本人，，學歷，自參加工作以來，一直從事財務工作，具體負責在建工程、固定資產、存貨及會計檔案管理。
因為我負責的都是針對性和專業性很強的財務工作，檔案資料量非常大，檔案整理質量也要求很高，所以本人在負責財務工作期間，主動學習檔案管理相關知識，認真從事專業檔案管理工作，對單位的財務檔案工作能夠實行監督和指導，做到忠於職守，敬業愛崗，勤奮工作，恪守工作規範和職業道德，嚴格遵守有關規章制度，具有較強的業務素質，能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優質服務，做到默默奉獻，不求名利，具有強烈的事業心和責任感，注意自身專業素質的培養和提高，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書、勤思考，按要求參加業務主管部門舉辦的業務培訓、參加繼續教育，以使專業技術知識得到系統更新，保障業務工作順利開展。能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作，能夠熟練地處理業務，圓滿完成本職工作。
我在任職期間，按照規範要求，建立健全了單位財務檔案尤其是在建工程、固定資產和存貨管理的有關規章制度，促進了單位財務檔案工作的規範化;在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業務指導部門的指示精神，建立了有關業務檔案，並編制、運用檢索工具，為利用提供便捷服務;並且能熟練運用電腦技術，搞好資訊資料管理，極大地提高了工作效率;為搞好單位檔案達標管理，能夠加班加點，參與公司各類檔案的整理，確保了單位達標升級成功;20xx年為財政系統業務優秀先進工作者。
為發揮自己的專業技術專長，為單位檔案工作的科學化、規範化、現代化建設發揮作用，我申請應聘助理館員專業技術職務。我具備助理館員專業技術職務任職資格，自20xx年起多年從事財務檔案管理工作，積累了豐富的工作經驗，並且我目前仍在繼續進行檔案專業課程的學習，有能力履行助理館員專業技術職務的職責。
同時，在政治思想上，我也積極參加單位組織的政治和集體活動，堅決擁護中國共產黨的領導，愛黨愛國，在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認真學習、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，崇尚科學，主持正義，抵制歪風邪氣，能夠實事求是、解放思想、與時俱進。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，真抓實幹，更加解放思想，更新觀念，開拓創新，牢固樹立和認真落實科學發展觀，做到尊重史實，據實立檔，據實用檔，搞好單位的檔案管理工作，爭取參加業務主管部門組織的繼續教育，不斷提高自身素質，為單位各項工作的開展搞好服務。
本人王亮，男，漢族，出生於1983年8月，於20__年7月於++建築工程學院土木工程專業畢業，畢業後即來到中建二局第三建築工程有限公司，工作至今。在這七年裡，我一直工作在建築工程施工第一線，使自己的專業知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下：
一、政治思想表現
我是一名年輕的共產黨員，這幾年我一直加強政治學習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自己。同時，作為共產黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴於律己，做好共產黨員的模範帶頭作用，並盡力去幫助那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，儘快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，並且拋家舍業，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責，儘自己的努力，為了企業及國家的建設而奮鬥。
二、工作專業技能方面
20__年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期專案，從此我就開始了我的建築生涯，進入專案後從實習工長開始，通過不斷的學習和理解，結合自己的專業知識，一步步的配合師傅及專案領導的安排，鍛鍊自己，慢慢成長，半年後開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨後的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經驗，對以後的工作打下紮實的基礎，由於自己務實，肯幹，得到專案領導以及甲方監理的一致認可。
20__年2月份到10月份，為了公司發展需要，我被安排到大連紅沿河核電專案實習，在這裡我擔任木工工程師，負責1#常規島發電廠房的施工，通過這段時間的學習，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平，並且培養了我工作嚴謹的作風，在這裡，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以後的工作影響很大。在此期間，通過不斷的努力，我順利通過了二級建造師的考試。
20__年10月至今，從核電學習回來後，我經歷了冀東水泥灤縣二期專案、平泉冀東水泥專案、丹東博恩御山水專案，現在瀋陽幸福學校專案擔任商務經理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮鬥在施工第一線，理論聯絡實踐，為專案及企業做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔任專案總工長，從開工到竣工順利投產，我一直參與其中，艱苦奮鬥，為專案做出自己的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉專案，我擔任了專案商務部長職務，監管專案成本以及甲方月結，並配合專案經理完成最終結算，效果不錯，目前專案收款已結束，通過大家的努力，為企業創造了效益。隨後，來到丹東博恩御山水專案，仍擔任商務部長，配和商務經理進行專案成本控制以及月結，20__年9月來到幸福學校專案，擔任專案商務經理至今。通過這幾年的努力，幾個專案做下來，使我進步很大，學到了很多實際的經驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試。
三、以後的表現
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發展儘自己的努力。成為中級工程師後，我才能在管理的崗位上繼續發展下去，為專案及企業奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學習，提高自己的管理水平，時刻保持自己的模範作用，不被社會淘汰，為企業貢獻自己的一切。
多年來，我一直工作在教育的第一線。工作中，我始終堅持努力提高自身思想政治水平和教學業務能力。在不斷創新的教育理念推動下，在全校大力推行一體化教學模式的背景下，我在教育理念，教學方式方法等方面不斷改革創新，適應新課程任務的實施，在工作中對自己提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平、提高教育理念的認識。
結合本校的實際教學條件和學生特點，勤勤懇懇，一絲不苟，把教學工作和班主任工作有計劃，有組織，有步驟地開展和完成好。連續8年的班主任工作還在繼續。立足現在，放眼未來，電類專業班級的一線教學，積累經驗,也培養了對電類教學的渴望。連續8的班主任工作過程，讓我深深感到責任之重大，使命之偉大。我沒有選擇，只有豐富自身內涵，提高教學水平和班級管理水平，才對得起一張張求知的面孔。今後的工作中，我將繼續總結積累教學經驗，查詢不足為取得更大的進步不斷努力。現對近年來教學和管理工作作出總結。
一、在教學工作堅持認真備課，備課中我不斷探求學生與教材知識，實習任務與技能水平的合理結合。根據教學任務與學生的知識水平，設計課題型別，擬定教學方法，並對教學過程的問題與收穫作了詳細的記錄，認真寫好教案、填好教學日誌。每一課都做到“有備而來”，帶著責任走進課堂，課後及時對該課題任務完成情況作出總結，寫好教學總結，經常重新按蒐集新知識要點，適應科技的進步與教育的發展。我擔任的06級電氣工程班，08級機電一體化班。多名學生，多次代表市裡參加省市級、國家級技能大賽，都取得很好成績。這是學校教學水平的展現，同時也是自己多年教學和管理工作成績的體現。
二、努力提高個人教學水平，提高教學效率，使講解清晰化，條理化，準確化，深入淺出;技能培訓，目標化，生動化，做到教與練清晰分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師儘量指導而不是傳教，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上電子課，就連以前極討厭物理的學生都樂於動腦動手了。
三、在工作中，與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，互通互問。在各個章節的學習上都積極配合，科學合理化，實施教學。學習探索新方法，同時，積極聽優秀老師的課，學習別人的更優的教學方法理念，彌補自己的不足，並常邀請其他老師來聽課指導，徵求他人的意見，有利於教學工作的改進和創新。
四、完善課題任務考核方法：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常上網蒐集資料，查詢書籍，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次任務都起到最大的效果。
同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好實習工作前期指導工作，注意分層分教學任務。為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了基礎薄弱的學生輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。一體化教學的模式，新課改提出的前提，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力培養結合起來，在知識層面上注入了能力培養因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中，我的努力探索編寫教材，撰寫論文，探求新方法，同時，付出也得到了回報，所帶班級和教學任務班級成績突出，連續獲得模範先進班集體，並有個人多次在全國，省市級比賽中獲獎。同時，思想上我與黨中央保持高度一致，積極領會國家政策及指導思想。思想上不斷要求進步，20xx年成為一名中國共產黨預備黨員，我會繼續努力豐富自己能力，提高自己覺悟，為祖國的教育事業努力奮鬥。
本人叫蔡燕飛男，漢族，福建省莆田市人，出生於20__年9，於20__年於福建省龍巖市市閩西職業技術學院給水排水專業畢業，20.06.02在福建省鑫焱建築工程有限公司實習做施工20.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工，20.12.4福建璟源工程監理有限公司做監理和福建暉源工程諮詢有限公司做招標代理。在這八年裡，我一直工作在建築工程施工第一線，做到理論聯絡實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、環球日報等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，儘快轉變角色投入工作中去，並督促他們不斷提高自己業務水平，儘快、更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同
實踐緊密聯絡起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程施工第一線，注重理論聯絡實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟體，熟練掌握autocad建築製圖，精通建築工程、房建預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標檔案的編制工作，並能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裡不至於落伍。
四，工作成績與履行職責情況
自參加工作以來，本人蔘建多項建築工程，在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過八年的鍛鍊，已經成長為工程技術骨幹。
20~20__年期間，我在福建璟源工程監理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程專案監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構型別。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到使用者的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20~20__年，我在莆田市涵江區華僑新城工程擔任現場監理專案總負責人，該工程施工範圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建築、安裝、園林、市政等多個專業，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業規範及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格資訊，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工後參與交付過程，瞭解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛鍊，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20__年至今，負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規範標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程式，消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在專案管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全域性的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作八年以來，我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自己的力量。
評職稱工作總結範文篇三
我叫，20__年畢業於，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強專業知識的學習，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現將這近四年的工作體會概述如下：
在思想上，堅持認真學習科學發展觀和馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力，並於20__年加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身於團委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質，人人為師，虛心向老員工老同事學習，並根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應工作需要，強化了計算機辦公軟體、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識，使自己能夠出色勝任本職工作。
工作中，遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個環節，認真學習招標檔案的編制，提高工作質量，在專案開評標過程中，提升專業服務水平，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上，主要負責招標檔案的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的彙總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》，獲得團體二等獎。業餘時間翻看一些招標投標案例分析書籍，檢視一些專業網站，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。
為了能更好的完成任務，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的做好每個專案，提升服務水平。工作的這段時間，我深深的感到，細節決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。
在今後的工作中我會繼續努力，嚴格要求自己，不斷提升自身專業水平和自身綜合素質，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻。
立足講臺，我已耕耘了4載春秋，回首這4年來的工作歷程，感慨良多，收穫良多。人說：每一段歷程都須有一個小結，每一個細節都應該做下記錄，因此，我欣然將我這一路走來的點滴心得作如下簡要的總結：
一、立足講臺，愛崗敬業堅持到底
許多人都說工作態度須端正，務必做到“幹一行愛一行”，而我應該與之有所差異，準確地說是屬於“愛這行才幹這行”的一類人。一直以來，我始終在重視大綱的學習和教材的研讀，力求具有較強的教育教學理論和專業知識，因此，我積極參加繼續教育學習，虛心請教，實踐中能結合學生實際編寫教案，組織教學。教學中也注重學習思想和方法的傳導，務求教學方法靈活、學生學習積極性提高快，學習成績進步大，當然，這也是順理成章。
二、是教師，亦導師，班主任工作更育人
班主任工作是苦差事，擔任班主任工作已2年有餘，一路上積累了不少的經驗。應該說在具體工作中，我一直在注重關心、愛護學生，尊重學生個性發展，幫助他們樹立正確的價值觀、榮辱觀，善於培養學生集體榮譽感;在班風正、學風好，師生關係融洽的體會中，我深刻地感受到了“教思想”比“教知識”更重要的道理。
三、邊教學邊教研，學海無涯務求與時俱進
在工作中學習，在學習中成長，一直以來，我積極參與各類教研活動，與同仁一道深研教材，探討教法，務求及時針對教材內容提出自己的觀點和意見，多次在活動上代表發言，並且多次參加比賽，取得不錯的成績。
當然，“金無赤足”，我深知自己一直須努力，與時俱進是我的目標，學海無涯，因為進步永遠是“必須的”。我將在今後的工作中繼續努力前行……
自工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，新的時代，新的教學理念，要求我們不斷的用的新的教育思想充實自己的頭腦，做學生的楷模，紮紮實實的工作，做學生滿意的教師。我從各個方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富自己的知識面，結合本校和學生的實際情況，兢兢業業，使教育教學工作有計劃、有組織，有步驟地開展，具體總結如下：
一、思想政治方面
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。並學習一些報刊雜誌，從上面瞭解一些資訊便於自己的不斷進步。努力提高政治思想素質，不斷堅持專業理論知識的學習，積極學習新課程標準和教育改革有關檔案、精神。以《中國小教師職業道德》標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。
二、教學工作方面:
新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。我的具體工作如下：
1。 在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課做出總結。
2。 我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據數學課的特點，採用多種教學方法，並進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，給他們設計不同的教學任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重，認為數學難學，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
3。 我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學風格。
4。 認真佈置和批改作業:佈置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經常上網查詢相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業批改及時，認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5。 注重個別學生的輔導，注意分層教學。在課上練習時間或在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，使所有學生都願學，樂學，學有所得。
三、副班主任工作情況:
我擔任副班主任工作，至今已經有二年多了。班主任工作是一件責任大，事煩瑣的工作，我的職責就是積極配合班主任做好學生的日常管理工作。普通班的學生原先基礎一般，對大部分同學來說，學習起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的班風。在平時，我從生活上和學習上等方面關心愛護學生，和學生打成一片，做學生的良師益友。
四、成績方面：
1。 20xx年市級先進實驗教師;
2。 20xx年參與了校本教材的編寫工作，獲得自治區三等獎;
3。 20xx年，在自治區舉辦的高中英語教師技能大賽中，獲得二等獎;
4。 20xx年，在自治區多媒體課件製作比賽上，我的課件獲得三等獎。
五、今後努力的方向
教育不僅是一種知識的獨特培養，而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就揹負上了一個永遠不能消解的神祕使命。十年樹木，百年樹人，在教好學生文化課的同時，也要教好學生怎樣做一個正直的人，對社會有用的人。作教師也就註定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說: “如果我有追求，那就是我的事業;如果我有企盼，那就是我的學生。”我會不斷超越自己，超越昨天，創造明天!
本人李俞曼，現從教於陽春市永寧中心國小，大專學歷，預備黨員，20xx年9月參加工作。時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名年輕的教師，我收穫著，我付出著。今年，我擔任著四年級的英語教學工作，由於剛剛參加工作，教學經驗頗淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教學教法，虛心向有經驗的教師學習。具體總結如下：
一、政治思想方面：在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。不斷深化教學改革，探索教改新路，培養學生的創新意識、創新能力，鼓勵創新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業務素質。我在思想上嚴於律己，時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要。
二、教育教學方面：在教學工作中，兢兢業業、精益求精。在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細緻的備好每一節課。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發學生的創新精神，培養學生的創新能力，使學生利於接受所學的知識。2、以教學大綱為依據，認真鑽研教材，針對學生實際情況，有的放矢地認真上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學，從講到練，注重激發學生的學習興趣，使師生關係更融洽。3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓英語教學對學生的成長和發展起到更大的作用。20xx年我主講的《Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?》一課在陽春市國小優秀課例評選中獲得一等獎，通過上公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
以上是我任職以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今後的工作中我將繼續努力，刻苦鑽研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
X年XX月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，並於同年分配到原X市X局工作。參加工作以來，我一直從事與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高崗位技能。
本人於1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原X市X局XX室從事工作。工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較複雜的等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。
三、組織協調方面
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，並根據管理工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續教育學習方面
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了X市首期高階祕書職業培訓，並取得高階祕書專業資格證書。參加工作以來，我積極承擔管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由於工作出色，多次受到局領導的肯定。
六、專業科技成果方面
自參加工作以來，本人積極參與本系統的《X市管理“十五”計劃》的編纂工作，先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、資訊稿件20餘篇次，其中《現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》，並榮獲論文評比二等獎，為做好管理的宣傳工作發揮了積極作用。
七、存在的問題
管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今後的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索保護工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的管理專業技術人員。
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