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學院工作總結模板4篇

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在我院的教學工作中,各位任課教師兢兢業業、任勞任怨,良好的完成了本學期的教學工作。即使在北京市突發“非典”疫情時,所有任課教師及時按照學校的要求,調整了教學班級和教學計劃,無一人、無一堂課無故缺勤。在教學評分中,除兩位教師被評為中以外,全部達到了優和良。其中優秀率為46.2%,居全校各院之首。

學院工作總結模板4篇

各位班主任與學生及時保持聯絡和溝通,尤其是大一的班主任,主動與北區的學生保持電話聯絡,或到北區探望學生,以穩定學生的情緒,保證了學校教學工作的正常進行。本學期我們還多次組織師生間的教學交流座談。當大二同學的英語四級模考成績出來後,主管學生工作的黨總支副書記和教學副院長及時與模考成績較差的幾個班級舉辦了座談和動員會,通過與學生的交流,使學生認識到英語學習在大學階段的重要性,以及對今後成才所具有的重要作用,鼓勵同學以班級或以宿舍為單位,相互帶動,相互促進,加緊努力,力爭在全國四級統考會考出好成績。期會考試後,我院在北區組織了一次一二年級的表彰大會,院總支書記、副書記、教學副院長、行政副院長和各年級的輔導員、相關班主任等都到會,對在這次考試中取得全校前五名的班級進行了獎勵。由教學院長向學生介紹了我院近年來在科研和教學上所取得的突出成績,尤其是在今年,我院譚天偉、陳建峰兩位教授同時獲得了國家科技發明二等獎,在全國如此眾多的院校和科研院所中,我院就佔了“國二獎”的九分之一;同時,我院汪文川教授入選中國科學院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就,極大的鼓舞了同學們對專業的愛好,增強了同學們的自信心和自豪感,對於培養同學們愛校、愛院有很大的幫助。同時介紹了我校即將開展的優秀生培養計劃,對學生的學習積極性也有了很大的促進作用。黨總支副書記石冰潔結合國內外教學研究的發展,向同學們介紹了人才培養與大學學習的關係,並介紹了今年的就業形勢和考研的情況,讓同學們瞭解到,一方面我校、我院畢業生的就業率和考研率比較高,但也存在著不少的困難學生,尤其是一些沒有拿到“三證”的同學。因此,為了保證同學們自身的成才和未來的成長,必須從現在開始努力。期未考試前後,我院又分別與各專業的同學代表進行了教學工作的座談,對目前教學工作所存在的問題、同學對任課教師的反映進行了深入的調查,對包括“雙語教學”在內的一系列教學改革工作,聽取了同學的意見。並及時向同學強調了考試紀律。二、教學與科研的互動要構建一個研究型的大學,必須有高水平的科研隊伍和高水平的教學隊伍。科研與教學之間需要建立一個良好的互動關係,才能保障教學水平的不斷提高和教師層次的上升,才能不斷湧現出“教學名師”。“科研是源、教學是流”,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有源頭的不斷創新,才可能產生教學上的不斷改革、進步的動力。教學內容、教學體系、師資隊伍的建設都離不開科研水平的提高。作為一個科研大院,我院在科研與教學的互動上取得了較大的成績,這體現在以下幾個方面:1.教學管理上加大對教學的支援在教學管理上,我院依託於較強的科研力量,對教學工作提供了大量的支援。為保證教學工作的順利、良好的開展,我院每年都從科研創收中向教學一線提供40萬元左右的補貼,分別用於實驗室條件的改善、教師辦公條件的改善、學生工作及學生活動經費、教師生活條件的改善、以及對公共課考試成績達到全校前三名的班級及個人的獎勵等。這些補助和獎勵措施極大的提高了教師和同學的積極性,對於提高我院的專業教學水平起到了重要的作用。同時,在我院還一直強調教師上崗時,其教學工作的好壞是一個重要的指標;在職稱晉升時,更是強調是否承擔過一線教學任務。這些管理制度和任課教師收入的提高,有效的緩解了幾年來我院一直存在的教學與科研的矛盾。同時,我院還積極鼓勵從事教學工作的教師,要投入的科研中來,通過科研水平的提高,開闊知識面,以更好的服務於教學。我院通過各種方式,鼓動和幫助一些長期從事教學的教師,參與科研專案和學歷學位的提升中來。以化工原理教研室為例,通過幾年的不懈努力,目前化工原理教研組將計算機控制與取樣技術應用到實驗教學中,不斷改進實驗裝置和裝置,每年向國內各高校輸出實驗裝置,在國內享有很高的知名度。今年,該教研組主持了國家自然科學基金、863、北京市科技新星計劃等一系列國家級和省部級縱向科研專案,以及大量的橫向科研課題,科研到款逾百萬元;教研組成員還作為主要技術骨幹,參加了其他教師所主持國家自然科學基金、863及其他攻關專案等科研工作中。在畢業論文(設計)的選題上,我院也一直堅持真題真做,使同學能在大學階段參加一些國家重點的科研專案。另外,在“非典”期間,我院化工原理教研組的杜俊祺老師,把自己通過科研所產生的防毒技術貢獻出來,為學校捐獻了大量的活性氧防毒劑,用於各個教學場地的消毒,也為保證教學工作的正常進行提供了很大的幫助。2.教學內容上融入最新的科研成果教學內容的選擇,直接影響著學生學習的興趣和專業知識體系的構築。將最新的科研成果融入到教學內容中,不僅可以大大提高學生的學習興趣,也可以通過案例分析,從而使學生了解本學科的應用,對構築學生的專業知識體系有著極大的幫助。在“十五”規劃教材《化工原理》的建設上,教師將自己的科研成果加以總結和提練,在教材內容上融入了近年來新發展起來的新興技術,例如膜分離等。在面向21世紀課程教材《化工過程分析與合成》中,作為一門近年來整合較大的課程,不僅融入了人工智慧、dcs控制、換熱網路綜合等內容,而且還將我院施寶昌教授的研究成果“相對費用函式法用於分離序列的綜合”列了教材內容中,還將畢立群、朱群雄等人的研究成果提練為工業案例,在教學過程中得到了學生和國內同行的好評。3.課程體系上合理配置,體現專業的現代發展動向為了使學生能夠學到專業上最新技術成果,在課程體系設定上,除專業基礎課、專業課、實驗課和實習課外,我院還在化學工程與工藝專業開設了一門《現代化工技術選講》。該課程請各博士生導師和有科研上有突出成績的年輕教師,結合自己的科研工作,在專業課學習的基礎上,向同學們介紹化學工程的新的發展方向。通過這門課程,使學生真正瞭解了化學工程與工藝“在做什麼”,“能做什麼”,從而使學生明白了化學工程並不是只有合成氨和化工廠,使學生對專業方向有了更多的瞭解,也樹立起對專業的興趣。通過基礎課、專業基礎課、專業核心課的教學,使學生在學習的過程中,從基本的原理和知識逐漸入手,到專業課階段開始漸漸地接觸到化學工程與工藝的原理及應用方法,並在《現代化工技術選講》中,瞭解到這些原理和方法可以應用於什麼樣的領域,並最終在畢業設計階段,真正地投入到科研中去,用自己所學的基本知識和原理,針對實際問題進行分析,從而形成了一整套的知識體系。

化學工程學院教學工作總結

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對於每一箇中國人來說是非同尋常的一年,是團結奮進的一年,是揚眉吐氣的一年。對於傳播學院而言也同樣是令人欣喜,碩果累累的一年!一年來,我院在校黨政領導和學院黨政領導班子的關心和支援下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大,本著嚴謹認真的工作態度、求實創新的精神,結合學院的工作重點,圍繞學生“上得了學、成得了才、就得了業”開展工作。以加強和改進學生思想道德教育為主線,以素質拓展為統攬,以學生會、社團組織為載體,紮實工作,開拓創新,積極探索科學的工作方法,開創了我院學生工作的新局面,現就這一年工作總結如下:

一、 我院學生基本情況

我院學生總人數為 ,少數民族人數 ,其中05級 ,06級 ,07級 ,08級 。各年級已分專業有教育技術學、傳播學、廣告學、新聞學和廣播電視新聞學。

二、以育人為本,加強和改進學生思想政治教育

1、增強學生的政治意識,大局意識,責任意識,以適應新階段,新形勢,新任務的要求

(1)加強愛國教育,增強學生責任感和使命感。祖國改革開放已經三十週年,這三十年來,中國發生了翻天覆地的變化,為了讓廣大的學生適應這種變化,更好的建設和諧社會,我院以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,深入進行人生觀,價值觀和世界觀教育和弘揚、培育民族精神教育。開展國情、黨史、團史學習活動。引導學生自覺加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。大力弘揚民族精神和時代精神,堅定理想信念,增強責任感和使命感。

(2)提高新生團員的思想道德修養和自身素質。為引導新生樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強榮譽感、歸屬感、責任心,有利於團的自身建設和發展,切實解決基層組織建設中存在的實際問題,應學校要求,對08級新生進行了合格團員教育工作。通過這次有組織的學習教育活動,新生接受了一次團的知識的系統教育和深刻有效的思想教育,提高了新生團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強了新生團員的政治意識和模範意識。

2、完善和健全黨員發展機制,加強學生黨員的培養力度和後續教育

(1)加強黨校學習,提高入黨質量。我院組織學生參加了中共江西師範大學黨校傳播學院分校第六期入黨積極分子培訓班的學習,是我院有史以來開辦的規模最大的入黨積極分子培訓班。通過這次學習,使學生們加強了對黨的瞭解和認識,提高了學生的入黨意識,明確了入黨動機。

(2)改進“推優”辦法,積極引導我院學生向黨組織靠攏。入黨推優是我院工作的重點之一。這一年我院改進"推優"的工作方法,由各團總支進行具體實施,嚴格把關以保證"推優"的質量,同時由組織部派專人蔘加各支部的推優例會。不僅提高了工作效率,也保證資料的真實可靠性,保證了我院推優工作的順利進行。

3、深化學生人身、心理、財產安全意識

(1)加大思想動態調研力度,做好學生穩定工作。在學生剛返校時,我院黨委團委老師親自下到學生寢室瞭解學生的思想動態,對於地震災區學生給予特別關注。通過多種多樣的形式使這些學生重拾信心,儘快適應學校生活。在平時,團委學生會的主要學生幹部經常走訪學生寢室,特別是加強和少數民族學生的溝通和交流。

(2)召開學生座談會,交流會等,解決學生實際困難。瞭解學生對學校和學院的建議和要求,有利於學校、學院工作的全面改進和發展。我院經常召開座談會聽取學生建議,並反饋給學院。給同學們的生活學習帶來了極大的方便。

(3)抓好寢室管理,加強學生用電安全教育。為了加強學生安全用電的意識,我院號召各個年級各個班級開展寢室用電安全教育班會。對有關用電放面的注意事項和學校的規定對學生們進行講解。並每週派學生會自律自保部對全學院的用電安全進行檢查,及時通報,懲罰分明,並積極引導學生自我管理。創造一個良好的學習和生活環境。

4、提高對學生思想教育宣傳工作水平,營造和諧健康的校園輿論氛圍

在這一年,我院積極利用校園網對學生工作進行及時準確的宣傳與報道。確保資訊的時效性和準確性。同時,我院利用本院的報紙《傳播人》在保持原有風格的基礎上,對部分版面做了改良,增加了對學生思想教育的版面,使刊物更加具有可讀性,對廣大學生起到了較好的教育效果。另外,我院團委還充分利用校園宣傳欄、展板、條幅等形式,結合各類主題紀念日、主題宣傳日和國內外重大事件等對學生進行相關宣傳教育。

三、以素質拓展為統攬,結合專業特色,加強學風建設

1、開展素質拓展講座,讓學生對素質拓展、第二課堂瞭解的更加具體深入。我院組織新入校的學生開展了素質拓展的一系列講座。主要對素質拓展的必要性重要性和學分認證過程進行了講解和說明。並召開了學生座談會,對學生提出的有關素質拓展、第二課堂方面的疑問給予明確的解答。同時我院還舉辦了第二課堂知識問答競賽等。通過這些活動,使學生們更深入地認識到了素質拓展的重要性,讓學生們更積極地參加學校、學院的各項活動。

2、鼓勵學生走出校門,融入社會,勤於實踐,實現自身價值。

09年我院繼續將人才培養視野拓展到校園以外的領域,與社會各業界加強交流與溝通,推薦優秀學生到相關單位、公司實習,使學生們在實踐過程中提高自己的專業技能和自身修養,更好的融入社會。“東方船”和“方圓”廣告獎學金先後在我院頒發,從這一舉措中可以看出,我院的廣告專業能夠充分的與市場相容,使學生能夠直面社會,在正式步入社會之前就接受良好的錘鍊,成為具有創新能力和實戰經歷的優質人才。

3、組織各種專業比賽,提高學生全面素質。

我院組織舉辦了傳播學院首屆教育技能大賽。本次比賽主要包括徵文比賽、書法比賽、課件製作和網頁設計比賽。同時我院還承辦了第二屆大學生科技節校園多媒體課件製作大賽。另外,我院成功舉辦傳播學院首屆“職業生涯規劃演講比賽”,由此篩選出的申敏夏同學代表我院參加校“職業生涯規劃演講比賽”,並榮獲第一名。通過這些比賽,大大提高了學生們的專業素養和競爭意識,使學生們對以後的學習和工作有了更明確的計劃和目標。

4、抓班風、嚴考風,為培養高素質人才奠定基礎。

欲正學風,先正考風。通過營造考試氛圍、宣講考試紀律、用真實事例講解考試作弊的嚴重後果、召開主題班會、考前動員會、進行“加強考場自律,杜絕考試作弊”倡議簽名、規範考試管理等措施,嚴肅考場紀律,杜絕考試作弊的發生,努力形成領導重視,全員參與、宣傳到位、氛圍濃厚、目標明確、措施得力的良好局面。通過規範有效的管理,使得學生的到課率、學風、考風和考試成績都有了較大進步,學生也逐步由被動學習轉變為主動學習。

四、以學生會、社團組織為載體,促進校園文化的繁榮

1、動人旋律 異族風情 院“十佳歌手”成功舉行

10月初,傳播學院“十佳歌手大賽”活動正式啟動,各年級同學踴躍報名。領導老師的重視,學生會各部門的積極協作以及同學們的支援之下,這次比賽舉辦得很成功。

2、舞動青春 讓夢啟航 迎新晚會唱響瑤湖

11月28日晚7點在實驗劇場隆重拉開帷幕。本次晚會邀請了江西師範大學副校長歐陽忠詳、學生處詹鴻生處長等校領導觀看,傳播學院院長鍾志賢等領導一併出席晚會、並致賀詞。學院院老師以及各兄弟學院學生會主席,校學生會主席團主席也出席到場。整場晚會驚喜不斷,精彩節目讓人目不暇接,來自新疆維吾爾族的同學們表演的舞蹈引起場內一陣陣掌聲,同學們自編自導自演的搞笑劇更是讓在場觀眾捧腹大笑。院黨委副書記許婕主持的讓夢啟航儀式更將晚會推向了高潮。晚會非常成功獲得了老師和學生們的一致好評!

3、創意連綿 妙趣橫生 小型文藝活動豐富多彩

我院除了組織全院的大型文藝活動之外,還在各個年級各班組織形式豐富多樣的主題文藝晚會,例如,07級新聞傳播班舉行的 “11.11主題晚會”,還有08級舉行的班級元旦晚會等等。這些活動增進師生以及同學之間的相互瞭解和密洽關係,豐富學生們的課餘生活,提高我院學生的綜合素質。

4、絢麗多彩 開拓創新 社團活動各顯神通

我院現有社團和協會6個,分別是讀書吧,乒乓球協會,攝影協會,影視藝術協會,廣告合作社,新聞觀察社。在這一年都舉辦了很多活動,例如:乒乓球協會舉辦的“迎新杯”乒乓球比賽,攝影協會舉辦的攝影比賽,、讀書吧組織了傳播學院“分享讀書分享快樂”書籍推薦活動,本活動既是響應學院領導的號召,又結合我院同學自身特點,希望能借大二、大三學生的讀書優勢為大一新同學推薦有益身心的書籍,使08級學生在浩瀚的書籍海洋中有坐風向標。並在同時啟動了我院本科生“23511”讀書計劃活動,得到學生們的熱烈響應。

5、精彩紛呈 激情四射 院“迎新杯”籃球賽再度開戰

本次比賽從10月11日開始,本次比賽中各年各班同學踴躍報名參賽,現場氣氛活躍,場場精彩不斷,通過這次比賽增進了學生們相互間的友誼,增強了學生們的集體意識和責任感。

6、魅力傳播 奮勇拼搏 校運會再創輝煌

校運會開幕之前,學生會體育部積極組織運動員進行訓練,學院領導也高度重視,學院黨委副書記許婕多次親臨運動場,指示訓練工作、關心運動員身體狀況。在運動場上,我院運動員奮力拼搏、越戰越勇,取得了全校第二名的可喜成績。

7、強健體魄 提高素質 “陽光體育”晨跑、健走雙管齊下。

為“傳承奧運精神、展現奧運風采”,我們組織這次活動,就是要求全體學生學習奧運精神、發揚奧運精神。從10月28日開始,我院07和08級的學生參加學校的冬季長跑活動。一個月晨跑之後,我院黨委副書記許婕向上級申請,把晨跑改為晚上的特色鍵走。11月24日開始,我院在正大廣場舉行了隆重的鍵走活動啟動儀式。整個活動井然有序,活動進行的很順利,而且各年級學生都能積極響應學院的安排。

五、以傳播愛心、服務社會為宗旨,青年志願者和社會實踐活動樹立傳播人新形象

1.“傳播人”青年志願者服務隊立足校園,放眼社會。

“傳播人”青年志願者是一支充滿活動的隊伍,在校團委的統籌指導下,在學院團委的具體領導下,組織學生們參加許多校內外的義務活動。例如:教師節送祝福活動、12?5志願者日回首5?12活動、愛心支教,點燃希望——麻丘國小義務支教活動、探望麻丘敬老院老人活動、無償獻血活動和學院患病學生捐款活動等。特別是學院團委學生會組織了為我院05級身患白血病的曹麗娜同學捐款活動籌集到捐款額 7559.2 元(05級捐款額不計在內),為其解燃眉之急,並傳達同學們對她的關心和祝福。

2. “愛行者”暑期社會實踐隊豐收碩果。

7月10日,“愛行者”暑期社會實踐隊一行20人來到九江市九江縣新塘初級中學,進行了為期10天的暑期社會實踐活動。活動為多家媒體所報道,多次被新浪網、中國江西新聞網、秉正網以及相關報紙所報道。併為該校授予“播種文明傳遞愛心”稱號。這次支教後動範圍涵蓋了理論宣講,義務支教,文明宣講,義務勞動,走訪調研,科普宣傳等特色活動。在支教過程中,實踐隊各個隊員的課程受到同學們的熱烈歡迎,並且與孩子們建立了深厚的友誼。隊員們在教學過程中,注意與孩子們的互動,側重激發孩子們的潛能、培養興趣、最大程度上引導其綜合素質的提高。在教學之餘,實踐隊員還充分關心學生,解決學生的困難,瞭解學生的思想動態,進行了一系列的調研活動,對當前的一些現實情況也有了一些瞭解。我院團委書記劉開源老師也親自下鄉實踐,對規範和實踐開展起到了很強的促進和指導作用。

除了在暑期成功組織了社會實踐活動之外,在開學伊始,我院便對學生的暑期社會實踐狀況進行統計分析和總結。結果顯示,我院絕大部分同學都參加了一項至多項的暑期社會實踐活動,實踐能力都得到了極大的提高。05級的學生更是為走上工作崗位做好了充足的準備。

我院09年暑期社會實踐活動不僅引起了良好的社會影響,更是給參加實踐的同學提供了走出教室,到社會的大課堂上去經受風雨,增長才幹,感受服務社會、貢獻才智的喜悅和以自己的實際行動去實踐“三個代表”的重要思想的機會。通過艱苦條件的磨練,培養了同學們不怕困難,勇於克服困難的精神,培養了大家團結友愛,互助互讓,關心集體的良好品質。

我院被學校評為“社會實踐先進單位”。

六、以專業為依託,構建校園媒體新形象

1、“uetv” 傳播學子實現自我的數平臺

大學生教育電視臺是由校青年教育學術文化學生處牽頭,傳播學院和新聞中心支援打造的大學生思想教育節目製作團隊。在電視臺中大部分成員來自傳播學院,發揮著不可估量的作用。僅讓我們從它的人員結構上來看,每個部門都有傳播學院的精英在裡面。比如總編室,就有3名來自傳播學院的老師、輔導員。我院06級郭王靜子同學現擔任uetv臺長。另外,傳播學院在提供人力支援同時,無形中也提供了最大的物力支援。電視臺本來就與傳播學院的廣播電視新聞專業聯絡緊密,所以uetv也是傳播學子巨大的實踐平臺。學生練兵,大家受益,電視臺也從中求得發展,三重收益,傳播學院在其中做著最真實的貢獻。

在,uetv創舉迭出。從單一的電視節目發展到學生自拍自導電影,如傳遍校園各個角落的電影《證明》;更為重要的是uetv開闢了全新的網路平臺,構建了“瑤湖王國”這個專門為uetv量身定做的網路,也為uetv的觀眾提供了一個良好的平臺、開拓了全新的視野、拉近了uetv與廣大觀眾的距離。

2、《傳播人》 未來傳媒人夢開始的地方

扮演好學院喉舌的角色,引導正確的輿論導向,貼近學生,辦成一份學生真正喜歡看的、值得珍藏的報紙,《傳播人》自創辦之日起,就以“立於學院,放眼全校”的長遠定位屹立於校園。

開學初傳播人通訊社做了一份新生專版,並在廣告的大力支援下,將《傳播人》擴印到了10000份,從而幾乎使每一個新生人手一份。這樣在一定程度上,將全校性的定位推到了一個真正的高度。

,《傳播人》繼續穩步推進與商家合作的機制,並且逐漸成熟。這一年,《傳播人》報社同學深刻總結過去幾年與商家合作的經驗,廣泛吸取各方面的意見和建議,摸索出了一套漸趨成熟的商業化運作的辦報模式,從辦報風格上邁出了喜人的一大步。

3、互動力工作室 培養學生創造力的搖籃

“創造無止境,銳意進取,不斷追求,去創造一個無限可能的世界!”是我院互動力工作室成員的響亮宣言。在我院領導、老師的悉心指導與關愛下,七個充滿著青春活力的教育技術專業學生走到一起,共同致力於多媒體制作、網頁創意與設計、網路後臺技術支援及網站建設等。,工作室依託我院在多媒體技術的領先技術與先進的傳播理念,已茁壯成長起來的一大新型網路工作空間與技術支援平臺。

,學院繼續為工作室提供先進辦公裝置,增設立專案資金。在學院的大力扶持下,創立不到兩年的工作室已經聲名遠播。工作室製作了多個優秀的動態網頁和各種多媒體課件。校政法學院、江西日語學院及江西人民武裝學院都被她納入了“客戶名單”。除此之外,工作室還成功建立了中國教育技術學學科資源網,江西銳新傳播公司網站。

4、“尚水七維”工作室 開發學生潛力的基地

作為學院學生實踐的重要平臺,“尚水七維”工作室一直受到學院的高度重視。,學院召集同學聚在一起實現資源的共享,思想的交流,讓成員學會利用團體的力量來完成事情;同時通過公司化的管理,使工作室與社會接軌,讓這個工作室作為學生進入社會的過渡階段。

工作室的具體操作有學習虛擬現實、3d動畫設計、廣告影視藝術設計、多媒體技術等專業知識,是一個獨特技術創作空間。在工作過程中,指導老師力行“失敗-嘗試”模式,讓學習成為一個不斷完善補充的鍛鍊過程。工作室自成立伊始,通過不斷努力,取得了良好的校園影響力,建立起了較高的知名度與影響力。 “尚水七維”工作室全體成員還一直擔綱我校園電視臺的後期製作和我院網站的維護工作。

七、以提高學生就業率為目標,紮實做好畢業生就業工作

屆畢業生就業工作得到學院領導的一貫以來的高度重視和有力指導,經費投入充足,制度科學,程式嚴謹,方法創新,成績顯著,學院被授予就業工作先進單位。學院屆畢業生共241人,其中教育技術學專業106人,廣告學42人,傳播學55人。學生一次性就業率超過97%,就業方向主要為各地市重點中學、長三角、珠三角經濟圈大中城市的廣告類、地產類企業和各新聞媒體;參加考研68人,考錄(含保送)27人,升學率達14%;另有4人錄取為公務員,“雙考”成績取得了新的突破。

1.學院領導高度重視,構建就業工作保障體系

(1)、成立了畢業生就業工作領導小組。學院成立了畢業生就業工作領導小組,由院長項國雄、黨委書記邱新有任組織長,分管學生工作的黨委副書記程春泉任副組長,組員由其他院領導、學院辦公室主任、團委書記、就業工作專職人員、畢業班輔導員、班主任為成員組成。

(2)、黨政聯絡會議定期研究畢業生就業工作,加大投入、創造條件,不斷改善畢業生就業工作環境。為學院的畢業生就業工作的開展打下了紮實的基礎,確保工作的正常運作。

(3)、教職員工齊心協力,關心、支援、參與畢業生就業工作。學院的全體教職員工上下一條心,關心、支援畢業生就業工作,同時學院經黨政聯絡會議討論研究,制定了獎勵教職工參與畢業生就業推薦的政策並予以實施。

2、積極主動,努力建立大學生就業服務平臺

(1)、學院領導對就業工作高度重視,並給予切實有力的指導。學院各種工作會議上,就業工作是常規議題。院領導分別對畢業班學生進行了就業前景分析、就業政策解讀乃至非常細緻的求職面試技巧。並要求學院每一位教職工行動起來,發動各種個人和社會關係,向相關單位推薦本院畢業生,效果顯著。

(2)、制度保障有力,經費投入充足。學院成立就業工作領導小組,黨政主要領導掛帥,並配備專門學生就業指導工作幹部;規定了就業資訊的通報、公佈、反饋以及推薦、遴選的流程與方法。劃撥專項經費,責成學生工作幹部跑人才市場,為我院畢業生進行更有針對性的宣傳和調研。

(3)、方法創新,程式科學。學院利用學科專業優勢,建立了欄目簡明扼要、資訊更新迅速、反饋及時有效的就業資訊網站由專門學工幹部編輯和管理,保證其權威性和實效性。畢業生既可以在網站了解到最新的就業政策和招聘資訊,還可以在平臺上(含手機簡訊、qq群)隨時釋出自己獲得的就業資訊,實現實時共享。學院規定,積極提供就業資訊者,在學生評價時,以“向班集體提出寶貴意見”等條文為依據進行加分和優先考慮各種推薦。這樣一來,兩百多名畢業生既是就業資訊的需求者,又是就業資訊(主要是各地招聘資訊)的提供者,大大豐富了就業資訊。由於這個途徑,才出現一個寢室的全體成員相互推薦,就業於同一個公司,一個專業十幾個同學就業於同一個城市的可喜局面。

(4)、加強能力培養,提高畢業生的就業競爭力。一是不斷提高學生的學習能力和專業能力。我院各專業都是應用性很強的專業,學院一方面注重實踐環節的訓練,讓學生學到過硬的本領,另一方面鼓勵和精心指導學生積極參加各類專業競賽。突出的競賽成績就是就業的敲門磚,在這方面取得優異成績的同學都很快落實了較好的就業單位;二是全面提高學生的工作實踐能力。利用專業優勢,學院成立了廣告協會、攝影協會、大學生通訊社等社團,鼓勵學生參加,並擔任各類學生幹部,組織各類文體活動,培養他們的組織協調能力、解決問題的能力以及團隊合作精神。院報《傳播人》廣泛與業界合作,建立多個實習基地,安排學生參與實踐,遍及江西多個知名廣告企業(東方船廣告、方圓廣告、綠風廣告、圓融廣告)和各類媒體(廣播電視臺、多媒體網路媒體)。這些舉措不僅提高了學生的專業實踐能力,也為他們就業提供了直接的機遇和便利。

(5)、未雨綢繆,就業工作從新生抓起。就業工作不是隻針對畢業班學生一年半載的臨時工作,而是一個持續長久的系統工程。學院按照學校就業工作的領導部門及有關學校檔案的要求,認真做好就業指導課的設計與實施,理論與實踐並重。新生第一次班會,就告訴他們將來會有怎樣的出路,把入學教育和就業指導結合在最前端;舉行畢業生就業、創業心得講座,現身說法示範效應強;長遠規劃資訊網路平臺,學院已有統一共享的網路平臺(),各班還要建立更具針對性的網路陣地,在低年級的時候主要用於班級日常管理和就業政策的宣傳,畢業時逐漸增加即時就業資訊的釋出與反饋功能,並對學校就業部門的有關資訊進行轉載和詮釋。

(6)、加強畢業生文明離校教育。畢業生文明離校既是學校紀律的要求,更是學生文明素質的體現,也是畢業生安心、順利就業的保證。學院對畢業生文明離校的教育絕不僅僅停留在對有關紀律的嚴正申明的層面上,其重點是在及時、深入地瞭解和解決學生的焦點困難,為其就業提供切實有效的保障,免除其後顧之憂,消除其在求職過程中遇到暫時挫折而產生的懊惱情緒。學院也因此被評為學生安全穩定工作先進單位。

八、本年度主要成就

1、我院學生在國家重點刊物上發表論文13篇,其中周祖榮一人就發表了6篇。

2、在第三屆中國青少年藝術節上我院獲得“團體最佳創意”獎

3、在第四十四屆校運會獲得團體總分第二名,並獲“體育道德風尚獎”。

4、第九屆校園辯論大賽上獲得第二名。

5、紅旗接力賽上獲得三等獎。

6、在新生法制和安全知識競賽中獲得“組織獎”。

7、暑期社會實踐我院被學校評為“社會實踐先進單位”稱號。

8、在新生軍訓中被評為新生軍訓“先進單位”。

9、我院在江西師範大學第四屆“大學生讀書節”獲得優秀組織獎

10、我院06級學生郭王靜子在“富春杯”全國大學生演講(辯論)大賽 中獲得三等獎

11、我院07級學生黃婷婷第三屆idea-bfsu英國議會制國際辯論賽 中獲得全國二等獎

12、我院07級學生黃婷婷在第十二屆“外研社杯”全國大學生英語辯論賽中獲得全國優秀獎

13、我院06級學生侯媛媛、劉茜、黎建蘭獲得廣告金犢獎入圍獎

14、我院06級學生曾豔在“時代杯”全國文學藝術作品大賽中獲得優秀獎

15、我院06級學生曾豔在“奧星杯”全國文學藝術作品大賽書法類中獲得優秀獎

16、在第七屆江西省高校攝影大賽中我院05級學生尹坤獲得一等獎。還有部分同學獲得了二等獎和優秀獎。

17、我院06級學生柳丹 在挑戰杯創業大賽中獲得最佳團隊獎

18、在第三屆中國青少年藝術節(江西賽區)青年組攝影類比賽中我院05級學生尹坤,06級學生畢玉婷、楊晶、曾豔,07級學生李天旗、尹玉清、施哲鼎獲得特等獎,還有部分同學獲得了一、二、三等獎。

19、我院07級學生齊欣宇在江西省“首屆中華古典詩文誦讀大賽”中獲得全省二等獎

九、思考過去 暢想未來

過去的一年,是傳播學院大踏步前進的一年,是傳播學院全面發展的一年。綜觀本年度的學生工作,學生工作隊伍建設得到進一步加強,思想政治教育工作循序漸進,日常管理有條不紊,文體活動豐富多彩、成績顯著。回首往昔,我們思潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。在新的一年我們將放眼世紀,矢志奮鬥,不懈進取,自覺踐行“三個代表”的重要思想,使傳播學院學生工作上一個新的臺階!

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XX—XX學年度華豫學院學生會紀檢部工作總結與策劃

XX年12月

本學年,我們紀檢部工作的指導思想是:在院團委的領導下,緊緊圍繞院學生會部署,密切配合院團委的工作,堅持求實效、求實務,在贏得廣大同學滿意上下功夫,豐富校園文化,活躍第二課堂,充分發揮橋樑和紐帶作用,最終達到能夠代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的,帶領全院同學以實際行動為我院增光添彩!

本學期,在院團委的具體關懷和指導下,我們紀檢部積極,認真地完成了學校安排的各項工作,取得了一定的成果。

學期初,我們新一屆紀檢部成員改選工作在院領導老師和廣大同學們的大力支援下取得了圓滿成功,此次共13名09級新生的加入為我們院紀檢部的學生工作集體注入了新鮮的血液。參加素質拓展訓練對我們紀檢部的新成員來說意義重大,使他們從中學到了很多為人處事的道理,並增強了對服從、信任、團結等意識的認知,這些大智慧在他們本學年的工作中體現的淋漓盡致。應學生處安排部署查早操和升旗,每天早上我們紀檢部成員都按時到位,工作有序,工作成績得到了學生處的認可!為了響應建設健康、和諧、書香校園的號召,我們紀檢部成立了文明執勤督查小組,各小組成員勤勤懇懇,任勞任怨,更有甚者即使是身體不適也不脫離崗位,此高度負責,認真的工作態度值得我們學習!雙選會期間,我們紀檢部作為工作人員熱情接待來自全國各地招聘單位,進一步宣傳我們華豫學院的學生形象,給各用人單位留下了很好的印象。形展大賽,雖然我們紀檢部的成員的形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們華豫校園展現了另外一種新形象!

我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅於此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的達到了,那麼達己就要求我們從一項工作,活動中有所領悟,有所啟發,不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟,並結合自身實際情況應用於實踐,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。

但通過本學年的工作實際情況來看,我們紀檢部內部還存在著一些問題,諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,對權力與慾望的追求過於熱衷等。鑑於此,我認為在接下來的XX年紀檢部的工作方向應該有如下幾點:

一:提高紀檢部內部人員素質,堅持務實、高效的工作作風

“金無足赤,人無完人”我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點,只要我們能夠及時發現,並予以正確對待,那麼我們同樣是合格,稱職的表率。有時候慾望也是成功的另一種動力,但如何正確的對待慾望和利用權力,這將是擺在我們學生領導面前的一個很重要而且現實的問題,我們大家進學生會的初衷是希望從中能夠鍛鍊自己的組織領導,以及社會實踐能力,而不是單純的來當官或有其他的目的,所以我們一定要擺正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以權謀私,我們應當嚴格要求自己,處處起模範帶頭作用,敢於堅持原則,積極為同學們謀正當利益,能夠處理和協調好各種事務間的利害關係,最終達到互利共贏!這就要求我們要注重加強自身道德素質,提高思想覺悟水平,只有我們在思想和道德上都達到了要求,在提高和完善自我的同時,才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個嶄新的高度!。

二:進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習

俗語云:成功的捷徑就是正確的方法和良好的態度的結合!任何一項工作都有一套相對應的工作方法,只有掌握了這種工作方法才能在同類行業中脫穎而出,遊刃有餘。我們做學生工作也形同此類,結合我們紀檢部的工作實際來說,首先我們應當正確認識本部門的工作性質和工作目的,其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題,這是要求內部成員在接受訓練的同時並在具體實踐中探索和學習的!“態度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態度是順利完成工作的根本保證,這一點是毋庸質疑的。我們這裡的態度包括兩方面:一是對待工作的態度;二是工作中對待他人的態度。所以下階段我們紀檢部要針對這兩個態度採取具體措施,有了好的工作態度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰鬥力;有了好的對待他人的態度,就可以使我們在工作中做到統籌兼顧,互利共贏!

三:工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路

任何工作的方法並不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由於每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優劣,此時我們應該團結一心,集思廣益,各取其優,最後果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。

以上是我對我們紀檢部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要安排,希望各成員都能認真切實的將各項工作落實到位,雖然我們的學生工作的路還很漫長,也許前方會崎嶇坎坷,荊棘叢生,但沐浴在社會主義和煦春風裡的當代大學生不相信人生會有絕路,就是有我們也不會坐以待斃,我們要主動應對,快速出擊,像貝多芬那樣扼住命運的咽喉絕處逢生,在歷經山重水複之後能夠撥雲見日,柳暗花明。其實人生就是一次播種,而大學是播下理想與希望之種的最佳時期,也許播種了不一定會有收穫,但不播種永遠都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學們的支援與信任,只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中,我們一定會用充實的每一天將我們的大學履歷綴地色彩斑斕,這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標,只要我們永不言棄,一往無前,那麼我相信我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境,而是一種多姿多彩,壯麗輝煌的盛世華章!

河南農業大學華豫學院學生會紀檢部

XX年12月

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自從xx年9月新生入學後,我開始接受擔任xx級(3)班的班主任。我第一次當班主任是在xx年,時隔多年後,能夠再次擔任班主任,能夠與這麼多90後的學生一起學習交往,我有很多感慨和體會。現將這一年來的班主任工作總結如下:

一、注重對學生思想和品質的教育

在開學初,新生入學後,我去學生宿舍看望學生。在第一次開班會上,由於是第一次和同學接觸,大家彼此都不熟悉,我就安排他們每個人上臺做自我介紹,在介紹的時候,出了介紹自己外,還讓他們推介自己家鄉。同學們介紹完後,經與兩位班主任助理協商後,根據同學的志願和特長,臨時指定了班委會和團支部,班級開始正式運轉。在第一次班會上,我一再強調大家來自五湖四海很不容易,也是一種緣分,要懂得珍惜同學之間的友情,在今後的四年中,同學之間要互相關心,互相尊重,互相幫忙,千萬不要出現一些不愉快的事情。要知道,同學之間的友誼是非常純真和難得的,等大家學習四年畢業後,大家就會懂得同學之間的友情是多麼的重要。在學習生活中,要讓優秀成為個性,讓勤快成為習慣,保持一種勤快的生活態度,要知道自己的差距和無知,才能獲得學習上的進步。同時,我還強調,大家第一次遠離父母,開始獨立自主的生活,因此,同學在大學生活中要學好自立,要儘快轉換角色,儘快適應大學生活,尤其要懂得孝順父母,懂得感恩,對自己的父母以及幫助過的同學、朋友、老師始終要保持一顆感恩的心,只有感恩,才能夠有愛。尤其是要感恩自己的父母,父母辛辛苦苦供大家上大學,很不容易,平時要多打電話問候和關心父母,要經常向父母彙報大學的生活和學習情況。在復旦大學發生投毒殺害同學案件發生後,我及時利用課堂上課的時間,對學生進行的思想教育,告訴他們同學之間不要因為一些生活的瑣事而發生矛盾,更不要因為人家優秀而產生嫉妒心理,同學之間不要吵架和打架,更不能做出傷害同學的事情,大家有什麼問題,可以先找班幹部和團委幹部商量,實在不行,還可以找我解決。我一再強調,法律人除了學習法律知識之外,還有一點人文修養,多看歷史學、文學和哲學的書籍,培養自己對生命、對歷史的敬畏感,法律人一定要有悲天憫人的情懷。

同時,在班會和課堂上,我經常對我班上的同學進行法治教育,告訴他們要保持對法律、對人民、對歷史的敬畏感,法治國家,從我做起,法治國家,每個人都有責任,他們是中國未來法治建設的力量,未來法治國家的建設靠的就是他們。一個優秀法律人不僅要有紮實的法律知識,更要有一種人文關懷,要有一顆善心和良心,因為法律人的良心是實現司法公正的最終保障。

二、注重對學生自治能力和學習生活的培養

在這一年的班主任工作中,我很少參與班級具體事務的管理,好我給學生強調,班級大小事務,都由班級自己決定,自己處理,需要老師參與的有兩種情況:一是學校或者學院火要求班主任參與;二是班級事務處理上出現了不公平、不公開的事情,有同學要求班主任的參與和介入的。除了這兩種情況外,我一般都不會參與班級事務的管理,包括去年10月底班幹部和團幹部的民主選舉,完全由學生民主投票產生,我不再指定或者傾向於任何人。在校運會上,許多活動也是學生自己編排,自己參與,我也是過去看看而已。通過班級這樣的自治活動,來鍛鍊同學管理班級的能力,讓他們在一個自由、寬容、民主的班級中進行愉快的生活,培養他們民主參與的素質和熱情。在本學期開學初,為了感謝班級幹部在班級活動中所做的貢獻,我在學生街請班級的所有幹部吃飯,共有兩桌,花去近六百元。

同時,為了增加提高大家讀書的積極性,開闊學生的學術視野,增加同學之間的友誼,本學期開學以來,我要求他們每兩週聚會一次,舉辦讀書會。去年,我自己先後為班級提供了一百多本法學書籍供他們閱讀,包括法學家茶座、法學隨筆,還提供了一些雜誌報紙給學生閱讀,包括《新週報》、《讀者》、《特別關注》等,但能夠去看的同學不算多。在讀書會上,我給他們建議,每次四到五人進行讀書彙報,由9人擔任評委,評出本次最佳讀書獎一人,此外,為了鼓勵同學的積極提問,還從提問的同學中評出一位最佳提問獎。這些得獎的同學,每人獲得了由我購買和北大出版社贈送的法律圖書一本,另加答應他們,在暑假宴請這些獲獎的同學一次。據瞭解,目前只剩下十幾個同學還沒有彙報,希望通過這種形式能夠提高同學讀書的積極性,也增加同學之間交流的機會。

同時,為了增加他們就業的競爭力,提高司法考試的通過率,我要求他們在平時的法律學習中,要注意關注司法考試,將司法考試與日常的學習有機結合起來,將司法考考試融入日常的法律學習中。由於這個班級的刑法總論是我上的,我還強制他們影印我編輯的十年司法考試真題,要求他們緊跟教學進度,將上課的內容與司法考試的真題結合起來學習,效果肯定很好,這不僅可以學到刑法知識,還能儘快熟悉司法考試的題型。

儘管如此,我還是很遺憾地發現,有些同學對這種形式很不感興趣,不積極,我真的很失望,很困惑,現在的年輕大學生怎麼都不愛看書?四年下來讀過的法學經典書籍指可數,大家在四年裡混混就過來,畢業之後,沒有什麼本事,怎麼能夠勝任法律實務工作呢?更令我悲哀的是,現在一些年輕人都很浮躁,很功利,很世俗,缺乏理想主義,許多同學對入黨、獎學金、助學金很感興趣,但對讀書就不感興趣,對中國的法治不感興趣,不關心國家大事,不關心社會動態,學生越來也越現實,越來越物化,小小年紀,就顯得很老道、很成熟,這對於我們國家和民族的發展肯定不是好事。

總之,通過這一年的班主任工作,通過和這些年輕人的接觸,我有欣慰,也有遺憾和失望。要知道,他們本來應該是一群有理想、愛看書的群體,但能夠達到我這個要求的同學不算多,由此,我非常的不理解,我真的不知道這樣的學生畢業之後,能夠幹什麼,尤其是在大學生就業形勢非常嚴峻的情況下,他們還不知道,還不為之感到壓力,他們能夠做什麼?那些不聽老師忠告的學生,難道要等到畢業後才知道後悔嗎?但世界上肯定是沒有後悔藥的。

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