端午節作為我們傳統的一個節日，是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次，單位也組織了一次端午活動，為我們發放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位願意在這個節日裡，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動，讓我們樂在其中，享受著端午節的歡愉。
在這個節日裡，我們部門也組織了一個節目，那就是緬懷屈原，朗誦詩歌。這個節目看上去有板有眼的，實則上是一個很鍛鍊人的節目。在排練這個節目的時候，我們協調了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個好的態度中更加完美的去完成這一件事情。
通過我們全部門人的努力，這一個朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。並且獲得了大家的青睞，也得到了領導們的表揚，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定，讓我們感到非常的滿足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的.一句話，也不要吝嗇一份讚揚的態度。
這次活動當中，有一位領導說了這樣的一句話，他說，“其實工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營造著工作。”聽完這一句話，我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵佔，讓自己少了一些生活的樂趣，但現在看來，工作並不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的，我們都在生活當中逐漸的去改變著自己，也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕鬆，也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。
這一次活動已經圓滿的結束了，可在這個活動中，我不僅是感受到了節日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領悟，我相信，這對於我在這條路上的成長來說，是非常有必要的一個部分，也是助我前進的一股動力。
一年來，在紀委監察處領導的指導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，服從領導，聽從指揮，認真謀劃，積極探索，較好地完成了各項工作任務。現將個人思想、工作情況總結如下：
一，加強學習，努力提高自身政治素質和業務能力
擁護黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，擁護黨的領導，堅持黨的基本理論和基本路線，認真研讀xx屆三中全會公告，自覺維護中央權威。擁護學校決策，模範遵守學校各項規章制度，顧全大局，團結協作，長期堅持政治理論學習，自覺按《黨章》辦事，注意提高自身的思想政治素，在思想上行動上自覺與黨中央保持高度一致。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，堅持幹部線上學習，認真做好讀書筆記，高標準嚴格要求自己，築牢忠於黨、忠於人民、忠於社會主義事業的信念。認真落實中央政治局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定，深刻體會到，領導幹部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣具有重要影響，作為紀檢監察幹部，應該有更高的思想覺悟，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，勤儉持家，厲行節約，堅決反對鋪張浪費。
堅持業務學習，追求知識和技能的提升。學習了《關於貫徹落實中央改進工作作風、密切聯絡群眾<八項規定>的實施意見》、《紀檢監察與反腐廉政法律法規制度全書》、《事業單位工作人員處分暫行規定》，《黨風廉政建設》、《中國監察》、《中國紀檢監察報》《民主與法制》每期必讀，儘可能多地學習和掌握一些新知識，提升知識層次，優化知識結構，提高自己的綜合素質，努力成為做好本職工作的內行。通過對知識的學習和積累，增強了工作的原則性、預見性，提高了工作質量和效率。
二、認真履行崗位職責，盡職盡責地做好監察工作
1、積極努力，勤懇工作，協助領導抓好我校黨風廉政建設各項制度的落實，做好全校紀檢監察工作會議的籌備工作。參與組織學校群眾路線教育實踐活動督導組的各項工作，保證了每個環節按照實踐活動領導小組的要求，及時瞭解掌握各單位活動開展情況，及時反饋給學校群眾路線教育實踐活動辦公室，同時注重自身建設，嚴格遵守工作紀律，保持督導組良好形象，圓滿完成了各項督導任務。
2、認真開展執法監察工作。參與了學校各類招生、考試、閱卷、分數錄入、錄取等工作的監督;參與了學校多項公共採購、公開招聘教師和職工、研究生支教團成員選拔、職稱評審、醫療費稽核以及多項評獎評優等工作的監督和審查，起草了《曲阜師範大學公共採購監督暫行辦法》，為保證學校政令暢通，維護行政紀律，促進廉政建設，改善內部管理，提高行政效能做出了自己的努力。
3、認真受理群眾信訪舉報，耐心傾聽群眾的意見和要求，做好來信、來電的登記和信訪摘要記錄，本著以人為本，與人為善的精神，耐心細緻的做好來訪人員的思想工作，及時向領導彙報有關情況，積極參與各類案件的調查。
4、按照省教育廳的要求，對我校科研經費、教材折扣款和學生獎助資金三項經費使用管理情況進行了專項檢查。按照山東省治理教育亂收費聯席會議辦公室的要求，對財務處、附屬中國小、幼兒園等相關部門執行收費政策情況進行了專項檢查。按照教育廳紀檢組關於案件統計的通知要求，及時統計了我校20xx年案件情況，並對每一項上級交辦的工作進行了總結。
5、組織開展了本單位的黨的群眾路線教育實踐活動，按照領導小組辦公室的要求召開了動員會，督促本單位職工做好每個環節的工作，力求腳踏實地，不走過場，研究制定了《黨的群眾路線專項治理實施意見》、《黨的群眾路線整改落實方案》和《服務承諾制度》，對自己牽頭的公務用車使用情況、辦公用房使用管理情況進行了督促檢查。
6、做好支部黨員收繳黨費和工會小組收繳工會費工作，按時足額收繳黨費和工會費，並做好明細賬記錄。勤勤懇懇，認認真真，較好地完成了領導交辦的各項任務。
三，存在不足
自己雖然做了一些工作，但是，面對高校紀檢監察工作新形勢、新任務、新挑戰及群眾的新期待，在綜合素質、業務能力、工作作風等很多方面還需要進一步加強和改進，理論學習需要進一步的系統和深化，做事需要更加耐心細緻。
在今後的工作中，要更加努力學習，堅守淡泊明志、寧靜致遠的高尚品格，無論在任何情況下，始終心無旁騖、淡泊名利，老實做人，乾淨做事，保持紀檢監察幹部的良好形象。
20xx年是公司突破發展的一年，9月份順利承接××大廈，物業服務區域增加近一倍，安全保衛部在總經理室的領導下，在正常開展××大廈安全保衛工作的基礎上，積極參加名都大廈前期物業介入，配合開發公司做好××大廈物業整改工作，為公司的發展盡職盡責。
一、規範入職培訓，提高保安服務質量
安保隊員流動頻繁是物管企業的特徵之一。今年，××大廈管理處安保隊員累計流動××人次，大廈管理處安保隊員流動××人次，新聘安保隊員×××人、車輛協管員人，為了不降低安保服務質量，安保部根據公司《培訓綱要》，認真制定入職培計劃，精心組織入職培訓。為了把好入職培訓關，部門經理、班長、骨幹擇優施教，充分發揮×××、×××、×××等小教員的作用，採用請進來、走出去等多種方式因人施教。如××××的××名女實習生，擔心自己不適合保安崗位工作，就組織她們到×××、××大廈參觀學習，和女安保隊員交談，瞭解她們的工作情況，看到其他女同志在安保崗位上同樣乾得很出色，從而消除了膽怯心裡;××大廈消防自動報警繫結統和××大廈的不一樣，操作程式也不同，就把廠家工程人員請進來。由於責任明確、分工恰當、把握重點，新隊員入職培訓達到預期效果。
二、細化崗位職責，簽訂崗位責任書
在總經理辦公室統一安排下，安保部重新梳理××大廈管理處每個安保崗位的工作內容、工作標準、工作紀律及檢查方法，並交員工討論，統一認識後，簽訂《崗位目標責任書》，使每個崗位的員工都熟悉本崗位工作職責，懂得不履行職責，違反工作紀律會受到怎樣的懲處，今年共調整不稱職班長1名，辭退違紀員工2名。管理處與各崗位員工，層層簽訂《目標責任書》，一級監督一級，有力保障××大廈安全保衛工作。
三、強化車輛管理，努力增加收入
自去年9月份《××大廈停車場汽車停放暫行管理辦法》後，停車場秩序逐漸好轉。今年2、3月份，由於春節期同放鬆管理，使用人的汽車又開始頻繁出入停車場，交通秩序回潮。針對這一情況，安保部抽出2名業務骨幹，配合物業管理員逐戶解釋《××大廈停車場汽車停放暫行管理辦法》，取得絕大多數使用人的理解和支援。同時，組織全體安保隊員，學習“辦法” 、車管崗位職責和考核細則。因為具體工作做得紮實，每個環節都計劃周全，很快扭轉了被動局面。同時，為提高汽車泊位使用率，在不影響業主停車的前提下，積極收取汽車臨停費。截止12月15日，汽車臨停費收入 元，停車場泊位費收入××××元，停車庫泊位費收入××××元，超額完成指標××××元。
四、強化安全管理，建立平安、文明大廈
××大廈管理處編制××人，負責主樓和裙樓的安全。僅後大院就需××個固定崗任，只能設一個巡護崗位，巡護力量明顯偏少。為緩解這一矛盾，安保部根據主樓相對穩定的實際，把工作重點放在裙樓，依靠業主的力量共同做好安全工作。為了減少管理環節，變間接管理××××店、××××大賣場為直接管理，請兩店正式聘任安全負責人，便於物業公司與兩店的工作聯絡。今年，安保部牽頭，召集兩店和市場管理辦公室，召開安全專題會議4次，組織檢查、互查12次，專項檢查3次，開具內部安全隱患整改通知書8份，並達到整改要求;滅火器操作訓練率達95%;義務消防隊員的訓練走上正軌，消火栓操作、滅火演練、疏散逃生訓練累計20小時。通過有效的訓練，提高市場整體應急處置能力。全年未發生火險事故和刑事案件，順利通過“社會治安安全” 達標驗收和三級治安防範評定。
五、承接××大廈，不斷探素管理經驗
今年6月10日，安保部××人先行介入××大廈前期物業服務工作，在此期間，主要協助開發公司加強現場管理，做好承接驗收的準備工作，配合接待部分業主和少量物業整改工作。9月份，配合公司承接××大廈專案，××大廈專案的承接，標誌公司上了新的臺階，實現了突破性的發展，安保部全體同仁以此為契機，以主人翁的姿態和認真負責的精神，投入到緊張而有序的工作中去，具體負責、協調鑰匙管理、物業整改、煤氣開通、有線電視開戶、裝修現場管理等工作，鑰匙發放準確率100%，物業整改合格率約80%，管道煤氣除三層小部分外全部開通，有線電視可開戶率100%，裝修審批率98.9%。9月份，氣候炎熱，工作量又大，安全保衛部從經理到員工，放棄休息天，加班加點，全力保障業主順利入夥。同時，在工作中不斷摸索經驗，剖析典型案件，組織員工學習、討論，統一思想認識，提高服務質量。如×號樓××××室業主自行車丟失，向安保隊員報失後，接待不周、處置不當，又沒有及時及業主溝通，導致業主意見很大，後來部門經理和物管員主動上門溝通，業主表示理解的同時還提出幾點很好的建議。安保部將這一案例在各班展開討論，兩名接待業主的員工認識到自己的不足，全體隊員很受啟發。
一個多月的實習生活，使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個
幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這一個多學期的時間裡，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，並借鑑她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那麼，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規則;在遊戲中，有遊戲規則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信[幼師專業學生實習報告(共2篇)]不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這並不是短時間內可以做到的。 這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
我感謝我的學校給了我這次實習的機會。回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裡，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮鬥，理解和珍惜。這是我在學校裡學不到的。 雖然現在我的實習生活已經結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益!
一、活動背景：
大學生的自我意識發展較為成熟，在滿足低層次的生理需要和安全需要之後，重視與同伴建立友誼關係。而微笑正是一個拉近人與人之間距離的很好的橋樑，微笑是全世界最美好的，同時也是最容易“傳染”給別人的東西，微笑可以看出一個人的人生態度，文化底蘊，個人內涵?所以我們希望“心靈環保，微笑成長”團體活動滿足本班同學歸屬與愛及被尊重接納的需要。
二、活動目的：
踐行“自助助人”的心理服務宗旨，增強大學生的自我除錯能力，提高大學生的心理素質。通過推廣“心靈環保，微笑成長”活動，讓微笑成為我們的人生態度，成為我們思考和行為的習慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創造美好的生活。
三、活動主題：
心靈環保，微笑成長
四、活動口號：
幸福不換手，抱怨遠離我，快樂心情不抱怨，美麗人生我建立
五、活動時間：
11月_日
六、活動地點：
C501
七、活動物件：
全體同學
八、活動內容：
(一)PPT比賽—暢談人生理想，盡展絕妙口才
(二)心理電影展播《冒牌天神》—品味幸福，微笑前行
(三)信任遊戲—拉近心靈距離，感受團體力量
九、活動概況：
在班委的默契配合下活動如期而至，在主持人趙莉芳同學的主持下按流程有序的進行，活動以PPT比賽為主，各宿舍派代表解說其精心解說的PPT，隨後則是心理電影展播《冒牌天神》，吸引大家眼球並引起深思，而最後的信任遊戲起到潤滑劑的作用，讓活動有聲有色，大家積極投身其中。
活動一PPT比賽
一、活動目的及意義：營造一個健康向上活潑的團隊範圍，同時為發展和提高自我的PPT製作能力，舉辦了這次PPT製作大賽，發散同學思維，讓大家在歡聲笑語中快樂生活
二、活動時間：20__年_月_日
三、參加物件：班級16個宿舍
四、活動形式與內容：
(一)活動形式—PPT比賽。
(二)內容：蒐集全班同學的微笑並新增文字敘述(此次活動的意義)製成宣傳PPT，穿插背景音樂《愛因為在心中》，選一名同學講解，啟動“心靈環保，微笑成長”活動。然後進入比賽環節，以宿舍為單位，每個宿舍派一名代表對自己宿舍製作的PPT進行解說，並談談對生活、學習的看法及自己的態度。由評委代表認真評分，決出冠軍宿舍
(三)開展形式—分工合作
策劃組——負責方案落實，組織比賽進行，監督各項工作的完成情況，突發情況應對。
外聯組——與相關人員聯絡，辦理必要的手續，如：借教室。
宣傳組——將活動準確地傳達給每個宿舍人員，並製作宣傳PPT
財務組——①比賽材料準備②預算支出
勞務組——①分配並負責必要的勞動工作，如佈置現場;②考察方案的落實情況和效果。
資訊組——記錄活動程序，負責拍照工作
五、總結
(一)分工合作效率更高
此次活動包括早期宣傳活動，材料準備，佈置現場，和通訊工作等等。根據同學們不同職位的責任和特長來分組合理分配工作，使得活動的各項工作能夠順利舉行並得到非常顯著的效果。例如，早期宣傳活動由宣傳組負責策劃和組織;材料準備就由各組的小組長負責。通訊工作由資訊組負責。活動的各項工作同時有序的進行，這樣使得工作在保證質量的前提上效率更高。
(二)緊密聯絡，變通方案，及時解決
1、組織活動往往會出現突發情況使得原來的計劃無法順利的進行，這就要求我們班幹之間要時刻保持聯絡和資訊的及時傳遞。在這次活動中，由於同學們製作PPT技術不到位，背景材料不足等原因會降低比賽質量，所以在比賽前與科協合作，請一些同學對班級同學進行輔導，同時蒐集了許多PPT背景材料供同學選擇，這樣就保證了活動順利按原計劃時間內完成。
2、為了將活動完成得更好，我們策劃者開了許多會議，大家都很重視這活動，討論激烈，工作比較累，難免會有一些小小的摩擦，如果發生不愉快的事情，我們要及時補救，這一點我們是做的很好的。
活動二心理電影展播《冒牌天神》。
一、活動目的及意義：《冒牌天神》中的布魯斯在現實中的種種倒黴，其實是眾生煩惱相的代表。他對上帝的發牢騷行徑，聖經中的亞伯拉罕也出現過。電影設計布魯斯見上帝那幕很有心思。地點不像舊約聖經中摩西見威嚴的上帝般，把上帝描繪成光焰在叢林中出現。而是在一棟空置大廈的七樓，上帝的尊容淡化為一位平庸的打掃工人。用黑人演員摩根。弗里曼來扮演上帝，可說是這部好萊塢電影的匠心之一。美國差不多超過一半人口是黑人，用黑人演上帝，更能刻意表達出黑白平等及多種族結盟的大美國精神。通過此部影片讓同學們加深對幸福的理解以及微笑背後的意義。
二、活動時間：20__年_月_日
三、參加物件：班級全體同學
四、活動形式與內容：
(一)活動形式—電影展播
(二)內容：根據對此次活動目的的理解，團委精心選擇了一部關於幸福的心理電影展播，在PPT比賽之後放給同學觀看，加深同學對幸福的理解
活動三信任遊戲。
一、活動目的及意義：通過信任遊戲緩解同學們的學習壓力，聯絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
二、活動時間：20__年_月_日
三、參加物件：班級全體同學
四、活動形式與內容：
(一)活動形式—遊戲
(二)內容：
1、熱身活動
(1)讓全體成員圍成一個圓圈，向左轉，為前面的成員拍打放鬆，持續2分鐘。
(2)然後向後轉，採用同樣的方法進行放鬆訓練，持續兩分鐘。
(3)全體同學圍成一個圓圈，要求每個同學都要坐在後面同學的腿上。
2、信任圈
(1)所有成員牽手圍成一圈，邀請一位位成員到中間，其他成員手拉手圍成圈。
(2)練習開始時，圈內人閉上眼睛，自覺舒適的倒向任何一方，其他成員必須手挽手，形成一個保護圈給予保護，不能讓圈內人摔倒。他往哪裡倒，團體就往哪裡去接住他，給予保護，將他推到中間位置。
(3)如此倒下、接住，使中間的成員從緊張到放鬆，再依次換人到圈內去體驗。
五，總結
這次的活動包括一些熱身遊戲及考驗同學之間信任的小遊戲。我們有目的地組織策劃活動，做到團員可以從中感受更多更深，培養出團員之間的合作能力與共事默契，在以後的工作相處中，可以更好地發揮出來，使所有工作在我們的合作下能夠有效率的完成。團隊遊戲中的信任遊戲，充分鍛鍊了團員在團隊中的相互信任，活動深刻地向團員傳達一種團隊合作的資訊和培訓了團員的各種能力和素質。
十、不足與經驗
(一)在這次活動中，存在一些不足之處，由於大家沒有做PPT的經驗，所以做的PPT還存在一些問題，有的時候感覺也不是很正式。同學參加活動不多，怯場、笑場在活動中時有出現。大家還是缺少鍛鍊，舉辦這種活動，從中暴露出大家的問題所在，從而我們去進行改正，就這樣一步一步的去做好。在互動環節，大家熱情高漲，場面有點混亂。
(二)為了將活動完成得更好，我們策劃者開了許多會議，大家都很重視這活動，討論激烈，工作比較累，難免會有一些小小的摩擦，如果發生不愉快的事情，我們要及時補救，顧全大局，這一點我們是做的很好的，這就是我們班幹之間的合作無間的原因。為了令活動近乎完美，最好是預防，也就是我們控制策劃者的情緒問題。
十一、效果顯著
這次活動達到了預想的目的，總算不負眾望，每個同學積極投入到活動環節。同學們對活動的支援讓人欣慰，班委團委的團結合作更是默契。在比賽環節，大家使出了渾身解數，盡情去發揮。小活動中，大家都盡力一試，相互的信任在活動中盡情的體現。歡聲與笑語從未間斷過，教室裡歡聲激盪，我們的臉龐上笑容洋溢。在這緊張的學習氛圍中大家難得聚在一起，開開心心，放下包袱與成見，敞開心扉。我們在歡樂的藍天下自由翱翔，相信今後的我們會一直微笑著成長。
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