經過一年時間的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用。現將一年工作總結如下。
1、201x年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，並充分考慮到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情況及要求，挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作專案開展情況。讓人民群眾瞭解和感受到實施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
201x年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有一定差距。一是根據我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經費不足，主要是人力資源支援，在以後的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
根據廣西自治區衛生廳《20__年廣西萬名醫師支援農村衛生工程專案執行方案》(桂衛醫〔20__〕31號)的指示精神，20__年3月26日以來，我院繼續與三家二級醫院簽訂了《廣西壯族自治區萬名醫師支援農村衛生工程專案協議書》，護理部在開展優質護理服務、提高護理質量的同時，主動、積極地幫扶二級醫院開展護理工作。
一、多形式、多渠道培養基層醫院護理專業技術骨幹，提高護理專科技術水平。堅持為基層醫院培養高水平護理人才的理念，重點幫助培養專業技術骨幹和學科帶頭人。一是走下去，去年，護理部主任、副主任、大科護士長、骨科護士長5名副高職稱以上的護理管理人員分批深入三家對口支援醫院，開展醫院護理管理、臨床護理、教學培訓、重點學科建設等技術援助活動，並根據醫院的需求，進行專題講座。二是請上來，與二級醫院共同研究制定進修計劃，20__年免費接收50名護理人員接受專業培訓及進修學習。通過現場觀摩等方式，傳授護理新理論、新技術、新方法，重點指導二級醫院護理骨幹提高專科護理操作、急危重症護理、重症監護、心血管、產科、骨科、兒科等專業護理新技能。
二、搭建學習交流平臺，促進學科發展
8月份護理部舉辦護理管理及實施優質護理培訓班，來自市級各縣、鄉鎮醫院150名護理同仁參加了學習。培訓班邀請了區內護理及感控專家就《新形勢下醫院感染管理工作》、《護理檔案書寫規範》及《基礎護理與優質服務》等進行了專題講座;同時還組織學員們到骨科、產科、外二科、消化內科、呼吸內科5個“優質護理服務”試點病區參觀交流。
三、成效
通過學習大家領會了"優質護理服務示範工程"的精神實質，思路更加清晰，同時結合本院實際情況，提出問題，共同切磋，探討試點病區“優質護理服務示範工程”的實踐方法。各對口支援醫院為確保各項工作的落實，積極做好宣傳發動工作，先後設立了1個“優質護理服務試點病房”，積極營造優質護理服務的良好氛圍。
護理部
在各級領導的正確指導、悉心關懷和大力支援下，我們部門在__鄉機關同志和__各村“兩委”幹部的熱心幫助、指導下，經過自己的努力，取得了一定的成績，贏得了廣大幹部和群眾的一致好評，本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現將__年這一年來的工作情況作簡單總結
一、熟悉情況、融入環境，儘快進入對口支援幹部工作角色。
根據《____市委、__市人民政府關於實施“139富民攻堅計劃”的若干意見》(_委發〔__〕79號)檔案精神，我是第二批被選派到欠發達鄉鎮進行對口支援工作，新的工作崗位和新的工作環境，必須使自己儘快熟悉情況，進入工作角色。
一方面，利用網路資源和書籍資料，學__歷史、人文、地理情況，學__黨政機關的政策、規章和制度，掌握__工作重點、特色產業和資源優勢，熟悉__地方習俗、生活習慣和人際關係。另一方面，積極陪同駐村幹部深入村居，深入農戶，同村民們交朋友，加強溝通，交流感情，增進友誼，從最基層瞭解民情社意，傾聽老百姓的呼聲。
經過近二個月時間的深入調查研究，走遍了__大部分的鄉鎮，深入到__鄉的每一個自然村，走訪了各村的在職村“兩委”幹部和部分老幹部，對__特別是__鄉有了比較全面的瞭解，對__鄉各行政村有了比較深刻的記憶。
在生活方面，積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣，快速融入__鄉機關工作同志的集體生活，適應並安心於現有的工作環境，從而使自己在短時間內就能切實進入對口支援幹部工作角色。
二、理清思路、擺正位置，認真開展各項工作。
到__鄉工作後，組織安排我協助鄉黨委分管組織、宣傳和統戰工作，我欣然接受，但自覺任務很重。組織、宣傳和統戰工作是黨的工作的重要組成部分，具有很強的政治性、理論性和政策性，必須明確思想，理清思路，擺正位置，真抓實幹，大膽探索，努力提升工作成效。
__鄉總面積平方公里，總人口8371人，轄7個行政村34個自然村。鄉黨委下屬11個黨支部，共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則，多走、多看、多聽、多問、多幹是我一貫堅持的工作方式，積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態度。
1、村級組織換屆工作。今年是村級組織換屆年，事關基層民主政治建設、社會穩定和經濟發展的大事，是今年組織工作的重中之重。我積極協助黨委做到早部署謀劃,精心組織,全力做好村級組織換屆選舉工作。從1月21日到__鄉報到後，立即參與__村換屆試點工作。__村村級組織換屆後，按先黨組織後村民委員會的順序，合理制訂了__鄉村級組織換屆工作實施意見。在整個換屆選舉工作中，本人著眼於教育，立足於宣傳，注重於引導，嚴格程式，嚴肅紀律，把握關鍵環節，在確保村級組織換屆工作有序推進的前提下，提前完成工作任務。從__年3月13日開始到5月13日，在短短的2個多月時間內，順利地完成了全鄉的村級組織換屆工作任務。同時還組織召開了新一屆村兩委成員會議，及時對新當選的51名村幹部進行上崗培訓，提高他們為村民服務的意識和素質，使他們儘快進入工作角色。在__年5月23日，組織召開了離任村幹部座談會。
對落選人員進行走訪，認真做好離任和落選人員的思想政治工作，切實關心他們的生活，幫助他們解決實際困難，使他們能愉快地接受黨員群眾的選擇，並積極支援新一屆班子開展工作。
2、組織、宣傳和統戰工作。
全面鞏固和發展先進性教育活動成果，以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發展”為主題，把基層黨組織建設成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為推進__鄉經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。組織制定了__鄉__年黨建工作計劃，全面部署年度工作任務並抓好各階段的落實工作。
堅持圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，不斷提高宣傳思想工作水平，唱響主旋律，打好主動仗，嚴格按照年初制度的工作計劃，全面抓好落實工作，努力為__鄉經濟社會又好又快發展提供強有力的思想保證、輿論支援和精神動力。
促進民族關係、宗教關係、階層關係、海內外同胞關係的和諧，增進團結，凝聚力量，有效整合統戰資源，搭建交流、聯誼、工作平臺，探索基層統戰工作的新路子，充分發揮統一戰線在建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會中的積極作用。
3、駐村工作。除了線上的工作，鄉黨委還按排我進駐__村。__村共有人口1137人，黨員37人，分佈在__、__和__三個自然村。該村的有利條件是緊鄰__水庫，森林資源豐富，__到__的公路從村中經過，村兩委辦公設施較好，香菇種植略呈規模，但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村後，從規範村級制度建設入手，協調村“兩委”班子團結，理清思路，制訂計劃，以建立文明村、生態村、衛生村等為突破口，全面推進新農村建設任務。
4、鄉黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時，積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計劃生育、森林防火、安全生產、綜合治理等工作。
三、突出重點、全力攻堅，努力解決群眾熱點和難點問題。
1、__村__道路建設。__村__道路建設工程由於路基工程建設過程中出現了二次意外事故，拖延了時間，並造成了資金上的嚴重不足，村兩委將路面寬度下降到__工程要求的最低限度米，這已無法適應__村的交通需求。得知情況後，我及時在鄉班子會議上進行了分析，並主動找村兩委幹部交流意見，鼓勵村兩委幹部拓寬籌資渠道，建議把路面寬度建設為4米，方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行。現路面水泥澆灌已全部完工，車輛交通自如，贏得廣大群眾的好評。
2、__村自來水建設工程。__鄉__村是鄉政府所在地，地處山區，但水資源嚴重缺乏，飲水問題一直沒有解決。鄉黨委安排我協助負責__村自來水工程建設。我積極協同村幹部一起定方案、立專案、報審批，現該建設工程專案已爭取國債專案資金支援，並已順利通過了投招標，預計明春可進場施工。
3、__村__自然村機耕路建設。
__自然村同__鄉主幹道__線隔溪相望，交通極為不便。進駐__村後，村民經常同我商討修路計劃，積極性很高。經過近半年時間的籌備、策劃和用地處理，於今年10月份
開工建設，現路基已基本完工。
4、__國小幫扶工作。__村國小是__鄉唯一的一所村級國小，全校共18位學生，分一、二兩個年級，在一個教室由一位當地老師負責教育。學生大多是因家庭沒有經濟條件送孩子到__鄉中心國小而留下來的，教學條件、設施和環境都很差，學生的學習用品也相當缺。經過同有關單位、企業家和社會各界人士的聯絡，懇請他們的幫助，現學校已經有了標準藍球架、乒乓桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品，基本的學習用品也有了保障，操場硬化工程正在施工中，預計年內可以完成，其它方面的幫扶工作也在有序進行中。
5、__中心國小道路修築。__鄉中心國小地處__鄉政府所在地後的小山腰上，學生上學都要爬一段山嶺，由於年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞，道路受損嚴重，一到雨雪天氣，更是泥濘難行。國小生奔奔跳跳走在這坎坷的路上，大家看在眼裡痛在心裡。經多方聯絡，現已籌足修路資金，正在與施工單位洽談修築事項。
四、注重交流、及時總結，不斷提升自己的工作能力和水平。
對口支援工作對我來說是新領域一項全新的工作，在虛心請教第一批對口支援同志的同時，更注重彼此之間的交流，共同商討工作中遇到的各種困難和問題，及時總結經驗，不斷提升自已的工作能力和水平，圍繞今年幹部對口支援目標和任務，採取更加紮實措施，確保各項工作落到實處。
我們在__工作的五位同志，建立了定期交流制度，充分發揮組長的職能作用，利用聚餐、座談、討論等形式，組織大家開展交流活動，分析工作中遇到的各種問題，交流各自的意見和建議，統籌各單位的職能和資源優勢，謀劃下一步工作計劃。
同時，我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計劃”對口支援幹部工作qq群，為兄弟縣(市、區)的工作同志提供了聯絡、溝通和交流的有效平臺。
五、堅持原則、嚴格要求，維護對口支援幹部的良好形象。
形象問題至關重要，形象決定人心向背，決定事業成敗。在對口支援工作崗位上，我更加註重自身形象建設，時刻牢記使命，牢記黨的宗旨，著力轉變不符合人民利益要求的思想和行為，轉變不適應科學發展要求的思想和作風，大力弘揚求真務實精神，圍繞群眾的利益開展工作，以群眾的滿意度檢驗工作，把解決民生問題放在各項工作的首位，真正在感情上貼近群眾、作風上深入群眾、工作上著眼群眾，兢兢業業、乾乾淨淨為群眾辦實事
在__鄉工作近一年時間來，我與__人民建立了深情厚誼，為自己在__工作而感到驕傲，以__主人翁的姿態，撲下身子，沉下工作，努力把問題在一線解決，形象在一線樹立，能力在一線提高，作風在一線轉變新疆師範大學對口支援工作總結
(一)提高認識，加強領導
實施“萬名醫師支援農村衛生工程”專案工作是提高農村醫療機構服務能力的重要途徑，也是探索建立城市醫院支援農村衛生事業的長效機制，實現城鄉衛生事業均衡發展的重要保障。實施好這項工程，對於加強農村衛生人才培養，逐步建立一支為農民服務的醫療衛生隊伍，提高農村常見病、多發病的診療水平，緩解農民“看病難”、“看不起病”的問題，促進城鄉衛生事業全面協調可持續發展具有十分重要的作用。為加強專案工作組織領導，自治區衛生廳、財政廳聯合成立了專案領導小組，下設辦公室，專門負責專案的決策和實施等工作。各專案市、縣(區)衛生行政部門也成立了相應的專案工作領導小組，加強對專案工作的具體組織、協調工作，為專案工作奠定了紮實的組織基礎。20__年，自治區衛生廳與五市衛生行政部門和自治區級支援單位簽訂了目標責任書;各市及時召開了啟動會議，五市衛生行政部門與受援縣衛生行政部門、支援單位、受援單位共同簽訂目標責任書，明確各自的職責與義務，及時派駐醫療隊。並層層制定考核辦法，加強考核，增強做好專案的責任意識，有效促進了全區農村醫療衛生事業的健康發展。(二)管好資金，保障到位
。 (三)精心組織，抓好落實
為使新一輪的專案目標取得顯著成效，20__年，自治區衛生廳根據20__年專案工作取得的成效和存在的問題，針對當地老百姓最迫切的醫療保健需求和鄉鎮衛生院亟待提高的相關專業技術需要，調整了專案方案，同時新增加了紅寺堡開發區的兩個衛生院，重新確定了對口支援關係。於7月中旬，召開了20__年“萬名醫師支援農村衛生工程”啟動大會，總結了20__年專案工作，部署和推動城鄉醫院對口支援工作的深入開展。會議上，自治區衛生廳與五市衛生行政部門和自治區派出醫療機構簽訂了目標責任書。衛生廳領導提出要堅持“六個結合”。即堅持支援縣醫院工作與支援鄉鎮衛生院工作相結合、臨床與公共衛生服務工作相結合、支援醫療隊員職稱類別及專業技術與受援單位科室類別及專業需求相結合、巡迴醫療與固定駐守服務相結合、長期支援與短期支援相結合、支援單位下派人員與受援單位上派人員臨床進修相結合。會後，各市及時召開了啟動會議，五市衛生行政部門與受援縣衛生行政部門、派出單位、受援單位共同簽訂目標責任書，明確各自的職責與義務。各支援單位派出的醫療隊員於20__年7月底前全部到位開展工作。(四)強化措施，穩步推進
各支援醫院以幫助受援醫院培養醫療人才為重點，以提高受援醫院技術水平為關鍵，開展了大量工作。一是各支援醫院結合實際，協助受援鄉鎮衛生院，加強和規範了規章制度、崗位職責與操作規範，從而實現了“工作有制度、崗位有職責、操作有規範”。二是在醫療質量管理上，醫療隊員認真規範病歷與處方的書寫、合理使用抗生素、強化護理質量監控和院內感染控制等，進一步提高基層衛生院的服務水平。三是向受援醫院捐贈了一批適合農村醫療服務需要的裝置和物品，改善了服務條件。為受援醫院援助裝置、藥品、物資等共205408元，通過技術裝置的支援和幫助，切實促進了鄉鎮衛生院的發展，有效的解決了當地群眾看病難、看病貴的問題。四是強化培訓指導，推進技術幫扶。各支援醫院針對鄉鎮衛生院的實際情況，通過巡迴醫療、組織查房、
.教師年終工作總...
手術示教、疑難病例討論等各種形式有針對性地培養當地醫護人員。石嘴山第二人民醫院先後選派了8名專家進駐原州區寨科鄉中心衛生院，積極主動地投入到醫療、教學、護理工作中，進行例項病情分析，組織開展疑難病例討論等，銀川市第一人民醫院根據隆德縣醫院現有的醫療裝置及條件，積極診治疑難病症，開展一些疑難複雜的手術，使一些在大醫院才能診治的病人得到及時的治療，如：第一例截肢術、第一例子宮全切術、第一例胃癌手術;老百姓不出縣門，就享受到二級以上醫院的診療，還為隆德縣醫院和桃山鄉衛生院免費培訓醫護人員15名，提高他們的專業技術水平，為當地培養了一支“帶不走的醫療隊”，也為受援醫院的長遠發展奠定了良好的基礎。五是積極探索長效機制建設，彭陽縣制定並下發了《寧夏回族自治區萬名醫師支援彭陽縣農村衛生工程管理考核辦法》;西吉縣實施縣直醫療衛生單位對口幫扶鄉鎮衛生院工作，任務一定三年不變。六是開展了大量的醫療診治工作，受到群眾的熱烈擁護。截止目前，醫療隊員累計工作日10542，接診各種門診患者60177人次，住院10101人次，搶救危重病人326人次，開展各種手術450多例，專題講座203次，幫助開展新業務47項，援助裝置、藥品、物資等折價59370元。七是廣泛開展健康教育，提高群眾自我保健意識。各支援單位在認真開展受援衛生院的對口支援活動的同時，走出醫院，進村入戶到群眾當中去，開展多種形式的巡診、義診及諮詢活動，開展義診諮詢9000多人次，健康教育宣教3萬餘人次，廣泛宣傳衛生科普知識和健康防病常識，引導群眾養成良好的衛生習慣，幫助提高當地群眾的自我保健意識。八是各支援單位加大對受援衛生院技術幫扶的同時，根據受援衛生院的實際困難，與受援衛生院院長協商，援助資金維修鄉鎮衛生院手術室、產房及附屬設施。自治區第三人民醫院選派兩名內科主治醫師幫扶彭陽縣新集鄉溝口衛生院的同時，購買10噸煤解決了衛生院的冬季取暖難題。(四)加強督查，注重實效
嚴格按照專案責任書上的工作任務進行細化、量化，分解任務目標。各市、專案縣(區)衛生局定期地對專案執行情況進行督導、檢查。各市衛生局對專案進展情況、實施效果、社會效益進行綜合考核評估。受援單位對派駐人員的工作情況進行考核，將考核結果反饋支援單位，作為醫務人員年終考核和職稱晉升考評的重要內容。自治區衛生廳不定期對專案執行情況進行全面督查，對工作成績突出的予以表彰獎勵，對不按責任書履行職責的單位和個人進行及時處理，扣減支援工作補貼，並納入到各自治區級支援醫院、五市衛生工作年度考核結果。今年12月上旬，組織專家對專案市、縣(區)的衛生行政部門、支援醫院、受援衛生院開展工作情況進行了督查，在肯定成績的同時提出了今後工作的重點。二、主要成效
專案啟動以來，各級衛生行政部門和有關醫療機構非常重視，按照“派出一支隊伍，帶好一所醫院，服務一方群眾，培訓一批人才”的指導思想開展了大量工作。我們感到，“萬名醫師支援農村衛生工程”在促進我區農村衛生人才隊伍、服務能力建設方面發揮了重要作用，深受廣大農民群眾和基層醫務人員的歡迎，收到了很好的效果，主要表現在以下幾個方面：(一)提高了基層醫療機構的綜合服務能力
在醫療隊員的帶動和積極幫助下，受援單位不同程度地開展了適宜新技術、新業務，從而帶動了受援單位的專業技術發展，吸引了更多的農民群眾在當地看病就醫，使受援醫院就診人數平均增加了25%。許多鄉鎮衛生院積塵良久的醫療裝置得到了充分利用，業務工作進一步拓展，服務能力得到了明顯提高。如石嘴山市人民醫院指導受援衛生院開展產科和放射科工作，協助衛生院檢驗科開展了血液及尿常規檢查、乙肝表面抗原快速檢測法等新技術、新業務，提高了衛生院的技術水平。另外，對衛生院檢驗科的各類儀器進行保養及維護，缺乏一些基本試劑、器材的，經過手工配置血紅蛋白轉換液、血小板稀釋液、白細胞稀釋液，並除錯血紅蛋白儀、尿常規測定儀，大部分問題已得到解決;並積極發揮電腦特長，幫助衛生院解決電腦故障、網路維護等。當地衛生院特意寫了感謝信，既拓寬了衛生院的服務功能，又為醫院帶來良好的社會效益。(二)減輕了農民群眾的就醫負擔
專案實施以來，在醫療隊員的幫助和努力下，農村一些常見病、多發病在當地鄉鎮衛生院或通過巡迴醫療在家門口就能得到診治，一些急、難症患者在縣級醫院就能得到有效診治，極大地方便了群眾，大大減輕了農民群眾診療費用、交通費用和陪護費用。據統計，醫療隊員共做手術近800餘例，平均每例手術節省費用近千元，對農民就近看病、看得起病起到了一定作用。(三)加強了基層的預防保健工作
鄉鎮衛生院的醫療小組在開展基本醫療的同時，把工作重點放在了預防保健工作上。幫助受援醫院完成疫苗接種、查漏補種，普查結核病、地方病等工作。同時深入學校、農戶開展健康教育宣傳，培訓鄉村醫生預防保健知識和技能，進行孕產婦產前檢查、產後訪視等，動員孕產婦住院分娩，並開展婦女病普查和診療工作。中衛市婦幼保健院針對受援的鄉衛生院婦幼衛生工作比較薄弱的情況，發揮自身優勢，指導鄉級婦幼專幹如何開展孕產婦系統管理和兒童系統管理，尤其加強高危孕產婦的管理，和鄉級婦幼專幹一同進村入戶進行產前檢查、產後訪視和兒童體檢，動員孕婦到有條件的醫院住院分娩，宣傳“降消”專案、新農合好處及住院分娩實行免費政策等，使受援的鄉、村孕產婦系統管理達到91%，新法接生率達到99%，住院分娩率達到84%，比20__年提高17%，嬰兒死亡率控制在12.3‰，高危孕產婦管理率達到100%，杜絕了孕產婦死亡及產褥熱。
(四)醫務人員得到了鍛鍊
參加支農工作的醫療隊員親身感觸到老百姓“小病扛、大病躺、重病等著見閻王”的就醫困難和對高質量醫療服務的渴求，老百姓對專家的無限信賴和期盼的質樸情感，以及當地醫務工作者長期紮根基層，不計個人得失、無私奉獻的精神，深深地感動著醫療隊員，增強了醫療隊員為人民服務的職責和義務感，淨化了隊員的思想,強化了職業道德。“下鄉一年，終生受益”。醫療隊員在支援工作結束之際的心得體會中寫道:“通過與基層衛生人員朝夕相處，在共同的工作中，我們也進行了深思，我們要牢記使命，在派出單位和受援單位之間當好“橋樑”。我們相信，隨著“萬名醫師下鄉活動”的持續深入，基層衛生組織的醫療水平一定會有顯著的提高，大醫院的醫務人員也一定會在這場活動中從心靈上受到洗禮，最終出現政府、醫療機構、老百姓“三贏”的局面”!三、存在的問題
在總結工作的同時，我們也清醒地看到，二級以上醫療機構對口支援鄉鎮衛生院工作雖然取得了一些成效，但在專案執行中，目標責任沒有完全落實到位，監督考核、評估力度不夠，還存在一些突出的問題。一是有些支援單位對對口支援工作的重要性認識還不夠到位，支援醫院首先考慮自身工作的需要，不能派出基層真正需要的專家，存在被動應付思想，工作成效不明顯。二是部分支援單位沒有按照專案要求派駐醫師，派駐工作時間沒有按規定執行，輪換期限過短，達不到支援的效果。三是支援單位和受援單位在技術人才需求上出現供需矛盾，受援衛生院需要的高年資專業技術人員下不去，不能滿足受援衛生院的醫療需求。四是由於部分受援衛生院基礎設施落後，裝置缺乏，工作條件簡陋，醫療隊員難以充分發揮作用。四、幾點建議
(一)建立長期的對口支援關係。將專案週期適當延長為3-5年，使支援醫院和受援衛生院在專案週期內形成固定幫扶關係，以利於支援醫院根據受援衛生院的薄弱環節，有計劃、有步驟地從資金、技術、裝置、人員等方面進行援助，形成對口支援的長效機制，確保支援工作取得實效，徹底幫助受援衛生院發展。特別是激勵機制，鼓勵更多的醫療隊員去支援鄉鎮衛生院，確保這項工作經常化、制度化。
(二)加強對口支援單位的自身建設。對受援的鄉鎮衛生院要有計劃、有步驟的從資金、技術、裝置等方面進行援助，要儘可能選派業務技術骨幹支援農村衛生工作，重點做好受援醫院技術人員的學習深造工作，建議衛生部在專案中加大對受援衛生院的人才培養力度，支援受援衛生院到二級以上醫療機構進修，建立長期的人才培養機制，變“輸血”為“造血”。真正建立“一支永不走的醫療隊”，推動受援醫院的自主發展。
(三)注重培養農村衛生人才。支援醫院要把對口支援單位作為本院的“子醫院”、“分支機構”，在做好診療服務的同時，加強對對口單位的管理、技能等方面的培訓與指導，努力提高對口單位的管理能力和技術水平，建立一支紮根農村的醫療隊伍。
(四)建立完善責任制考核機制。通過考核受援鄉鎮衛生院的管理狀況、醫務人員的基本技能和工作開展情況等評價支援醫院的工作成效，確保“萬名醫師支援農村衛生工程”專案工作取得實效。
20__年度7個月的醫療對口支援工作接近尾聲。工作開展前，我院領導非常重視，明確任務，精心組織，目的是服務群眾，幫持醫院培養人才，首批派分了三名主治醫師(急診醫學、腎臟內科、手外科專業)分別到相應科室工作。並分別於6月、9月份到_開展義診，__醫院是發展前途很好的一所醫院，搬遷住院大樓新址後有很大的發展空間，一般2-3個專業歸併同一科室，但對我院三位醫師來說，是來之不易的機會，在該院院領導及醫護人員的大力支援和配合下，利用所有可用條件，進行工作、學習、培訓，通過我院醫生的專題講課、手術示教、義診、組織查房、疑難討論，各相關科室的診療技術較前提高了，管理、技術操作規範了，診療範圍也增加了。患者滿意度有所增加。派駐的醫生也得到歷練和提升。在急診醫學專業方面，培訓受援單位醫生氣管插管術，指導醫護人員院前常用的急救技術、常見創傷的院前處理等，平時的工作日協助診治內科病例、清創縫合，積極參與搶救危重病例等。腎臟內科方面，提出增加24小時尿蛋白定量檢驗(現已開展)、指導常見原/繼發腎小球疾病的診療、開展了血液透析，以及協助指導深靜脈置管(無滌綸套)術，培訓了科內其他非腎科專業醫生有關透析的原理等基本知識、急/慢性併發症的處理。手外科方面，開展了手部軟組織缺損皮瓣的修復、利用腓腸神經營養皮瓣在足踝部軟組織的缺損、並指及多指的手術治療,在受援科室人員不足的情況下，協助參與多例常見病手術。基本達到了工作計劃要求。力爭本年度工作結束前能帶教出更多更熟練的技術骨幹。
組長：_
20__-1-8
__縣中醫院 ---___
從20__年6月1號到20__年6月30號，為期一月的下鄉時間，我圓滿完成了中醫院的醫療支農工作，現總結如下。在積極響應黨和衛生部的醫療衛生下鄉支農號召部署下，在__縣衛生局局黨委的正確領導下，我被選派下鄉進行醫療下鄉活動，在這一月時間裡，我和當地醫院的同事們，共同學習，共同努力，共同工作，共同進步，在艱苦的條件下，克服困難，努力工作，認真仔細，熱情周到地為當地的群眾提供就醫服務。在這個月的時間裡，也是貫徹“三個代表”的重要思想，實踐共產黨員先進性的具體體現，我作為一名臨床醫師，通過一個月的下鄉工作，使自己受到了很大的教育，得到了較好的鍛鍊，不僅提高了自己的業務水平而且有效地使醫療資源互動，縮小了城鄉之間的就醫差別，在臨床上和衛生院的同志共同處理內科常見病、多發病，同時提高常見病及多發病的診療技術及診治水平，協助開展新技術專案，幫助和指導醫療、護理質量管理工作，提高醫療、護理管理水平、指導醫療科室醫療業務工作等。經過一月的努力工作，使衛生院的經濟效益和社會效益創歷史新高，受到當地群眾的好評。在臨床工作的同時，
組織相關科室的醫務人員，共同學習理論基礎知識，並且為同事們講解專業技術知識理論課一次。
20__年7月6日
對口支援藏區工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全域性。在市委、市政府的正確領導下，按照《成都市教育局關於切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》(成教函〔20__〕150號)精神，我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。
今年以來，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，結合對口地區和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務，有力促進了當地教育事業的發展。
一、提高認識，加強組織領導，落實工作措施
我局高度重視支教工作，成立了以jú長為組長的支教工作領導小組，領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協調工作。為做好對支教工作的領導和組織協調，領導小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。
同時，積極推進雙方的溝通交流。20__年5月13日—14日，鄉城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接20__年教育對口支援工作，考察我市義務教育均衡發展工作，實地參觀了我市西郊國小、磁峰中遠九年制學校，並與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點，著力幫助受援方提高教育教學質量，同時雙方要加強溝通協調，深化合作交流，不斷拓展支教領域，增強工作實效。
二、精心組織，強化管理，提高支教水平
(一)精心組織，嚴格標準，確保將骨幹教師(幹部)選派到鄉城。為把我市第一流的教師(幹部)選派到鄉城縣，我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質，較高的教育教學水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，並本著自願報名、擇優選派、組織確定的原則，每學年選派5位思想良好、業務過硬、作風紮實、身體健康的教師(幹部)到鄉城支教(12-13學年選派的教師是：白馬中學代文敏、利安國小董逢其、利安中學嶽興飾、清平國中夏安潤、清平國小廖繼陶)。
在鄉城支教期間，支教教師(幹部)按照“牢記使命、紮實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實，受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。
下鄉支援工作總結
本人在第二季度的下鄉支援工作中，對於基層的常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支援，使農民就近得到了較高水平的醫療服務，我盡了最大努力去幫扶科室發展，提高了其業務水平。
一、醫療任務完成情況：我結合科室的實際情況，合理安排門診、病房工作。協助完成會診工作，以有限的藥物和檢查手段，儘量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注意宣教，樹立病人保健、康復的意識。
二、發揮上級醫院接觸國內外專業知識較多的優勢，在科室內定期舉辦講座和示教，將一些國內外的學科新進展帶到基層醫院，發揮我院教學醫院的特長，對於科室醫生和護士言傳身教並嚴格要求，幫助他們提高業務水平。
三、將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實地運用到實際工作中，促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。並根據工作體會，提出了多條合理化建議及改進措施。
四、發揮科研優勢，幫助基層醫院科室找準科研方向，以臨床促科研，以科研助臨床發展。
五、針對目前骨科病患多，神經系統病人少的特點，下一步將深入基層，更好的為偏癱後遺症患者提供優質的醫療服務，吸引患者前來就診，完善業務範圍。
但我發現農民對衛生知識掌握有限，對一些常見病認識不足，深切地感受到群眾對醫療的渴求。需要我們進一步的為他們服務，下一步我將與人民醫院的同事們緊密合作、互助互長，服務一方群眾、帶好一個科室，為加強新時期基層衛生工作而努力。
為加快醫藥衛生改革步伐，逐步縮短城鄉醫療衛生服務差距，有效提高醫院整體隊伍素質，醫院管理水平和服務水平，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務，按照省衛計委安排，河北醫科大學第二附屬醫院作為對口支援單位，20xx年我院與省省二院簽署了對口幫扶協議，在縣衛計局的直接領導下，雙方密切協作。以大局為重，一切以病人為中心，開展了卓有成效的工作，取得了良好的社會效益及經濟效益。現將總結如下：
一、在醫療隊伍建設上
通過請省二院專家來院幫扶、到省二院進修等多種方式提高業務水平，醫療隊伍的整體素質得到提高，進一步提高了醫護人員的責任意識和奉獻精神。
二、對口支援工作取得實效
省二院自20xx年至今共派駐60餘名專家派駐我院開展幫扶工作，每一輪派駐我院的專家都能滿足我們的需求。衛計局領導也對此高度重視，多次到醫院看望專家，懇切要求我們要安排好專家的食宿，做好後勤保障工作。各位專家在我院開展的工作對我院的醫療水平提高及行風建設起到了積極作用，工作取得實效，大體可分為以下幾個方面：
一是全面開展醫療工作，包括坐診、查房、會診、疑難病例討論、手術、講座等。
二是開展傳、幫、帶工作，為充分發揮每名專家教授的專業所長，我院有計劃的對全院業務骨幹進行輪訓，讓他們把自己的臨床經驗、專業技能面對面的傳授給我們，把帶教工作落實到實處。
三是開展教學活動，專家們定期安排培訓講課時間，科學設定講課內容，每年開展1~2次全院培訓大課，共計參加科內20餘次疑難病例討論，提高了我院醫療水平的診斷能力。
四是開展臨時性醫療支援，專家們不僅對幫扶科室進行全面幫扶，還開展了臨時性醫療支援活動，暖冬行動下鄉義診10餘次，使廣大的農村患者足不出戶即可享受到省級醫療專家的優質服務，取得了良好的社會效益。
五是為我院免費培訓進修醫師13人，進修期均為半年至一年，13位進修人員反映挺好，學到了專業知識及管理經驗。
三、幫扶工作給我院帶來的效益情況
經過技術幫扶與合作，省二院切實結合我院和我縣情況，為我院帶來了長期發展。
（一）推動醫院經濟和社會效益情況。20xx年我院就診人數明顯增加，門診人數至今為止達614839人（次），住院人數33720餘人次，比上一年同期均有進一步增長。我院經濟效益得到明顯提高，實現了社會效益和經濟效益的雙豐收。
（二）開展新技術，新專案情況。在省二院專家精湛的醫療技術，高尚的醫德醫風和務實的工作作風，專業領域的指導下，我院先後開多項新技術、新專案。如：4.5小時急性腦梗死靜脈溶栓治療、心包穿刺術+置管術、腹腔鏡下雙側輸卵管成形術、MTT技術在肌骨痛中應用、後激素注射；耳內鏡手術、乳腺穿刺活檢、心包穿刺術、骨髓活檢、腹腔穿刺置管術等一系列技術專案，提高了我院技術水平，做為維護一方百姓健康的有力保障，是我院影響力提升，降低了患者到上級醫院就診費用，增進了醫患關係融洽。
（三）方便群眾就醫，省二院派駐高年資專家定期來我院坐診、查房、會診、疑難病例討論等活動。迎來了患者的廣泛讚譽。對在我院不宜診治的疑難病例及時轉診，為方便患者就醫創造了良好的環境，增加了群眾對我院的認可程度。
（四）推動了衛生行業作風建設。各位專家以精湛的醫療技術和高尚的醫德醫風和求真務實的工作作風贏得了廣泛的讚譽和社會的認可，多次拒收紅包和吃請，對我院衛生建設起到很好的推動作用。
（五）協作醫院工作情況，為把更多的時間和更多的知識留在臨城，我院縣有條件不易診治的，進行了轉診。
下一步工作的想法，我們準備進一步加強醫療協作，儘可能多地安排我院醫務人員到省二院進修學習，對幫扶的科室要保持長期性，根據我院的實際情況和廣大患者就醫需求，以後適當調整幫扶科室。
省二院醫療隊的支援，使我院得到了社會效益和經濟效益的雙豐收醫療水平明顯提高，門診量大幅度增長，住院率大幅度增加，在他們的帶動下，我院醫療質量整體水平得到提升。
根據省廳檔案要求，進一步落實省衛生廳城市醫療機構支農衛生工作“雙千工程”專案，我院對口支援了衛生院，現將我院20xx年至20xx年的對口支援基層醫療機構工作總結如下：
一、精心組織
自接到上級衛生行政部門的關於對口支援工作的檔案通知，包括“雙千工程”、“對口支援鄉鎮衛生院”等專案，我院積極組織，認真實施，由分管院長牽頭開展我院對口支援工作，醫務科負責具體實施日常的對口支援相關事宜。
對照有關要求，我院前往各受援衛生院進行了實地考察和調研，並和當地醫院領導進行了廣泛的溝通、交流，完成了專案實施的前期準備工作，為對口支援開了個好頭。
二、合理實施
我院針對對口支援工作制定了一系列實施方案和管理規定，主要有：
1、自20xx年4月至20xx年4月，每年選派3名醫師到衛生院進行衛生支農暨技術掛職；20xx年6月至20xx年6月，選派4名醫師到衛生院進行對口支援，每人為期一年。派往支農人員組織關係轉到派往地衛生院，接受派往單位領導。
2、選派人員的條件：堅持四項基本原則，熱愛黨的衛生事業，遵紀守法，有良好的醫療技術水平和能力，醫德高尚，無不良行醫行為；主治及主治以上職稱，身體健康，年齡在45歲以下。
3、衛生支農列為晉升高階專業技術職務的必備條件，不服從醫院安排、拒絕接受支農任務的，不得晉升職稱，是聘用制的立即解聘，且今後不得在本院聘用。
4、對下鄉掛職人員給予一定的獎勵：①支農任務完成回院後，休假一個月；②每月補助（獎勵）600元，每兩個月可報銷一次往返車船費；③醫院的各項待遇不變。
5、在派駐結束後，由受援醫院和我院共同對支援人員進行工作鑑定，對支援任務完成情況、個人思想和工作情況進行考核。
三、成績顯著
1、20xx年4月至今，我院對口支援派駐人員資訊如下：
2、我院選派的內科、外科等不同專業的主治以上醫師在當地衛生院開展了一系列醫療衛生服務，進行了多場知識講座，開展了等多種外科手術，解決了心梗、腦幹梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問題，各對口支援醫療隊都按照要求圓滿的完成了對口支援任務，並在4個方面工作成效顯著：
（1）強化環境治理，改善衛生形象；
（2）建立各項規章制度，規範醫療行為；
（3）很抓基礎知識，提高醫護質量開展；
（4）新技術、新業務、臨床教學工作。
通過對口支援，各受援醫院在制度管理、院感控制、診療規範的執行、醫療文書書寫的質量、診療處理的病種、醫院診療的經濟收入等都有著顯著的提高，同時，受到了當地居民的普遍認可和表揚。
3、我院在選派醫師支援衛生院的同時，也多次組織我院專家前往受援醫院開展義診及講座。
4、截至目前，我院對口支援的有關醫療骨幹，共完成專業技術講座20餘次，手術180餘臺次，教學查房90餘次，診治患者約2600人次，進行危重病歷討論50餘次。
四、存在不足
從總體來看，對口支援醫療隊按照省、市衛生行政部門的具體要求基本完成了對口支援任務。對口支援醫療隊員能夠克服各種困難開展工作，提高了當地衛生院的整體水平，建立了部分規章制度和規範，滿足了當地的部分衛生需要，解決了部分疑難危重病歷的診治，也加快了雙方醫院間的瞭解和合作。我院將在今後的對口支援工作中，一如既往地開展好對口支援工作，確保專案取得實效。
在取得成績的同時檢查中也發現存在的問題：我院正處於發展的關鍵階段，衛生技術人員相對缺乏，尤其是中級及以上人員有限，皖北支醫每年抽調4名中級衛生技術人員下鄉支援，使得醫院衛生技術人員變的更加緊張；由於距離較近有部分支援醫師未按照要求，完全在受援醫院居住；帶教、講座等記錄不規範和完整；病歷書寫質量仍存在較大差距；臨床用藥也欠合理；同時在知情和告知義務的執行中存在不足；由於醫院軟硬體條件所限，醫療安全亦存在隱患，將在下一步工作中進一步完善。
實施教育對口支援，是國家科教興國戰略的重大舉措。採用先進帶後進、發達地區幫助落後貧困地區的形式，可以有效地發揮先進發達地區優質教育資源更大效益的輻射作用、促進落後地區基礎教育辦學效益的穩步提高，通過教育對口支援，實行優質教育資源共享，可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。
一、工作思路：根據上級有關檔案精神，結合我校實際，經過多年的探索和實踐，我們開展了主要與路溪中學“結對子”，與其他貧困學校“搭梯子”的對口支援工作格局。支援教師不駐點，分期到路溪中學指導工作。即由支援教師牽頭，建立聯絡紐帶，加強兩個學校間的交流，採取“由點代面”的支援方式，充分發揮我校的資源優勢，讓受援單位共享受教育教學資源，爭取互相幫助促進，力求共同進步。
二、工作舉措：近幾年來，我校進一步加大了對口支援的力度。堅持求真務實的原則，精心組織、周密實施，對口支援工作，做到“四有”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規範化、制度化、程式化運作。根據上級有關檔案精神，結合我校實際，我們開展了主要與路溪中學“結對子”，與其他貧困學校“搭梯子”的對口支援工作格局。幾年來，在辦學裝置、教師培訓、教學資料收集等方面，儘自己最大的力量，給予了路溪中學及其他貧困學校教育對口支援。
(一)在教師培訓提高方面給予指導：學校辦學質量最主要決定因素是教師素質，祿豐職六中在擔負著自己繁重的教學任務無法長期派出教師支教的情況下，採用短期參與指導的方法，選派學校優秀教師先後8次到路溪中學參加教研活動，針對相關學科和受援學校的教師座談研討。力爭在教學思想、育人方法、重點難點、知識解析等方面給予對方幫助。我校領導高度重視，鼓勵我校教師和路溪中學教師結對交友，加強聯絡，盡力幫助對方提高教學水平，同時也提高自己。近幾年來，針對路溪中學的會考複習工作;我校先後派出58人次到路溪中學進行交流研討，從學校管理到學生管理、從學校班子建設到教師隊伍建設等各個方面都進行了細緻的交流研討。
去年、我們確定的主要幫扶主題是“改變教學方法、促使國中學生可持續發展”。學校安排教務處作出專題調查研究、並形成意見、反饋給對方，在教師培訓方面，本著提供服務的思想盡自己最大努力幫助對方。201x年10月路溪中學派出七名教師到我校進行為期一週的跟蹤聽課學習，這樣即幫助了他們，又提高了我們自己。
(二)在學校辦學裝置方面給予的幫助：路溪中學在“普九”、“普實”工作中，辦學條件雖有改善，但學校地處山區，交通不便，基礎設施較為薄弱、各個方面仍然存在不少困難。由於國中在校生逐年增加，學校仍然缺少課桌登、床架等。我校瞭解這些情況後及時撥出木床100套、課桌椅70套、投影儀10臺、圖書500多冊派專車送到路溪中學，為路溪中學辦學條件的改善盡了微薄之力。
(三)、在教學資訊資料收集方面提供支援：資訊時代，資訊是事業成功的關鍵，要辦好教育;抓教育資訊是一項重要任務。我校一直很注重資訊資料方面給予對方幫助支援，我們倡導對方加強資訊資料的收集分析的同時，我們自己也把收集相關資訊資料作
三、工作成效：雖然我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長，但給我們的感受和啟發較多。一是支教和受援學校的領導有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是支教教師在農村偏遠學校艱苦創業、自強不息、樂於奉獻教育事業的精神得到了發揚和昇華。三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助，改善了辦學條件，增強了發展後勁
總而言之，開展教育對口支援是基礎教育改革和發展的大事，對口支援工作是一項歷史使命。開展這一工作以來，我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長，我們的支教工作也存在著一些不足。比如過於重視畢業班的教學和會考備考工作而忽視基礎年級。對受援學校的科研工作指導力度不夠，沒能促使受援學校加大資金投入，進行大規模改善辦學環境等。誠然，由於我校正處於發展建設時期，教學任務、建設任務依然很重，我們實在無力拿出更多的資金、財物派出更多人員支援對方，這使的我們的對口支援工作距離上級要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進一步深化，我們的各方面條件會更好，我們會在抓好本校建設的同時，用更多的時間和精力幫助路溪中學搞好各項工作。在今後的工作中，我們將盡力、盡職、盡責，彌補過去存在的不足，開創工作新局面，繼續發揮橋樑作用，為支援學校辦更多、更好的實事。繼續堅持從實際出發，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優質資源共享的目的，為逐步改變我區農村薄弱學校的辦學條件，實現城鄉基礎教育均衡發展不懈地努力。
對口支援工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全域性。20xx年，我們在市委、市政府的正確領導下，根據《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，擴大合作範圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務。
(一)上半年工作總結
1、提高認識，全面加強組織領導
與新疆霍城、陝西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱鉅而繁重的政治任務，事關大局、責任重大。在工作中，一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室責任落實。中心辦公室作為主要工作部門，負責做好日常工作的協調、服務和聯絡工作，與其他職能處室一起落實有關援助、合作專案，並將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、責任單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關學校彙報了工作進展情況，交流了對口支援經驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務，我們採取更加紮實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優秀教學業務骨幹赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業務骨幹教師47人赴對口學校支教。二是繼續接收對口學校領導幹部、骨幹教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名幹部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展資訊服務。各有關學校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學改革新資訊、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式及時寄發往對口學校。四是積極幫助對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現代化的程序中也出現諸如師資隊伍不足、教學裝置短缺、保障經費緊張等問題，但各校都能大局出發，積極克服自身困難，儘可能地為對口學校提供了一定的資金、物力支援，為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公裝置和大型運動器械各1套，價值3萬多元，並從無錫專門請運動器械廠家到現地安裝除錯;錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用於本校的電教裝置優先保障對口學校;江南中學積極籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門僱人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障;市北高中嚴格按照上級有關規定要求，每天派人到指定商店採購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術;梅村高中要求支教教師在對口學校每天必須上1節課、聽3節課，每週批改2個班級作業，要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力提供物質支援和技術援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學校“造血”功能。市實驗幼兒園不僅把最優秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學科，讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學校的學生們上課，同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓，與他們在教學中共同學習最新的教育科技資訊和最新的教學理念，把自己的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方;江南中學把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學，擴大交流領域，豐富學習內容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區教學實際，主動與青山高中聯絡，把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學習成果;梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手，並把學校建設分為黨建之窗、德育線上、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、後勤管理、學生天地、招生考試等9個專題，按專題製作成光碟，為對口學校建設提供樣板，全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計劃在20xx年暑期期間，組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業務骨幹赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習，全面完成雙方交流任務。
3、加大資訊服務力度。及時將教育教學改革新資訊、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式提供給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校提供物質支援和技術援助，中心已安排對口支援專項經費用於對口支援地區學校建設，將在20xx年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學條件。
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