這個學期輪滑社取得了巨大的成績。大一的新社員，基本上都能夠自己練習和訓練動作了。新成員在輪滑技術上取得了很好的成績。根據這個學期的訓練，我總結以下幾點：
一，從學校訓練中可以總結出：
1， 新手的訓練量加強了，讓他們得到更好的.進步。
2， 社員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂。
3， 社團的團隊協作能力也得到了提高。
4， 後半個學期天氣變冷，許多同學都不喜歡鍛鍊身體，輪滑變成了社員最好的鍛鍊的一種方式。
5， 這個學期不管是個人能力或者團隊的能力都得到了提高。讓各個社員都能夠更好的鍛鍊自己。
二，從社團的活動中可以認識到：
（1），12月9日輪滑社與創業協會友誼籃球賽這場比賽讓兩個協會的社員有了更好的認識，在比賽中體驗到籃球帶來的快樂，體現出了團隊精神，社員之間友好的合作，把社團建設的更加美好。
（2），12月11日WTR大學輪滑聯盟第二站———西南大學各個學校輪滑社參加西南大學舉辦的團隊比賽
1， 由西南大學組織了兩項舞蹈。
2， 由各個大學挑選5——10個人參加輪滑過竿比賽，我們社團取得了第二名。
3， 挑選5個人做輪滑的各種動作，我們社團再次取得第二名
4， 由各個學校挑選10個人參加輪滑拔河比賽。取得了第三名
5， 每個學校輪滑社挑選3個人，參加輪滑籃球比賽。一球定輸贏。我們社團取得了第一。
由於我們團隊的總成績分數最高。取得了最好的成績，《優秀組織獎》，從中我體會到了團隊精神的重要性。加強了自己的團隊配合能力。
三， 在這個學期理，我們的活動多彩多樣，同學們都積極參與。不管是在學校裡面訓練，參加活動，從中各個社員都學到了很多東西，不僅提高了社員的輪滑技術，豐富了同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，以及社團之間的友好聯絡還讓社員的交際能力得到了提高。團隊協作能力也得到了提高。
輪滑社
一，招新工作圓滿完成
新學期開始，我墨林書法協會採用作版，走宿舍，班級介紹等宣傳方式使得大一新生初步瞭解我社，吸引許多愛好書法的同學踴躍加入，在第一輪的報名中，超過百人登記報名，第二輪的面試篩選出有一定書法功底且品格優秀的墨林新成員，在面試進行中，每一位同學都敞開心扉表達自己對書法的見解，以及加入墨林的原因，和願望。墨林原社長高歡，楊曉科和原成員代表與參加面試的同學互訴心得，增進了彼此的瞭解。面試選出40位新成員名單的通過紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿成功，新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相處交流能提高每一位同學書寫水平，墨林也會因此發展更好。
二，換屆儀式隆重舉行
123456我社隆重舉行了換屆儀式，邀請了社聯主席，副主席，還有數位兄弟社團負責人列席，督導部為換屆儀式做公證，墨林新老成員都參加，儀式上各位嘉賓們發言，對墨林的未來寄予了良好的願望，社聯主席席曉麗對我們今後的工作提出一些建議和期望。新一屆社長在公平的無記名投票中選舉產生，群眾的眼光是雪亮的，相信他會帶領墨林新成員走出更美好的未來。交接儀式上，原社長把墨林123456交給了新社長，也把期望和責任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂的氛圍中結束了。
三，社內聯誼增進了解
第一次社內聯誼在招新完畢後的第一次例會舉行，大家圍坐在一起，聊天打鬧，說笑話，唱歌，表演各種節目，還有人提議玩遊戲，每一個人都丟掉了拘謹，變得自然活潑，相信這一次的聯誼能夠增進大家的瞭解，每一個人都因此而融入這一個新的大家庭了，在以後的工作生活中彼此幫助，相互照顧，成為親密無間的朋友，墨林這個因興趣而集合的集體就是我們享受快樂和溫暖的家園。
四，社團活動成功舉辦
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，值第八屆校園文化節之際本協會特舉辦群體書法為同學們展現自我水平提供一個平臺。
此次活動由社長樑鑫與社員討論策劃，得到團委批准後，社長開會分配小組分別負責宣傳，組織任務，各小組成員積極協作，在分工有序的籌備進行中，各小組成員積極協作，成員彼此的感情更加深厚，在歡笑中迎接活動到來。活動當天，10米長的白帆布安靜而整潔的躺在明媚的陽光之下，邀請的學生書法愛好者揮毫潑墨，各顯才華，或蒼勁有力，或端重渾厚，或從容婉約，或風馳電掣，引來眾多觀賞者的陣陣好評。通過本次活動，不僅要展示了書法愛好者的才華，更是以本次活動為契機，給喜歡藝術的同學提供一個交流藝術的平臺，並增強社團的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。進一步宣傳校園文化，弘揚我校深厚的`文化底蘊。
周副校長和123分別為本屆聯展題詞，留下了他們最珍貴的墨寶。
五，按時召開例會交流書法心得
每週五晚6點墨林都會準時召開例會，社員都會帶筆墨紙硯準時參加，如有事情也會及時向社長請假，一學期中沒有一位成員無故不參加例會，大家熱愛這個集體，併為這個集體的榮譽努力著。在例會上社長樑鑫會安排前一小時為大家講解一些書法的理論知識，讓成員瞭解書法的發展史，各種書法體簡介，歷代書法家等等，而副社長吳其峰和張銘琰教新成員學習正楷的基本筆化和寫字方法，握筆姿勢等等最基本的書法技能。使得成員能夠全面瞭解書法知識。最後一次例會（上週五晚）開了一個內部研討會！社員都基本發言！談論他們在書協學到的東西和感想！一學期的練習後，大家都取得了不小的進步，而書法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和，在墨林獲得的不僅僅是書法知識最重要的是一種心境的調節。
一學期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂,在總結中也希望接下來的工作總還會再接再厲,同時也祝願每一位墨林成員都會再創佳績,也希望學生團體聯合會明天會更好!
社團部工作總結 “光陰似箭，日月如梭”，在校園的時光總是那麼短暫，又到了期末，回顧本學期在校團委、系團組織的正確領導下，在各級領導和老師們的支援下，在學生會各部門的配合下，社團部始終堅持“以人為本”的工作理念，“管理、服務、協調、監督”的指導方針，“展旅遊風采、炫協會英姿”的活動宗旨，在它們的正確引導下，全系所有社團以社團部為中心凝聚在一起。以“第二屆let’s show”為紐帶，把大家團結在一起，以奮鬥的姿態和不懈地努力締造了旅遊管理系社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領著校園文化的前進方向，開創了我係社團工作的新局面。
本學年社團部所取得的成績是可喜可賀的，這份輝煌與成就是社團部所有成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著各級領導和老師對社團的關心和支援。我們為之欣喜、為之雀躍、更為之自豪！我們在享受這成就和輝煌的同時，也應保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結工作經驗，不斷提高自身素質，因為只有這樣我們才能進步，社團才能不斷髮展，社團部的明天才會更加燦爛輝煌。
經過一學期的努力，本學期的社團工作暫時告一段落。本學期在大家的共同努力下，我們齊心協力、積極進取、銳意開拓，為我係廣大同學提供了提升的自我空間，鍛鍊自我的舞臺，積極整合了我係的組織資源，使社團部的工作得到有效開展。
下面就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：
一、Let’s Show 為豐富大學生活，讓同學們在有限的大學生活中充分展現自己，我係開展了“校園之星綜藝大賽、let’s show綜藝大賽”等活動，為同學們提供了一個展示自我的平臺，使同學們的才能得以發揮，同時也讓更多的人去了解自己、認識自己。
二、社團交流會 為增進社團和協會的友誼，在我係社團部和各協會的共同努下，開展了一系列社團、協會交流會，把大家聚在一起進行了零距離的接觸，讓彼此更加了解，增進了彼此的友誼，為以後社團和協會之間的交流與合作打下了堅實的基礎。
三、陽光體育周 為提高團隊意識和合作精神，在體育部的幫助下，我們開展了陽光體育周和志願者活動，讓同學們在娛樂中學到知識，提高自身素質，同時也讓我們對團結有了更加深刻的認識，使彼此的友誼更加深厚。
四、職業規劃大賽 為提高同學們的創新思維能力，我係開展了職業規劃大賽，讓同學們對自己的未來有了一定的規劃，為自己制定了奮鬥目標和前進方向，在有限的學習中能夠不斷前進，為早日實現自己的理想而努力拼搏，同時也使自己的大學生活更有意義。
五、鄭州十年導遊詞徵集大賽和誰不說自己家鄉好 為提高同學們的寫作能力和表達能力，我係旅遊協會開展“鄭州十年導遊詞徵集大賽”和“誰不說自己家鄉好”，這不僅讓同學們瞭解了時代的進步和發展，也讓同學們學會認識自己，展視自己的才能。
除此之外，社團部還協助各協會辦好各項活動，並協助各部成員及社團部所有幹事完成工作，同時也遞交了優秀社團和優秀社團部的申請材料，在大家的共同努力下，本學期旅遊協會獲得了優秀社團的榮譽稱號，為旅遊管理系增添了亮麗的一筆。
每個協會在成長和壯大的過程中，都需要慢慢的.完善與發展。回首過去的工作，我們都有些許的感動，每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收穫，背後都充滿了艱辛與感動。作為社團部的一名幹事，做好每一件事對整個團隊都有很大的幫助。團隊意識是很重要的，感謝我們舉辦的每一次活動，感謝每一次活動背後老師、會員以及為活動付出艱辛的每一個人。
本學期我們取得了一定的成績，但是距老師的要求還有不小的差距。各個協會中也存在不足之處，有些協會負責人分析不到位，工作態度不認真；
有些協會活動前期的宣傳不理想，導致活動沒有達到預期的效果；
有些協會在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程式化、系統化；
由於社團部成員太少，所以與各協會之間的溝通較少。我們會在以後的工作中積極改正存在的不足和總結優點爭取讓我們系社團走的更遠。請校團委和系老師監督！ 旅遊管理系 社團部
彈指一揮間,20xx學年已接近尾聲，透視即將過去一學期，我們不僅僅要能做的到，工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析！從而在百尺竿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創新篇章。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，必將有利於自己的前行面向未來。現將我們社團部本學期的工作也做個盤點：
1、社團部在本學期繼續履行了其固定職責，定期召開所有社團負責人會議，及時將校社聯各項資訊傳遞到各社團，同時將各社團資料、活動及時統計、呈報校社聯。
2、在本學期開始，社團部積極配合校社聯進行了社團評優，社團評優不僅僅體現了本社團的各項活動的成績，還關係到社團下一學年乃至以後的發展。社團部主要工作是向社聯提供各社團的資料，並努力爭取各學院社團的優秀名額。最後，文法學院在本學年的社團評優中共榮獲明星社團2個，優秀社團3個。
3、為了增強社團活力，加強社團間的交流、溝通與合作，擴大社團發展空間，促進社團發展，社團部在團委的幫助下開展了文法學院首屆社團發展論壇系列活動，本次活動的主題是“瞭解社團發展，關注社團問題，展示社團精神”，以“通過社團發展論壇系列活動，傳播社團知識，解決社團問題，促進社團交流、借鑑經驗，促進社團發展”為活動目標，共計3個活動，分別為文法學院首屆社團發展論壇啟動儀式、大家論團和社團文藝展演，其中，考慮到時間安排、社團部具體工作等問題，將文法學院首屆社團發展論壇活動與大家論團活動整合為一個活動，將社團文藝展演與文法學院第四屆傳統文化節閉幕式結合，形成了兩個具體活動：1、文法學院首屆社團發展論壇啟動儀式暨大家論團；2、文法學院第四屆傳統文化節閉幕式暨社團文藝展演。兩次活動傾注了學院團委、老師和學生會社團部成員的心血，活動舉辦的比較成功。
本次社團發展論壇是學院第一次舉辦，且在學校範圍內應屬針對社團發展而舉辦的活動的前列，本次活動可以說基本上沒有前人的經驗可供借鑑，但是，通過文法學院團委高老師的指導，社團部成員的集體努力，以及各社團的積極配合，本次活動達到了預期效果，取得了圓滿成功。
從本次活動的起初策劃，到活動各項具體準備，再到活動舉辦，通過團委、各社團的幫助和社團部成員的努力，各項要求準備的井井有條。活動策劃經過反覆推敲、修改；活動背景的設計、製作；團委老師、嘉賓老師的邀請；參加辯論選手、觀眾的選擇；活動現場的各項準備都做得比較完善，這些都是本次活動取得成功的原因。
4、文法學院傳統文化節閉幕式歷來由學生會社團部承辦，第四屆傳統文化節閉幕式也不例外。本次閉幕式與社團發展論壇的社團文藝展演活動整合為一。本次活動充分借鑑了前幾次活動的經驗，並有所創新，取得了較好的成果。本次活動由各社團負責節目，社團部負責將節目彙總、稽核。最終拿出了11個節目的節目單，這11個節目均蘊含著傳統文化的韻味，同時又充分利用了各社團的資源，並最大限度的利用了社團的力量和社團部的力量。
本次活動中各社團表現的比較積極，配合社團部進行了節目的籌備，同時也加強了社團間的交流與合作。作為本次活動的籌辦者，社團部在背景的設計與製作、嘉賓老師的邀請，場地的申請，各項道具的準備上下了很大功夫，同時得到了團委的大力幫助。
通過本次活動，各社團會員們對所在社團有了更加深刻的瞭解，尤其體現在本社團的舉辦的活動方面，這就加深了社團會員對社團的歸屬感，有利於社團的發展。同時社團部的各個成員的.表現也為下一步學生會換屆提供了一個有力的參考。
5、每年5月份，校社聯都組織全校社團統一進行社團成果展示。在這次社團成果展示中，各社團總結本學年的各項活動，以海報、演出等方式將社團本學年的成果展示給全校同學。社團部主要負責的是統籌各社團的各項工作，併為各社團提供各項後備保障工作，由於天氣原因，全體社團部成員是在雨中為各社團做好了各項工作，獲得了校領導的一致讚揚。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：
（1）在比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；（2）部裡幹事的工作積極性、工作能力還有待提高，另外幹事的待人接物能力需要加強；
（3）與其他部門之間的合作還有待加強；
（4）與各社團之間的聯絡需要加強，社團與社團部之間的聯絡必須緊密無間，這樣才能有效的開展工作。
成績屬於過去，奮鬥成就未來。在下一學年，希望新任的社團部全體成員能做好本職工作，自強不息，開拓創新，穩中求進，吸取本學年各項工作的經驗和教訓，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精。積極做好社團部的各項工作，配合好校社聯和學生會為社團的發展做好管理與服務工作，更好地發揮社團部服務同學服務社團的功能，努力創造社團部新的輝煌，為社團發展更加美好的明天貢獻自己的力量。
一個學期的學習生活即將結束，“花兒音樂劇”社團在全體輔導教師和隊員們的共同努力下，在本學期的初步執行下，經過摸索已經取得了可喜的成績。但也存在諸多不足之處。為了能將社團工作搞得更好，特在此對本學期的社團工作做一下總結。
我團的教育理念是：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。 社團的發展方向：在以學校三年規劃以及未來發展方向的巨集偉藍圖的指引下，本學期我團摸索出了近三年來的發展方向：編排導演出適合國小生表演的小型作品。意在反映當下社會當中的一些現象，表現出當代國小生積極向上的健康風貌。
在社團建設上：通過一學期的社團活動，在隊伍的建設上要充分挖掘多才多藝的優秀學生，在社團裡能夠讓他們發揮自己的特長，為社團活動添姿添色。
目前在劇目的選材上也應考慮現在學生的基礎，選擇適合學生表演的，同時也具有表演價值的'、積極向上的劇目。
在社團管理制度上：通過本學期的摸索，在不斷的反思與總結中，對教師的工作職責的劃分，對學生管理能力不斷的調整，基本已經形成了一套行之有效的管理制度。 不足之處：
在最初社團建設中，對於發展方向的把握上還存在著眼高手低的情況，有時曲目的選擇上也過高的評估了學生的能力，以至於社團的排演中經常半途中就更換劇目，導致學生對社團紀律有些放鬆。
另外，學校裡一些其他活動的排演時間所佔本社團的排演，導致時間上的衝突，也對排演節目造成了一定的影響，這在日後的排練中要做到提前安排，合理安排時間。
總之，任何一個社團的建設與發展都是在慢慢的摸索中逐漸的進步的。對於我們這個社團沒有什麼可直接借鑑的、完整的資料與建設方案。在今後的發展上，還應立足現在，紮紮實實走好每一步，爭取創造出一個獨樹一幟的優秀社團。
__年是我校社團扶植的第一年，可以說是摸索階段，但學校的社團工作在技能組長強權華先生的率領下，下邊美術、音樂、體育三個大社團幫忙下順利開展，並取得了驕人的造詣。本年度，學校以“率領、辦事、和諧、監督”為工作指導方針，以“激發潛能、成長個性、培養才能、進步素質”為工作理念，共創精良學風，營造協調工貿，開發社團新景象，切實增強學生體育的扶植，在學校爭優創先程序中，盡力創始我校體育類社團工作新場所場面。
一年來，我校體育社團進行了富厚多彩的運動，現總結
一、__年上半年，學校活動會的舉行，不僅加強了學生的團隊意識和競爭意識，而且還為校田徑隊選拔活動員提供了平臺。
二、定向活動社團代表學校參加吳興區定向活動比賽榮獲集團三等獎，此中兩位學生得到個人二等獎。
三、進行了全校第一屆“舞動芳華”跳繩比賽，讓全校每位學生都介入到體育活動的熬煉中來，並激發他們的活動興趣，同時也加強了他們的競爭意識和團隊意識。
四、進行了校第二屆定向活動比賽，選拔出了優秀的定向活動員，代表學校參加__年的定向活動比賽，進步了學生在這一方面的競技才能。
五、進行“三操”比賽，目的是規範學生的行為習慣，同時加強學生的班級集體榮辱感。
這樣的運動數不勝數。在學校校委會的領導下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織裡二中將社團扶植推向了一個熱潮，但我們做得仍不敷，在工作歷程中，存在許多不夠，組織措施上不妥當，在以後工作歷程中我們必然要改進。等候著放學年度取得更輝煌的成績。
往後，我們將在盡力做好社團工作的同時時刻檢查，改進方法措施，完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中奮不顧身，把運動搞得加倍富厚多彩，為繼承推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供加倍廣闊的舞臺，使社團工作湧現新的景象，共譜新的篇章。
在這個學期的竹笛社團活動中,我看到學生學習竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學生上課,學生都非常的積極,學生練習的也很認真,學生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什麼想說的就說什麼,這個學期的竹笛社團活動是很成功的.下面就這學期工作做個總結:
一、社團基本情況:
年級:四年級
學生人數:24人
學習時間:每週三和週四的中午12:40到13:35.
二、活動內容:
1、點名.
2、基本功練習、長音練習、氣息練習、單吐練習、樂理知識.
3、整體練習學過的曲目.
4、個別學生演奏.
5、學習新的內容.
6、老師做演奏示範.
三、本學期學的曲目有:《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的蓋頭來》、《世上只有媽媽好》等.
四、學習達到的效果:
學生通過學習演奏竹笛,學生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進了學生的學習,依據新課標的要求,國小生必須要掌握一門樂器,我們學校有這個能力實現,所以,竹笛社團活動開展起來就很順利,但是,學生畢竟沒有學過竹笛的吹奏方法,有的學生剛一開始吹得時候,感覺頭有點暈,不知道是怎麼回事兒,我說:“同學們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬於民族樂器裡的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學生站立的姿勢也是非常重要的.氣息練習時剛開始學竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個音,時間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個音吹得越長越好,音吹得越長說明氣息越好.我每次上課前,學生必須練習長音,在練習長音的同時,要求學生把這個音的音頭用單吐的演奏方法來練習,在吹長音的時候,心裡還要數著節拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經過長時間的練習,學生的竹笛演奏水平就會逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來.
竹笛在我國有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學生學習竹笛也是弘揚我們中華民族的優良文化.所以,在國小階段就讓學生開始學習,從最簡單的音開始學習,隨著學習時間的推移,我要讓學生學會更多的技巧和曲目,要讓學生學會單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責.每當我聽到學生在練習的時候,我都會停下腳步,聽一聽、看一看.
竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅持不懈的努力和刻苦的練習,我要把這種刻苦學習轉變成愉悅的學習,使學生竹笛演奏水平逐步提高,讓學生都能學到一技之長,讓學生享受到音樂的快樂,讓音樂走進學生的心靈.我會在以後的工作中,不斷地創新、進取,爭取和學生在學校開一場師生竹笛音樂會.
十一月份的風是凜冽的;十一月的陽光是柔和的;十一月的志願者是偉大的;十一月的我們是激情的。這個月我們協會經歷了很多，收穫也很多。
我們秉承志願者幫助他人，服務社會，無私奉獻的精神，在校運會期間，我們協會積極地配合聯席組織了一支志願服務隊伍，為有需要的運動員提供幫助，以及維持校運會的秩序，為運動場上的運動健兒們加油、鼓勁。志願者們頂著冽風，依然充滿熱情地為同學們服務。為期三天的校運會志願服務活動，不僅磨練他們的意志，也培養他們吃苦耐勞的精神，同時讓他們感受到了做為一名志願者的神聖和光榮，也讓他們認識到了自己肩負的重任。
11月12日，我們協會召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作，表彰校運會期間表現突出的成員，鼓勵他們繼續發揚吃苦耐勞的精神。本次會議著重指出協會成員時間觀念差、做事懶散的問題。針對一些幹事表現出消極，懶散的態度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現象給予批評。為了幫助現代大學生認識自我，分析企業需求，自我定位，如何打造企業需要的人才，規劃人生，把握好大學生活!我們協會於11月18日舉辦了主題為“現代企業需要怎樣的人才”的就業講座。11月21日組織新干事參加啟智志願服務總隊註冊工作，讓我們志願者的能力得到更好的鍛鍊，讓我們的活動更加多元化。
11月23日，為了倡導精神文明，激發同學們鍛鍊健康身體的興趣，增強團體合作精神，促進協會之間的友好交流，我係青協主辦了大學生“和諧杯”拔河比賽。比賽過程中，各協會參賽成員都激情昂仰，各個摸拳擦掌，鼓足氣，準備展身手。隨著“開始”的一聲哨聲響起，參加成員使出全身的力氣，大喊“一二”，而旁邊的拉拉隊為參賽隊員加油鼓勁。籃球場上頓時熱鬧非凡，加油聲、鼓掌聲交織成一部悅耳的樂曲。現場的氣氛迅速膨脹起來……通過這次活動，進一步加強了協會之間的瞭解，也增進了同學之間的友誼和默契，拔河比賽作為一個交流的平臺，為今後各協會之間的合作和交流的順利進行奠定了基礎。
這個月是繽紛的，也是繁忙的，我們收穫的是喜悅，鍛鍊的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能夠順利完成。其中存在的問題是部門之間的'溝通不夠;各項工作不能很好的落到實處。在接下來的工作中我們將繼續加強內部建設，改善工作中存在的不足，完善各項規章制度，提高辦事效率，加強部門之間的交流和溝通，把各項工作做細做實，充分調動幹事們的積極性，不斷地探索解決問題的新方法、新途徑，爭取做出更大的成績。
東門中學學生社團自東門中學20xx年建立以來便悄然開始，一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中，各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線，通過學生自主管理，指導教師輔助指導，社團拓展進課堂這樣的模式進行，隨著學校的發展，教師們的成長，社團不斷增加，到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發與實施的評價與獎勵措施，鼓勵教師更新觀念，開發具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、後勤處等各部門結合工作職能，為學生社團的建設給予支援、幫助、指導,全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發展的學生社團，就多一塊教育的陣地，多一個展示的舞臺，多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發展。
我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY製作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等；綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等。現就一年學生社團建設工作做如下的總結：
一、落實措施，努力提升社團品質
我們努力加強對學生社團的管理和引導，要求社團制定一系列科學的規章制度，努力使學生社團走上規範化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團的管理體制。“沒有規矩不成方圓”，健全的規章制度，科學有效的執行機制是解決社團組織鬆散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批准註冊才能正式成立；每個社團必須有健全的機構：社團名稱、社團標誌、社團口號，有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度；每個社員有一定的權利和義務，積極參與每週四下午第三第四兩節的社團活動課；社團的負責人必須要定期參加會議，及時上交各類材料；社團的每次大型活動要申請，認真實施，做到“活動前有計劃，活動中有落實，活動後有總結”。
2、明確定位，完善社團的考核體制從學校管理來說，我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關於‘優秀社員’、‘優秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學生幹部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今後社團活動的開展。當然，也有個別社團機構不健全，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團。
二、依託社會，傾力打造精品社團
學校的社團不應當是封閉的、就學校而言，能為社團提供的支援與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須藉助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業教師，橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會，我們小記者社團進入了社群採訪新農村建設的實踐，也走上街頭進行大眾採訪，我們的“精英繪萃國畫社”應社群的邀請，用塗鴉文化裝點社群的牆壁，書法社團為社群居民寫春聯社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學生與社會的接觸，增進對社會的瞭解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用，同時也更得到學生們的喜歡。
三、理論實踐，開發社團校本教材
幾年來，學校通過《農村國中學生社團課程化管理的實踐研究》課題，探索與構建適合我校“社團活動課程化，拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。
學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現在已經有三本校本教材出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度讚譽，相信後續將有更多的校本教材呈現。
四、精益求精，社團比賽碩果累累一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，很多社團參加縣市級各類比賽，成績顯著。
本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委"培養應用型人才"上，積極做了活動調整。
20xx年x月到20xx年x月的這段日子裡街舞協會的發展得到了進一步的提高，我們根據學生的實際情況和課餘文化生活，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的鍛鍊方案，也取得了很好的成果、本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場資訊調查組、各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛鍊了大家，很好的豐富了大家的課餘生活，同時也培養了大家的興趣愛好，增加了更多的自身特長，充實了自己的生活。本社團組織會員展開一系列的文藝活動，社會參加學院各系的各類文藝晚會，並在校文化藝術節上第三名，同時本社團積極爭取走出去，宣傳本校文藝，參加“動感街舞表演賽”並獲得團體亞軍，參加“xx街舞挑戰賽”獲得團體亞軍，個人第三名，除次之外，本社團多次應邀去兄弟院校(xx科技職業學院、工業職業學院、中醫藥大學、xx職業學院等院校)表演。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺表演還是在積極宣傳本校文藝方面都取得了顯著的成績。
一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本著為廣大會員著想、我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛鍊自己的平臺，使他們不再封閉自己，能夠擁有更多的朋友，更好的充實自己!
我們總結過去社團的發展得出經驗
一、在街舞協會的經歷有助於大學生進行自我認識與定位
街舞協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體，並引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大街舞協會，街舞協會雖然屬於學生自發組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的`共同協作才能完成。因此，在社團的活動組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯，還是更擅長做後勤?
大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特徵和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。俗話說：“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在大學生活裡重要的部分。
二、街舞協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢
幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大，大學畢業生人數越來越多，用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格，大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《xx日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中，包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人，不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛鍊成為個性鮮明、能夠適應社會的人。
與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析，在實踐類性質的社團中鍛鍊，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢：
1、有助於培養大學生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
街舞協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過各類的文藝演出和外出比賽表演等，都可以使社團成員得到鍛鍊，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、有助於培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對於每一個有抱負的大學生來說，都有立志成才的願望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功慾望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，並且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在街舞協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。
三、街舞協會給學生提供塑造了自己和展示自我的平臺
跳街舞還是一項非常有效的瘦身有氧運動，對於消耗全身的脂肪的作用相當強。經常練習能讓你充滿活力。街舞往往能夠培養人們的自信心、毅志力、靈活的思維方式，更能給你一個健康標準的身體。
跳街舞可以釋放心情，無論在生活或是工作上有什麼不順心的事情，伴著快節奏的舞曲和輕鬆、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。而且街舞的運動量挺大的，熱量消耗也不少，久而久之對保持苗條的身材大有幫助。
街舞的產生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，如果你身邊有一群夠pure的streetdancer，你就會了解釋放的感覺、在面對現在社會這麼大的壓力，街舞是一種發洩的途徑，一種鍛鍊的途徑，一種感受自我的途徑、凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那個精神，會讓靈魂得到昇華，無論是優雅的舞，狂野的舞，是在舞臺上跳的，還是街頭跳的，只要你感受到了舞的靈魂，你會感覺到整個世界都進入一種虛幻的狀態，這是在現實中實現人的本性的很好途徑、
在本街舞協會可以交到很多朋友，讓自己融入到更大的社交空間中去，鍛鍊自我。
創新的能力有一部分是來自於不斷髮問的能力和堅持不懈的;創新能力在一定的知識積累的基礎上，可以訓練出來、啟發出來，甚至可以“逼出來”;創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創造力都根源於人的潛在能力的發揮，我們學設計的當然少不了這個了。
這個過程大家都嚴格遵守紀律，，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，是整個活動恰為融洽，大家為了使我院協會創造新的輝煌，在縱向上敢於超越，開創新的高度;在橫向上永爭第一，力爭上游，都積極踴躍的表達了各自的想法。活動後又與主講老師進行交流，營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言，深入淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的相關知識即：設計什麼，怎麼設計，設計的關鍵要領。因而歸根結底創新是中心要求，更是實現渝中新突破的需要。形象生動的講課，主題鮮明、豐富、結構嚴謹，大家當然聽得非常投入，並且都表示今後要好好學，更重要的是怎麼運用到實踐當中去。
當然我們通過這次講座收穫了很多，講座之後大家都還寫了一些體會，很多人都說：通過講座，自己對知識的理解程度加深了;知道怎麼將一個設計做的能有吸引力。.。.。.我們每次都會將這些體會彙總和收集，將她們作為我們自己會員們的一個好的想法大彙總平臺，這樣我們都能取得進步。她們也很高興參加如此精彩的講座。這令我們非常欣慰。當然我們也會把我們所收穫的運用到具體的時間當中去，這樣才能做到事半功倍。
本次活動的順利開展離不開前期的準備，活動中的應變，會員們的熱情和分工明確與否。集思廣益，一個籬笆三個樁，本次活動的展開汲取了很多的想法，社團是大家的，好的決議是大家的智慧成果。在以後的活動中我們會嚴守每一關，發揚我們協會的優良作風，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新型活動，打造我們的品牌活動，打造學院的個性協會。
我們相信，通過我們所有人的不斷努力，我們協會在今後的學習實踐過程中一定能樹立自己創意品牌。
我社堅持以“推行學院素質教育，提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結我院學生中的文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑑賞能力，促進學生全面發展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質，提升大學生的文學素養，培養學生高尚健康的審美情趣，豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采，為學院的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。
為我院精神文明建設及發展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領導與大力支援下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷髮展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字，全面準確的報道和精美的編輯和印刷質量贏得了學院各級領導的一致好評。陽光城文學社以其十五年的發展歷程和完善的管理機制使會員和機構成員緊緊團結在一起，為社團及我院的發展貢獻自己的力量。現將10年工作的全面總結的具體內容彙報如下：
1、制度建設上
我社擁有完整的陽光城文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規範及指導我社成員學習本部工作職責。
在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，瞭解我社，共同建設我社。為我社注入新的後備力量，為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關於章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優秀的學習心得作為範文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發展!在經過機構成員的面試會之後，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過後會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創新。
關於內部學習交流方面：我們社團每週舉行的週五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統一到社團建設上來;我社每月舉行的常務委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的是放鬆學期末的心情和對文學社提出一些建議。您現在閱覽的是!!
2、社團內部思想和組織生活的建設上
陽光城文學社內部思想不只是通過週五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過QQ群、飛信等聯絡方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯絡，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。
通過各位機構成員的工作表現，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。
社團內部組織生活方面在10年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行，在社團中的一些矛盾，比如：對於新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社;對於新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優秀的機構成員自動退社。
一學期將要過去，工作的點點滴滴卻讓我記憶猶新。似乎初進社團聯合會記憶依然就在心頭展現。在這一學期的時間裡，我也學到了很多，現在我與社團共同進步。
作為社聯一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，儘自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發展。
明靜瑜伽社團一個注重身心共同發展的協會，本學期於第二週進行納新活動，第三週開始活動。開始積極排練參加了20xx年度社團文化節開幕式表演。這一次的大型活動，調動了全校學生的積極性，同事也增加了各社團與同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，而是推廣宣傳我們的社團特色。
在平時的瑜伽課上，我們共同練習，在鍛鍊身體的同時普及瑜伽知識，在安靜的音樂下提高身心修養。
這次的年度總結是一個自我認識自我反省自我總結的過程。我們社團過去的一學期依舊保持著良好的作風，會長與會員積極配合互相交流，每週的活動都能起到良好的鍛鍊作用，實現共贏。
我覺得作為會長：一定要密切關注協會的發展，定期與會長記成員溝通，凝聚力量，樹立威望。並且要積極與會員溝通，充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。瞭解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，全心全意為同學服務。
回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們並沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
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