xx年大事不斷，值得學習和深入思考的東西也很多。就如學習通知裡講的，這是在黨和國家發展程序中很不尋常、很不平凡的一年。寒假學習期間，我主要圍繞組織提出的四個學習專題的內容，展開自主學習。以下內容，就是我學習的總結。
專題一、深入貫徹落實科學發展觀，深刻總結改革開放的偉大曆程和寶貴經驗，加深對中國特色社會主義理論體系的認識和理解；
中國改革開放x年，經濟上的發展、國力的增強世人有目共睹。第一次解放思想“鄧小平理論”促使中國特色社會主義理論體系的形成，拋棄以階級鬥爭為綱，樹立以發展生產力為中心；放棄計劃經濟的“大鍋飯”，實行市場經濟的自由競爭。第二次解放思想“xxxx”重要思想使我黨的長期執政有了理論依據，可以不再拘泥於過時的馬克思主義理論。前兩次理論創新在引導中國擺脫貧困進而國強民富的同時，也產生了諸如片面追逐gdp的增長、汙染環境、破壞生態、貧富懸殊、兩極分化等副作用。
“科學發展觀”被譽為我黨的第三次解放思想。它講究以人為本，從小康到大同，構建和諧社會；放棄片面抓gdp的增長，轉而強化涉及民生的社會管理、環境保護、節省資源和公共服務；針對突破既得利益集團的重圍，打破已形成的利益格局，建立新的分配機制，科學地進行二次分配，維護好社會的公平；建立新的社會保障機制，確保人人過得去，爭取人人過得好。
但是，改革開放的寶貴經驗也告訴我們，發展過程中的有些副作用是政治體制遲遲不改革所致。因此，胡總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話中也指出，樹立科學發展觀，就必須要推進政治體制改革：建立科學的決策機制、建立完善的監督機制、轉變政府職能。
雖然我黨已經有了變“終身制”為“限任制”這樣重大的政治體制改革，但我覺得整體上看還是太慢了點。通過學習，我認為還可以這樣做：一、選擇南方几個省區為政治體制改革試驗區，建立決策、執行和監督的三權分立的政治架構，以實現互相監督機制，而非當前的自我監督機制；二、引入競爭，進一步打破壟斷，開放通訊、運輸等部分壟斷行業；三、開放新聞媒體，在一定程度上取消報禁、書禁，實現輿論對權利的監督。
專題二、認清當前國際國內形勢，全面領會黨的xx屆三中全會和中央經濟工作會議精神，提高對形勢政策的分析和把握能力；
****的xx屆三中全會，通過了農村改革決定。其中最熱門的便是“土地流轉”。簡而言之，就是農民依法享有使用權的集體土地在不違反法律、法規的前提下進行流通，實行有償轉讓。從本質上講，這不是農村土地私有化。一些專家認為有了這個"決定"，農民就會有權支配土地，農村就會富裕起來，農民不再受苦。這不一定，前提是要制止地方政府從中舞弊，切實保證農民的權益等。
國外經濟學家認為，中國在經濟高增長期行將結束之時恰逢全球金融危機，經濟疲軟。中央經濟工作會議也提出，xx年的中國經濟要堅持擴大內需為主和穩定外需相結合，並強調保持人民幣匯率的基本穩定。會議還提出了加強和改善巨集觀調控、鞏固和發展農村經濟、推進經濟結構調整、深化改革開放和解決民眾熱點難題以維護社會穩定等5大經濟任務重點。雖然政府為刺激經濟採取了包括4萬億人民幣投資方案在內的硬措施和社保、環境、技術升級等軟措施，想要實現“保八”目標仍然很難。
專題三、瞭解我國工業化、資訊化和國防現代化建設的前沿動態和發展特色，增強在走中國特色新型工業化道路的事業之中實現個人人生價值的光榮感和責任感；
寒假國小教師工作總結2017年寒假工作總結範文（2） | 返回目錄歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假我校積極響應區教育局的號召，在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下，立足學校、依託社群、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假裡，我校佈置並落實了以下工作，總結如下：
1、開展“迎奧運，促和諧”親子讀書活動，利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書，為家長和學生們搭建活動平臺，讓學生享受讀書的快樂，使學生與家長有更多的情感交流，心靈溝通。並將自己的讀書體會寫下來，內容、形式不限，左右。開學以來已收到三——六年級優秀讀後感近50篇。
2、爭當奧運小健兒，學生們根據自己的實際情況，制訂假期健身計劃，開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動，以“更高、更快、更好”的奧運精神激勵自己，瞭解奧運知識，鍛鍊強健的體魄。
３、爭做安全小公民。寒假是學生們盡情玩耍的好時機，但也處處存在著危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑，遠離危險，愉快、安全地過了一個寒假。在假期裡，學生們不到河上玩滑冰，不玩弄電器，不參與賭博，遵守交通規則。開學後全校一千餘名學生已全部安全返校。
４、“知榮辱，樹新風”活動。學生們放假不忘老師的囑託，學生們事事處處維護文明行為，學習文明禮儀，外出走親訪友有禮貌，乘車懂得禮讓，拾金不昧，爭做新時代的“小雷鋒”。四（２）班尹博遠同學撿到一張活期存摺和幾十元錢主動交給警察叔叔。六（１）班的李一林同學，與爸爸一起參加了救助南方雪災地區的募捐活動，雖然只捐出幾十元，但足以體現那顆善良的心，我們為她的舉動感到驕傲。
５、關心時事，堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒瞭解國內外新聞大事，宣傳“十七大”精神，切實做一個愛祖國的小主人。
另外寒假中，學生們也參加了所屬社群的各項活動。區府社群的王子翼等同學參加了迎新春老少聯歡會，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯、猜燈謎，真可謂老少同樂；電廠社群的學生參加了社群巡邏小隊，幫助管理小區內的車輛，改善亂停亂放的現象；廣廈社群的學生積極參加社群組織的各項活動，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過春節，五（２）班劉琪同學帶領所在社群組成的雛鷹假日小分隊發揮美術特長，包攬了社群黑板報，做到及時更新更換，社群居民的反映都很不錯。
總而言之，我校學生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛鍊，得到提高，收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識,學校也將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生們成長的綜合實踐活動。
xx國小
2月27日
社群寒假工作總結2017年寒假工作總結範文（3） | 返回目錄在20xx年的寒假中，在團委王澤老師、王嫻如老師及社群任主任的幫助下，順利開展了懷德社群的寒假社群實踐活動。活動以“實踐家文化 溫暖你我他”為主題，搭建快樂、平安、多彩的教育活動平臺，拓寬活動載體，豐富未成年人的假期生活，為社群青少年打造陽光假期，使他們平安、健康、快樂成長，創造良好的成長環境創造條件。現將寒假開展豐富的活動，總結如下：
一、突出主題活動，精心落實內容
社群青少年的教育活動，要堅持以人為本、安全為先的原則。在學生到社群報到前,學校和社群計劃安排各項假期活動，並提出了具體活動要求。
在1月13日上午，在懷德社群青少年活動室舉行了社群開學典禮，首先主要向同學們介紹了此次寒假的基本活動資訊，而且請來社群民警給同學們上了一堂安全知識教育課，使廣大青少年提高了安全和自我保護意識，教育青少年遠離網咖、電子遊戲機房、營業性舞廳、卡拉ok廳等公共場所，努力營造良好的治安環境，確保青少年學生的健康成長;而且對學生在交通、用電、用氣、飲食衛生和人生安全等方面提出具體的要求，並將110、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急措施告知學生，強化了學生自我保護的意識，切實保障學生寒假安全。
二、傳遞祝福，溫暖你我他
生活中永遠不缺少美。1月13日上午10時，在懷德社群青少年活動室，進行了一場祝福傳遞的活動。“做懂事的孩子需特別的願望”，學生們拿起老師事先準備好的各色卡片，或裁成自己滿意的形狀，或低頭沉思。在卡片上寫上對父母、長輩的祝福，並且寫上自己能為父母、長輩能做的力所能及的事情，作為對他們這年的辛苦的慰問。最後，小心地把這份沉甸甸的祝福放入喜慶的紅包，送入父母的手中。
活動體現了主題“實踐家文化 溫暖你我他”，也是一次道德的教育，提高了同學們孝敬父母的意識，使家庭環境更和諧。
平安快樂的假期活動已經過去了，學校和社群通過開展形式多樣的活動，培養了孩子們走進社群、參與社會實踐活動能力，促進了綜合素質的提高。同時也收穫了快樂、知識和健康，使孩子們學到了知識，受到了教育。該活動雖已結束，在這過程中我發現自己在這方面還有很多的不足：組織能力不強、實踐經驗不足……這都還需努力。相信經過以後更多的經歷和鍛鍊，我會收穫更多!
班主任寒假個人工作總結2017年寒假工作總結範文（4） | 返回目錄假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期裡，同學們能按照學校的要求，獨立完成假期做業，幹力所能及的家務。下面，將我校寒假實踐活動作以總結。
一、寒假作業情況：
大部分學生都能認真完成寒假作業，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態度是端正的，學習態度也是良好的。其中完成的較好的同學有：孫夢瑤、付曉文、王黎、焦廣錢、張明悅、高宇等，沒有按時完成作業的同學有：李思涵、孫亞楠、李涵彬、趙英傑、韓曉宇等。
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節日春節相重合，春節前夕，家家戶戶都忙著打掃衛生，置辦年貨等。許多同學在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如劉寒玉、韓子娟、李思琪幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，打掃衛生等，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。
三、在讀書活動中獲得了知識，鍛鍊了能力
假期是放鬆、休息的時間，更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。
四、在新春孝敬活動中，學會感恩
我號召班級學生利用假期在家幫助家長做力所能及的事，開展“當一天家”活動，體驗家長的辛苦，在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩。
五、讓學生在假期注意飲食及出行安全
過年了，家裡會買很多好吃的，有的學生不知道節制，結果會吃壞肚子，我要求學生吃東西要有節制，不能吃太飽。另外學生在走親時要注意安全，還有在燃放鞭炮時更是要注意安全，開學後班裡同學都安全返校了。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使學生愉悅了心情，鍛鍊了意志，增長了才幹，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、
健康、有益的目的。
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