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藝體組工作總結3篇

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本文目錄藝體組工作總結國中藝體組工作總結-學年第一學期藝體組工作總結

隨著新課標的全面實施,教育改革的全面深入發展,學校藝體教學越來越顯其重要性。我校藝體工作在校委會的直接領導下,通過藝體教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學期初計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本學期學校藝體工作總結如下:

藝體組工作總結3篇

一、主要工作及成績

(一)、學期伊始,根據當前教育形勢飛速發展的需要,經校委會研究,對學校藝體工作領導小組成員進行了調整。對其成員進行了明確分工,做到了任務具體,責任明確。所建領導班子顯示出其開拓精神、朝氣蓬勃的生機與活力,輝煌成績的取得也再次證明了其準確性和必要性。

本學期堅持每月召開一次由校長主持召開的學校藝體教育工作專題會議,分別對藝體工作的長期、中期、近期工作目標及階段重要任務,反覆研究實施措施,做出正確安排,及時指導音體美教育教學工作和活動的開展,確保活動效果與質量。

(二)思想政治工作

認真組織音體美教師學習黨的各項方針政策和鄧--理論,學習江--同志“三個代表”重要思想,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流,爭創青州名校做出了貢獻。

(三)、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教學計劃

藝體工作根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教學計劃,學校在各學科組計劃的基礎上制定了學校藝體工作計劃。並努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地地作好各項工作。

(四)、發展有特色的體藝活動,促進學生的全面發展

本學期開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給學生了一片自由遨遊的天空,激發了他們的學習興趣,充分發展自己的特長。學校成立了合唱隊、舞蹈隊、田徑排球、籃球、乒乓球隊及音美興趣小組,在音體美教師的組織下,開展的有聲有色。在慶祝教師節、國慶節、元旦所組織的文藝匯演、校園集體舞比賽、冬季越野賽等文體活動中,都達到了預期目的,取得了良好成績。所有這些活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學、教師、家長間的溝通,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收穫。

(五)、抓好體藝教學常規

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對音體美教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果報教導處,定期開展教研活動。

3、音體美教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

(六)抓好“兩操一課”和各類比賽

1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,體育達標率為98%以上。

2、利用課餘時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球、校園集體舞等班級體育競賽,精彩紛呈的各種藝體活動,有利地培養了學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

(六)培養年輕教師工作

年輕教師是學校生存與發展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識資訊快。對於他們的工作,學校注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時主動看他們的課,定期檢視教案,並及時向他們反饋資訊,善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、市級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平,組織他們積極參加學校、市青年教師綜合素質比賽,達到了鍛鍊的目的。

(七)紮實推進新課程改革,不斷提高藝術教育質量

學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發展為本,把藝術教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓,並且在工作中講究一個實,紮紮實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程改革力度,探索課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規範,注重對學生審美能力的培養,重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力,重視教學過程和教學方法的改革,確立學生的主體地位,加強師生的雙邊關係,注意教學方法的多樣性和靈活性,重視對學生學習方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學生的喜愛。

二、存在主要問題與不足:

本學期工作雖然取得了一定的成績,但仍存在一定的問題:傳統特色專案缺少創新,在市級比賽中好名次較少,工作缺乏開拓性等。

三、今後努力方向:

總結過去的工作,找出不足,認真進行研究整改,進一步學習法律法規,完善學校長期、中期目標,爭取在新學期能有更大的進步。

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隨著新課標的全面實施,教育改革的全面深入發展,學校藝體教學越來越顯其重要性。我校藝體工作在校委會的直接領導下,通過藝體教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學期初計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本學期學校藝體工作總結如下:

一、主要工作及成績

(一)、學期伊始,根據當前教育形勢飛速發展的需要,經校委會研究,對學校藝體工作領導小組成員進行了調整。對其成員進行了明確分工,做到了任務具體,責任明確。所建領導班子顯示出其開拓精神、朝氣蓬勃的生機與活力,輝煌成績的取得也再次證明了其準確性和必要性。

本學期堅持每月召開一次由校長主持召開的學校藝體教育工作專題會議,分別對藝體工作的長期、中期、近期工作目標及階段重要任務,反覆研究實施措施,做出正確安排,及時指導音體美教育教學工作和活動的開展,確保活動效果與質量。

(二)思想政治工作

認真組織音體美教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論,學習xx同志“xxxx”重要思想,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流,爭創青州名校做出了貢獻。

(三)、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教學計劃

藝體工作根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教學計劃,學校在各學科組計劃的基礎上制定了學校藝體工作計劃。並努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地地作好各項工作。

(四)、發展有特色的體藝活動,促進學生的全面發展

本學期開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給學生了一片自由遨遊的天空,激發了他們的學習興趣,充分發展自己的特長。學校成立了合唱隊、舞蹈隊、田徑排球、籃球、乒乓球隊及音美興趣小組,在音體美教師的組織下,開展的有聲有色。在慶祝教師節、國慶節、元旦所組織的文藝匯演、校園集體舞比賽、冬季越野賽等文體活動中,都達到了預期目的,取得了良好成績。所有這些活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學、教師、家長間的溝通,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收穫。

(五)、抓好體藝教學常規

1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對音體美教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果報教導處,定期開展教研活動。

3、音體美教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

(六)抓好“兩操一課”和各類比賽

1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,體育達標率為98%以上。

2、利用課餘時間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球、校園集體舞等班級體育競賽,精彩紛呈的各種藝體活動,有利地培養了學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

(六)培養年輕教師工作

年輕教師是學校生存與發展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識資訊快。對於他們的工作,學校注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時主動看他們的課,定期檢視教案,並及時向他們反饋資訊,善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、市級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平,組織他們積極參加學校、市青年教師綜合素質比賽,達到了鍛鍊的目的。

(七)紮實推進新課程改革,不斷提高藝術教育質量

學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發展為本,把藝術教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓,並且在工作中講究一個實,紮紮實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程改革力度,探索課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規範,注重對學生審美能力的培養,重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力,重視教學過程和教學方法的改革,確立學生的主體地位,加強師生的雙邊關係,注意教學方法的多樣性和靈活性,重視對學生學習方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學生的喜愛。

二、存在主要問題與不足:

本學期工作雖然取得了一定的成績,但仍存在一定的問題:傳統特色專案缺少創新,在市級比賽中好名次較少,工作缺乏開拓性等。

三、今後努力方向:

總結過去的工作,找出不足,認真進行研究整改,進一步學習法律法規,完善學校長期、中期目標,爭取在新學期能有更大的進步。

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XX年~學年第一學期藝體組工作總結

本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。

本學期我校藝體組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。回顧本學期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。

一、重視常規工作,迴歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結,藝體組依據學科多,專業強的特點,本期繼續採取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每週半天的教研活動時間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評,備課組內的教研活動開展得有聲有色,富有實效,本學期藝體組積極響應學校教研室的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學習-任務佈置-問題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。

我們的體育組,在骨幹教師的帶領下,會同新教師的超前思維,使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神,使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。

我們的音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質、意志品質的教育。

美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,一方面把活動遊戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數,充分利用校園這個大環境,組織學生觀察實踐。

所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索,並且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。

二、轉變觀念,積極開展課外興趣小組的輔導

本學期,我們分學科組建了全校範圍的田徑、籃球、乒乓球、足球、器樂、聲樂、舞蹈等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的專案制定了具體的輔導計劃,按計劃輔導,使小組活動經常化,既提高了學生的專長水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎,也為提高學校的藝體水平打下了基礎。

三、積極發揮學科優勢作用

在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。

本學期,音樂教師認真組織學生的文藝活動,並積極輔導,先後參加了學校教師節文藝匯演,縣教師節文藝匯演等多個文藝活動,並有節目獲獎。音樂組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動,為全縣的音樂教學獻計獻策,貢獻自己的力量。蔣玉娟老師在孫秋霞老師的精心指導下,迅速成長,經過了一個學期的磨練,已經能夠適應課堂教學的各項要求,駕馭課堂的能力明顯提高。高秀雲老師被學校評為“教壇新秀”,並且獲得了市級“校園之星優秀教師”的榮譽稱號,輔導的學生獲得市級“校園之星最佳上鏡獎”。

美術教師認真輔導有繪畫專長的學生,先後參加了校、縣多個比賽活動,並取得了較好的成績。另有學生作品在縣、市有關比賽中獲獎。美術組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動,為全縣的音樂教學獻計獻策,發揮自己的能力。本學期,王秀軍老師被評為學校的“教學能手”,並且組織了美術組的老師外出進行了寫生活動,舉辦了寫生彙報展和迎新春繪畫展,不僅提高了自身水平,也為全校師生帶來了繪畫的藝術美感。

體育教師成功地組織了學校秋季田徑運動會,參加了縣中學生籃球賽,獲得男隊第二名,女隊第四名的好成績,全縣廣播操評比活動獲得了優勝學校的榮譽稱號。本學期王紅梅老師獲得“山東省體育教學能手”的榮譽稱號;張偉平老師被學校直接確認為“學校教學能手”;張華營老師被評為“學校教學能手”。張華營、項樹濤、高紅蓮老師獲得東營市體育教師基本功比賽一等獎,趙立明老師獲得二等獎;王紅梅、張華營老師的體育論文獲得山東省第三屆體育科學大會二等獎,趙立明獲得市二等獎,項樹濤獲得市三等獎。王紅梅、高紅蓮老師還參加了東營市健美操、舞蹈教練員的培訓,並且順利的取得了教練資格證書。高紅蓮老師還參加了市級體育與健康預防艾滋病的優秀教案評選活動。

另外,藝體組的各位老師還分級部分別組織了適合自己學生的活動,豐富了各級部的課餘活動,並配合學校團委、政教處共同舉辦了第三屆“校園文化藝術周”活動,發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采。

四、對本學期教研活動的反思

回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關係,發揮所有老師的團隊戰鬥力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流於形式,有些教師處於老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對於集體備課做得還差強人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

一學期的工作已經走向尾聲,伴隨著我們學校軟硬體環境的進一步優化,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!

藝體組

1月

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