今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學在新的一週裡有新的進步。上週，我們五位值周老師，在四(1)班輔助員的協助下一起完成了值周工作，這是四(1)班輔助員第二次擔任這項工作，相比上一次，他們有了更多的進步，更負責、更積極了，老師希望他們能更加出色!
最近這幾個星期，學校的走道上在施工，給老師和同學們的學習和工作帶來了很多的不便，但是想著再過幾天咱們的校園又換了新貌，那這些不便我們還是可以克服的。對嗎?
現在，我們一起來回顧一下上週的主要工作：上週日我們校舞蹈隊參加區藝術節群舞比賽，榮獲全場分，在這裡我們一起用掌聲感謝她們。她們利用短短的一個多月的時間，用汗水和淚水創作了一個奇蹟。通過她們的努力，讓我們更加懂得有付出才會有回報。上週我們各年級段進行了期會考試，相信認真學習的你嗎一定取得了滿意的成績。
在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學樓裡，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間裡，你們都能每天進步一點點。
在上週的值周工作中，老師也發現了一些令人擔憂的事情，你們有時沒有認真規範地去做早操、眼操;你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟校徽、小黃帽、紅領巾，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關燈，關電腦。這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規範。老師衷心地希望我們二小的每位孩子都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善於發現的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這兩條路上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的製造者，你們以後會怎麼做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎麼做呢?希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。我的值周工作，總結完畢，謝謝大家!
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