一、指導思想
根據上級教育部門關於做好中學課後服務工作的指導意見，結合我校實際情況，為了豐富校園生活，促進學生全面發展，激發學生的學習興趣，培養學生個性特長，促進學生身心健康成長。我校自20xx年6月開始開展學生課後服務工作。
二、實施原則
1、安全第一原則。
2、學生自願參與、家長同意原則。
3、活動開展在校園內部的原則。
4、學校統籌、班級組織的原則。
三、成立領導組織
學校成立課後服務領導工作小組。
組長：楊x
組員：
領導工作小組主要工作內容
1、制定好活動方案，落實具體的活動開展，提出明確的活動要求；
2、根據實施情況及時總結，及時調整有關興趣小組；
3、每天檢視各組活動是否開展，活動是否正常，存在什麼問題，及時總結交流。
四、活動具體安排
1、以小組為單位活動，根據學生的年齡特點、心理特點及興趣愛好，開設各種興趣小組，於每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動，具體安排如下：
週一：乒乓球週二：閱讀週三：足球週四：籃球週五：呼啦圈
2、興趣活動小組負責人：週一：李x週二：張x週三：張xx週四：萬xx週五：安x
3、活動期間校園安全保衛工作負責人：武
五、工作要求
課後服務是教育部統一部署的民生工程，根據上級部門的要求，凡是參與此項課後服務的老師必須提高“四個意識”，切實做到真正為廣大家長排憂解難，所有參加的老師要按學校的安排認真履行職責，積極參加這項工作。
根據學校統一部署，所有課後服務一律不向學生收取任何費用，參與課後服務的學生必須是完全自願參加，需由學生本人提出申請，家長簽字即可參加以上學校舉行的課後服務活動。精品文件，你值得期待
六、存在的問題
1、學生的課後活動時間與教師的工作時間有衝突。
2、學生對有些活動興趣不感興趣，需要及時調整。
3、有些學生積極性不高，還需要與家長多溝通。
課後服務是學校教育的延伸，是進一步增強教育服務能力、有效減輕家長負擔，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為貫徹落實中共中央辦公廳和國務院辦公廳“雙減”政策，學校將課後服務作為“雙減”政策落地的重要抓手，精心構建“作業輔導+特色課程+精品社團”的延時服務模式。
一.前期準備與宣傳——未成曲調先有情
1.大力宣傳相關政策，正確引導家長參與。
為了解決放學後家長的接送孩子之難，看護孩子之憂，讓每一個孩子上好學，讓每一個家庭無後顧之憂。避免出現“校內減負，校外增負”的現象，學校印發《致家長的一封信》，大力宣傳宣傳課後託管服務的相關檔案精神、政策依據、託管原則、託管辦法、服務費用等系列問題，引導家長明白什麼是課後延時服務，積極參與課後延時服務。
2.成立工作領導小組，完善相關工作制度。
學校作為涵江區課後服務試點學校之一，自20xx年就啟動課後服務工作，同年8月成立了以校長為組長的課後服務工作領導小組，成員包括學校行政人員和各年段長，制定了課後服務工作實施方案。20xx年秋季，在前期經驗積累的基礎上，學校多次召開領導小組及全體教師會議,進行廣泛的調研、討論,集思廣益,圍繞課後服務怎麼搞?時間多長?輔導課程如何設計?怎樣收費?延時後家長接送途中安全隱患等問題進行研究討論,明確了工作思路,確定了服務專案內容,完善了工作流程,制定完善了《課後延時服務安全管理制度》《課後延時服務安全預案》《課後服務值班教師職責》《課後服務值班行政職責》等職責制度。
3.成立家長委員會，明確課後服務內容。
根據上級要求，學校成立了課後服務工作家長委員會，每班推薦兩名學生家長作為家委會成員，同時成立家委會常務委員會，協助學校做好課後服務工作。組織家委會成員前往供餐企業參觀，並與學生餐供餐企業簽訂供餐合同。期初組織召開家委會會議，商定課後服務的物件、時間、內容、方式等，徵求家長意見，瞭解家長的需求，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀和監督作用。同時重新發放告家長書，主動告知家長課後服務的時間、內容、方式、師資配備等情況，發放意願調查表，為開展課後服務工作打通最後一公里。
二.過程實施與管理——絕知此事要躬行
1.有序開展報名，嚴格供餐管理。
為積極推行教育部課後延時“5+2”政策，實現有需要的學服務全覆蓋，我校今年根據學校的實際情況，從1-6年級全面開展課後服務工作，在自願的基礎上，按照家長申請、班級稽核、年段彙總上報、學校編班公示等流程穩妥推進。在目前參加課後服務的學生20__多人，超過全校學生人數的一半。學校對學生餐的上桌過程進行嚴格管理，指定專人負責，從供餐車入校起全程跟蹤，檢查封條是否完好，檢測食品溫度是否達標，留樣食品是否齊全記錄是否完整，搬運餐箱過程是否規範，進行全過程跟蹤管理記錄，確保學生餐上桌過程不出紕漏。
2.科學調配師資人員，嚴格收費規範使用。
學校根據各年段學生報名編班情況進行合理的師資調配，動員全體教師根據自身的專業特長,參與輔導管理。同時還安排行政、後勤、保安輪流值班。每月初對參加課後服務的學生及時建檔造冊，及時與課後服務班級點名冊核對，嚴格按莆教【20xx】29號和莆教【20xx】14號檔案規定規範收費（午託按3課時算，每月每生150元；晚託按2課時算，每月每生100元；午晚託都參加的按5課時算，每月每生250元），將收費情況在班級公開公示。本專案收費主要用於教師勞務費支出和購置學生服務用品等課後服務支出，確保專款專用。
3.逐步規範過程管理，加強過程性巡視督查。
學校要求值班教師加強對學生的紀律教育、安全教育和文明就餐教育，要求值班教師落實接班點名制度，確保不落下一位學生，要求家長簽訂課後服務安全接送承諾書。積極倡導“光碟行動”，培養自理能力和良好習慣。課後服務結束後，值班老師組織學生排隊出校門，把學生一個個送到家長手中。值班行政和值班教師嚴格按要求盡責履職，值班行政要不定時對各班服務情況進行巡查，發現問題當場指出馬上整改，確保服務到位，安全到位。實行值班行政陪餐制，要求值班行政填寫值班管理日誌。
三.不斷完善與提高——梅花香自苦寒來
1.開展基礎課程輔導，提升課後服務品質
我校的課後服務首先解決學生的作業問題，讓學生在學校內完成當天作業。午託從11點30分到13點20分，有三節課，晚託從16點25分到18點，共兩節課。午託二、三節，晚託第一節安排學生自主作業、自主閱讀，為了提高作業輔導效果，以本班授課老師為主，輔導時更有針對性。老師們精心準備，根據學生不懂的問題，耐心輔導、講解，不落下一個學生，但堅決執行“三不”承諾——“不上新課、不集中輔導、不加重學生課業負擔”。
2.升級課後服務內容，促進學生全面發展
學校作為育人活動的主陣地，不僅要保障教學質量，還要提供特色化、多樣化的課後育人活動。在緩解家長“後顧之憂”的同時,學校還不斷升級課後服務內容，充分發揮全體教師的專業特長，積極參與輔導管理，以及功能教室、運動場地等優勢,成立了美術、書法,音樂舞蹈、體育、機器人等社團,每個社團都有獨具特色的課程,並邀請有特長的家長志願者予以輔導。根據學生的興趣愛好和年齡特點，低年級開展繪本閱讀、有聲閱讀、硬筆書法、繪畫、跳繩、拍皮球等課程，中高年級開展經典誦讀、趣味英語、籃球、智慧程式設計等課程，滿足學生多樣化的需求，以獨特魅力深深地吸引著每一個學生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，課後服務工作，我們一直在路上。今後我校將一如既往的探索適合學生延時服務的課外活動,以多彩內容豐富學生成長,與學生一起同學習,共成長。
莎車一中青年志願者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年學生不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務。現在，我校共有近600名志願者，涉及不同層面和內容的志願服務。
自我縣在全縣範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應縣創文辦和縣教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下：
一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。
我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支援，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運專案，爭創文明城市打下了良好的基礎。我校教師志願者在文明勸導亂停放現象。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展建立全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。學生志願者在荔城大道學學生志願者在學校操場固定的公共汽車停放點維持秩校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。序。我校教師志願者在登記不文明現象情況。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動
我校志願者服務隊與莎車縣敬老院定點掛鉤，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。到我縣敬老院看望孤寡老人在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神，為我縣建立全國文明城市、辦好文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會！
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