一、 學生思想政治教育工作
我院高度重視大學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念，始終堅持以黨建工作為龍頭，形成以黨建帶團建，以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中，我們強化三大工程建設，一是黨建啟蒙工程，二是黨建教育工程，三是黨建深化工程，在啟蒙工程中，從大一新生入學教育開始，著手引導教育新生追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大積極分子隊伍。目前 我院本專科生學生2210名，其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書，佔72.7%。
在黨的教育工程中，立足於分黨校建設，建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的資訊學院黨校，在組織部的指導下，完善組織機構和黨校課程體系，本年度開展兩期黨校培訓班，320餘名入黨積極分子得以培訓併合格畢業。
在黨的深化工程中，加強支部建設，建立了四個學生黨支部，並定期開展支部活動；根據學院實際制定了《資訊學院學生黨員發展實施細則》，規範入黨程式；開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動，來深化黨建工作。
在團的建設方面，我們重視組織建設，建立了完善的團總支支委會，選舉優秀學生擔任團總支副書記，並設臵書記助理2人，設組織委員、宣傳委員各1人，全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓：開展資訊學院團校培訓一期，105名團學幹部受到培訓。以團支部為單位，堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動，重普及、創品牌，其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創意大賽中獲獎。
在思想政治陣地，我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創新，不局于思想灌輸和理論教育形式，將思想政治教育工作滲透於全方位、多形式、多層次的活動之中，如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事蹟報告會、參觀烈士陵園等，使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，深化愛國主義、集體主義、民族主義教育，使大學生健康成長成才。
二、 不斷加強隊伍建設
學院在隊伍建設方面，重視制度建設，不僅成立了學生工作領導小組，畢業生工作領導小組等，而且針對不同的崗位，制定了詳細的崗位職責，並將重要崗位職現上牆，明確責任。為明確思路，有的放
矢地開展工作，學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案，並做好總結工作。每項活動都要電子打包儲存，學期及年度計劃每學期以PPT形式在全院大會上進行交流。
我院學生工作緊緊依託兩支隊伍，輔導員班主任隊伍學生幹部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上，我們輔導員配備採用一一配臵（即一個年級配備一個輔導員）內聘老師擔任學工辦副主任（學院解決待遇問題），外聘老師擔任輔導員，是對輔導員任用的探索，該老師主要負責軟體學院的學生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員，來協助輔導員班主任的工作。在班主任配備上，我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任，由於高學歷高職稱教師的工作任務重，我們根據工作負荷，兩個班或一個班配備一名班主任，同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施，每兩個輔導員一個工作室，各配備全新液晶電腦。
在學生幹部隊伍建設方面，我院學生會幹部採用公開競選方式，選拔素質高、能力強優秀學生擔任學生會幹部，根據工作需求，設立完善的學生幹部機構，並對每個機構的工作職責進行了明確的規定。我們積極支援校學生會的工作，推送優秀學生幹部到校學生會任職,我院有30餘名學生在校級學生各級機構中擔任職務。加強以學生幹部的培訓與鍛鍊,開展學生幹部培3次，培訓人數達216人次。學生幹部無違紀現象，學生幹部出現不及格現象，原則上不再擔任學生會幹部，暫停其工作。目前學生幹部不及格為1人，不及格率為：0.07%學生工作中，我們堅持例會制度，每週週一召開輔導員例會，每月第一週週二召開班主任例會。班主任例會採用會、訓相結合的方式，促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理，當我們掌握一定情況時，會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會，並對班主任考核評價。
我們還動員學生工作線的教師，加強對學生工作規律的研究，目前承擔1個校級專案的研究，發表相關論文1篇。
三、 學風建設
在學風建設方面，我們的基本思路是：以教育樹信念，以管理正風氣、以評優樹典型，以活動造氛圍，達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提大學聯考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業率，降低違紀率。
在教育樹信念方面，我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的`氛圍，並想方設法激發學生的學習興趣，開展學風建設研討會2次，學生座談會13場，對貧困學生考研同學進行慰問，召開學院考研動員會，開展誠信教育正考風來促學風，開展理想信念教育活動，使同學們樹理想、磨意志，持之以恆固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境VS逆境辯論賽等。
在管理正學風方面，我們強調“三抓、一結合、兩促進”，分學院抽查、輔導員查、班主任跟班聽課等機制狠抓到課率、下大力氣抓考研率、四六級通過率，目前，我院抽查到課率平均在96%以上，考研率從去年的6%提高到12.8%，四級通過率去年 17.5% 提高到 29.4%，六級去年為 11.7% 今年為：11.9% ,畢業率從9
6.7%提高到97%， 均有提高，學位丟失率從17%降低到6.7%。此外，我們在抓學風方面，採用教學管理與學生管理相結合的原則，兩者齊抓共管理，並制定資訊科學與工程學院師德建設規定（草案）》、《資訊科學與工程學院學風建設規定（草案）》，實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動，從而實現教風、學風兩促進。
在評優樹典型方面，我們以“公平、公開、公正”的原則，全院共評定國家獎學金 5人，勵志獎學金65人，助學金461人，省級優秀三好學生6人，省級優秀學生幹部2人，省級優良班風班級 5個，優秀畢業生 38 人（其中省優畢業生6人）。為促進學風建設樹立了典型。
在活動造氛圍方面，我們結合專業和我院這生的特點，開展各類活動，激發學生的學習興趣，如英語演講比賽，考研輔導、學術報告、記者文化節、IT狂潮等
四、 大學生文化素質和創新能力培養
我們緊緊圍繞培育IT之星所具備的文化素質和創新能力這一核心，構建“科技創新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養體系，六個方面相輔相承，互相滲透。
在科技創新方面，本年度我院學生科研創新分數達1400餘分。我們高度重視大學生科技創新工作，一方面，我們努力構建大學生創新平臺，成立IT創新創業中心，下設四個工作室，開拓”IT視窗”。
一、剪紙活動概述：
本學期剪紙活動教學以臨摹剪紙為主要內容。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙，從中學到了各種技法，增強了學生的成就感。本學期第一次開展剪紙社團，因此，剪紙組的工作重點首先是培養新人，使其儘快的瞭解掌握剪紙的基本技能與技巧;其次，通過具體的剪紙練習與創作培養學生的形象思維與邏輯思維，開發智力，陶冶情操，鍛鍊手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動更上一個新臺階。以下是本學期開展的活動內容：
1.練剪基礎紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、雲紋、花紋等，訓練手的靈活性。
2.對摺剪紙的製作練習。
3.窗花的設計製作：三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
4.簡介剪紙構圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。
二、收穫與不足：
在這一學期中我們參加了各級各類的比賽，如參加科技幻想畫創作繪畫比賽、“中國夢”20__奧邦杯比賽等系列活動，學生在各種活動中不僅開闊了視野體會到學習美術的樂趣，更在活動中增強了自己的信心。本學期學生參加比賽的證書還沒發下來，獲獎情況還沒下達。
針對一個學期的剪紙教學，我們總結了以下幾點注意點：
1.剪紙大小要適當。
在不用美工刀，且低年級的狀況下，尤其要把線稿畫大一些，方便剪裁細部。
2.要有充分的製作時間。
課時安排要有足夠的時間。每一個製作步驟一課時。
3.製作內容“簡單化”、作業要求“大眾化”。
因為製作難度大，作業要求不要過高。
在本學期的工作中，我們剪紙社團進行的常規活動主要是進行剪紙技藝的教授和學習，爭取讓每個成員在學校裡能夠學習到剪紙的相關知識和基本的剪紙技巧，其中有許多收穫、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我們期待著剪紙社團能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今後的工作中我們會更加努力，讓社團的成員能夠有更大的進步和提高。
時光荏苒，春去冬來。轉眼間，這學期的工作即將結束。透視過去的一學期，是服務的一學期，是鍛鍊的一學期，是收穫的一學期，是進步的一學期。經歷了9月中旬的新干事競爭上位，宣傳部又一次注入了新鮮血液，壯大了部門。經過一段對宣傳部日常工作的適應和各個成員的磨合。宣傳部的工作也井然有序地開展開來。
在日常工作中，我們面對過困難，經歷了各種挑戰。同時我部的全體成員從中得到了鍛鍊，工作能力也有了較大提高，在工作上取得長足進步。在系領導、團總支、學生會對宣傳部的正確引導和兄弟部門的關心與支援下，我們創造出了自己的成績。
一、 認真負責，搞好日常工作
1、出海報，通知這一塊，通過與其他部門的部長的交流，我們採用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個組負責包下來，由他們聯絡其他部內人員做幫手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評幹聯絡在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛鍊的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯絡，促進了部員間的瞭解，使整個門更加團結有力!
2、對宣傳欄的管理，我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作)。每個組對宣傳欄都要進行日常管理，發現過期的海報、通知及時下欄，有發現廣告及時去除。這樣使得宣傳欄充分發揮了上傳下達的作用。
3、黑板報評比工作我們也分派人負責，工作中我們也發現了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以後的黑板報評比中能用相機儲存優秀期刊，以便下屆新生入學後對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上屆各系各班儲存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。
二、 提高部門整體素質和工作能力，加強內部的管理建設
本年度，我部加強了成員整體素質和工作能力，在團總支和學生會的關心和指導下開展了“部門成員交流會”，第一，樹立為學生服務的意識;第二，加強與兄弟部門的溝通與交流;第三，在開展各項工作中，及時總結經驗教訓;第四，正確處理好工作和學習的關係;第五，在以上四點的基礎上，培養學生幹部自我學習，自我提高的能力，進一步從本質上提高成員的整體素質和工作能力，加強部門內部的管理建設。
三、大膽突破，敢於創新
在首屆資訊系迎新聯歡晚會上學生會宣傳部除了為各部種活動提供人力資源外，主要負責晚會的相關宣傳活動，如背景的製作、晚會的佈置、張貼海報等。在這次的晚會中，新一屆宣傳部的成員小露鋒芒，認真負責地對待每件工作並高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。
在校第十一屆田徑運動會中，09級部門成員積極參與各項活動策劃，大膽創新，勇於開拓進取，摒棄了往常的佈置方案，採用了多種新的宣傳手法，如展架噴繪，KT板+POP繪畫，為系大本營增添了一道道亮麗的風景。部門的工作不僅得到了同學們的好評，還得到了趙平副院長的嘉獎。
一、不斷加強規章制度建設，保證學生管理工作規範化和科學化
1、堅持學生工作例會正常化。
通過每週四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我係階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我係學生管理工作整體水平。為進一步規範大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我係學生的實際情況，各班組織廣大學生反覆學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我係學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我係學生教育、管理和服務等重要任務，對於堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我係目前兼職班主任的執行制度進行評價，提出意見和建議，結合我係具體情況，我係每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況，系裡經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號，先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子，因此，引導學生幹部認清時代的發展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛鍊自己，加強學生幹部隊伍自身建設，提高學生幹部自身素質，是一項偉大事業。高等學校擔負著為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育物件又是教育管理者的高校學生幹部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我係學生規模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行，系團校如期舉行，培養了大批學生會幹部，對學校或系裡即時佈置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯絡的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度，掌握學籍管理的具體規定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中湧現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生，10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我係的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業動態，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對於落後現象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落後，促進了我係優良學風的形成。
2、關注我係學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區分學生的思想道德問題與心理問題，善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發展。具體表現在：重視對學生工作幹部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協會等學生社團，支援學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育，促使新生儘快適應新的學習生活環境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環境，掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求，為今後努力養成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
一、轉變觀念，文明服務，實行規範化管理
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務於學生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時簽到，對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會，組織公寓全體職工學習《與時俱進，開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式，讓每個職工都有一種緊迫感、危機感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷，簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃，年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄，有安全檢查紀錄，有衛生監督紀錄，維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到百分之九十五，通過反饋瞭解職工的服務態度，在服務中做到隨叫隨到。例如：樑正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖，水暖工孫彥平時維修一身水，一身便，不怕髒不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所，也是體現學校精神文明建設的一個視窗。為了更好地為學生服務，每棟樓門衛處配備一套維修工具，一套每個房間鑰匙，隨時為學生服務。
20xx年對公寓管理手冊進行了補充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支援下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺，使公寓更加規範化，更加人性化，使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
二、發揮黨組織和工會組織的作用
在集團黨總支和工會組織的領導下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料，真正發揮黨員積極分子的模範作用。例如在三號樓為研究生服務，必須有較高的素質，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛生和公共場所設施維護，研究生住宿經常發生矛盾，找到學生公寓管理中心要求調房間，齊敏及時和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業管理，但管理育人、服務育人在這裡真正體現。積極分子孫潔在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務，同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子吳曉秋，領導交給的工作認真完成，為集團和公寓創收做了大量的工作毫無怨言，使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯絡職工群眾的橋樑和紐帶，通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支援行政工作。公寓組織職工卡拉OK賽每人必須參賽，即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活，拉進了職工間的距離，使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支援，公寓定期給職工搞福利，充分調動了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
三、基礎建設及學生增加，工作量隨之增加，職工毫無怨言
儘管公寓工作量增加了，但維修人員沒有增加，學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整，上半年和建築商溝通達幾十次。保修期過後三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000餘次，水暖維修425次，木工維修600餘次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準備工作，研究生髮住宿須知900份，寫押金票20多本，驗收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫上房間號，配了鑰匙袋。研究生招生的同時，部分本科生來報到，在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動，買來綠茶送到工作人員手中說：“你們太辛苦了。”
此外，今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排，工作持續了一個月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發展，我們承擔了發放學生房間衛生用品及取發水票的全部工作，每月取發水票4000多人次，採購衛生用品2300餘件，完成了一年維修用品的採購工作。
五月份迎接高校聯檢，公寓做了充分準備進行彙報，申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學評估，區愛衛會衛生檢查，公寓都做了大量的工作。
四、充分利用資源創收，增加基礎建設
一個好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經營，這樣才能不斷適應改革發展的需要。在保證服務好在校生的前提下，充分利用現有資源創收。例如，暑假安排高護班住宿，雖然只有一週時間，公寓職工到成教冒雨招學生住宿，從七號樓搬運被褥達百餘套，不怕髒不怕累，創收達萬元，同時也解決成教辦班.
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛處負責安全保衛，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業管理。公寓和保衛處配合對學生違規使用電器進行聯合檢查!
無處住的困難。我們利用創收資金給學生買窗簾夾，九棟樓安防寒門簾，購買了辦公桌椅、檔案櫃、電腦、數碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說，一分耕耘，一分收穫。今年能夠創收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的。考研學生多，我們就要加強管理。對於不按時交費的學生，我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電櫃換成液晶板，為學校節省資金20__多元。
五、和保衛處、學工部相互支援配合
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛處負責安全保衛，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業管理。公寓和保衛處配合對學生違規使用電器進行聯合檢查，沒收了部分電器。公寓和保衛處經常溝通，有事相互通報，一年來沒有出現外盜現象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支援：年級老師掛電話，學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生，需單獨住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規定，公寓都和年級溝通。教學評估檢查，年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過。
六、衛生監督管理，一絲不苟
公寓衛生環境的優良直接影響學生的生活質量。雖然衛生歸保潔公司管理，公寓只負責監督，但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時和衛生員溝通，把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛生檢查中受到好評，使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細緻，有些事和領導彙報溝通得不夠，因此在今後工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛心溫暖學生，用耐心教育學生，用誠心信任學生，用熱心呵護學生，用信心激勵學生，把公寓工作從規範化管理邁向真正公寓化管理。
20xx年7月，我順利完成了大學所規定的全部課程，走出了山東體育學院的校門。參加了由團中央、團省委組織的“大學生志願服務西部計劃”。高唱著“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去”的口號，帶著“團結、友愛、互助、進步”的志願服務精神來到了喀什市麥蓋提縣，開始了為期一年的志願服務。
彈指一揮間，四個月已經過去了，回首在麥蓋提縣工作、學習、生活的點點滴滴，有風雨也有晴空，有收穫又有感觸。四個月來，我一直本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作。緊緊圍繞“磨練意志、增長才幹”的工作宗旨，認真開展農村黨員幹部現代遠端教育工作。我嚴格遵守當地的各項規章制度，認真學習當地的方針、政策、遠教工作以及當地的民風民俗。在麥蓋提縣委組織部的領導下，我克服各種困難，較好的完成了縣委電教中心以及領導佈置的各項任務。
一、不斷提高自身思想政治修養，加強業務學習
為提高自身思想政治修養，我始終以一名志願者的責任感和榮譽感，來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及 “xx大”精神，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加農村黨員幹部現代遠端教育學習培訓，在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯絡實際，學習中長才幹，工作中求發展。
二、在工作中提高認識，增強自己的責任感和使命感
通過業務學習、工作調研，我逐步對服務縣遠端教育工作開展的方式、方法，以及在開展過程中存在的問題、難度等整體情況，有了進一步的瞭解。因此，在工作中我儘量做到有的放矢，在業務中不斷提高認識，增強自己的責任感和使命感。四個月來，我認真協助領導開展好各項工作，一是全心當好辦公室祕書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規範整理文書檔案，對檔案進行嚴格管理，認真做好領導的助手。二是在西部明珠—喀什葛爾網和麥蓋提組工網上新增麥蓋提近來組工資訊、農業科技、圖片等，豐富網站內容，讓人們及時快速瞭解麥蓋提最近的組織資訊和最新的農業科技。三是認真搞好辦公室內勤工作，保持乾淨的辦公室條件，創造一個良好的工作環境。四是下鄉實踐、調研，參加電教片解說詞的撰寫和拍攝工作，先後跟蹤拍攝了《收穫—掛職幹部反鄉工作記實》、《錘鍊—駐村幹部工作記實》、《唯有源頭活水來—黨建工作彙報片》、《社群不了情》、《多浪羊人工輸精技術》。在實踐過程中，讓我對拍片、製片工作有了初步瞭解。五是及時整理，發放自治區、地區刻制的電教片，並督促各縣直單位和鄉鎮及時組織學習。六是做好遠端辦組織的各種會議的通知工作，組織好參會人員，做好開會時的會議紀錄和照相工作，使會議順利開展。七是做好遠端教育終端接收站點的建設以及站點管理員、操作員的培訓工作，做到站點建設美觀、實用，站點工作人員技術操作熟練，服務一流，真正使站點“建、管、學、用”高度統一，順利通過地區、自治區、中央的檢查。
三、嚴於律己，切實轉變作風
對自己的生活、工作方面，始終如一以一個志願者的身份高標準、嚴要求，在工作中謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，積極維護民族團結和集體利益，以大局為重，注重培養自己艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行 “奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
經過四個月左右的志願服務，我各方面的能力都有了很大程度的提高，使我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今後的工作中，我將努力做好本職工作。用自己的實際行動去為我縣遠教電化工作盡一份心，出一份力。
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工作總結表述要求
要善於抓重點
總結涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什麼是重點?是指工作中取得的主要經驗，或發現的主要問題，或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨，兼收幷蓄。有些總結越寫越長，固然有的是執筆人怕掛一漏萬，但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結內容龐雜，中心不突出。
要寫得有特色
特色，是區別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。工作總結現場會一些總結讀後總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制，內容差不多，只是換了某些數字。這樣的總結，缺少實用價值。陳雲同志在50年代就強調：總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同於別人的方法，經驗體會也各有不同。寫總結時，在充分佔有材料基礎上，要認真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
觀點與材料統一
總結中的經驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯絡”，這就不好。
語言要準確、簡明
總結的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結合，要言不煩，切忌籠統、累贅，做到文字樸實，簡潔明瞭。
堅持實事求是原則
實事求是、一切從實際出發，這是總結寫作的基本原則，但在總結寫作實踐中，違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中誇大成績，隱瞞缺點，報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮誇邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何 益處，必須堅決防止。
自201xx年以來，我鎮共接收了兩批共3名高校大學畢業生到村任職，他們的到來，為我鎮農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛鍊，大學生村官通過自己的努力，得到了鎮黨委和村上的一致認可。鎮黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如：
一、大學生村官基本情況
在我鎮任職的大學生村官原有3人，其中男2人，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職於張潭村委會、後楊村委會、李寨村委會;第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業辭去了職務。
二、對大學生村官的管理及運用
大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值”的原則，鎮黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨鍊，為他們以後的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：
1、我鎮依據區委組織部要求，制定了《古城鎮大學生村官管理規定》。這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規範大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環境，儘快進入角色。
2、定期組織大學生村官參加學習。由於他們剛剛邁出校門，對於所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮黨委的角度講，把他們當成村幹部一樣對待，讓他們充電，參加全體鎮、村幹部大會，參加鎮中心組學習，用知識豐富自己。
3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛生拉練及工作考核。鎮黨委十分關心這批大學生的生活，隨時抽查他們的工作日誌，並且會定期檢查大學生的工作及生活情況。
4、安排大學生村官到機關單位鍛鍊。一是讓他們瞭解鎮有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關幹部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。其中，分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮財政管理所、鎮民政辦、鎮黨政辦、鎮計劃生育辦公室等部門學習有關業務知識，從事相關業務，讓他們多方面瞭解農村工作。
5、大力支援大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍，我們積極支援大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮現有的2名大學生村官均由畢業時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發展和黨表整理工作中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨後提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養。
6、支援並鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。
三、大學生村官工作的成效
大學生村官認真勤奮地投身於各項工作中，通過不斷全面地學習，努力發揮著自身優勢。今年大學生村官主要完成的工作如下：
一是在村委會班子成員的指導幫助下，腳踏實地落實各項村務工作，為村民辦好事、辦實事;
二是著力推進農保試點工作。自去年古城鎮新農保試點工作啟動以來，大學生村官也直接參與到新農保的試點工作中，及時與區鎮新農保辦聯絡和核對解決工作中遇到的各種問題，並深入村寨一一向農民解答相關問題;
三是大學生村官吃透新型農村合作醫療制度和農村低保的相關政策、規定及試行的方案，全面把握我鎮新型農村合作醫療制度的參加物件、低保戶評選標準等，為我鎮新農合走村入戶宣傳工作和低保評選工作奠定堅實的基礎。大學生村官們針對我鎮大部分農民由於受經濟條件限制和傳統觀念的影響，自我保健意識和健康風險意識不強，互助共濟觀念比較淡薄等特點，通過熱心交流、溝通向村民們認真講解新型農村合作醫療制度，並按時按質完成了參合人員和低保人員的資料錄入工作，通過各方努力我鎮農民自願參保率列居全區前列，低保工作真正為民解憂;
四是全面整理做好計生人口臺賬工作，便於開展今後的計生各項工作;
五是在新農村建設推進工作不畏艱苦，即使從小事做起也認認真真勤勤懇懇，做好古城鎮新農村建設的走訪員，調查員，聽農民群眾的心聲，記錄好到農民群眾的意見建議，積極向新農村建設工作組反饋，幫助我鎮紮實推進新農村建設工作;
光陰似箭，轉眼間一年的工作就要接近尾聲了。將近一年的工作裡，在我係領導的英明策略，輔導員的辛勤指導，全體學生會成員的共同努力下讓工作順利開展!我作為主席在此感謝大家，謝謝!我根據施政綱領帶領學生會開展日常工作了一年，今天我最後一次以主席的身份在大會上做述職報告如下：
一、根據工作經驗，並結合具體情況完善了章程。
“無規矩不成方圓”，學生會是一個強有力的團體，如果沒有相應的規章制度制約學生會的行為，後果是比較嚴重的。通過一年的工作，從中發現了問題，找到了解決問題的方式，為了不讓以後上任的幹部重蹈覆轍，將相關規定以白紙黑字寫出來，不僅約束學生幹部的行為，並且對學生幹部有一個方向性的引導。此次主要完善了以下相關制度：
(一)學生幹部考核制度
為了讓參與學生會工作的學生能夠擁有一個良性競爭的平臺，當出現問題受到通報批評時，主席團或部長有相應的資料證明。考核制度裡面含有一份部長每個月都要填寫的學生幹部考核表。針對學生幹部平時工作的表現，對他們的決策能力、管理能力，積極性、主動性等事項進行評分。讓學生幹部能夠及時知道自己最近的表現，從而可以更好的去完善自我。
(二)獎罰制度
學生會是一個鍛鍊學生的機構，要想鍛鍊就得敢於去面對問題。對於表現優秀的同學，在制度上規定通報表揚，學期末選取優秀成員、部長，優秀部門來對學生幹部工作地肯定。如犯錯者要接受通報批評者，嚴重者進行勸退，撤職等處罰。
(三)意見箱管理制度
為了讓我係學生會的工作得到廣大同學的肯定，學生會全體成員接受大家的監督，有任何意見和建議都可以通過意見箱這一有效途徑反映給我們。我們會積極將問題處理，盡最快速度將結果反饋給同學們。
(四)宣傳部物品管理制度
宣傳部是學生會活動的核心部門，開展工作時耗資比較大，物品管理是否恰當直接影響到經費節約和浪費。在日後一切有關宣傳方面的工作定要按照此制度開展。
(五)檔案管理制度
隨著學生會的發展，資料的數量，複雜想與日俱增。資料存檔的目的是讓以後上任的學生幹部瞭解的學生會的發展歷程，並從中看到問題。所以資料存檔是要做到謹慎，務實。因此本屆加強了資料的系統整理，並嚴格要求各部門對資料要做到齊全、真實。避免發生先前幾屆出現資料不齊全、不繫統等現象發生。
二、一年主要工作回顧。
(一)迎新生
(二)第九屆“實力杯”籃球賽
(三)20xx年“唱響青春，舞動年華”迎新生晚會
(四)首屆“聚力杯”拔河比賽
(五)20xx年“迎評促建”建築模型大賽
(六)第六屆“學子杯”辯論賽
(七)第二屆學生幹部培訓
(八)第五屆“為建院添色彩”水果拼盤
(九)第二屆“走進評估，文明建院”建築知識競賽
(十)學生深度訪談演練
三、目前學生會存在和有待完善的問題。
(一)學生會是個團體也是個“家”，但是團體目前還不能和“家”畫等號。
這個問題年年都存在。比如：某部門的學生幹部有工作時候感覺的確是個幹部，沒有工作心裡空空的，感覺有無自己都無大礙，完全感受不到一個“家”的溫馨。在本屆，我吸取別人的經驗，採用了一個生日祝賀的方式去對學生幹部進行關心，每當有人生日時，有專人負責準備一份小禮物，在例會時候送到他手裡並全體成員唱生日歌。因進行的時間比較短，目前見不到很好的效果，有待下一屆去更好的去完善。
(二)活動開展籌備工作不合理。
很多學生幹部反應，自己只是知道活動什麼時候要開始，到時候要佈置會場，要收拾場地等工作，但是卻不知道具體情況。出現這個問題在上一屆也是如此。到底是什麼原因呢?1、活動方案沒有經主席團討論稽核而直接和輔導員討論，討論妥當直接給一份方案給主席團，導致其他部門並沒有參與活動的籌備。
2、非活動舉辦部門不主動了解活動的方案，不積極對成員講解，並徵求他們是否有建議等。
3、成員不夠積極、主動。一個好的學生幹部就要做到善於去發現問題，去關注問題，去了解學生會活動的開展情況。
(三)活動質量不高，不受學生歡迎。
活動不在於多，而在於精。造成活動質量不高的原因時比較複雜的。我認為原因是：
1、活動前期宣傳工作不到位。
首先是要在學生會內部進行宣傳到位，讓全體成員都瞭解此次活動的意義，參加後能夠有什麼收穫等等。影響內部宣傳力度是活動是活動開展籌備工作不合理。再是通過學生幹部一傳一，十傳十地進行宣傳。海報和廣播只是一個通知的形式而已。最主要是靠人與人之間的交流宣傳。
2、活動後期宣傳工作沒力度
活動後期宣傳是對活動舉辦是否成功的一種肯定，同時讓廣大的同學瞭解到此次活動舉辦地效果如何。尤其是讓參加了本次活動的同學瞭解到，讓他們體會到我係對活動的重視。儘量做到讓參加活動的同學能夠分享到活動相片，這就好比是售後服務，服務好了，還擔心沒有人宣傳麼?
(四)我係網站出現問題尚未解決。
網路是對我係工作向外界宣傳的一種有效平臺，對學生會的日常工作的通知、通訊稿等都有很大幫助。但是我係網站20xx年出現了問題，至今尚未解決，嚴重影響了宣傳工作，同時讓同學們少了一個共享的平臺。目前已安排人去學習相關技術，正在籌備重建網站。
(五)主席團工作監督機構尚未成立。
主席團的工作是否嚴謹、高效直接影響到學生會的發展，嚴重壞了聲譽。希望以後能夠成立一個監督機構，如團總支、學生分會委員會(主席團成員和各部長都可以成為委員)，時刻約束著主席團成員積極工作，為把學生會工作做好而奮鬥。對於態度比較惡劣者可以進行罷免。
四、對今後學生會工作的期望。
(一)施政綱領俗話說：“工欲善其事，必先利其器”，施政綱領好比一盞航燈，指引著我們向成功的彼岸前進。寫好了施政綱領，就等於工作成功了一半，否則，就好比無頭蒼蠅般，找不到方向。“冰凍三尺，非一日之寒”，這說明要寫好屬於自己的綱領，就必須從一名普通的學生會幹部時起就要做到善於發現問題，分析問題，記錄解決問題的方法，多思考，多反省自我。唯有這樣方能寫好他，並伴隨你去開展新一屆帶有你風格的學生會工作，從而讓我係團總支、學生分會的工作更加出色，加強我係的知名度。
主席是一個核心人物，根據施政綱領做到邏輯思維嚴謹，嚴格要求自我地去統籌大局，部署總體工作。在開展工作時期，時時刻刻記得自己的綱領，不得亂了腳步。
(二)學生幹部要熟讀章程，按章程辦事，講原則，自律。
章程是讓一個學生會有序開展工作地根據，學生幹部必須手持一份，在短的時間了要熟讀它，並運用到現實的工作中。如沒有去遵守，就是一種管理制度的失敗。
(三)天時地利不如人和
孟子日：“天時不如地利，地利不如人和”，此乃真理。整個團總支、學生分會是一個機構，一個團體。“眾人拾柴火焰高”告訴我們平時舉辦的活動是需要大家一起探討方案和詳細工作安排及後勤工作方能成功。要做到讓整個學生會團結，和睦。
(四)提高學生幹部的演講水平，尤其是部長級以上幹部。
這裡談到的演講是多方面的，如發表講話，做報告等。這就需要用不同的演講技巧是面對不同的觀眾。尤其是面對學生會的演講切忌不可大意，演講內容的好壞影響到成員的積極性，以及對部長級以上幹部的看法。
各位領導老師、同學們，大家好。
到目前為止，學生會的工作已經告一段落，現在是我們**級的同學退出學生會的時候了。以後的決策層就將由**級的同學來組成。
在之前近一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候，是我院黨委團委的領導老師給我們了有效建議，大力的支援，我們做的優秀的時候，也是領導老師們給了我們鼓勵的讚揚，也給我們提醒不要驕傲。
同時，我們也必須感謝我們院各年級的輔導員老師，在各項針對年級的工作中他們給了我們大力的支援，給了我們很多建議和意見，讓我們能夠不斷地進步。
在平時的工作中，各個年級的學生幹部大多時候也與我們積極配合，認真的完成了校團委學生會等安排的各項活動和各項任務，讓我們的工作有條有序。
近一年來，我們經過長期的商討，最終確定了我院學生會章程，確立了各項制度，然而至今尚未廣泛使用，執行力度仍有欠缺，獎懲制度仍欠明確。
我們在今年的工作中，改變了以往與年級在工作方式上的一貫做法，放低了學生會的姿態，在不斷探索中，希望能夠與年級通力配合，在校團委學生會組織以及例行的活動中為我院取得更加優異的成績。然而在一年的配合中，我們並不是一帆風順，依然有很多問題是我們一時沒有能解決的，我們希望新一屆的學生會能夠繼續探索，與下一年的新生年級配合，為我院在各項活動中取得更加優異的成績。
我們舉辦了一些較為優秀的活動，並取得了一定的成績。各項體育活動比賽我們都積極參與，取得了很多可喜的成績；各項文藝活動我們也積極參與，努力準備承辦了校辯論賽，在文藝活動中積極活潑，各項活動都精心準備，隊員們都付出了很多心血；我們的青年志願者活動也是搞得有聲有色，得到了校團委院團委的好評；學校對一些部門的活動做了適當調整，然而我們通力合作，及時對自身活動調整，良好地完成了各項任務； 我們學生會也有很多幕後工作者，在歷次活動中也都起到了舉足輕重的作用。在此，我向各位辛勤工作的同學們表示最衷心的感謝。
但是我們也看到不足。並不是一切都十分完美。在我們平時的工作中依然存在很多不足。這些問題有很多同學提出，有些我們也想到，看到，聽到，可是由於各種原因，問題的解決卻並不是都能夠十分順利。例如在平時各項活動組織過程中，缺乏廣泛的討論和意見徵求，以致很多同學的好的建議意見不能及時反饋到主席團；在衛生檢查方面，我們沒有能夠做到發動年級班級幹部的積極性，從而使衛生檢查在某些時候某些地點有應付或是不公正的地方；
當然，如古語所說：金無足赤，人無完人。我們並不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。我們相信在我們物理工程學院每一個同學的努力下，會將我們的學生會建設的更加美好。
我們期望下一屆學生會能夠繼續深化改革，做好年度工作計劃，繼續完善學生會的各項制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關制度。俗話說：沒有規矩，不成方圓。明確了工作制度，我們便能夠在一定程度上在各項工作中明確各自職責，同時不斷加強對委員工作能力的培養，加強各級之間在工作上的交流，加強各級對各自部門工作組織策劃的參與，做好學生會工作計劃。
我們還應加強深化內部及外部關係。在學生會內部，主要是主席團與部長之間，部長與副部長之間關係。同時我們應當關注委員的日常學習和生活，不僅僅在工作上培養鍛鍊委員，同時在學習生活上給予關心，畢竟被稱作學姐學長，就應當將自己的經驗毫無保留的告訴我們的學妹學弟。在學院內，我們還應當積極調整與年級的關係，要明確學生會或是年級都是學院的重要組成部分，是緊密配合的，學生會要組織的活動就是年級的活動，在各項活動中，我們是緊密聯絡在一起，代表我們整個物理工程學院的形象。
曲阜師範大學學生會在校黨委、省學聯的正確領導和團委的具體指導下，以理論和重要思想為理論指導，以迎接中國共產黨第十七次全國代表大會的勝利召開為契機，認真學習並積極貫徹落實黨的__大精神，深入踐行社會主義榮辱觀，以完善優化學生會管理制度與執行機制為著眼點，以促進大學生綜合素質的全面發展為主要工作方向，配合團委、學工部組織開展“與祖國共奮進，與曲園同發展”和“光輝__大，和諧迎奧運”主題教育活動，緊緊圍繞思想政治教育、科技創新、校園文化、社會實踐、素質拓展五大主題開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的精品活動，充分發揮學生會的組織協調和管理服務職能，為構建和諧校園、推動學校發展做出積極的貢獻，現將本學期學生會工作總結如下：
一、把握時代脈搏，堅定政治信念，將思想政治教育工作統一到學習貫徹黨的__大精神來。
在中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開之際，學生會積極配合團委、學工部組織開展“光輝__大，和諧迎奧運”主題教育活動和曲阜師範大學第十七期業餘團校，組織召開以學習__在黨的__大開幕式上的報告為中心議題的學生會系統例會，認真學習、深刻領會黨的__大的科學內涵與精神實質。以各院(系)為主要陣地，以各班委會為基本單位，通過開展主題團日、報告會、座談會、演講徵文比賽等活動，鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的__大精神，積極踐行社會主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養，牢固樹立愛國愛黨思想，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
二、創新帶動進步，科技融入學術，大力培養大學生的科技創新能力、創新意識和自主創業精神。
以組織“挑戰杯”第八屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰杯”第六屆創業計劃競賽為契機，充分發揮學生社團作為第二課堂的模範帶頭作用，動員各院(系)學生會結合專業特點組織青年學生開展內容豐富、特色鮮明的科技學術創新活動，活躍全校科技學術研究氛圍，提高廣大學生的科技創新能力和動手實踐能力，強化科技創新意識和自主創業精神。加強與院系之間的交流與溝通，充分發掘各院(系)的科技創新潛力，為青年學生提供完善的科技創新資訊服務與政策支援，進一步健全了大學生科技創新體系。
三、打造精品校園文化，活躍校園文化氛圍，開創校園文化繁榮發展新局面，譜寫和諧校園新篇章。
學生會立足我校實際與特色，以努力打造校園精品活動為目的，組織開展了“我的大學時代”首屆曲阜師範大學校園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”20__曲阜師範大學演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師範大學首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動，在繁榮校園文化、營造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時，提高了同學們的藝術品位和人文素養，為學生會活動的開展提供了匠心獨運的構思模式和活動執行機制，也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出積極的貢獻。
四、不斷拓寬素質拓展內容，注重學生全面發展，大力培養青年學生的綜合素質和競爭意識。
在成功舉辦“科技·人文·創新”--曲阜師範大學第五屆大學生素質拓展系列活動的經驗基礎上，加強與各院(系)學生會的聯絡與交流，繼續健全和完善素質拓展活動的組織管理機制，形成科學高效的素質拓展執行模式。同時，學生會以社團聯合會為主導，組織開展了第四屆大學生社團文化藝術節、“講普通話，寫規範字，做文明人”普通話大賽、“就業·擇業·創業”系列活動、“瑞達杯”電子電路設計大賽、“和而不同，共主沉浮”大學生辯論賽、20__年曲阜師範大學從事技能大賽等一系列集思想性、學術性、實踐性、娛樂性於一體的品牌活動，拓寬了大學生素質拓展內容，優化了我校的育人環境，提高在校大學生的綜合素質，促進了青年學生的全面發展。
五、理論聯絡實踐，謀求雙向受益，鼓勵大學生積極參與社會實踐與志願服務活動，培養大學生的奉獻精神。
20__年，學生會繼續堅持“突出特色，互通雙贏”為社會實踐組織原則，採取“平時不斷開展，假期集中開展，週末靈活開展”的方針，不斷開拓社會實踐的領域和創新社會實踐形式，帶領廣大青年學生在豐富多彩的社會實踐活動中鍛鍊能力，提升素質，磨礪意志，陶冶情操。學生會圓滿完成了寒假社會實踐優秀報告評選工作和暑假大學生社會實踐活動，實現社會實踐工作的新突破。同時，學生會鞏固並完善了青年志願者組織管理制度，加強青年志願者隊伍建設，並認真完成孔子國際文化藝術節、孔子修學旅遊節、十一黃金週志願服務活動;第十個推普周來臨之際，學生會組織了普通話進社群志願活動，為我校普通話推廣工作的開展奠定了良好的群眾基礎。此外，學生會以各級學生會、學生社團、班委會為組織基礎，廣泛深入地開展了社群幫扶、慰問演出、公益宣傳等日常志願活動，受到社會各界的一致好評，提高了我校的社會影響力和美譽度。
六、加強自我管理，注重服務質量，強化學生幹部的工作能力和綜合素質，提高學生會的工作效率和服務水平。
經過公開競崗，學生會選舉產生新一屆主席團，並對第十三屆學生委員會進行屆內調整，進一步優化了學生會的領導機構，強化了學生會的領導職能，加強了學生會的對外宣傳力度。同時，學生會頒佈了《曲阜師範大學學生會考勤值班制度》、《曲阜師範大學學生會檔案管理制度》、《曲阜師範大學學生會宣傳制度》，完善了《曲阜師範大學社團評獎評優制度》，使學生會工作更加具有制度化、規範化。此外，學生會圓滿完成了20__年納新工作，嚴格學生會納新制度和幹部考核制度，注重培養學生幹部的工作能力和綜合素質，提高廣大學生幹部的思想道德水平和政治理論修養，努力將學生會建設成為一支高效率高水平高素質的學生幹部隊伍。
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