一、一至五月安全工作小結
依據局工作要點及科室計劃，一月至五月安全工作以市督導評估和“安全教育月”活動為重點工作，結合學校安全自查和教育局機關責任科室的督導檢查，確保學校安全穩定的局面。
（一）區安監局對我局2009年度安全生產目標進行考核。
2月13日下午，區安監局到教育局考核2009年度安全生產目標，首先聽取了我局《2009年度安全工作總結》及下一步的工作設想，並對照考核細則進行了全面、深入的檢查，查看了安全科相關檔案，並對開十中學、文北國小、第二幼兒園進行了抽查驗收。檢查組對我局的安全工作給予了高度評價。
（二）、以市督導評估為契機、推動安全工作精細化管理模式。
3月初市督導評估涉及安全工作36分，我們以此為契機，進一
步加強了安全工作的精細化管理。
1、細化檔案管理
開學初我們重新制訂了《安全檔案管理制度》，將安全檔案科學合理的分為十大類，對目錄、裝訂、裝盒、編號、卷標及檔案封面都進行了細緻的要求，規範後的檔案不僅外觀整齊美觀，還非常方便查詢資料。此外為了減輕各校領導的負擔，不需要存檔的文字，要求在網上進行報送，安全科針對不同類別材料建立了電子檔案，既提高了工作效率，有充分利用了網路資源
2、建立安全管理部落格
建立路南教育局安全管理工作部落格，將安全工作法律法規、制度、檔案、培訓、考核、各種預案、活動方案、各校安全工作活動資訊及好的經驗做法放到部落格上，使“工作部落格”作為安全科與各校、各校與各校有效融合、密切聯絡的快捷通道。
3、落實安全“九化”模式，堅持下校督查，及時上報存檔。
為真正落實安全工作課表化和安全檢查表格化，堅持按照課表下校，開學初我們印製下發了督導“檢查表”、“複查表”、“月彙總表”，併為相關責任科室提供了2個檔案盒，要求各科室將記錄表對照檔案盒隨時存檔，並及時將各種隱患彙總上報。
（三）、形式多樣的安全教育日活動
2009年3月30日是全國第十四個中國小生“安全教育日”。教育局緊緊圍繞“學習安全知識，掌握避險技能，防範傷害事故”的主題，認真開展了豐富多彩、形式多樣的宣傳教育和主題實踐活動，從不同形式、不同角度、不同內容進行了較全面的安全教育，通過活動的開展提高了全區廣大師生對安全重要性的認識，增強了廣大師生的自我防護能力。市教育局安全衛生處楊震處長帶著市新聞媒體到我區將軍坨國小、雙新國小、文北國小觀看了安全教育活動，並給與了高度評價！燕京國小、南新道國小、菜市國小、第二實驗國小、新華樓國小、福莊國小、友誼裡國小等開展的安全教育活動均在唐山電視臺、廣播電臺、勞動報、晚報上予以報道。
（四）、學校重點部位自查和教育局相關科室督導檢查
1、第一次隱患專項排查行動
為落實省、市、區安全電視、電話會議精神，結合市督導評估。在這次隱患大排查中，我們主要是對安全檔案和消防裝置設施進行了排查，其中檔案方面發現的問題現場指出，馬上整改，問題不大。此次排查共發現隱患2處。，這兩所學校隱患已經整改完畢。
2、第二次隱患專項排查行動
此次隱患排查是針對遵化事件開展的，我們兵分兩路對東西片28所學校進行了隱患排查，共發現隱患5處。以上隱患均在4月底前整改完畢了。
3、第三次隱患專項排查行動
此次隱患排查是基於4月26日我區第五中學部分學生髮生拉肚子現象，教育局研究決定結合《安全食品法》宣傳月活動，進一步做好我區學校食堂食品衛生管理工作。由安全科、中小教科、計財科、企管處聯合對區屬學校食堂進行為期三天的食堂安全專項檢
查。共查單位12家，查出隱患3處，責令以上三家一週內整改完畢。
（五）、提高安全管理人員的專業知識，加強安全管理培訓。
“安管人員證書化”是我局安全管理九化之一，教育局領導非常重視安管人員的專業素質的提高，在3月10號至13號期間我局繼第一期學校幼兒園主要負責人進行培訓後，對主抓安全的副校長和安辦主任進行了第二期培訓，先後198人取得了“培訓證書”。並要求學校依據教材，做好對全體教師
二、下一步工作重點
（一）貫徹執行區安字﹝2009﹞3號檔案精神，與第三季度工作重點“地震逃生”相結合，廣泛開展第八個全國“安全生產月”活動。
各校要以“安全生產月”為載體，以“關愛生命，安全發展”的主題，開展多種形式、內容豐富的宣傳活動，並做好此項活動的活動安排和總結。
（二）、樹立工作典型、推廣經驗，加強學校自主管理。
在實際工作中，我們發現許多學校在安全管理工作中有很多好的經驗和做法，決定以“女鄉教育組”為典型，籌備在侯邊莊國小召開的“路南區09年安全管理現場交流會”。此次現場會我們將總結第一季度安全工作，通報09年度市區先進個人；佈置下一步工作重點。將女鄉教育組的“日巡查、周檢查、月大查、學期初和學期末綜合查制度”、侯邊莊國小的“校園安全文化氛圍”的建立工作、第二幼兒園的“安全習慣從小培養，安全能力日常提高”的工作思路、鐵路二小的“勤學習—嚴訓練—重體驗—樂展示—成規範”的養成教育模式、新華西道國小的“成立安全小衛士監察隊、讓學生學會自主管理”以及東小、四中等好的做法在會上交流，組織與會領導及人員參觀侯邊莊國小校園安全文化現場。因兩病防控工作現場會暫緩召開，決定通過部落格進行網路交流，進一步加強學校安全工作的自我管理。
（三）創新評價機制，對學校食堂、出租房等重點部位進行專項檢查評比
在對食堂的管理中實行每月一評比，評出前兩名及後兩名，均在安全管理部落格上進行公示。一次末位的公示通報學校；二次末位的通報學校主管領導，三次末位的撤銷管理員，取消學校年度評先資格，取消主管領導年度評先資格。真正落實獎懲公告制、末尾淘汰制及一票否決制。
在全年評比的基礎上進行排序，總名次為前三名的學校年終考核加20分，總名次為後三名的學校年終考核減20分。
（四）在學校食堂的日常管理中創新管理方法，推行“管理員末位淘汰制、校長跟餐制、烹調全程簽字制、廚師考核制、學習交流制、學生參與制”六大機制。在學校食堂的庫房、製作間、用餐間加裝攝像頭，對食品的出入庫、飯菜製作過程、學生用餐情況進行全程監控，通過網際網路加大學校和機關對食堂的監管力度。學校要利用好攝像裝置，建立管理使用制度，做好攝像裝置的開關使用記錄。
（五）落實安全“九化”，堅持按課表下校督查。
相關科室依據分管內容及標準，按課表下校督查，對制度建設、人員管理、衛生管理、食品採購管理、消防設施管理、機械裝置維修及用電安全等方面進行全面檢查。對查出的隱患能整改的立即整改，有難度的限期整改，將檢查記錄、整改反饋、複查記錄形成封閉性的資料體系，學校科室分別存檔。
（六）進一步擴大安全管理員隊伍建設
結合我區第二季度“交通安全”工作主題，請各校繼續做好學生交通安全管理員隊伍建設，開展好交通安全教育工作，進一步擴大安全管理員隊伍建設
1、設定教師安全督查崗：為真正落實“一崗雙責制”，學校每天負責值班的領導及教師輪流佩戴“安全督查”標誌，履行安全巡視及督查的職責。
2、建立學生安全管理員隊伍：以新華西道國小為試點，推出“班級安全管理小衛士”，明確職責嚴格培訓，佩戴標誌上崗工作。讓學生學會自主管理，同時承擔一份責任，從而規範自己的行為，杜絕和減少隱患。
（七）、結合區安全管理培訓，搞好校級二級培訓。
各校安全管人員要結合區級培訓教材，對全校教職工做好有針對性的二級培訓，嚴格學習紀律及考試製度，提高全體教師的安全意識意識和安全技能。
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