物限度 ___ 宗。期間順利通過了sfda/cnas/國家計量三合一專家評審組和__省實驗室資質認定監督評審組的兩次評審，完成了血液透析物的_____務。為了打破檢驗專案受限的局面，在確保按時完成日常檢驗任務的情況下，還需要為擴項做大量的準備工作，如消毒效果驗證、化妝品和食品包裝材料的微生物檢測等。
二、 技術能力培養
作為一名技術人員，應該不斷更新自己的知識才能適應行業發展的需要。工作兩年裡，本人積極參與單位組織的各種培訓課程和技術交流活動，督促自己在吸收和溝通的過程中勤于思考，學會向有經驗的同事請教。 在2次技術大比武中，雖然我都沒有獲得名次，但個人覺得，無論是比武前的準備工作，還是比武過程中暴露出的問題、比武后詳細的總結，均使我受益匪淺，檢測水平與學習能力齊頭並進，我想，這些遠比名次來得更 有意義。
200_年_ 月，為了加強在微生物檢驗方面的能力，我參加了國家食品藥品監督管理局高階研修學院組織的_____《中國藥典》微生物檢驗內容專項培訓，學習了一系列相關課程，除最熟悉的無菌檢查法和微生物限度檢查方法外，還有防腐劑效力檢查法、滅菌法、藥品微生物實驗室規範、藥品微生物檢驗替代方法、全封閉式 無菌檢測系統和無菌隔離技術，並將所學的知識做成ppt在科室進行培訓交流，受到大家的一致肯定。
三、 今後努力方向
當今社會各行各業的聯絡越來越緊密，呈多學科交叉融合推動發展的局面。目前，許多新的微生物檢驗專案即將在我科室開展，諸如抗菌效能、空氣消毒效果驗證、dna 吸附效能，為此，我的學習重點將放在材料學、微生物學、分子生物學、基因工程、臨床診斷學等專業知識，以便適應行業發展的需求。在今後的工作中，我會繼續提高發現、分析、解決問題的能力，隨時迎接新的挑戰。
1995年7月我從大學畢業，回到**中學工作，現將 20xx年多以來的工作作如下總結。 在過來的這 10 年內，我能堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治思想上追求上進，回來工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨，併到縣黨校參加了入黨積極分子培訓班的學習，如今我已光榮地加入了中國共產黨。
我與周圍人們的關係融洽，尊敬領導，對學校領導佈置的各項工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團結同事，樂於助人，如幫助其他教師修理電器，幫助別的教師打練習題、試題，教他們使用電腦，我還任武高計算機培訓班的上機輔導教師，教了多期的學員。我多次送生病的教師、學生上醫院就診等。我能關心、愛護學生，同時也得到學生的尊敬，在學生問卷調查中，學生對我的滿意率均達 90% 以上。
我積極參加學校的各項活動，積極下班參加班級的勞動，學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業務學習我從未缺席。學校安排的晚上下班輔導，我很少缺席。我遵紀守法，能自覺遵守學校的各項規章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現象，對學校佈置的各項任務均能積極完成。除了教學之外，我還做學生的指導工作，兼管學校的音響，為學校的各種會議及時地提供音響。
我熱愛教師這個職業。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經常專研教材，認真備課，既備教材，又備學生，在課堂四十分鐘上要質量，課後我能及時批改作業，能經常下班輔導學生，對基礎較差的學生進行個別輔導。為提高教育教學質量，我鑽研電腦，利用電化教學手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經常虛心地向老教師學習，在教學上請他們給予指導，並能經常聽他們的課，從老教師那裡我得到了不少的豐富的教學經驗。在業務上精益求精，教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。 97 年我所教的 4 個班(兩個文科班和兩個理科班)總共只有 3 個學生會考不通過(一次性)，一次性通過率達 99% 。 1998 我所教的兩個班的物理科會考一次性通過率達 100% 。 1999 年我第一次指導學生參加大學聯考，經過努力，在當年的大學聯考中，我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績，其中 223 班大學聯考物理平均分為 556.82 分，居年級(除民族班外)第一名，物理科分數上重點線的有 3 人，本科線以上的有 21 人，專科線以上的有 35 人，這在除民族班外的理科班中上專科線人數是最多的。我任的另一個班 224 班，是 C 班，大學聯考物理平均分為 435.09 分，大學聯考物理分數上本科線的有 1 人，分數為 628 分。 從 1997 年下半年至今，我一直都擔任班主任工作。我能經常深入學生，關心學生的生活、學習，瞭解學生的思想，做他們的良師益友。
在班級管理上，做到了嚴和細，在學習、紀律等各方面，我帶的班均是較好的， 3 次被評上文明班級，各學期班主任工作評定中我基本上都被評為A等。 1999 年我第一次帶高三，同時我還繼續任C班( 224 班，將年級成績最差的同學組成的一個班級)的班主任。作為C班，按理說，學習、紀律都比別的班差是正常的，然而我們並不因為是C班而任其放任自流，而是更加重視對這個班的管理。經過我們的艱苦的努力，使得這個班不管是在紀律上還是在學習上都有了很大的進步，我帶的這個班的違紀次數比別的班還少。在九八年校田徑運動會上我班取得了團體總分第一名的好成績，其中有四位同學打破了兩項校運會記錄。我 C 班學生劉賢章同學被評為“九八年度武鳴高中十佳學生”，且在 99 年的大學聯考會考上了重點線。我 C 班在高三兩次被評上了文明班級。在 99 年的大學聯考中，我這個 C 班考上重點線的有 1 人，考上本科線以上的有 3 人，專科以上的有 7 人，大學聯考錄取專科以上的有 11 人。現我 245 班學生蘇莉同學被評為“九九年度武鳴高中十佳學生”。
在我不斷進步，在我取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發揮自己的優點，使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。
本人自任國小一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，響應學校的號召。能積極執行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，紮實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。
本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中本人能夠認真鑽研大綱，研究教法，細心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發展的要求，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之餘我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握程度，因此近幾年我的教學水平大幅度提高，所任課班級學科成績一直名列榜首。
當然， 教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風，來管理班級，影響學生的品行。凡是要求學生做到的，自已首先要做到，同時經常對學生進行耐心細緻的思想工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級，班風正，學風濃，成績優異，受到學校領導和家長的好評，本人也獲得了“優秀班主任”的稱號。
如今， 教育對教師素質的要求越來越高已成為現實，如果不進行學習就會落伍、被淘汰，為此，我抓住每年的在職繼續教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業務水平，以適應新素質教育發展的要求。
回首走過的工作歷程，有成績也有不足，但我問心無愧，因為我每時媚愫錳都在為教育事業奉獻著熱血和力量，我也深知，有黨和人民做後盾，在今後的教育教學工作中一定會成長起來，成為一名優秀的教育工作者。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責，協助班裡老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢智慧，建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。
二、認真備課教學
按教學內容及幼兒的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結合
在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學於玩，學得容易，學得輕鬆，學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上，有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的`課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，徵求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。
五、孩子家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與孩子家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與孩子家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟孩子家長交流，使孩子家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給孩子家長，積極與孩子家長聯絡，及時反應出現的問題，使孩子家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓孩子家長滿意，讓孩子家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與孩子家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，孩子家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與孩子家長密切聯絡，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!
在過去的一年中，我能結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
隨著二期課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現教育目標而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經驗呈現給幼兒，通過遊戲、日常活動及相關事物的輔助作用，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的`一言一行。每次的教育活動，我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景，讓幼兒真正的成為活動的主體。
能堅持把幼兒的發展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現，善於捕捉孩子的尋常時刻，並加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發利用海島資源，開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況，認真制定好各類計劃，及時的記錄好反饋資訊;能深刻領會二期課改精神，並以新的課程觀指導實踐;能經常反思自己的教育行為，經常反思自己所採用的教學方法是否有利於幼兒的發展。
當然，在這過程當中我不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己，爭取使自己的教學水平更上一層樓!
回顧過去的一年，雖不曾有什麼輝煌的成績，但總是盡著自己的職責，在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中，我認真學習《規程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神，樹立以“兒童發展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點，遵循《規程》和《綱要》精神，理論聯絡實際，充分尊重兒童身心發展的特點和規律，因地制宜地創設兒童發展的、積極的、支援的環境，注重師生互動、生生互動，促使每個孩子獲得發展。
本學期我加入了託班教育的行列，這對我來說是一個全新的領域。我反覆學習上海市0—3歲嬰幼兒教養方案，並向其他幾位有經驗的老師請教，我又參加了趙赫老師的託班教育的研討班的學習，努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。我在日常生活中發現孩子特別喜歡開汽車，我就利用孩子的興趣，結合孩子已有的秋遊經驗，為孩子設計了開汽車的教學遊戲活動。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”，引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主動地積極投入，得到了組內老師的肯定。
作為家教指導員，我和其他老師一起仔細作好家訪摸底工作，而後一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社群嬰幼兒家教活動縣級展示中，我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他老師進行了有關家長對孩子的指導行為的現場教研，得到了與會老師的好評。
今年，我和徐金葉、施雲豪兩位老師結成師徒帶教關係。為了使兩位老師更快地成長，使我們共同進步，在平時我們密切配合，相互觀摩，切磋教育教學的方法，取長補短，共同提高。徐老師的課件製作能力較強，我們就一起探討課件製作等多媒體技術在課程中的運用，充分調動幼兒的學習的積極性、主動性，促進幼兒獲得最大程度的發展。施老師對託班幼兒的年齡特點、行為特徵能較好地把握，能根據孩子的特點開展適宜的活動。我就向她請教有關託班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發展區，關注孩子的興趣需要，創設相應的環境，切實落實到實際工作中。我們還一起進行課題研究，幫助他們的課題順利開展。
一份耕耘一份收穫，在今年，我也取得了一些成績：論文《影響幼兒好問好表現的家庭因素及其對策研究》在縣德育論文評選中獲二等獎，市德育論文評選一等獎;《培養中班幼兒學會關心的實踐研究》獲科研成果二等獎;我設計的教案《家鄉的風景》獲全國epd教案評比三等獎。
“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”這是我的座右銘，也是我不懈的追求。
本人於20年6月從師範學校畢業，並分配在市第七大學從事大學教育教學工作。由於工作認真踏實，成績優秀，得到學校領導的認可和表揚，20年1月被評聘為大學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任，任職以來，我加倍努力，每年均能較好地完成本職工作，取得良好的成績。現將任職幾年來的工作總結如下：
一、政治思想
任大一職務以來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放政策，堅持四項基本原則。時時以一個共產黨員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業，積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策，積極學習鄧大平理論，以“三嚴四自”、“三講教育”、“三個代表”等黨在新時期的工作指導思想來指導工作實踐，並在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法，從無違法亂紀行為。工作上兢兢業業，幹勁沖天，榮譽面前從不爭先恐後，歷來是禮讓三先。與同志們關係融洽，深得單位領導、同志的好評。
二、學校教育教學工作
自20年1月任大一職務至20年3月，我在第七大學進行四年級語文教學工作及班主任工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握大學階段的語文知識，並形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，把好的教學法推廣下去，不斷提高教師的教學業務能力。
自20年3月至20年6月，我調入中學，並在冶金中學進行八年級年級生物教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握生物知識，並形成一定的學習技能。我認真聽課，學習本校推行的五步三環一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，儘量做到生動教學，使學生成為課堂的主體。
自20年9月至今，我在冶金中學進行七年級至八年級的數學教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統地掌握數學知識，並形成一定的學習技能。我認真聽課，貫徹本校推行的五步三環一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養基本技能落到實課，做到課課有新意，課課有方法，真正使學生成為課堂的主體，快樂學習。
三、業務學習
自任數學教師工作後，我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識，為了適應素質教育新形勢，更好地做好工作，我注重提高業務能力的學習。平時儘量多閱讀有關數學教學的書刊，學習教學理論、教學新方法，並用來指導自己的工作。另外，在不影響工作的情況下，多讀書，讀好書，提升自己的文學素養和情感素養。在數學教學中融合情感教學的因素，促使課堂教學更加流暢。
總之，任職幾年來，本人工作勤懇，是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠，並且成績只能代表過去，將來的路，我還需加努力，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
轉眼間從中專畢業到幼教工作崗位上屈指細數已有5個年頭過去了。暮然回首這些年所經歷的點點滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經歷似的，一點一滴記憶猶新，心裡便滿是感觸。5年的幼教工作有喜有憂、有得有失、更讓我嚐到了這一份人們口中："太陽底下最光輝的事業"所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認孩子們給我帶來了許多意想不到的驚喜和快樂!雖然這些年所經歷的點滴中有精彩也有暗淡，有收穫也有失落。可是回頭想想任何事都是相對的，但我又不得不承認自己的內心是充實而又愉悅的。
一、基本情況5年來我擔任過小、中、大、班的任職教師，也擔任過兩年的骨幹幹部等等的職位。
二、政治思想作為幼兒園裡的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業，熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心、熱愛幼教職業、熱愛並尊重每一位幼兒。在崗位謀職期間能要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，做到上班不遲到不早退，積極配合並服從領導工作上的安排，時刻保持良好的心態投入幼教工作中。為幼教事業貢獻自己的力量。
三、學識水平和教學經驗的積累作為幼兒園的一名幼兒教師，我覺得自己既是管理者，同時又是教師也是一名學生。在資訊化的當代，我覺得自己需要學習和提高的方面還多著呢。我認為作為一名教師若你想要給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"--要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。於是成就了學習的動力，業餘時間除了翻閱與幼兒園教育教學活動相關的書籍、雜誌、報刊等。再給予自己充電的同時，也在提高自身的學歷。通過學習吸收不少教育幼兒的好方法，豐富自己教育孩子的經驗。在日常教育教學活動中不斷進行總結和吸取經驗、發揮自己的所長，在教育教學活動中不斷接受新的觀念、努力鑽研並大膽嘗試新教法，遇到難題及時請教經驗豐富的老師，並與她們一起交流探討。
這幾年來小、中、大、班都曾輪著擔任過任職教師，這讓我更深刻地瞭解到各個年齡階段幼兒身心發展的特點，以及在保教工作上的區別。但是作為一名幼兒教師，除了熱愛尊重每一位幼兒之餘，對待孩子也應做到一視同仁。然而對待不同的孩子要用不同的方法，因為每個孩子都有自己的差異，有其獨自的內心小世界。在幼兒園教育當中教師的學習興趣廣泛、應變能力等也尤其重要，因為幼兒的天性是好奇、好問、好模仿，所以老師的求知慾要強、也要善於思考，才能教出身心全面發展的幼兒。幼兒園老師還要倍加註意自己的言行舉止，因為這些都會直接影響到我們的孩子。每個孩子都有他的可愛以及不足之處，當我們要幫助任何孩子改正缺點時，不僅要事先走進還孩子的內心小世界，而且不能忽視和孩子的家長溝通。每個孩子的性格都不一樣。面對性格較為孤僻的孩子時，我們理應及時給予孩子熱情的幫助，幫助孩子樹立良好的自信心，走出自我評價的誤區;面對那些性格活潑好動的孩子，我們則要給予孩子們適當的展示空間。在日常開展的各項教育教學活動中，我們要堅持面向全體幼兒，杜絕偏愛個別幼兒的心態。注重幼兒的個別差異，從而把因材施教落到實處。
本人___，20__年7月畢業於陝西省渭南鐵路工程學校工程測量專業，同年7月進入新疆生產建設兵團_________有限責任公司，在水利工程專案施工中擔任技術員，於20__年10月取得了助理工程師職稱。時至今日，工作又達六年之久。回顧這六年來的工作，完成的每項工程任務都給我今後的工作積累了豐富的經驗。
20__年3月至20__年12月，單位中標的新疆__________工程導流洞工程交由我所在的_____專案部承建。該導流洞工程全長525.297m，為城門洞型，進口段設有30m長的漸變段(方變圓型式)，出口段設有挑流鼻坎消能(拋物線型式)，長度為16.606m。專案部安排我主要負責導流洞工程砼襯砌施工技術，在此之前，隧道砼襯砌施工我並未接觸過，因此，這對我來說又是新的挑戰，但也對這新的施工工藝產生了濃厚的興趣。之後的工作中，我不斷地學習到很多施工技術與組織管理能力。在施工技術方面，無論是對於隧洞標準段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆築等工序施工，還是對於隧洞異型斷面各工序的施工，都使我的理論與實踐結合得以充分發揮，與此同時也相應地積累了更多的施工技術經驗。在施工組織管理方面，我逐漸掌握瞭如何發現施工重點工作，理智對待及處理問題的方法;並對技術上難題善於思考、深入鑽研，努力去做到及時應對與解決。如在漸變段砼施工中，針對其結構複雜、工期緊、施工環境受限等特點及難點，首先，反覆計算設計結構及鋼筋尺寸，熟懂施工圖紙。再以節約材料、確保質量與安全為原則，編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設方案、砼澆築等指導性檔案。及時下發與交底給各施工班組，並在整個施工過程中跟蹤管
理，檢視落實是否到位，發現新的問題及時優化方案，再提出相應的施工對策，如此進行迴圈管理工作;另一方面為加快施工進度，我安排兩班作業隊跳倉施工、平行作業。採取這些施工措施後，自然也達到了預期的效果。
第二年，也就是20__年2月到20__年6月，我被調到新疆_________工程專案部，擔任施工技術員。該隧洞工程總長二公里多，彎道共有2處。對於長距離隧洞施工特點，最為關鍵的是否能與下一標段隧洞工程準確貫通，而這根本要取決於測量控制工作準確性與有效性。圍繞這一點，我如同肩負著使命般，帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一佈設在關鍵而有利的地理位臵，然後進行重複測量，在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最後經平差後才能運用到施工中。如控制點的測量一旦未進行閉合，那後果可能將不堪設想。因此，測量工作是一個任務繁重、精度要求高的工作，不得有一絲馬虎。要保質保量的完成任務，我總結出測量工作不單單要有一定的理論知識，更重要的還要做到勤與謹。
20__年7月至20__年3月，因工作需要，公司調我到新疆______工程專案部，擔任施工科長一職。主要負責導流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質岩石破碎、圍巖穩定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度，而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。首先我根據洞挖爆破施工方案嚴格控制鑽孔孔位、孔深及裝藥量等爆破引數進行洞挖試驗，以多次調整試驗結果確定最優的相關爆破引數，做為石方洞挖施工質量強制性控制指標。但不可避免仍會出現區域性有超欠挖現象，對此，我在對掌子面孔位點放樣時，同時
對上一迴圈已開挖洞型進行測量檢查，及時將超欠挖情況進行分析，並對區域性欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面，我要求作業班組進行排查與清除危石，嚴格按照支護施工方案及時跟進施工;通過這些控制辦法，很大程度上減少了超欠挖現象發生，同時確保了施工安全，也為後期洞襯砼施工在工期、質量與安全上提供了有利保障。
20__年4月我被專案部安排到_________工程洩洪洞、發電洞工程，主要負責聯合進水塔砼施工。剛接到工作，我就被眼前的施工圖震撼了。設計砼結構、鋼筋型號與型式複雜;同時還有砼總量大、澆築倉面大、塔身高等施工特點，對我來說是第一次接觸這麼龐大的建築物，不過這也一定能從中學到更多的新鮮知識與新思路。經專案部領導協商決定，塔身楣門以下采用常規滿堂腳手架支模施工，以上採用滑模施工，在至塔頂部牛腳後停滑，再繼續採用常規滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中，讓我認識到，它有以下幾個特點：
1.動態性：滑模平臺在動力系統的帶動下不斷提升，其提升不受外力影響，是個動態過程，在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉偏差等偏差的糾正，並控制到規範允許的範圍內。
2.連續性：模板組裝完畢後，沒有特殊情況，應連續滑升，不宜停滑;因為停滑後，容易出現砼粘模等現象，影響外觀;所以模板滑升應連續施工。
3.組織性和協作性：滑模施工牽涉的工種很多，人員複雜，需要很好地進行組織，且混凝土各施工工序之間應協調一致。否則會引起停滑現象。
4.季節性：滑模施工溫度不宜太高或太低，如混凝土強度增長過快
或過慢，都會容易出現嚴重粘模現象，影響外觀和滑升速度，並容易造成惡性迴圈。這時就需要採取在混凝土內參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施，從而增加了工程成本。滑模較適宜的溫度為10-20℃，所以滑模受季節影響較大。
在滑模過程中，當然也遇到一些技術難題，如：滑模的鋼管爬杆是否可以替代鋼筋?遇少量截面變化是否可變更或預埋樑窩，以減少停滑?如何解決插筋影響模板滑升的問題?……。處理好這些問題，能更好體現滑模的施工效益。因此，與設計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻，我對設計單位有新的認識，他們的每份變更內容將直接影響著施工單位的進度與成本。同樣，這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現。原設計橋墩為“八”字矩形，墩身設有聯絡樑。採用常規腳手架支撐，鋼木混合拼裝將影響施工進度，後經設計單位溝通變更為圓柱型式，鋼筋制安與立模減少了難度，有效地提高了施工速度。按時完成工期計劃任務。
20__年4月專案部任命我為專案總工，全面負責_______工程技術管理工作。在工作中，結合自身所學知識、以往經驗及所見所聞，更加清楚地認識到施工安全、質量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施，必須圍繞這四者進行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意識。當然，全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業、專案部利潤最大化為根本目標，全面展開各項技術管理工作。在施工現場，能與業主、監理、設計等單位或相關人員互相溝通，努力去解決與指導施工技術上的難題及問題。督促檢查施工質量、安全工作，發現問題及時抓落實。在內業方面，自己能獨立編寫施工組織設計、技
術方案、施工報告等，督促檢查技術人員的施工日誌、技術交底、工程量彙總、資料整理等內業工作，對存在的問題不斷地進行完善，減少影響竣工、結算中常見的問題。
以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過這幾年的理論與實踐相結合，自己的施工經驗不斷地在提升，我已能夠較好地完成各項工作任務，同時也得到單位領導和同事的肯定。當然，我更明白自己的這些經驗與千變萬化的建築工程行業需求有著很大的距離。只有不斷的學習與總結經驗，才能經歷起工作中一次次的考驗。
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