今年的暑假不同以往，這是我踏入國小階段度過的第一次暑假，每天的日子都過的既充實，又與並存，至今還回味無窮呢！
趁著暑假，我住進了的“大家庭”，的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨遊玩，到了那裡，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚，然後又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我並沒有登山，繼續前行著，到達了山頂，所有的景色盡收眼底，更加高興了。
對於熱愛看書的我來說，暑假可是看書的大好時機，媽媽在這個暑假了給我買了很多書《可樂的》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個子老鼠小個子貓》，一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個多姿多彩的暑假，著，著，收穫著！隨身相伴！
快樂的暑假很快就要過去了，這個暑假裡，你們是怎麼度過的呢？說我來說說自己吧。
我呢，在這個暑假裡，我看了很多書，知識也長了不少。我學會了上網查資料，學會了挑水果，還學會了做一道萊——涼拌黃瓜。
在體育方面，我也大有長進，很簡單的五十米跑，我最快只要8秒44；還有坐位體前屈，這個專案要專門買地墊和測量器，之後要鋪好地墊，把測量器放好，坐下來，膝蓋壓牢，手伸直住前推，我的最高能達到16點4釐米的成績，爸爸說我這兩項都達到了新版標準的優秀滿分100分。
這個暑假裡，我還去了許多地方遊玩，廈門，黃山，千島湖，福州。在廈門參觀了廈門大學，在黃山撿螺絲，在千島湖夜遊，在福州玩了貴安水世界。我印象最深刻的是廈門，那裡的海藍藍的，一眼望不到邊，它和天空連在一塊兒，非常美。我在沙灘上玩“堆沙子”做了小魚，小海星，還抓到一隻小螃蟹，最後又把它放生了。我還租了個游泳圈在海里游泳泥，你們也要去那裡玩哦！
暑假馬上就要離開我們了，哎。
我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收穫了些什麼吧。
我在暑假，媽媽想讓我學跆拳道，可是我媽媽又想讓我學習書法，可是書法上一次我已經學了兩個月了，所以我也不想學，想來想去媽媽說讓我學打羽毛球，不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學打羽毛球。
開始第一天，我們兩個互相練習一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎麼了怎麼不打了？”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽說：“沒關係，不要失望，只要好好練習，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是隻要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。
上個星期五的時候，我們的書法課終於結束了，真的是太好了，不過，星期天的時候我們還要去一趟，因為我們要參加一個書法比賽，也就是說我們要參加一個現場的書法比賽，就是要在現場寫一幅作品，順便老師給你們照照相，如果我們寫壞了怎麼辦呢?那我們就交我們備用的那一幅，我們參加這種比賽都要有備用的，如果我們現場寫的不好，那就叫備用的，如果我們沒有備用的，那就慘了，哈哈。因為星期六我要和爸爸一起去煙臺，所以我就不可以參加比賽了，所以，我就直接交上了比賽作品，然後就不用來了，真是太好了。
星期六，我們6點半就起床了，因為我們是坐汽車，所以我們就要很早很早的起床，我們一切都準備好了以後，我們就出發了，我和爸爸隨便買了我們的早飯，然後就出發了。
我們終於到達目的地了，那時候，已經是中午了，我爸爸的一個朋友請我們吃午飯，我們都吃飽了以後，我們又去那個朋友家去坐了坐，吃了點兒西瓜，然後就走了。
好了，這就是我的煙臺之旅，是不是覺得非常的無聊呀?沒錯，我也覺得非常的無聊，那時候，已經快下午了。
下一站是文登之旅，去文登才好玩呢，是不是很期待呀?那就請看我的下一篇日誌“文登，我來啦”吧!
假期裡，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟著我媽，騎到經三路國小那。我還在奧數課入學考試考了第三名，那個教師姓馬，入學前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因為又考了一次，所以我就很慘地變成了第三名，悲哀哪~。接著是游泳，最後考試時，我用很好的成績結束了初級班。然後是提高班，我也用出色的技術順利地結束了提高班。
最主要的是暑假裡的奧運會，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。
這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的，用文學的角度來說是豐富的，用我的角度來說是沒勁的，因為我一整個暑假都沒有出去玩！
愉快的暑假已經過半了，我把已經過去的7月份小結一下：
一、學習方面：每天上午都進行奧數、奧語的學習，系統學習了（奧數）還原法、假設法、分解質因數法。（奧語）漢字、語法、閱讀、作文。通過學習，鞏固了我的基礎知識，提高了我的作文水平，豐富了我的綜合知識。
二、作業完成方面：
1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優競賽》寫到第31頁；
2、數學：《暑假作業》已寫完；
3、英語：單詞已經寫到三年級上冊。
三、活動方面：
1、游泳鍛鍊進行了5次（見博文游泳日記）；
2、經常去體育場鍛鍊身體；
3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。
四、閱讀方面：
1、每期《我們愛科學》都看；
2、《中國兒童百科全書》看了3本；
3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長週刊》。。。
五、遺憾：因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網上視訊轉播）。
盼望已久的暑假終於到了，我興奮不已，又可以做很多有趣的、有意義的、我喜歡的事情了。
暑假，真好！
在暑假裡，我有足夠的時間做手工，一盞盞漂亮的小燈籠，一張張美麗的剪紙，一個個可愛的小動物，我把它粘在牆上，掛在簷下，擺在書桌上，使整個房間變得亮麗、溫馨了許多。
暑假，真好！
在暑假裡，我可以在圖書館待上一整天，看自己最心愛的圖書，文學、小說、科學……豐富我的知識，使我的作文有所提高。
暑假，真好！
在暑假裡，我能學做很多糕點，請我的好朋友品嚐，為我的爸爸做生日蛋糕，為客人做蔥油餅……，不但有意思，還鍛鍊了我的生存能力。
暑假，真好！
在暑假裡，我可以到很遠的地方去吃喜歡的石鍋拌飯、壽司和義大利麵，去吃冰沙和冰淇淋……，我貪吃的願望都得到滿足。
暑假，真好！
在暑假裡，我有足夠的時間去旅行，我和同伴去了德國和義大利，遊覽了很多風景名勝，瞭解了當地的風土人情，也滿足了我的食慾，與外國人的交流也使我的口語水平有了提高，也鍛鍊了我的膽量。
暑假裡，我的各種小願望都得以實現，暑假，真好！
在暑假結束之際，也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。
剛放暑假時，我有許多的想法和更多計劃，都是為了八年級能學的更好。俗話說：“合抱之木，生於毫末。九層之臺，起於累土。千里之行，始於足下”是的，任何事物的開始都要有個好的計劃。我相信這一點我做到了，並且做的很好。可是以後呢？一塌糊塗！~~雖然我已經把開學要學的知識掌握了些，可是老師講完之後，我都懶得看，總等著開學再好好學，可開學後我又會以怎樣的態度來面對學習呢？不知道~~……
至於暑期作業呢，我則以懶惰且不耐煩的態度來寫，似乎是在良心發現時去憐憫那些作業，也許這不是我的憐憫，而是作業對我的恩惠，那我成什麼了？作業的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最後以至於完成……
假期中，我還在埋怨，埋怨為什麼有這麼多的課？為什麼有這麼多的作業？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時間的流逝，於是在後悔中醒悟，醒悟後又是什麼呢？依舊是懶惰。無奈中，索性拿起作業，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業。當全身疲憊時，又開始抱怨。可是在這之前我做了什麼？整天泡在網路中，想起作業，又故裝作忘記，沒勁！~~……
聽歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開這些。在這40天中，應該說，我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了！假期中，我失去了上學時的努力，失去了上學時的勤奮，失去了…………
對於假期所定的計劃，我只能對它們說抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書都沒動過，放假時還大言不慚的保證，要把整本書上的詞彙都背會，如今已成泡影；閱讀名著？這更是不可能。原本我想在這個假期多看一些書，增添點知識嘛，可是，現在呢？那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文？我連那古文都沒看，何來的背啊……
我現在只期盼開學，我想只有這樣，我才能從新的步入學習，恢復狀態，從而更好的掌握知識。
暑假是我們一年中最快樂的時光，他給我們留下了美好的回憶，所以它才被我們覺得很短。
在暑假，我們不用像上學是那麼早起來，我們可以舒舒服服的睡懶覺，直到睡到不想睡為止，我們也不用像平常那樣去上學，我們只要在家裡做一會作業，就可以盡情的出去玩了。雖然暑假很快樂，但我還是有不開心的時候，比如做作業不用心時，爸爸會責怪我，不過這種不開心馬上就會過去。爸爸還給我報了一個英語興趣班，在那裡我認識了不少朋友，我學得非常開心。在暑假裡我最開心的是遊覽了祖國的大好河山，我去北京看了在蜿蜒起伏的長城、高大雄偉的天安門和裝有無數珍寶的故宮，又到上海看了世博會，還去了普陀山看海、衝浪並燒香拜佛。在每天晚上，我都會找同學去玩，可他們有時會在家裡玩電腦，那時我會和爸爸媽媽一起去散步，我會保證每天1個半小時的運動時間。
一晃眼，暑假馬上就要過了，新的學期即將開始，我會在學習上加倍努力，爭取得個三好學生。
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛鍊的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的大學聯考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網路現在發展很迅速，我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以後考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油！
期待的學校生活又要開始了 很快就能見到我的好同學們！又可以在一起快樂的學習了。在激動的同時 我又回憶了下我精彩的暑假生活——暑假一開始我就做好了一個關於暑假生活的計劃 而且很高興的是，我的暑假生活是按照我的計劃過完的。我每天要早起開始我的晨讀，等爸爸媽媽都起床後。我和爸爸一起出去晨練，一個暑假我的身體鍛鍊的棒棒的。回家後媽媽已經做好飯等著我們……感覺好幸福啊！我每天幫媽媽幹些家務。一起聊天 一起郊遊。
暑假裡的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水窪，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水裡，剩下的便是等待了。
過了好長時間，還沒有一隻螃蟹來上鉤。就在準備放棄的時候，我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一隻小螃蟹從石縫裡鑽了出來。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開始，這隻小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉了幾圈，然後用鉗子試探著抓肉腸，最後覺得沒有危險了，乾脆六隻爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來。
很快，又來一隻，兩隻，三隻？？它們都是鉗子和爪子並用，吃得津津有味。可它們一點都沒想到，它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來。此時，我高興得快跳了起來，因為這是我第一次抓螃蟹，沒想到就有這麼多的>收穫和快樂。
為了讓螃蟹適應離開大海的生活，我在桶子裡添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。
兩個月的時間一眨眼就過去了！在這個暑假裡我又學習了新的東西，有英語、游泳還有我最愛的拉丁舞。
其中我最喜歡的就是英語了。在英語課堂上學習的同時我也認識了許多的同學，我們一起學習一起遊戲成了無話不談的好朋友。記得有一節課的主題是“西瓜派對”，我和我的好朋友們都帶了有關西瓜的物品來學校，有的帶自己畫的西瓜畫、有的是西瓜手工作品、還有帶西瓜頭盔的呢！
老師叫我們對認為最優秀的作品貼上貼紙，進行投票，經過作文同學們一番投票過後，最終西瓜頭盔獲得了第一名。這樣的上課形式我第一次體會，覺得太有意思啦，在遊戲的過程中我學習到了許多的新單詞。
令人開心的是在這個暑假裡我還把游泳學會了。在剛開始的兩節課我心裡有點害怕，但是媽媽一直陪著我，給我鼓勵，還有教練對我非常有耐心，慢慢的我就克服了自己內心的恐懼學會了游泳。
雖然在這個暑假裡我沒有出去旅遊，可是我學會了新技能，學到了新知識，媽媽說這是最寶貴的財富。
在今年這個赤日炎炎的暑假裡，我們一家三口去了泰國旅遊，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什麼是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林裡，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連線起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度係數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖釦等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯鬆開，生怕手一鬆就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手鬆了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這麼多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家裡玩遊戲好玩多了，希望下次還有這樣的專案。
放暑假了，我迫不及待地登上飛機，飛向氣溫四十多度的地方——阿聯酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個火爐，沒想到這時重慶的氣溫只有二十幾度，非常涼爽，真是讓人哭笑不得。
在阿聯酋我見識了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯酋的過去和現在，通過幾個酋長國經濟的現狀對比讓我懂得了一個國家必須有創新精神，不斷髮展才能富強。
從阿聯酋旅遊回來後我就開始了奧數班的課程。每天早上六點多就要起床，然後吃飯、擠車、上課，中午回家，下午還要完成當天的複習作業，很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……周而復始，好累。
終於上完了十五天的奧數課，可以玩了！我痛痛快快地放鬆了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什麼就吃什麼，想做什麼就做什麼，就是不想做作業！看書、畫畫、游泳、看電視……爽！
一轉眼就要開學了，我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒，我一下子醒悟過來：完了！還有那麼多作業沒有完成啊！
這幾天可慘了，每天趕作業，上床休息要被外婆拉起來做作業，晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦！
這個假期我也算過得豐富多彩，有旅行的精彩，有上課的辛苦，有玩樂的痛快，更有現在的沉重帶給我的反思：不能太沒有自控能力，不管怎樣都應該先完成作業再幹其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。
今天我當了一次優秀的揚子晚報小記者，認識了許多新朋友。
下午1點28分，我急匆匆地穿上襪子和運動鞋，跳上了媽媽的電瓶車，踏上了一次陌生的旅途。媽媽開著電瓶車，來到了一個我並不熟悉的小公園——南通博物院。停車場的旁邊站著許多我不認識的同學，他們有的靠在椅子上休息，有的欣賞波光粼粼的湖面，還有的圍著老師跳來跳去，活如幾個粘粘球。我也跑了過去，穿上了整潔的隊服，拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。
這裡真是個好地方！四周是高大的銀杏樹和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，裡面還遊著五顏六色的小金魚，簡直如同仙人的花園般，真是生機勃勃、美不勝收。我們來到了一片碧綠的大草坪，玩了一個叫“桃花朵朵開”的遊戲進行分組，我被分在了第三組。
任務開始了，第一項是學習打繩結：雙八字結和對結。雙八字結別人一打就會，可我卻笨手笨腳，好在有陳老師幫忙，給我示範了一遍。對結的進展似乎也不順利，但我努力慢慢練，居然成了。
我們的第第二項任務是淨化髒水。老師先給我們每組一個淨化器，然後讓我們在最底下攤上紗布，在上面撒上竹炭，接著讓我們每組找一些葉子，撒上許多沙子，最後在上面放上石頭，看到大家都完成了，老師便把髒水倒進去，我們反反覆覆地過濾，把本來渾濁的水弄清澈了一大半。
陌生之旅結束了，我與小夥伴告了別。美麗的風光、友善的同學、親切的老師和團隊協作，真的讓我有點不想走呢。
在我的記憶中，有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假，我到老家去玩，我看了一會兒電視，便捧起一本書。正要看時，我抬頭看了看天空，陰沉沉的，看似要下暴風雨了。我急忙關好窗戶。關最後一扇窗戶時，一隻蜘蛛進入了我的視線。它正在拼命用手“穿梭”著網。一次吐一點兒又白又長的細線。不一會兒，瘦小的蜘蛛便織好了一大半的網。我正要為它慶幸時。“嘩啦、嘩啦”下起了暴風雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網被打殘碎了。蜘蛛只好停留在牆角。正當我認為它不織，要放棄的時候，它居然又開始有條不紊地織了起來。我看了三十幾頁的書。抬頭看了看那隻蜘蛛。哇，已經織好了一張網了。看著那一張牢固的“捕蟲神器”。心想：這一次，老天應該不會為難這苦命的蜘蛛了吧!可是，命中註定，那張牢固的網，再一次被老天無情地打破了。就這樣，網被來來回回弄破了幾次，才放了手。
看著蜘蛛織的網，它好堅持不懈的精神，我不禁感到恥辱。連一隻小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我居然在遇到點困難時我就放棄。在學習中我遇到難題的時候，從不思考，就去問媽媽或老師、同學。在我小時候學跳舞，由於下腰、劈腿，每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協了。
今年的暑假，簡單的用一句被我改編過的老話來說，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時候，就告訴我，要先苦後甜，先花個幾天時間，把所有作業寫個精光，然後放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預習預習其他的科目就行了。可我偏不聽，我覺得，作業也就那麼多嘛，再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結束了，一看還有一堆的作業，這就是玩的太嗨的報應嗎？但至少這暑假，過的還是蠻有意義的。
在暑假時，基本每天都會出門鍛鍊。我和父母都在支付寶上辦了3個月的哈羅單車騎行卡，只要不是暴風雨，就算正下著小雨也會堅持騎車打卡。每每吃過晚飯，便會同父母一起，帶上幼兒園的表弟，四人一起歡聲笑語，從風景區門口一口氣騎到黃河公園也不會覺著半分的累。
在暑假時，幸好發現了這款軟體。第一眼看見這顆“洋蔥”時，只是覺著很新奇，除了各種講課視訊，裡面還有真人秀和排位賽，這可是在其他正兒八經的講課軟體裡所沒有的。我欣喜的點開九年級的物理課程，裡面各種網路用詞和“實驗男”的精彩實驗，全都是我所沒見過的，全都是新玩意。經過幾分鐘的講解後，我立馬明白了串聯和並聯的意義以及如何連線成為串聯或並聯電路，我馬上就愛上了這款軟體！我還用它將九年級數學課本上晦澀難懂的公式，很快的記了下來，還很快的完成了老師佈置的作業！而且它也開通了高中課程，等以後我該上高中時，就不用拍晦澀難懂的數學了！
我覺得這個暑假還是很棒的！
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