一、高度重視，營造氛圍。
積極通過紅領巾廣播站和國旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現象和“空巢老人”所面臨的困難、問題，進一步激發小學生對“空巢老人”的關注和關愛之情。二、認真摸清一個基本情況。對社群“空巢老人”的基本情況進行一次全面細緻的摸底調查，全面掌握“空巢老人”生活狀況、經濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養情況、聯絡電話等基本情況，重點摸清“空巢老人”在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。
二、切實開展三項關愛行動。
1、為“空巢老人”提供生活照料服務。組織志願者深入“空巢老人”家庭，瞭解老人的身體狀況和生活情況，在這次活動中，我校派出了由10人組成的志願者服務小分隊，志願者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品，與社群領導及相關人員一道，分別走訪了三戶老人家，送去了我們的關心與祝福。有的幫助收拾家務，有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這 麼多人來探望他們，都很高興，家中不時發出歡聲笑語。通過志願者們一上午的努力，客廳變整潔了，廚房變乾淨了，老人們開心地笑了，志願者們也笑了。
2、為“空巢老人”提供“三個一”心理撫慰服務。定期組織小志願者，給“空巢老人”打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理諮詢和心理疏導，幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨，使他們“巢空心不空”，保持樂觀健康的生活態度。每個月，志願者至少去老人的家中慰問1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家務活，或是為老人讀讀報紙，或是陪老人聊聊天，或是給老人捶捶背等，只是老人需要，志願者會盡自己所能，給老人以切實的幫助。
3、為“空巢老人”提供文體健身服務。每逢重陽節、春節等傳統佳節，學校的志願者更會自發前往社群看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動，豐富“空巢老人”的精神文化生活。
在今後的活動中，我們將會將此活動切實落實下去，並繼續做好銜接工作，真誠地服務於每一位空巢老人和孤寡老人，讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志願者用自己的實際行動，將愛奉獻給社會，溫暖他人的同時快樂自己，竭盡全力，努力做一名合格的志願者。
本屆心理健康節於5月22日正式拉開帷幕。在啟動儀式上，學生處張豔豔副處長作了講話，她指出大學生不光要有一副健康的體魄，還要有一個健康的心理，要善於情緒控制，持續保持對社會適應的良好狀態才能更好地學習、生活和工作。全體心理委員現場宣誓，傳遞了共同推進學院心理健康建設工作的信念。
5月25日，在學院籃球場開展了“最暖微笑”展示活動，兩千餘張學生真誠、可愛的笑臉傳遞了青春、向上的正能量，活潑生動的人偶也來到現場，對路過師生予以溫暖的擁抱，吸引了廣大師生駐足觀看、熱情參與。學院心理健康教育與諮詢中心陳明英老師、繫心理輔導站陳老師攜16位文理學院應用心理學專業學生開展了現場心理諮詢活動，接待學生百餘名，到場學生紛紛表示“像這樣充滿愛的活動，很給力，很有收穫”！
5月26日，本屆心理健康節閉幕式暨頒獎典禮在學術報告廳隆重舉行。團委書記周曉婧及院系兩級心理健康指導老師、學生處及心理協會成員、各班心理委員參加典禮。典禮播放了感人至深的心理微視訊，與會領導及老師為獲獎同學頒發了榮譽證書。周曉婧作了熱情洋溢的總結講話，她充分肯定了本次活動的積極意義，祝願全院師生都有一個積極、健康的心理。
本屆大學生心理健康節旨進一步喚起全院師生的心理健康保健意識，希望全院學生能夠關愛自己、關愛他人、關愛社會，以愛的力量創造成才之路！
為宣傳普及老年健康政策和科學知識，增強老年人應對新冠肺炎疫情常態化防控等健康意識，提高老年人的健康素養，xx鄉黨委政府聯合鄉衛生院，於x年x月xx日組織開展了以“關注健康，關愛老人”為主題的老年人健康知識講座。現將活動開展情況總結如下:
一、廣泛宣傳，積極動員
我鄉通過發動村組幹部入戶、發傳單、微信、村廣播等方式對活動進行提前宣傳預熱，積極發動村民參加於x年x月xx日，在萬工鄉舉行的老年人健康知識宣教活動，活動主題為“關注健康，關愛老人”。共計發放宣傳資料多份，參加人數xx餘人。
二、內容豐富，效果顯著
講座主要以中老年人如何擁有一個健康向上的心理狀態，保持良好的心態坦然面對老年生活為中心，給居民介紹老年人為什麼要進行健康檢查、做哪些檢查、檢查有什麼要求等知識。通過學習，使年輕人懂得如何對待老年人，瞭解到老年人應該怎樣檢查身體，促使長輩按要求來定期檢查。講座結束後，許多村民向主講人請教了一些常見的健康問題，並交流了保健心得，講座受到了老人們的一致好評。通過此次講座，使社群居民懂得了如何減少影響健康的危險因素，對提高老年人的健康意識起到很大的作用。
生命無價，健康第一，通過此次活動，使村民在老年人健康方面有了很大的啟發，進一步提高了居民健康觀念和健康知識，提高了老年人自我保健意識，倡導了科學合理健康的生活方式，營造了“關注健康，關愛老人”的良好氛圍。
xx月xx日上午，當清晨的第一縷陽光灑下，校青年志願者協會社工部和創新實踐的8個小夥伴早已在校門口集合，正要踏上去浦口銀杏樹敬老院的路上。雖然起得很早，路途也不近，但是志願者們的志願服務熱情絲毫不減。
活動在9點開始。當溫暖的陽光照著一位位面容慈祥和藹的老人的臉上，志願者開始了給老人準備的第一個節目歌曲《我的中國心》，經歷過抗戰和新中國動盪年代的老人們的赤誠之心瞬間澎湃起來！緊隨其後的是小遊戲環節，在志願者和主持人活躍的引導下，老人們積極參與，一個個臉上都露出了孩童般的笑容。“水果蹲”，“火車跑遊戲“鍛鍊老人的記憶思維，雙人相聲更是讓老人們笑聲連連。最後在女生合唱《感恩的心》悠揚的歌聲中，娛樂節目落下帷幕。寒風微微襲來，怕老人們著涼，志願者們送老人們進入宿舍。在室內，志願者開啟老人話匣子，拉拉家常，聽他們回憶過去的事情，開開玩笑，平平淡淡的陪伴他們，其實這就是幸福所在。經過一番暢聊，發現老人們還真是臥虎藏龍！有的老人曾在華東軍區司令部當過軍人；有的卻是中學的校長，見多識廣；還有一個老奶奶整天拿著用手機看最新電影，玩最熱門的遊戲！天下無不散的宴席，中午11點，志願者們最後和聊天的老人們用明信片互送了寄語作為紀念，準備離開。在和老人們揮手告別的時候，老人眼中的像是和自己的兒孫分別般的依依不捨，就是對志願者的回報和祝福。
一次活動時間很短，但是隻要有幾個老人露出久違的笑容，那就是值得的。想著和老人們的歡聲笑語，想著我們還年輕，想著聊天時老人講自己的故事時的激動的心情，志願者們不虛此行。而校青年志願者協會社工部會繼續努力，把敬老院之行活動越辦越好，讓更多的人蔘與其中，溫暖老人，快樂自己！
一、加強領導，確保活動順利開展。
全縣認真學習市衛健委《關於開展20xx年老年健康宣傳週活動的通知》精神，切實提高思想認識，以增強老年人健康意識，提高老年人健康素養水平，切實營造有利於老年人健康生活的社會環境為指導思想，本著“送知識、送健康、弘揚傳統美德”的原則，制定了切實可行的實施方案，組織全縣各醫療衛生單位召開了動員會議，安排部署了工作任務。同時，縣衛健局積極與電視臺、保險公司溝通聯絡，詳細座談了關於新聞報道和“銀齡安康”工程有關事宜，為活動的紮實有效開展提供了保證。
二、積極組織，確保活動取得成效。
一是舉辦“20xx年老年健康宣傳週”活動啟動儀式。6月11日上午，在龍脈御府廣場舉辦“全縣20xx年老年健康宣傳週”活動啟動儀式。市衛健委副主任王西林、市醫改辦主任王建華、縣政府副縣長李明軒出席活動並講話，縣衛健局黨組書記田蕊、各醫療衛生單位主要領導參加了儀式。
二是開展走訪調研慰問活動。6月11日，縣政府副縣長李明軒帶頭參與到縣丹楓醫養中心實地調研了醫養結合服務工作開展情況，並深入兩戶百歲老人家中進行走訪慰問，詳細瞭解身體、生活情況，為老人分別送去了慰問金和牛奶、麵條等慰問品。
三是開展義診服務活動。縣衛健局組織縣直醫院及民營醫院等醫療機構在縣城區設定五個宣傳義診點。同時，組織各鄉鎮衛生院在鄉鎮駐地各設定一處義診點，抽調醫護人員對群眾進行健康指導，併為群眾提供免費健康諮詢和現場查體等義診服務。活動期間，共接受義診群眾達到20000餘人次。
四是開展群眾宣傳活動。開展形式多樣的宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。發放基本公衛、老齡健康知識、“銀齡安康”政策等方面的宣傳彩頁手冊，倡樹科學養生觀念，在城區五個宣傳義診點分別設定電子屏，滾動宣傳老年健康知識，各鄉鎮衛生院分別在轄區人口密集處設定宣傳點，向群眾宣傳普及基本公衛、健康科普、慢性病以及家庭急救等知識，共發放各種宣傳冊(頁)20000餘份，懸掛條幅50餘幅，設定宣傳展板30餘塊。開展文娛宣傳活動，組織縣老年藝術團，不間斷為群眾現場表演文藝節目，促進群眾參與積極性，活動期間，共舉辦演出10場。
三、強化宣傳，確保活動氛圍濃厚。
在活動過程中，充分利用電視臺及《衛生健康》欄目等媒體，通過領導專訪、專家訪談、新聞報道等方式集中一週時間滾動播出老年健康知識和老年健康政策，加大宣傳力度，不斷擴大影響力、提高知名度，積極營造良好的社會輿論氛圍。
為認真貫徹落實《永寧路實驗學校工作計劃》，進一步做好全體學生心理健康教育，加大對重點群體心理健康教育，做好家庭學校溝通工作，關注教師的心理健康問題，貫徹落實教育部《中國小心理健康教育指導綱要》精神，進一步提高青少年心理健康教育水平，我校舉辦了心理健康教育活動周，特總結如下。
一、活動情況
本次心理周設計了豐富的活動，每個活動內容即關注了學生心理健康，又關注了教師心理健康。關注教師心理健康是本屆心理周的亮點之一。本學期，通過“心理健康周”，“心理健康講座”，“校園廣播站”，“心靈驛站”等宣傳方式，繼續宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義，進而擴大心理諮詢的影響。吸引更多學生走進心靈驛站，及時與老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
本著家校合作的理念，“成功父母成長講堂”對家長開放，協同德育處辦好家長學校，及家委會工作。積極動員與爭取家長的配合與支援，建立有利於學生髮展的家校合作教育系統。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現的困惑提供幫助，並且與教師配合，對相關學生進行疏導，同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學校教育工作得到全面的穩固，全方位啟發學生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂的成長。
二、效果評析
1. 進一步強化了心理健康的意識
緩解人的心理壓力、促進人的心理健康、實現人的心理和諧，已經成為加強和改進思想政治工作，維護團結穩定、促進社會和諧的重要課題。開展心理健康教育，對於促進師生自身和諧、校園和諧、社會和諧都有重大的意義。通過開展心理周活動，使“整體健康”的觀念深入人心，全體教師關注自我、關注他人、關注教育物件心理健康的意識大大增強，大家深刻意識到“心理健康教育是使人幸福的教育，即要促進學生健康成長，也要使教師快樂生活”。
2.進一步提升了心理健康教育的理念
活動周進一步提升了國中生心理健康教育的理念，“心理健康教育要堅持科學性與針對性相結合，堅持面向全體學生與關注個別差異相結合，堅持尊重理解與真誠同感相結合，堅持發展和矯治相結合”，將作為開展心理健康教育的基本原則，以保證我校心理健康教育工作科學有效的開展。
三、總結反思
心理健康教育活動周進一步強化了廣大師生的心理健康意識，使心理健康的觀念深入人心。全體師生關注自我、關注他人心理健康的意識大大增強。廣大教師深刻意識到心理健康教育就是使人幸福的教育，我們既要促進學生健康成長，也要使教師快樂生活。
由於人力資源和專業水平所限，我們的工作中還有不少急需改進、提升的地方，我們將刻苦學習，大膽探索，努力提高自身的心理健康水平和心理健康教育水平。同時，歡迎各級領導深入我校就心理健康教育工作進行檢查指導。
五月，五彩繽紛的時節，激情燃燒的歲月。生命萌動，萬物充滿著活力與生機。國中分校20xx年心理健康活動周隨之開始。豐富多彩的活動，在學生中產生了強烈的反響，也受到了師生的熱烈歡迎，取得了理想的效果。
一、與生命有約——營造氛圍，關注心靈成長
1、啟動儀式。 5月17日上午國中分校舉行了心理健康活動周啟動儀式。本次啟動儀式上，校長和學生代表以《生命成長，責任擔當》為發言主題，利用升旗儀式向同學們發出倡議，心理健康活動周隆重啟動。
2、主題板報。黑板報是校園文化的重要組成部分，政教處充分利用班級陣地，讓心理健康教育外顯於學生的視野之中，讓學生在耳濡目染中感受心理健康教育的氛圍。
3、漫畫評比。心理漫畫能讓學生更好地與心靈對話，展現成長中的心路歷程。為學生搭建了一個認識自我、展示自我的平臺，引導學生更好地接納自我，健康成長。
4、知識競賽。豐富了學生校園文化生活，構建人人關注學生心理健康的良好氛圍，讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法，加深對心理知識的理解，自覺維護自身的心理健康。
5、心理狀況大排查。我校組織了所有學生進行心理狀況大排查，並將篩查結果逐一反饋給相應班級的班主任。由班主任密切關注，心理老師組織對高危學生進行訪談和疏導。
二、從生命出發——心靈成長，呵護生命之花
1、強化培訓。組織全體教師通過釘釘軟體觀看了葉敏捷院長的“學生常見問題識別與應對”。視訊講解各種平時常見的學生問題的處置，對全體教師尤其是班主任的問題識別和應對能力大有提升。
2、親子講座。我校開展了以《親子溝通四部曲》為主題的家長心理講座。本次講座由我校心理老師湯雲莉老師圍繞親子溝通的四部曲“瞭解、平等、理解和鼓勵”，進行詳細講解親子溝通的各項技巧。
3、拒絕欺凌。特邀律師事務所律師做《拒絕欺凌》的專題講座，讓學生學法、懂法、守法。學會溝通，學會自我保護，做一個遵紀守法、關愛他人的好學生。
4、團體輔導。我校心理老師老師為八年級同學上了一堂《我最珍貴——直面墨水人生》的生命教育課。從而引發學生思考生命中遇到的黑墨汁無法決定一生，引導學生從遇見生活中的黑墨汁，到面對生命中的黑墨汁，再到尋找生命中的多彩墨汁，從而體驗生命的珍貴，自己的珍貴。
5、專題培訓。心裡老師為各班心理委員開展了一期《關心你周圍的同學》的心理委員專題培訓。為充分發揮班級心理委員在學生心理健康教育工作中的作用，進一步加強心理委員隊伍建設，提升心理委員的整體素質，更好地開展心理互助、自助以及心理危機預警等工作。
三、讓生命有愛——體驗活動，激揚生命活力
1、電影賞析。我校精心選擇了心理電影《無問西東》讓學生觀看。影片道出了泰戈爾問題的答案：你們會因綠芽冒出土地而欣喜，會因初生的朝陽歡呼跳躍，也會給別人善意和溫暖，也不要在為別人付出的同時忘記了自己的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。很多同學在觀看電影時流下了感動的眼淚，不少同學對電影中的問題引發了自己的思考並寫成了體會，觀看達到了預期的效果。
2、主題班會。為了更好地宣傳與普及心理健康知識，營造一種積極關注個體成長、自覺維護心理健康的校園氛圍，提升學生心理素質與班級凝聚力。我校組織七、八、九年級分別開展了以《GPS導航（尋找目標）》、《與往事幹杯（親子關係）》、《牽手壓力，與心共舞（考試焦慮）》為主題的班會課。精彩紛呈的活動得到了同學們的積極參與和老師們的大力支援。提高了師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造了校園的心理教育氛圍，加強了我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、瞭解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念。雖然心理健康周的活動已經暫告一個段落，但我們的腳步不會停止，我們始終會將心理健康教育的理念貫穿於學校的每一項活動之中，將生命教育的種子植入每一個孩子的心中。
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