星期日下午，兩個班的同學都很積極。還不到三點，大多數同學都已經進入教室，還有一些同學已經開始了相互認識。下午三點，我們__與__級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。
可能大家初次見面都比較害羞，初定與第一階段的互相介紹並沒有讓我們認識所有同學。在__級同學的催促下我們跳進到下一個環節，由我們__的同學為__級的學弟學妹介紹學習和工作上的經驗教訓。
這一環節上我們安排了同學作每一個學科的具體講解，由__級的學弟學妹“點殺”，講他們最想聽到的學科。最後還有在工作與學習之間如何協調的講解。開始之後，__級同學中要求講基礎化學的呼聲最高，所以我們從蔡晶晶同學帶給我們的基礎化學經驗講解開始。蔡晶晶同學不愧在當年基礎化學考試中以99分的優異成績排在第一，再加上充分的準備，過了一年之後講起基礎化學的學習也是頭頭是道，中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然後依次由崔曉陽同學、楊晨同學、彭夏瑩同學、陳華同學、黃程同學為大家講解了普通生物學、醫學數學、計算機基礎、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔心也非常重要的學科。在演講者講解的時候，勾起了很多同學的回憶，不時地為他們講漏的地方新增。__級的學弟學妹也積極地參與提問，整個活動環節中氣氛熱烈，反響很好。要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學對於學習與工作之間的協調所做的講話。因為趙宇亮同學身處年級學生會主席這個特殊的位置，平時工作繁忙，仍然在年終綜合素質測評中獲得了我們專業的第一名。對於學習和工作間的矛盾他最清楚不過了，能將這兩者的關係處理得這麼好，他所總結出的經驗真是讓我們受益匪淺。不僅對__級的學弟學妹，對我們來說也是一樣的。
之後，我們就進入了分組自由討論的時間。同學們熱烈的討論著，不時傳出幾陣笑聲。最後，在我們班長同學搞笑的表演中結束了這次活動。
本次團日活動以娛樂身心，激揚青春，增強競爭與協作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議後確定了友誼第一，比賽第二;團結協作，競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前，我們共同努力進行前期準備的工作。首先，確定及明確比賽專案及規則，對本次活動進行策劃宣傳，並在學生課外活動時間，到七年級各個教室進行宣傳，鼓勵學生積極報名參加。其次，在各個班主任的幫助下，進行分配比賽小組的工作，擬定評委，並在學校的體育老師的幫助下完成規則的制定。其次，和學校的老師交流，確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最後，確定及明確比賽規則，在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具，並準備獎狀。
在學校老師的積極配合下，在我們實習小分隊的努力工作下，學生們積極踴躍的參加此次趣味活動，每個活動專案都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內容，全程採用小組淘汰賽。第一項五人四足，為五人小組賽，每班派出五名同學，班與班之間進行比賽，讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛鍊學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽，以及班與班之間的拔河比賽。在操場上，學生們朝氣蓬勃，青春昂揚，到處都是歡聲笑語，加油聲，吶喊聲，我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中，享受著青春活力帶來的樂趣。
這次趣味運動會非常成功，趣味性和科學性並進，讓學生們感受到運動的樂趣，並有效的緩解了學生們緊張課業負擔壓力，同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是，通過對這次舉辦的團日活動進行反思，給了我們更多的活動組織的經驗，這次活動組織的專案多，參加人數多，規模較大，導致賽場秩序比較混亂，以後再舉辦活動時，應該注意各項活動的時間安排以及活動規模、人數的縮減。
清晨的風不知從何時開始已變得這般柔和，陽光也愈加明媚，越來越迫不及待地普照大地，在這樣美好的春天裡，在這個花季，我們的心中怎能不多一分溫暖，不多擁有一分愛呢?
懷著這份滿滿的愛，我們提議去養老院，為老人們做一些力所能及的事情。而這個提議獲得了班上眾多同學的贊同。於是，為了大家共同的心願，我們班委成員開始調查、組織本次團日活動——“愛在花季，關愛老人”。
當落日的餘暉揮灑在身上時，我們也許會情不自禁地發出這樣的感慨：夕陽無限好，只是近黃昏。也許這只是“為賦新詞強說愁”般的感慨，因為我們正處在人生美好的青春年華，是初升的太陽，根本無法體會和了解已近暮年的孤獨和悲涼，他們有的沒有老伴相伴左右，有的沒有子女的照顧、盡孝，風燭殘年的他們，承受著年齡與疾病的摧殘折磨，身心疲憊。生活，對於他們來說，就是幾近落下的夕陽。
本次活動中，我們與養老院的老人們聊天、打牌、搓麻將、玩健身器械······同學們都熱情高漲，積極參與。我們還詢問了一位親身經歷過大地震的老爺爺關於唐山大地震的情況。老人為我們講述了當時的傷亡慘狀和受災人民互幫互助的無私精神，令我們很是受益。同老奶奶們打麻將時，我們遵從奶奶們的玩法，虛心求教，收穫了她們甜蜜的笑聲。雖然，院長說不需要我們幫忙打掃衛生，但是，看到有老人在洗衣服，我們還是幫助他們把衣服洗好並晾好。
本次活動的美中不足是，準備時間少，有些倉促;為不打擾老人們休息，院長不允許太多人去，所以，有少部分同學沒能參加這個有意義的活動。
然而，本次團日活動總體來說，圓滿成功。我班始終圍繞“愛在花季，關愛老人”主題進行。通過本次活動，我們更加深入地瞭解了年邁的老人內心有多麼孤獨，他們有多麼渴望年輕的氣息、享受兒孫促膝的歡樂。同時，我們也體會到了和其他班級共同組織活動的好處，也讓同學們擁有一個結交外班朋友的好機會。
這周我們舉辦了團日活動：“幫扶特情生”
被幫扶學生是：
高一_班這次的活動目的：為了提高實習生對身邊困難學生的重視程度，進一步發揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。
(1)學生幫扶原因：
孫鵬輝：課下搗亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學習。
(2)學生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學習成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學生關係十分融洽，是一個可塑之才。在學習方面，知識基礎較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的瞭解，瞭解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙於工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導下，他也積極表態，找國中課本，從基礎補起，每天進步一點。
通過這次幫扶有反思也有收穫：
反思：隨著社會的發展以及學生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學生不管不顧，我們要用發展的眼光去看待學生，運用理論知識和實際的經驗去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生及時發現問題，儘量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學生體會到我們的用心良苦，讓學生重拾自信，燦爛的成長。
收穫：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的瞭解了學生。
(2)讓家長了解了學生在校的學習情況，和家長增進了溝通。
(3)增進了師生感情，拉近了師生距離，讓學生更加熱愛老師，熱愛學校。
(4)讓家長更多瞭解學校的管理現狀和發展情況。
1、活動效果：
通過聽同學細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事蹟有了一定的瞭解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰，併為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個
讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動後，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，並將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。
2、活動的意義：
本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的瞭解，極大的促進了團員不斷學習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現在這來之不易的美好環境，提高了同學們獻身社會主義事業，把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利於團員認清自身身份，有利於團員瞭解我國的誕生過程，有利於團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮鬥終身。
3、活動的啟示：
本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發揮模範帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮鬥!
20--年-月-日在團委的領導和全體同學的支援配合下，我團支部舉行了以“綻放青春，放飛理想”為主題的團日活動。活動以主題班會的形式呈現。由我班團支書主持，以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場，激發了同學們的豪情壯志，接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而後大家都積極主動的上臺表演節目，節目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現，使現場氣氛非常活躍，激勵同學們衝向理想的方向。活動結束後，全班合影。
通過此次團日活動，團支部成員都得到了鍛鍊，勇於上臺發言說出自己的理想，確立了人生理想和自己的學習目標，在今後的學習生活中，放飛理想，堅定信念，執著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情，在各方面更有積極性，更有幹勁，更加和諧、輕鬆，希望同學們朝著理想的方向前進，用自己的青春譜寫最美麗的華章。
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