一、活動時間
20xx年5月12日前後，具體時間由各校自定。
二、參與物件
全市中國小幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。
三、內容和形式
（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動
1.印發一份防震減災教育宣傳材料。
2.加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每週至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。
4.佈置製作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內容至少保留1個月。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
（二）全面排查校園安全隱患
1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區教體局要對轄區內中國小、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細緻地排查校園內部和周邊環境的安全情況，重點對教室、圍牆、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。
2.對達不到抗震設防要求的建築和存在安全隱患的建築、裝飾構件，要依法依規儘快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向學生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防範工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》檔案要求，結合校舍佈局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。
4.演練中，要統一指揮，層層落實責任，採取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。
5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料儲存，總結經驗，解決演練中出現的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校於5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動資訊、照片電子版)分別報市教體局。
今年xx月xx日是我國第x個“防災減災日”，主題“是減輕社群災害風險，提升基層減災能力”，xx日至xx日為防災減災宣傳週。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，xx職業技術校開展了一系列教育宣傳實踐工作。
一、進行防災減災應急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練工作於xx月12日中午12點進行。
(三)演練情況
1、制定應急預案：
(1)根據我校建築物結構和人群分佈特點，制定相應的防震應急預案，並組織師生認真學習。
(2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
(3)當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
(4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。
2、開展模擬演練：
xx月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經驗面對真正的災害。
(四)演練評估
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育工作
學校校採取了防震減災主題班會、科普展板、發地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”工作，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育，確保學生身心健康發展，為學生營造良好的學習生活環境。
xx月14日，在學校慣例的週末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳工作，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極蒐集材料，籌備設計當中，本週三將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災工作的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳週工作實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列工作，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為建立“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
一、 全年工作回顧
（一）自然災害情況
20xx年初，受低溫陰雨天氣影響,我縣、但、與、XX6個鄉鎮發生了低溫冷凍災害；入汛後，強降雨引發的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次區域性性洪澇災害，致使我縣16個鄉鎮均不同程度受災。據統計，全年災害共造成受災人口2.5萬人，緊急轉移安置倒危房群眾425人，飲水困難人口648人，農作物受災面積4.4萬畝，成災2.5萬畝，絕收0.7萬畝，倒塌群眾住房120戶301間，損壞房屋293間，災害共造成直接經濟損失5930萬元，其中農業損失1484萬元。
（二）救災救濟工作
一是積極開展冬春救濟工作。截止目前，我縣已下撥各類救災款131.5萬元，其中打卡發放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元；發放災民建房補助款84.5萬元，損房補助款17萬元，發放各類衣被470床件，通過以上各項救助措施，共救助困難群眾2.1萬人次，有效保障了受災群眾的基本生活，維護了災區社會的和諧穩定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實，縣民政局於9月下旬就安排各鄉鎮開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。並召開鄉鎮分管和民政員會議，對此項工作進行安排部署，要求各鄉鎮在已建立的需救濟臺賬基礎上，進一步摸排重點，建立包保責任制。對分散供養的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭，尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關注；同時對可能出現的嚴寒天氣，做到積極防範，提前準備，針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區這一特點，全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業務部門積極申報，盡力爭取，又籌措部分資金做好衣被採購準備，努力做到棉衣被儲備充足，並根據實際需求，及時分發到需救助困難群眾手中，確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。為幫助受災群體早日恢復住房，重建家園，我們不等不靠，在災情發生後，上級專項經費尚未下達前，縣民政救災部門積極籌措建房資金80餘萬元，幫助群眾先期開展恢復重建。並要求各鄉鎮在建房工作中加強領導，建房戶合理選址、科學規劃，利用晴好天氣，在保證施工質量的前提下，加快建房進度，督促建房物件儘早建成入住。截止目前，全縣97戶災民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級要求的春節前完工入住。
（三）備災工作
一是對各鄉鎮和部分村級災害資訊員進行業務培訓。今年5月初，我們通過精心組織，安排各鄉鎮災情統計管理人員進行國家災害資訊員職業技能鑑定的申報工作，縣民政局為他們統一徵訂培訓教材，分批組織外出學習培訓，同時利用“以會代訓”形式對鄉鎮和村級災害資訊員進行業務培訓，進一步增強他們救災業務理論知識，提高工作技能，規範工作程式。使鄉、村災害員在開展工作中，能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規範運作。
二是加強救災款物使用管理的監管力度。做好救災款物使用管理的監督檢查是保證生產救災工作健康執行的關鍵，也是切實保障困難群眾的.基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監察等部門，對20xx年度全年下撥的救災款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發現問題的立即糾正，並做到跟蹤督查，確保發現的問題件件有落實，事事有反饋。通過檢查，既嚴肅了救災工作紀律，又宣傳了救災工作政策，進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識，強化救災款物的規範使用，提高鄉鎮民政工作人員自身素質，確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時，在入汛前，我們還利用晴好天氣，對縣級救災倉儲物資進行清點、翻晒和整理，並作詳細登記，確保救災物資儲備完好，為災害發生期間物資的應急調撥使用提供保障。
三是成立減災救災委員會。為認真貫徹執行國家減災救災工作方針、政策和規劃，協調開展全縣重大減災救災活動，加強對減災救災工作的組織領導。
8月初，我縣成立了由縣委常委、zd委書記任主任，分管副縣長為第一副主任的XX縣減災救災委員會（室[20__]89號文）。減災救災委員會的成立標誌著我縣救災工作機構與機制的健全和完善，也標誌著救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變，這必將對今後我縣災害的防範和救助工作產生深運的影響。
四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災減災日”，10月13日是第二十六個“國際減災日”。為廣泛普及防災減災知識，喚起社會各界對防災減災工作的關注，提高公眾自救和互救技能，推動綜合減災能力建設，我縣組織開展了一系列防災減災宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發了《XX縣“防災減災日”活動》，部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動。活動當天在城區文廟廣場開展了防災減災大型廣場諮詢活動，縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛生局、林業局等9家單位在廣場設定宣傳臺和圖片展板，現場解答群眾諮詢，城區各社群也積極組織轄區人員到現場參與活動，提高居民防災減災意識和技能；通過開展廣場諮詢活動，為過往群眾解答防災減災知識；組織青年志願者深入街頭巷尾進行義務宣傳，有效地宣傳了防災減災知識，增強了群眾防範和應對災害風險的意識和能力，使其能掌握減輕災害損失的技能，保障群眾生命財產安全，為維護社會穩定、構建和諧社會創造了良好的社會環境。
五是加強綜合減災示範社群的申報和建設。為增強市民防災減災意識，提高群眾防災減災能力，我縣把全國綜合減災示範社群申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合，以社群為平臺，以“全國防災減災日”和“國際減災日”為契機，進一步加大了我縣綜合減災示範社群的建立力度。同時加強對省級綜合減災示範點“荷香社群”的業務和軟硬設施建設，將其列為全國綜合減災示範社群對上申報。
二、20xx年度工作打算
20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續抓好救災工作的規範化、制度化建設，進一步完善災害應急機制，落實備災工作各項措施，加強災害資訊員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序執行，使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。
1、加強救災減災綜合協調能力建設
我們要在縣委、縣政府的統一領導下，進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設，逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、資訊傳遞、災情評估、款物調撥等規範有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開展。
2、加強救災預案的修訂完善
針對新時期救災工作特點，對縣級預案進行修訂和完善，進一步強化機制，完善工作協調性，堅持以人為本、生命至上原則。準確定位，重點突出應急救援和生活救助，依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素，從實際出發，結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂，做到預案啟動規範，易於操作，展開有序，救助及時，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。
3、加強村級災害資訊員的培訓指導
加強村級災害資訊員隊伍建設是20xx年工作重點之一，我們在完善縣、鄉預案的基礎上，將繼續加強對村級災害資訊員的管理和培訓，充分發揮基層資訊員的作用，逐步規範災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級資訊員工作熟練程度，強化災害資訊員的工作意識，逐步提高基層災害資訊管理工作水平。
我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳月工作，取得明顯成效。現將工作總結如下：
一、高度重視，精心部署
接到有關通知後，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳工作。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳工作。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳工作工作方案，確保宣傳工作富有成效。
二、加強排查，消除隱患
5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳工作。一是向全域性幹部職工發放《防汛知識》書籍，組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規。二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場工作。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識。三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等。局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的工作，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。
通過積極開展防災減災日及宣傳週工作，使廣大幹部群眾提高水旱災害防範意識，工作取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳工作方案，“減輕社群災害風險，提升基層減災能力”主題工作的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳工作，並制定了有針對性、可操作性強的宣傳工作實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練工作，並取得了良好的效果。現將工作開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳工作;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳工作領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳工作實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳工作取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳工作啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳工作氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會工作等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育工作使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識
學校在紮實抓好主題教育宣傳工作的同時，以“防災減災日”主題宣傳工作為契機並結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練工作。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練工作，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練工作推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社群災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練工作深入查詢防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改工作，認真查詢安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳工作，取得良好的宣傳和教育效果。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳工作，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富工作內容，創新工作形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。
教學目標：
使學生了解並掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。
教學過程：
一、師講解汶川大地震的情形，將受災情況與學生作交流，使學生了解到地震帶給人類的危害。
二、質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做？怎樣才能有效的保護好自己？
師生交流。
三、師講解：如何有效的防震減災。
（一）面臨地震，如何做好防震減災？
地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的傢俱下或牆角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重牆較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震後，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
（二）發生險情時，如何救助？
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應儘可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，儘量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊牆壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
（三）學校避震
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。震後應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！
四、學生交流了解到的防震知識。
五、小結
地震並不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，採取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。
為切實做好“防災減災日”宣傳活動，提升學校整體“防災、抗災”能力，最大程度減輕災害損失，在第十個國家“防災減災日”到來之際，__中學進行了防震減災系列活動。
5月7日(週一)，我校在每週的升旗儀式上,安排了以“增強防災減災意識,提高防災減災技能”為主題的國旗下 講話，並對本週防震減災活動進行安排。
5月8日(週二)，在各班的班會課上,對學生進行了“防災減災”為主題的主題班會。 同時在本週利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災減災知識宣傳。
5月9日(週三)上午，__中學舉行了防震減災知識講座活動。學校特別邀請到了__派出所王學忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(週四)上午10時, __中學舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學校佈置了教師的具體分工及注意細節,制定了學生周全的疏散路線。隨著預警訊號的發出,全體學生在教師的有序指揮下,按照預定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預先安排好的集結地集合。下午，在學校領導的組織安排下，對校園進行安全隱患排查。對學生宿舍、教學樓及食堂進行了細緻周密的排查。
通過開展此次“防災減災日”活動，廣大師生切實提高了“防災減災”的意識，也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全，確保校園的安全穩定，起了很大的作用。在今後的學校工作中，我校將一如既往地將安全工作做為重中之重，加強“防災減災”教育，為全體師生建立一個平安、和諧的校園!
為更好地普及防災減災科技知識和防災減災法，提高x人民防範風險意識和應對災害能力，在5月12日第三個“防災減災日”，5月9日至15日防災減災宣傳週之際，在農村、學校、企業全方位多角度地形成了防災減災宣傳氛圍，並重點在社群開展了“減災從農村做起”的防災減災宣傳週教育活動。主要活動情況總結如下：
一、加強領導，成立組織機構
成立了由主管防災減災工作的人武部長任組，鄉民政員、水利員、土管員為成員主抓此項工作。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉上下開展了形式多樣的'宣傳活動，並重點開展了“減災從我做起”宣傳活動，充分營造了防災減災人人蔘與的良好社會氛圍。
二、開闢不同渠道進行宣傳
1、組織各村、學校、企業大搞防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。
2、充分利用農民信箱等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防災減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳範圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。
三、面向不同人群進行宣傳
1、面向學校學生宣傳。
學校以宣傳週為契機加強宣傳教育，組織學生開展知識講座、看書學習、討論交流、觀看光碟、逃生演練等多項活動。尤其是x國小開展《減災知識進校園家庭社會更安全》主題周宣傳活動。活動內容包括懸掛條幅、張貼宣傳畫、學習防災減災知識、並組織全校學生進行逃生演習，使廣大師生進行一次系統地防災減災知識普及，進一步提高了他們的防災減災意識和應對災害能力，收到良好效果。
2、面向農民兄弟宣傳。
在宣傳中，各村積極創新防災減災科普宣傳的新模式為出發點，結合為“三農”服務的要求，從豐富農民業餘文化生活，提高農民防災減災意識出發，在村裡的主要街道、學校和人口聚集場所，設定防災減災科普知識牆報、掛圖、橫幅標語等。
在5月12日“防災減災日”這一天，組織開展了防減災知識宣傳活動。在主要街道、學校發放張貼防災減災宣傳畫，讓社群家庭、學生做好日常防災準備，加大防災減災宣傳力度，深入普及防災減災和自救互救知識，形成全社會關心、支援、參與防災減災的良好氛圍。
3、面向機關幹部宣傳。
為增強鄉政府機關幹部的社會應急意識，提高帶領公眾防範災害和應急避險能力以及應急工作管理水平，積極面向機關幹部宣傳，不斷提高他們科學參與防災減災的主動性、積極性和能動性。
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至5月12日為防災減災宣傳週，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管，做好安全管理和災害事故應急處臵工作，保護人民群眾的生命和財產安全，開展了一系列防災減災宣傳活動，現將我院宣傳活動情況總結如下：
一、安排部署
召集各科室主任、護士長開會，院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢，要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發，深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在LED顯示屏滾動播放防災減災日專欄，宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等，向職工及患者宣
傳突發公共衛生事件應急知識並讓其瞭解相關法律、法規。
三、進行隱患排查
結合我院安全生產要求和工作實際，由保衛科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器裝置和有毒有害物品保藏設施等進行檢查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。
四、強化應急準備
加強救護車輛保養和檢修，處於待命狀態，確保自然災害發生後，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生後資訊報告及時和政令暢通。
1.開展 防災減災 宣傳活動。
開展了 防災減災日集中宣傳活動。通過圖片展示、諮詢、發放資料等方式針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活，通過專題講座、社群廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式，宣傳黨和政府關於防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識，切實提高廣大學生的安全防範意識和災害自救互救能力
2.多次開展為受災地區籌集善款活動
落實辦事處工作精神，積極行動配合，開展了 情繫玉樹，重建新家園 捐款活動、 一方有難，八方支援 為舟曲災民獻愛心活動， 送溫暖、獻愛心為青海貧困地區捐獻冬衣活動，利用張貼通知，小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員，社群居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動，全年共計捐款53045元，捐獻各類衣物1113件。
3.動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區中學、國小、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳週。為切實加強我校防災減災宣傳教育，提高學校防災抗災和師生自救自護能力，根據區減災委和教育局《關於做好20xx年“防災減災日”宣傳週活動的通知》精神，我校於5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災減災宣傳教育周活動，現總結如下：
一、學校制定了“防災減災”宣傳活動方案，明確活動目標、活動措施，確保活動有人抓。
二、5月10日，學校佈置各班開闢了“防災減災”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。
三、5月10日全校動員大會上，校長作了宣佈了活動安排，號召全體師生做到：增強防震減災意識，提高自我參與防震減災工作的自覺性和主動性。認真學習防震減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防震減災，從個人做起。
四，5月11—12日，以班為單位觀看了防災減災宣傳片。
五、5月13日上午，作了一次防震逃生演練，效果較好，全校從警報開始至結束共用時二分半鐘。
七、5月13日下午進行了校園安全大排查，重點針對危險部位，把日常排查工作落到了實處。
通過“防災減災日”宣傳系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
每年5月12日為國家“防災減災日”，為切實做好2XX年“防災減災日”各項工作，增強人民群眾防災減災意識和能力，確保社會和諧穩定。根據上級有關檔案精神，結合我鎮實際，積極主動，科學有效地開展了豐富多彩的防災減災周宣傳活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下：
一、加強領導，組織專班
鎮政府成立了由鎮長任組長，派出所、城建、土管、中心學校、衛生院等多單位領導參加的工作專班。經過精心組織，周密安排部署，全鎮上下開展了形式多樣的宣傳活動，並重點開展了以“減災從我做起”為主題的宣傳活動，充分營造了防災減災人人蔘與的良好社會氛圍。
二、周密計劃，認真落實
我鎮緊緊圍繞“減災從我做起”主題，緊密結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別針對防旱澇、防震、防火、防雷電問題和一些可能存在的安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍
5月6日，我鎮召開專題會議做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月6號至12號開展“防災減災宣傳週”期間，我鎮結合自身實際，充分利用廣播、牆報、標語等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
四、開展演練，增強意識
我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時，結合全鎮實際，在佛子山中學組織師生開展安全疏散演練，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應對突發事件的防範措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的能力。
今後，我鎮將結合實際進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件時自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立平安和諧的佛子山鎮提供強有力的安全保障。
學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求，通過健全制度體系，做好有關工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結如下：
一、健全校園防災減災體系，加強組織領導建設。
學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構，成立了防災減災領導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防禦防範措施。
二、健全校園安全責任制，築牢 責任堤壩 。
學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規範化水平。
三、健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程式。
學校結合自身實際情況，制定並不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程式，提前做好分專案的指導和培訓，確保演練活動規範、安全、有序、有效。
四、健全防災減災教育和宣傳體系，構築生命安全防線。
學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳週和我國第十一個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、牆報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上，建立有效的防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。並通過發放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。
學生安全重於泰山，學校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第十個防災減災日，確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神，近期我校以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的安全教育活動。
學校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎上，進一步開展了以班級為單位的防災減災安全教育班會、為了加強防溺水安全教育，向學生髮放《致全縣中國小校幼兒園學生家長的一封信》、在學校主要路口懸掛安全警示標語、組織學生進行防災減災手抄報比賽等。經過一系列學校安全教育活動，學生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防範意識。
今年5月12日是我國第14個“防災減災日”，__供電局將5月7日至13日定為“防災減災宣傳週”，多措並舉，加強宣傳，提升企業員工防災減災意識。
防災減災與我們的日常生活息息相關，而地震、雷電、雨雪、冰凍，山火等許多自然災害卻給電網的正常供電、安全穩定執行和電力裝置設施造成了巨大的損失和影響，也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災減災工作，紅河供電局組織開展了防災減災日州活動，多措並舉，做好防災減災工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產區域事關人民生命財產安全，社會和諧穩定的涉電隱患災害，重點對城市風險高、農村不設防區域進行排查、整改。
二是完成風險高的災害應急預案或現場處置方案的修編完善，並完成預案演練。
三是組織相關專業人員對地震重點防範區域進行地震災害應急救援疏散抽演。
四是創新開展防災減災宣傳教育，多形式多樣化，有針對性的對防災減災知識進行宣傳。
20xx年，我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的.關心支援下，我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助為著手，不斷加強救災工作的規範化、制度化和資訊化建設，創新工作思路，深化救助措施，切實保障了災民和困難群眾基本生活，順利完成了上級部門和本級制定的.各項救災工作任務。
（一）自然災害情況
20xx年初，受低溫陰雨天氣影響,我縣、但、與、xx6個鄉鎮發生了低溫冷凍災害；入汛後，強降雨引發的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次區域性性洪澇災害，致使我縣16個鄉鎮均不同程度受災。據統計，全年災害共造成受災人口2.5萬人，緊急轉移安置倒危房群眾425人，飲水困難人口648人，農作物受災面積4.4萬畝，成災2.5萬畝，絕收0.7萬畝，倒塌群眾住房120戶301間，損壞房屋293間，災害共造成直接經濟損失5930萬元，其中農業損失1484萬元。
（二）救災救濟工作
一是積極開展冬春救濟工作。截止目前，我縣已下撥各類救災款131.5萬元，其中打卡發放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元；發放災民建房補助款84.5萬元，損房補助款17萬元，發放各類衣被470床件，通過以上各項救助措施，共救助困難群眾2.1萬人次，有效保障了受災群眾的基本生活，維護了災區社會的和諧穩定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實，縣民政局於9月下旬就安排各鄉鎮開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調查摸底和建檔工作。並召開鄉鎮分管領導和民政員會議，對此項工作進行安排部署，要求各鄉鎮在已建立的需救濟臺賬基礎上，進一步摸排重點，建立包保責任制。對分散供養的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭，尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關注；同時對可能出現的嚴寒天氣，做到積極防範，提前準備，針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區這一特點，全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業務部門積極申報，盡力爭取，又籌措部分資金做好衣被採購準備，努力做到棉衣被儲備充足，並根據實際需求，及時分發到需救助困難群眾手中，確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
二是全力做好災民建房工作。全年我縣共實施災民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。為幫助受災群體早日恢復住房，重建家園，我們不等不靠，在災情發生後，上級專項經費尚未下達前，縣民政救災部門積極籌措建房資金80餘萬元，幫助群眾先期開展恢復重建。並要求各鄉鎮在建房工作中加強領導，指導建房戶合理選址、科學規劃，利用晴好天氣，在保證施工質量的前提下，加快建房進度，督促建房物件儘早建成入住。截止目前，全縣97戶災民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級要求的春節前完工入住。
（三）備災工作
一是對各鄉鎮和部分村級災害資訊員進行業務培訓。今年5月初，我們通過精心組織，安排各鄉鎮災情統計管理人員進行國家災害資訊員職業技能鑑定的申報工作，縣民政局為他們統一徵訂培訓教材，分批組織外出學習培訓，同時利用“以會代訓”形式對鄉鎮和村級災害資訊員進行業務培訓，進一步增強他們救災業務理論知識，提高工作技能，規範工作程式。使鄉、村災害員在開展工作中，能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規範運作。
二是加強救災款物使用管理的監管力度。做好救災款物使用管理的監督檢查是保證生產救災工作健康執行的關鍵，也是切實保障困難群眾的基本利益所在。縣民政局在7月下旬會同財政、審計、監察等部門，對20xx年度全年下撥的救災款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發現問題的立即糾正，並做到跟蹤督查，確保發現的問題件件有落實，事事有反饋。通過檢查，既嚴肅了救災工作紀律，又宣傳了救災工作政策，進一步增強基層對救災款物管理使用工作重要性認識，強化救災款物的規範使用，提高鄉鎮民政工作人員自身素質，確保救災資金和物資的使用管理安全有效。同時，在入汛前，我們還利用晴好天氣，對縣級救災倉儲物資進行清點、翻晒和整理，並作詳細登記，確保救災物資儲備完好，為災害發生期間物資的應急調撥使用提供保障。
三是成立減災救災委員會。為認真貫徹執行國家減災救災工作方針、政策和規劃，協調開展全縣重大減災救災活動，加強對減災救災工作的組織領導。8月初，我縣成立了由縣委常委、政法委書記任主任，分管副縣長為第一副主任的xx縣減災救災委員會（室[20xx]89號文）。減災救災委員會的成立標誌著我縣救災工作機構與機制的健全和完善，也標誌著救災工作由單一的被動救災向主動的綜合性減災的轉變，這必將對今後我縣災害的防範和救助工作產生深運的影響。
四是做好防災減災宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災減災日”，10月13日是第二十六個“國際減災日”。為廣泛普及防災減災知識，喚起社會各界對防災減災工作的關注，提高公眾自救和互救技能，推動綜合減災能力建設，我縣組織開展了一系列防災減災科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發了《xx縣“防災減災日”活動方案》，部署安排了形式多樣、內容豐富的防災減災活動。活動當天在城區文廟廣場開展了防災減災大型廣場諮詢活動，縣應急辦、民政局、國土資源局、水務局、科技局、農委、氣象局、衛生局、林業局等9家單位在廣場設定宣傳臺和圖片展板，現場解答群眾諮詢，城區各社群也積極組織轄區人員到現場參與活動，提高居民防災減災意識和技能；通過開展廣場諮詢活動，為過往群眾解答防災減災知識；組織青年志願者深入街頭巷尾進行義務宣傳，有效地宣傳了防災減災知識，增強了群眾防範和應對災害風險的意識和能力，使其能掌握減輕災害損失的技能，保障群眾生命財產安全，為維護社會穩定、構建和諧社會創造了良好的社會環境。
五是加強綜合減災示範社群的申報和建設。為增強市民防災減災意識，提高群眾防災減災能力，我縣把全國綜合減災示範社群申報建設工作與“防災減災日”活動有機結合，以社群為平臺，以“全國防災減災日”和“國際減災日”為契機，進一步加大了我縣綜合減災示範社群的建立力度。
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