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各行各業個人工作總結範文大全

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:2.46W

篇一:文祕個人工作總結

各行各業個人工作總結範文大全

7月份以來,我在上級的正確領導下,緊密圍繞全行重點工作,不斷適應新形勢、新任務的要求,牢固樹立為領導服務,為機關服務,為基層服務的思想,進一步轉變工作作風,協助領導及時完成各類材料的起草、公文的稽核,並在領導的直接指導下較好地完成了資訊報送工作,起到了上情下達,下情上報的作用。為全行業務經營的發展做出了自己應有的貢獻。現將一月來個人的思想,學習及工作情況彙報如下:

一、堅持學習制度,政治,業務素質不斷提高

政治學習方面:能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,科學發展觀和黨的XX屆三中全會精神。在政治上,思想上始終與黨中心保持一致,在行動上處處嚴格要求自己,實事求是,光明磊落,堅持原則,尊重領導,團結同志,沒有出現任何違規行為。

業務理論學習方面:科學技術的突飛猛進、知識經濟時代的千變萬化,需要每一個人,特別是祕書職業的人與時俱進,時時更新。作為XX銀行行長的祕書,要能真正成為行長的參謀、助手,除了適時瞭解黨和國家的重大方針政策外,還必須充分了解有關金融行業的各種動態和銀行的發展方略。因此,我能充分利用閒暇時間閱讀報刊、上網瀏覽,知曉新鮮資訊。只有在做到充分、充分、再充分的時候,才能成為行長的參謀、助手。否則,對於行長提出討論的問題,就會違心附和;就會失去祕書應有的作用;就會喪失祕書的地位。

二、認真履行職責,較好的完成了各項任務

作為辦公室機要,我主要負責的是公章管理,檔案管理,會務管理,文祕工作。在7月份,我以對事業高度負責的精神,注重實效,較好的完成了工作任務。

(一)維護公章安全,嚴格公章管理:

公章作為維護和體現社會誠信的一種手段和憑證,在銀行以及個人的社會活動中發揮極其重要的作用。而我也深知其重要性,所以在公章管理方面,我能做到仔細的稽核,檢查和交接。做到“章在人在,人走章鎖”。切實的維護的公章的安全。

(二)加大保密力度,做好檔案管理:

銀行作為經營貨幣的特殊企業,擔負著資金的組織、籌集、調配和通融,服務物件涉及各行各業,這一特質就決定了檔案管理的關鍵和重要性。身為行長祕書的我更是擔當著負責檔案管理這一重要職責。為了切實的做好檔案保密工作,我採取了一系列措施,並著重抓好保密措施的落實:

1、建立健全檔案管理的職能建設,為檔案管理提供有力的組織保障,並著力開展檔案管理標準、規範的研究制定工作,保證為領導決策提供資訊的方向性和準確性。

2、加快檔案資訊化建設步伐,提高檔案工作現代化水平,努力做好檔案“三網”(區域網、黨政網、網際網路)“一庫”(資料庫)建設,保證為領導提供決策資訊、決策方案的及時性和全面性。

3、及時做好電子歸檔及規範管理工作。主動介入本單位辦公自動化、電子政務建設,通過技術支援與制度建設,建立完善的電子檔案歸檔機制,加快實現電子檔案與紙質檔案同步歸檔和有效管理,從而保證為領導工作和決策服務的科學性和安全性。

4、建立健全檔案管理的保障制度。如檔案資訊的專報專題研究制度,編輯、指導、篩選、送審以及追蹤反饋制度等。

5、嚴把工程檔案歸檔質量關,我在安全保密工作中能做到:三鐵,既鐵門、鐵窗、鐵櫃;三專,既專人、專櫃、專室管理;三檢查,既即我行保密領導小組對其成因進行定期檢查,看保密制度是否貫徹落實;對涉密崗位如報表崗位等進行定期檢查,看有無違背保密制度的行為;對涉密人員進行近期檢查,看有無違背操作制度和失洩密案件的發生。並對檢查中違背安全保密制度的行為,進行及時認真的處理,堵住失洩密漏洞,有效地遏制了各類違章作業和失洩密事件的發生,為金融業務的開展提供了寬鬆的經驗環境。

(三)加強會務管理,提升會議質量:

會務組織是對祕書工作人員綜合素質、工作精神和耐勞負重的檢驗。一月來,我強化精品意識,注重提高會議質量。一是會議前配合辦公室主任及其他同事準備充分。議題、材料及資料能夠在會前進行收集,供領導審定;二是會議後及時起草紀要。每次會議後我都能夠紀錄並起草會議紀要,確保會議紀要在會後2日內起草完畢。三是為會議提供周到的服務。會前能夠與有關領導溝通,安排好會議室,並安排好清潔人員做好會議前清潔工作,確保會議能夠正常執行。

(四)加強部門溝通,促進部門團結

為促進各項祕書工作運轉協調,我著力抓好了督查督辦、政令暢通這兩個環節。一是在督辦、催辦上下功夫,圍繞祕書中心工作,對行長安排的工作,正確理解上級精神,深刻領會領導工作意圖,把握工作動態,增強工作預見性,想領導之所想,急領導之所急,按照工作辦事原則,積極主動與各科室溝通、協調、聯絡,加強督查、催辦,做到事事有迴音、件件有落實,促進了各項工作得到貫徹落實。二是確保政令暢通,以“上情下達、下情上傳”為樞紐,以承上啟下、內外聯絡為紐帶,以資訊傳遞、溝通交流為橋樑,及時傳遞檔案材料,及時向行長反饋各方面的意見和建議,及時將行長的工作意見傳達到各科室,並加強跟蹤反饋,督促落實。

三、總結

7月份,我無論在思想認識上還是在工作能力上都有了一定的進步,但是也存在一些不足,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

一是發揚吃苦耐勞精神。面對祕書事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,勇挑重擔,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨鍊意志,增長才幹。

二是發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,不斷積累,在向書本學習的同時注意收集各類資訊,廣泛汲取各種“營養”;

三是發揚超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢,勇於發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求,奮發進取,以適應各項工作超常規、跳躍式發展的需要。

篇二:排程員個人工作總結

在即將過去的一年裡,讓我看看曾經走過的路,XX年對我來說是特殊的一年,從校園走向社會,開始了我新的生活,慢慢的由當初的懵懂變得熟練,感謝用心栽培我成長的所有領導和同事們,在你們的關懷、幫助、支援下,使我現在可以較好的完成各項工作任務。經過一年的在XX廠生產科的工作,所見及所聞都讓我感觸頗深,現在就對過去一年的工作做一個總結:

作為XX廠的一名排程來說“調”就是調整、調節、調配,“度”就是尺度、權衡、指揮運籌。在生產上協調平衡、指揮和監管作用,把各個車間、各個部門、各個生產環節組織起來,協調起來,綜合平衡,及時地反映和克服生產中的矛盾和薄弱環節,使整個生產過程有節奏的進行,要與安全生產技術工作和管理工作相結合,根據作業計劃和領導意圖及時檢查生產中各項準備工作和生產進度,發現和消除生產過程中影響生產的不利因素,並對相關部門進行考核,必須做的有令必行,有禁必止,下級服從上機,確保做到集中的的統一指揮。

本年度生產組織全年計劃產量94萬噸,由於9—10月份公司限電及XX廠自身影響了生產。1—11月份我們共計生產線材8XX756、32噸,完成全年計劃產量的86、58%,根據目前狀況我們高線廠在XX月底不可能達到公司要求的產量。但在過去的一年裡我們排程班子服從公司及厂部的指揮,認真執行其工作指令,履行排程工作職責,協調生產組織,積極參加了公司組織的學習不斷增進專業知識,圍繞公司的生產方針,以身作則組織生產,協調及各項工作的檢查、學習等。堅持和貫徹公司制度,以“安全生產、節能降耗、增進自我、提高效益”為準則,使車間全年的生產相對穩定順行。

一年來工作中雖然取得了一些成績,由於我自身能力有限和專業知識的薄弱在過去的工作中也給公司及XX廠帶來了直接或間接的損失,一次漏接電 話,一次安排不到都有可能影響爭產生產,就連做記錄資料不清都對生產有影響。就自己的實際情況加入鋼鐵企業時間較短,在公司裡相對缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力,給工作帶來了不便,思想解放程度不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,工作創新,意志不強,文字基礎差,學習力度不夠。

為使自己的工作更進一步,在今後工作中強化形象,提高自身素質,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,正確認識自身的工作和價值,以及不足,並虛心向領導、同事請教,不斷提高自己的專業水平。在工作中以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領導、團結同志,主動接受來自各方的意見,積極維護好高線排程形象。我將不斷的進行學習和實踐,彌補不足,以對工作的高度負責,盡心盡責的做好各項工作認真總結經驗,努力把工作做的更好,加強對高線各環節、各部門的專業知識的熟悉,及時提合理化建議,供領導參考。

在新的一年裡,努力做到,態度端正,實事求是,多理解、多支援、多配合,少猜疑、少爭辯,少職責,嚴格要求自己,使自己在新的一年裡,做一名合格的高線排程,來完成領導給我們下達的生產目標任務。

篇三:幼兒教師個人工作總結

在XX區教育發展研究中心教研思路的引導下,發展中心同仁的關愛和提攜下,及全區幼兒園領導和教師們的大力支援與協助下,緊緊圍繞幼教教研工作計劃,深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞著“以教師發展為本,促進幼兒發展”目標,深入開展園本教研,紮實工作,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各專案標任務。

為發揚成績,克服不足,改進工作方法,更好地完成今後各項工作任務,現對本年度教研工作總結如下:

一、加強學習,提升素質

(1)政治理論素養高,用黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員政治學習為契機,不斷增強自身的黨性修養,認真剖析自身存在的問題,以優秀共產黨員的標準來要求自己,有大局觀念,能團結同志,有合作意識。在工作中,始終保持樂觀、向上、積極、進取的態度。

(2)重視學習,調整定位

作為一名新幼教教研員,我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務實地完成教學教研工作,積極參加各種政治活動和業務學習,認真參加專家培訓學習,自覺深入學習和領會《新綱要》精神,閱讀專業書籍報刊,關注媒體教育話題,在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態度向他人學習,保持了與省、市教研員的經常性友好聯絡,積極向區外專家、同行取經,虛心向區內的領導、同事們學習,重視自我反省,自我調整,較快的適應教研員角色。

11月5日下午,藝術國小校長孟軍和區實驗國小主任宋君,在教導主任培訓會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務實的教導主任》和《引領教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了XX區教育系統公文、資訊文祕工作培訓班;11月22日上午,在緯三路國小,聆聽了的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學校教育科研面臨的問題與發展趨勢》報告。在汲取與收穫的同時,也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日在緯三路國小聆聽周文順教授的《臺海局勢》、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學習都會給我情感的觸動,心靈的啟迪。我都會在學習後迫不及待的寫出心得體會,發在自己的部落格裡,我深深感到:這些學習增長了我的知識,拓寬了視野,學無止境,不進則退,無論什麼時候都要做一個學習和工作上的有心人。在與經典對話和大師的引領下,逐漸走出狹小,走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學習。

(3)本學期我能遵守教育發展研究中心的各類規章制度,能全身心地投入到工作之中。

二、在《綱要》精神指引下,開展形式多樣的園本教研活動

(1)深入幼兒園,聽課調研

提升幼兒園保教質量是教研員的本位工作。每週二上午到幼兒園聽課,每次聽課後,都會開展深入細緻的評課活動,認真聆聽任課教師的思路,聆聽聽課教師的體會,肯定課的優點,提出供參考的意見,共同切磋,始終保持真誠、親切的態度。教師們反映這種形式對她們幫助很大,由點及面,促進了個人教學水平的提升。

(2)為教師搭設了相互交流、借鑑、學習的平臺。

為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本,限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發展。於11月18-19日開展了“幼兒一日常規觀摩”活動,此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經學院幼兒園等14所幼兒園開放,全區90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準備,制定了科學合理的作息生活制度,組織了豐富多彩的活動內容。為了使本次活動更大的發揮效果,要求幼兒園組織教師觀摩後進行交流、研討活動,談談自己的收穫、體會。互相交流分享的同時,又不斷地反思學習,總結提煉。通過學習觀摩,增強了教師對幼教資訊的把握,拓寬了教師的視野,啟迪了靈感和智慧。

教師這樣寫到:“觀摩活動對我們教師來說可謂至關重要,通過觀摩能讓我學到很多書本上學不到的有用知識,還讓我在觀摩他人的教育方式的同時,學習了他們先進的教育理念,並且不斷改善自己的教育方式、理念通過觀摩活動,我見識到了各位老師不同的上課風格,新穎的上課形式,使我找到了自身的差距,今後,我要吸取他人的經驗,彌補自己的不足,不斷地充實自己,使我的保教水平不斷提高。“作為此次活動的受益者,首先感謝區教委教研室辛苦安排和組織,感謝開放幼兒園全體教師的精心準備,為我們提供了一次很好的相互交流、相互學習的機會。”同時也給開放的幼兒園提出了善意、忠懇的建議。

學習是短暫的,可帶給教師的思考是長久的。教師會在自己的實際教育教學工作中,要不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導每一位孩子,和可愛的孩子們同成長,共同發展。我們以後要多發現、組織這樣的真正有利於教師成長活動,為一線教師提供切實的幫助。

三、在園本經驗交流活動中彰顯各園特色

為促進全區園本教研的深入開展,我們以“園本精典經驗交流”活動為契機,於文二國小開展了“園本精典經驗交流”。並年20XX年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經驗交流”活動。全市推薦的9所幼兒園在會上進行了園本精典經驗的交流。省實驗幼兒園教研組長王霞、省委幼兒園副園長王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表XX區在會上發言。她們根據自己的親身體會,從不同角度介紹了開展園本教研的經驗,得到了幼教同行的讚譽。“園本教研”在教師心目中逐漸清晰起來,幼教工作者也意識到:園本教研必須結合本園實際,解決幼兒生活、學習中真正存在的問題,在尋找科學、合理的教育方法的同時,教師的專業素質也得到了相應的提高。

通過園本教研交流,我們欣喜地發現:幼兒園園本教研形成了“百花齊放”的局面,內容更寬泛,不在盲目跟從,而是結合本園特點而開展。教師熱情高了,積極主動地參與園本教研,有自己研究的問題了;研討交流時不冷場了,教師們善於表達了;研討時不僅能看出不足,還能提出改進建議,更能看到別人值得學習的長處了……一批青年教師成長起來了。

四、重視教師素質,提高保教質量。

新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵也是教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。本學期本著“教研要服務於教學,一切為一線教師著想”的理念,為幼兒園服務,為教師服務。努力解決幼兒園一日生活、學習中存在的問題,幫助教師改進教學方法,提高教學水平,為教師搭設了相互交流、借鑑、學習的平臺,我們根據幼兒園實際,開展了一些活動,想方設法開展促進教師專業化成長的教研活動,從而提高整個XX區幼教水平。

1、開展幼兒教師基本功達標活動

XX年10月23日在區少年兒童活動中心舉行了XX區幼兒教師基本功系列活動——看圖講述、彈唱兩項的比賽。參與此項活動的有34個幼兒園,114位幼兒教師。此項活動在各園全體教師參與的基礎上開展,每園推薦2名教師,並有教研室隨機抽測2名教師參與。教師們對活動都十分認真,準備充分。評委們一致認為:此項活動展示了區幼兒教師的特長和風采,促進了教師不斷學習、不斷充實自我,是十分必要的活動。分別評出:一等獎24名,二等獎28名。

2、認真開展優質課評選活動。

這次“語言”“社會”教改公開課活動各個幼兒園都十分重視,積極開展工作,每園選送一節課參加XX區評選。XX區教育發展研究中心組織評委認真、細緻的評選,按一等獎25%的比例,二等獎40%的比例在59節課中分別評出了一等獎15節、二等獎24節。XX區教研室組織評委認真、細緻的評選,並推薦鄭紡機幼兒園、新建幼兒園、教工幼兒園、輕院幼兒園代表XX區參加鄭州市優質課的評選。

五、其他:

1、協助教育科、督導室完成市一級園、二級園的上等級驗收工作。

2、參與編寫海燕出版社的幼兒園學前班數學教材完成初稿。

3、指導幼兒園開展教育科研,積極立項和結題。

4、邀請擔任國小品生、品社、音樂課評委工作。這些活動的參與增長了我的見識,開闊了我的視野,領略了國小教師的風采。雖然國小和幼兒園有所不同,但教育總是相通的,我對此作了細緻的記錄,這都將成為今後幼教教研工作的有效資源。

上述各項工作有條不紊的進行,我並把各項活動的通知、方案、準備、各種材料、獲獎情況、總結及時整理、存檔。把各園參加活動情況登記總結,作為評選“教研先進單位”的條件,我想這樣逐漸形成一定的制度,也有利我們的管理。

我堅信:只要想幹,就有機會;只要能幹,就有平臺;只要努力,就會成功!

六、幼教教研工作儘管取得了一定的成績,但也存在著一些問題:

主要的問題是各幼兒園整體教育水平發展不平衡。原因在於一部分幼兒園對教研工作不夠重視,不重視提高教師的專業水平,幼兒園教研製度不健全、教研水平較低;個別幼兒園園本教研的積極性、主動性不夠,更談不上創造性地開展園本教研工作;個別教師有得過且過的意識,自我發展的意識不強,滿足於現狀。

七、下學年教研工作打算:

1、積極配合市教研室開展有關工作,爭創好成績。

2、開展特色體育評比活動。

3、積極開展實用的教研活動,加快教師專業化成長的程序。為一線教師創造展示自己才能的機會,組織開展優質教學活動評選,卓有成效的組織好優質評比活動,通過培訓會、座談會開設教師,努力構建教師展示才華的平臺。

4、4月份協助區活動:開展以音樂領域為突破口的“幼兒喜歡的各表演、律動、小舞蹈”交流活動。

5、開展"反思案例"評比活動。為加強教師反思能力的培養,幫助教師樹立反思意識,掌握反思方法,促進教師反思能力向縱深發展。使每位教師都養成反思習慣,只有不斷的反思,才會不斷的有創新出現。

6、重視優質教學的常態化發展,切實提高教師把握和使用教材的能力。

7、繼續完善區幼兒教育工作,充分利用網路開展教研工作。要求每個幼兒園每月選送1—2篇論文、案例、教研資訊等材料,並發動教師積極投稿,養成上網的習慣,以便及時瞭解我區的幼教工作動態,確實推進我區幼教教研工作的發展。

8、開展幼兒園“慶六一”活動評比。(光碟)

9、從教研員的角度,繼續虛心學習:向書本學、向姐妹單位學、不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進取,把不斷學習作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導教學實踐,把好學科教學的船舵。

回顧這一學期工作,在教育體育局的領導下,在發展中心領導的關心幫助下,在同志們的大力支援下,雖然做了一些工作,取得了點滴成績,但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠。還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方很多,因而深感工作之艱鉅,園本教研之重要,我將不斷加強學習,主動鑽研,限度為各幼兒園創造條件,努力將XX區的幼兒園建設成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的兒童樂園,做出積極的努力和更大的貢獻!

篇四:質檢員個人工作總結

我是XX,現在在XX專案質檢科做質檢員,主要負責對XX橋橋隊的施工進行監督及現場的質量進行控制。XX年是不尋常的一年,我們要在這一年努力努力再努力,建好XX,打個勝利仗,為以後在XX的高速市場建立牢固的根基。在努力的同時,也要回顧過去一年裡自己所做的工作以及對接下來這一年的工作進行細心的安排,為自己的工作定下目標,指明方向。下面我就對我XX年的工作做以如下總結:

(一)工作方面:

1、援建專案,第一次做質檢員

XX年XX月XX日我被調到XXXX專案質檢科,由於以前一直在施工隊做一名測量員,所以對質檢員應該做的工作很不熟悉,開始剛去的時候還不是很適應,以前看過同時質檢的都是每天上路上看著別人做,教外委施工隊施工技術,知道要做好這個職務就要技術過硬,所以開始去的時候,都是白天在科長王友的帶領下去現場幫著外委施工隊伍放樣,主要是橋樑、涵洞位置的放樣,晚上回到質檢科在學習,熟悉圖紙、瞭解一些基本的技術規範,不懂得問題再問問其他同事。在XX專案中我學會了萊卡全站儀的使用,讓我對測量施工放樣工作有了更深一步的瞭解,也第一次接觸了對中橋和小橋的放樣,第一次初步接觸到了路基交段的驗收工作和橋、涵洞等等結構物的施工過程。XX專案是個援建專案,由於工期較緊每個人每天都很緊張的工作著,後來由於工作需要我路上人員有限,我管理了一臺膠輪鎬頭機和鏈式搞頭機處理路基的排水溝的岩層,XX的地形山地較多,有些路段怕被鏈式搞頭機壓壞,所以搞頭機時間上的使用和調配工作也很重要,在孔經理和王友的指導下,使我能夠合理的安排它們。該用拖板車的時候用託板,路程計算哪個省錢用哪個,這樣也節約了成本。在XX專案中我還寫過內業(如:排水溝和一些附屬構造物等的資料),知道寫內業也很重要,要仔細的學習圖紙,根據圖紙來合理作業。在中期還和周利管理過橋,以及渡槽的施工,簡單的學會了渡槽的施工工藝,橋的施工過程要注意每個細節,而渡槽就要與當地的水系聯絡起來,要做到因地制宜,做好前期的準備工作很重要。最後的半個多月在XX專案仍然是質檢工作,主要是對標尾土路肩的施工進行監督和指導,幫助施工隊有效的做好工作,在土路肩施工過程中因為經驗不足,導致在土路肩培土過程中出現寬度不一致、高低起伏等問題,甚至重新去再做也沒做好,後來去另一段看曹師傅帶的那隊是如何做的,照著做的才使土路肩看著平順些;在土路肩的培土施工過程中還涉及到了土方量的調運和計量,由於XX路工期緊都是路基成型一段,墊層就完成一段,隨即水泥混凝土和瀝青混凝土也跟著攤鋪,這樣對土石方的調運工作就帶來的難度(取土的地方就在已攤鋪完黑色路面的右側塌方處),為了節約成本避免弄到路上太多的泥土,就想到了讓施工隊和車隊都用小車,並且買些大的塑料布把路的一側鋪上車就停在塑料布上,這樣來保證路面儘量清潔。在XX專案雖然每天都很緊張,呆著些許的疲憊,但是每天都很充實,讓我學到了很多以前沒有接觸過的工作,讓我知道了原來我還有這麼多的不足,在今後的工作中要更加勤奮踏實的學習。

2、XX專案創佳績

XX年XX月XX又來到XXXX專案質檢科,因為主線橋和h匝道跨線橋同時開工,我被分配到橋隊,這對於沒有接觸過現澆橋樑工作的我又是一次很大的考驗。以前也從沒有過對橋的施工質量檢驗的經驗,真是難上加難啊!還要從新開始,學習圖紙,那圖紙到現場去和實際進行比較,看到不懂的地方就去問高餘,給郝剛打電 話,向他們請教,那段時間讓我知道,管理橋樑的施工也不是一件容易的事,尤其是打混凝土的時候,經常要晚上加班到半夜,甚至一晚上。記得在k0+000主線橋和h匝道跨線段樑體澆注時我們全專案部的人都動員起來,白天晚上輪流值班,對混凝土的澆注過程全程監督,避免中途發生意外,影響施工和樑體的質量,雖然很艱辛,但是也終於在業主的要求之下,提前將這兩個大橋竣工,沒有影響到樂宜路的正常通車,這也為我們沈高公路贏得了榮譽,我們是能夠打硬仗的施工隊伍!當然在取得榮譽的同時,在施工過程中還是遇到了很多的困難,出現了很多的問題,例如:樁基與系樑的連線過程中鋼筋接頭的長度有時施工隊焊接後不夠,有的柱頭清泥不乾淨;波紋管在腹板中穿完後,焊接定位筋時很容易把波紋管烤漏等等(在施工過程中遇到的問題還很多,我就不一一說明了)。這些問題對於第一次對現澆橋樑施工質檢的我來說一切都是那麼陌生,在施工過程中我也不會去注意,知道的就是對著圖紙去看施工隊綁紮的鋼筋數,以為一切進展的都很順利的時候,是有著多年橋樑工作經驗的林芳經理和高餘師傅提醒了我,告訴我在一些環節過程中可能出現的問題。才發現了以上的問題,並且及時的補救,及時的對搭接長度不夠的鋼筋進行雙面焊處理、清洗不淨的柱頭再用吸塵器清理或者用水多次沖洗;電焊烤漏的波紋管在用大的透明膠布多纏幾圈,保證在現澆混泥土的時候水泥漿不流進波紋管。後來的一個月我在辦公室做內業主要做橋樑的一些內業,這也讓我熟悉內業的同時,也讓我學會了如何在aotucad中畫橋樑的平面圖。在XX專案的3個月讓我對現澆橋樑上部結構的施工和對橋樑的放樣有了初步的認識,讓我在接下來的一年裡更有信心能夠做好橋樑質檢工作。

(二)思想方面:

這一年的工作經歷讓我在思想上有了一定的進步,改掉了以前有些懶散的毛病。但是還有很多的不足,有時遇事不夠冷靜,拿不定注意,也少於和同事之間的溝通,希望自己能夠在今後的工作中更多的磨練自己,提高自己的能力和業務水平,加強與同事之間的溝通,踏踏實實的做事,避免在今後的工作中走彎路。遇到問題多問,多學,多溝通,讓自己的思想能夠進一步的成熟起來,為自己今後的工作打下堅實的思想基礎。

(三)XX年工作計劃:

1、做好質檢工作,每天利用閒暇時間學習有圖紙,下班後及時寫工程日報單並報到工程科。每天施工隊當天做完工作後想到下步工序,看看是否能繼續工作,如遇缺少材料等問題及時的向領導反應情況,避免耽誤正常施工,為施工隊做好服務工作。

2、作為青年知識分子,積極的發揮自己的作用,要做好對新來畢業生的“傳”、“幫”、“帶”工作,就要擺正自己的位置,有積極的工作態度,面對新的工作,新的挑戰就要學習“亮劍”精神勇敢面對,堅持不懈的把事情做完,為新來的畢業生做好榜樣。

3、在工作中要提高團隊意識,就要做到把專案當做自己的家,把同事們都當做自己的家人一樣。在工作中不勾心鬥角,不挑撥離間,不自私自利。在生活中相互幫助,相互關心,看到同事有困難不旁觀,為建好專案儘可能奉獻自己的力量。

以上便是本人在過去一年裡所做過的工作、在工作中所遇到的困能及解決方式和在思想方面的一些解剖,也包括本人為今後一年的工作所做出的工作計劃,希望自己在這一年能作出成績,做好工作,把好質量關,提高服務意思,我想我們會使XX專案成為“好、快、優”的優質工程,為沈高公路打出開局制勝的一丈,“把沈高公路的大旗插到處”。

篇五:收費員個人工作總結

時光飛逝,轉眼我已經在京包收費口愉快的工作了快兩年了,在這兩年的工作中,我們在站長,辦事員,班長的帶領下,我從最初的不安和緊張,到現在能夠每天從容準確的收費,熟練的操作裝置。在高速公路的長龍上,在平整延綿、寬闊的路面上,在莊嚴的收費視窗,穿梭著無數的身影,形成了遼闊大地上一道獨特、亮麗的風景線。他們來自不同的地方,但都是為了一個共同的奮鬥目標——高速公路事業的發展,北京經濟的振興與騰飛,遠離親人和朋友。這裡沒有城市的喧囂繁華、高樓林立、車水馬龍、燈紅酒綠、霓虹閃爍,有的只是邊荒、艱辛與寂寞。

在外人看來,高速公路收費人員有著如意的工作崗位,有著很好的工作條件,體面又風光,令人羨慕而神往。殊不知他們也有自己的艱辛和不易,由於收費人員工作的特殊性,決定了他們的付出比得到的將更多。收費站實行的是半軍事化管理,有著嚴格的組織紀律,上班期間自由度極小,不能隨意離開徵費崗位,上廁所不能超時;再者,收費站是服務視窗,是展示高速公路人良好職業形象的視窗。要求優質文明服務,唱收唱付,文明用語,微笑服務,我們心甘情願!

收費員日復一日地重複著文明用語、忙於收費和髮卡等事務。每天呼吸著“大量”汽車尾氣,面露微笑迎接著五顏六色、各式各樣的車輛,迎來送往著南來北往的司乘人員。在每天的“您好”、“再見”等用語及“收你多少錢,找你多少錢”的唱收唱付中度日。三尺崗亭就是我們的工作之所,奉獻之地,裡面所發生的就是我們工作的全部內容,工作簡單、枯燥而乏味。但是為了高速公路事業的興旺發達,“辛苦我一人,幸福千萬家”,使我們有了奉獻之心!當四周漆黑一片、萬籟寂靜,人們進入到沉沉的夢鄉時,我們又連忙起床,匆忙洗漱完畢後,便排著整齊的佇列,來到了三尺收費崗亭。星辰與我們做伴,日月伴我們同行。當大地像一位含羞的少女輕輕地揭開面紗,旭日從東方緩緩升起之時,我們才披著晨霧進入了甜甜的夢鄉。一直以來,我們就在這種經常反覆、晝夜顛倒中度過,但我們毫無怨言!

大多在高速公路收費站上班的收費人員,遠離家人、遠離朋友,更有纏綿的戀人天各一方,承受著相思的煎熬。尤其是“每逢佳節倍思親”這種想家思人的感覺浸入肌膚,滲入骨髓。要知道,在收費站是沒有法定節假日可言,就連大年七年級也無一例外,可是我們都能忍受!我們把站當作自己的家,把站裡的同事當作自己的兄弟姐妹,在這充滿溫馨與關愛的大家庭裡,親如一家人。我們在工作上相互支援、幫助,在生活中互相關心、照顧,遇到困難向站領導反映請求幫助,遇有煩心的事可以向兄弟姐妹傾吐。

我們每天在重複著簡單而又繁鎖、平凡而又偉大的工作。我們在努力踐行著“態度和藹、百問不厭、不急不躁、車道暢通、耐心解釋”的服務承諾。以飽滿的工作熱忱盡的能力去做到“對年長者親切、對暴躁者忍耐、對困難者幫助、對詢問者細心”。以“服務人民、奉獻社會”為宗旨開展工作,“以群眾是否滿意”來檢驗自己的服務工作是否到位。然而我們的辛勞、努力卻讓少數司乘人員不理解,換來的是有些司機無理的取鬧與謾罵,委屈得淚水漣漣還要強露笑容,還要微笑服務、委屈服務、禮貌服務。可是,我們無怨無悔!

這就是我們高速公路的收費人員,一群勇於獻身高速公路事業,為了千萬家的安寧、幸福,為了高速公路事業的蓬勃發展,北京經濟的跨躍式發展而默默無聞、無私奉獻的收費人員。

篇六:保育員個人工作總結

轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結:

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著後,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴格執行衛生消毒制度

對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細緻瞭解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然後給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,並能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,並注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,並加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

五、家園互動方面

我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,瞭解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對於工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今後我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

篇七:安全管理部個人工作總結

我LTSC專案部自成立以來,在公司和專案領導的大力支援和幫助下,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“大幹120天”勞動競賽為契機,把重教育、查隱患、抓治理作為日常安全生產工作的關鍵環節,通過採取一系列行之有效的安全措施,全年度無任何安全生產事故發生,確保了在建工程健康、快速、有序的推進,現將全年安全生產工作總結如下:

一、加強組織領導,全面有效落實安全生產責任制

20XX年是公司深入改革和發展關鍵的一年,公司把安全生產提升到了一個新的高度,安全工作作為一個重要的日程在全公司上下的生產經營中全面展開。自開工伊始,專案部便成立了安全生產領導小組,並遵循強化領導、強化宣傳、強化責任、強化落實和突出預防為主、突出落實責任、突出監督管理的原則,有組織、有計劃、有步驟地開展安全工作。

為推動安全生產責任制的逐步實施,專案領導強調要切實推行公司指示精神及風險控制措施,把危險源辨識、風險預控作為工作切入點。為此,專案安質部對本單位在20xx年施工中存在的各類危險源進行收集並建立《危險源清單》;同時,對列入清單的危險源進行辨識和評價,對確定的重大危險源制定了相應的《重大危險源管理預案》。

二、加強全體人員安全教育,營造安全生產氛圍

安全教育培訓工作是安全工作的基本要求和關鍵環節,專案部將安全教育培訓作為安全生產工作中一項至關重要的環節。第一、專案部領導堅持每月不定時召開一次由全體人員參加的安全例會,要求安質部負責人為大家上安全課,學習公司管理規定、施工現場安全生產管理辦法、安全生產法律法規及安全生產月相關檔案精神等,全面提升了管理人員的安全責任意識和安全監管水平。每週日晚由專案經理主持召開安全生產總結大會,要求各施工隊負責人全部參加,仔細總結一週內安全工作情況並認真探討下週安全工作重點計劃,制定安全措施。通過不間斷的學習和總結,“安全生產,責任為天”的思想在大家頭腦裡生根發芽併成長壯大,整個專案部形成了“關愛生命、關注安全、關心生產”的安全文化氛圍;第二、針對工程實際情況,由專案總工帶隊、安質部負責人和專職安全員參加,及時對新入場的施工隊伍和勞務工人進行安全教育培訓,內容涵蓋公司的安全規章制度、本工程年度計劃及安全目標、不同工種安全技術操作規程、工人在安全生產中的八項權利、進入工地的十項安全技術措施及安全獎罰制度等6個大的方面,力爭做到進場一批、培訓教育一批、考試一批,通過學習教育和考試篩選,成績合格的人員方可進行施工作業同時,未參加安全教育不得上崗,全年共累計教育超過500人次。

三、落實安全交底制度,對關鍵工程編制安全專項方案

根據工程實際情況和生產進度要求,專案部先後編制了臨時用電、高支模、冬季施工等一系列安全專項方案,保證了安全生產的順利進行。工程施工開始前,召開安全生產會議,並對現場施工班組進行安全技術交底,交底人、專職安全員和接底人三方簽字生效,把工作做到最細、。

四、加強安全檢查和隱患排查整改

根據公司安質部要求,每月定期或不定期的對現場進行安全專項自查自糾活動,及時清除了專案中存在的不安全因素,保證了施工生產的順利進行。對於這項工作,專案部領導高度重視,要求檢查人員在檢查前有動員、有安排,工作中安全質量管理工作總結有記錄,整改有結果。對於發現的違章作業現象,發現一起、糾正一起;發現嚴重違章作業的行為絕不姑息遷就,及時對當事人進行違章處罰或勒令施工班組停工整改直至驗收合格,並派專人負責監督執行。安質部通過加大文明施工、安全資金投入,對樁基孔(洞)、深基坑維護,高空作業,臨時用電,模板工程和土石方開挖作業進行了專項整治,在很大程度上杜絕了生產安全事故。全年度,專案部共查出安全生產隱患70餘項(個),下發隱患整改通知書10餘份,對施工隊及其違章工人下發罰款單5份。通過這種處理個別人,教育一大片的方法,輻射和震懾廣大一線施工人員,為在建工程安全整體工作起到了積極推動作用。

五、認真開展安全警示周等活動全面推動專案安全工作

為提高員工的安全意識,在整個專案部營造濃厚的安全文化氛圍,從而達到“人人學安全,人人要安全,人人會安全,人人能安全”的目的,專案部嚴格執行公司相關檔案的精神,認真組織制定活動實施方案,有步驟、有順序、有層次地開展安全警示周和安全生產月活動。這些活動的開展,不僅體現了專案部整體管理精神風貌,專案部管理人員的安全責任意識和監管水平明顯提高,也使廣大一線施工人員耳聞目染倍受管理環境的威懾,有效的提高了安全意識、基本知識水平和自我保護能力,施工生產形勢持續穩定好轉,專案部生產經營工作得以健康、快速、有序開展。

六、總結經驗教訓再創佳績

全年度安全工作的順利開展,使專案部管理人員和一線勞務人員對安全生產重要性的認識全面提升,安全生產標準化和基礎管理工作持續推進,安全生產專項整治工作逐步加強,各項工作取得了積極進展。

但在取得成績的同時,也存在一些突出的問題和不足。比如安全管理制度落實不徹底、現場施工環境衛生整治不到位、安全生產宣傳教育力度不大等問題。在20xx年的安全生產工作中,專案部將從以下5個方面開展行動:①鞏固、發展20xx年安全工作成果,在長效基礎管理上做文章,強化風險預控推廣,落實責任與監督,完善各項安全管理制度,努力實現全年安全生產目標。②認真抓好施工現場安全環境衛生整治工作,嚴格要求,嚴格管理,做到安全文明施工。③隱患抓重點,整改徹底。④加大安全生產宣傳教育和培訓力度。深入持久地開展各種形式的安全生產宣傳教育工作。⑤完善和強化安全檢查和監督措施,加強安全生產檢查和監督力度,防止檢查走過場,搞形式,變事後檢查為事前檢查,要常規檢查和突擊檢查相結合,重點部位檢查和一般檢查相結合,確保將事故消滅在萌芽狀態。

20XX年剛剛過去,雖然我們在安全生產工作上取得了一些成就,但是更多的要改進和加強,我們要戒驕戒躁,時刻將安全生產牢記心中並實實在在的落實到日常工作中去,給業主、給社會一個滿意的工程,讓專案員工、一線作業工人能夠切實感受到專案部和公司的關心和幫助,真正的從根本上杜絕一切安全隱患,確保生產安全。

篇八:公司財務部工作個人總結

財務部緊緊圍繞集團公司的發展方向,在為全公司提供服務的同時,認真組織會計核算,規範各項財務基礎工作。站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務質量。在XX年做了大量細緻的工作:

一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算

財務部的主要職責是做好財務核算,進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎資料的錄入、統計報表的編制;從稽核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計資訊收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

二、以實施erp軟體為契機,規範各項財務基礎工作用

在經過兩個月的erp專案的籌建和準備工作後,財務部按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際情況著手進行了erp專案銷售管理、採購管理、合同管理、庫存管理各模組的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設定均根據實際的業務流程,並針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。如:設定“存貨調價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規範操作;設定普通採購訂單和特殊採購訂單,規範普通採購業務和特殊採購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上,將各項實物資產分為9大類,並在此基礎上,完成了erp系統庫存管理模組的初始化工作。在8月初正式執行erp系統,並於10月初結束了原統計軟體同時執行的局面。目前已將財務會計模組升級到erp系統中並且執行良好。

三、制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用

根據集團年初下達的企業經濟責任指標,財務部對相關經濟責任指標進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統一了成本和費用支出的核算標準,進行了醫院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務執行過程中,嚴格控制費用。財務部每月度彙總收入、成本與費用的執行情況,每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況,協助各責任單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。

四、資金調控有序,合理控制集團總體資金規模

由於原材料市場的價格不穩定,銷售市場也變化不定,在油品生產與銷售方面需要佔用大量的資金。為此,財務部一方面及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急後緩;另一方面,根據集團公司經營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發展的有序進行。

五、加強財務管理制度建設,提高財務資訊質量

財務部根據公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執行情況,為進一步規範本集團的財務工作、提高會計資訊的質量,財務部比較全面的制定了財務管理制度體系,包括:財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、erp管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、資料準確性、報表格式規範化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高會計資訊的質量,為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的資訊。

篇九:幼兒園教師個人工作總結

本學期是平凡的一學期,我園沒有大的對外活動,而是圍繞市教育工作的要求,根據本園的實際情況,在紮實開展各項教學活動,使保教質量更趨完善;本學期又是不平凡的一學期,全體教職工團結協作、奮力進取,教育水平不斷提高,社會聲譽穩步提高。現總結如下:

一、團結、合作,工作環境日趨和諧。

理念:幼兒園工作只有合作,才能做細、做精、做好。加強師德教育是做好教育工作的根本。

具體做法和成績:全體教師積極參加學校組織的政治學習,做好筆記。常利用週末總結會等時間,和老師一起學習《做幼兒心中的好教師》《修心》《爭做高素質的教師》等其他幼兒園教師寫的工作心得,使我園的教師和他園進行對比,把工作做的更好。

今年幼兒園請假的教師較多,其他教師都能主動頂班帶活動,特別是吳君芬老師,儲曉芬老師病假三個星期,她一人婉言拒絕其他老師代課,主動帶班,順利完成本班的各項工作。象這樣主動代班的事例還有很多,在每個班級都有發生。丁新穎、萬芬娣老師參加學區賽教活動,幼兒園許多老師都主動留下協助製作教具、設計教案,保育組在大一班老師考駕照時,主動幫助最做好保育工作,體現了團隊意識,集體觀念。

二、積極、向上,教育水平不斷提高。

理念:只有經過錘鍊,幼兒園的才能不斷髮展,教師只有參與活動,保教教學水平才能不斷提高。

具體做法和成績:

1、本學期,我園重點以幼兒語言發展為突破口,認真開展教育教學研究和保教工作,更好地促進了幼兒的發展。張蓉老師參加市骨幹教師培訓,先後有多為教師至無錫、市實驗幼兒園、大樹幼兒園學習,教師們通過參加學習、實踐、觀摩與評交流,教育觀念有了進一步的更新,也進一步促進了幼兒的良好發展。

2、教師們以新課程理念為指導,從制訂學期計劃、班級計劃、主題計劃和周計劃以及備課開始,體現了教育目標的序列性和幼兒的年齡特點,更體現了本班幼兒的教育需求。通過一個學期認真實施目標,取得了非常好的教育效果。

3、重視良好教育環境的創設,為幼兒獲得更好的發展提供了更有利的條件。本學期,我園繼續圍繞主題教育活動,發動教師、幼兒、家長積極參與到教育環境的創設中,定期進行主題牆的佈置、檢查,區域操作材料的增添,為幼兒自主學習提供了更好的幫助,也為*、師幼之間的互動搭建了平臺。幼兒園六月份對走廊環境進行了佈置,充分展示了孩子的作品;中大班孩子的圖畫作業在宜客隆展出,後來又在幼兒園進行佈置,得到了家長的稱讚。

4、開展多種教研活動,促進師幼共同發展。

(1)集體探討教學方法。

幼兒語言活動有文學活動、早期閱讀、聽說遊戲等多種組織形式,幼兒園推薦五位年齡較輕的儲曉芬、王宇巨集、吳海燕、戴敏霞和李君老師上展示課,有同組的老師共同進行備課,其他年級組的教師組織進行理論學習,然後全體教師進行集體議課,探討幼兒語言教學活動不同組織形式的教學方法。教師還觀摩了上海名教師的語言課,對教師業務水平的提高起了示範作用。

(2)個體進行賽教活動。

在學校的關心和支援下,我園進行“三新杯”教師語言賽教活動,教師獨立備課,丁新穎、萬芬娣、張蓉、蔣燕紅、蔣儉儉、盛雲等老師取得了優異的成績。丁新穎、萬芬娣代表幼兒園參加宜城學區賽教。賽教活動後,針對教學活動中暴露出的共同問題,園部以教研問卷的形式請全體教師從理論的高度進行思考和回答、交流、學習,從而達成幼兒語言教育的共識。

(3)崗位技能比賽。

我園開展故事講述、創意插塑、鋼琴彈唱教師技能比賽,促進了教師幼兒教學技能的提高。萬芬娣、儲曉芬、張蓉、陳雲、王宇巨集獲全能一等獎,萬芬娣、儲曉芬、張蓉、陳雲、李君獲創意插塑一等獎,丁新穎、陳雲、吳海燕、戴敏霞、湯瀲豔獲鋼琴彈唱一等獎,萬芬娣、儲曉芬、張蓉、盛雲、陳雲獲故事講述一等獎。王宇巨集代表幼兒園參加宜城學區幼兒教師技能比賽。

(4)幼兒語言活動。

結合幼兒語言教學活動,小、中、大班都在班級進行幼兒背兒歌、講故事比賽,然後年級組進行將故事比賽,幼兒繪聲繪氣的講述,得到了老師和同班孩子的稱讚。各班還“三字經”和經典成語故事的誦讀,贏得家長的家口稱讚。

(5)發動教師積極撰寫教育教學經驗、論文。老師們積極參與課程改革,並認真進行總結,撰寫成教育教學經驗和論文,向中國教育學會和省教育學會上送了6篇教育教學論文。

三、溝通、認同,家園教育形成合力。

理念:幼兒園、家長和社群是幼兒教育的三大支柱,只有形成合力,才能辦好幼兒教育。

具體做法和成績:

1、我們通過家長會、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現代幼兒教育理論,幫助家長更新觀念,提高家長主動參與幼兒教育的意識,形成教育合力。特別是校信通的使用,老師能把幼兒園所教的內容、幼兒園的重大活動及時告知家長,使家長及時瞭解幼兒園的情況,細緻的工作得到了家長的肯定,八個班的班主任都被評為網上家長學校優秀班主任。

2、充分做好《幼兒成長檔案》。

我園制訂了製作《幼兒成長檔案》的要求,在完成《幼兒成長檔案》基本製作要求的基礎上,增添了“背兒歌”“講故事”“唱歌”的記錄,豐滿了幼兒成長的足跡。

3、讓每個孩子都參加“六一”活動。

“六一”節,我園大班的孩子排練的三個節目都參加了“荊溪之夜”廣場演出,孩子們的精彩演出得到社會的好評。每個班級都在六月一日那天組織聯歡會,讓每個孩子都有表演的機會,充分展示自己的才能,體驗節日的快樂。

中大班組織了幼兒繪畫展覽在宜客隆展出,得到社會的廣泛認可。石子巖等10位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎,謝子寧等4為幼兒參加團市委和教育局聯合舉辦的現場繪畫比賽,一位幼兒獲的金獎、三位獲得銀獎,吳承陽等幼兒參加宜興市“雄師杯”比賽,3位幼兒獲得三等獎,這些都來自於平時紮實的教學。

4、發放家長調查問卷。

期末我們從家長問卷中得知:家長對我們的工作給予了高度的評價,並抱著讓幼兒園發展得更好的希望提出了中肯的意見。

四、責任、防範,安全工作精益求精。

理念:在後勤工作方面,我們認真重視對衛生、安全、幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理,確保了一學期保教工作的正常運轉。

具體做法和成績:

1、保育老師能按要求做好園內、班級內的清潔衛生工作,幼兒園內環境清潔,物品擺放較有序,幼兒衛生習慣良好。特別是在小一班發現個別幼兒有疑似手口足病的情況下,他們能加強消毒工作,妥善做好家長工作。

2、能認真制定和落實幼兒午睡安全值班制度,加強幼兒午睡值班要求的學習和巡視,幼兒園的安全工作做到了有實施、有記錄,使幼兒安全得到了較好的保障,本學期未發生一起幼兒安全事故。我園每天檢查幼兒的出勤情況,大班出勤率達到95%以上,小中班也達到90%以上。

3、認真重視幼兒飲食的管理,我園能定時召開膳食委員會會議。平時能認真制定好每週的幼兒食譜,炊事人員能根據食譜的安排和烹調的有關程式認真烹調幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛生、營養、可口。能聽取家長合理的意見和建議,及時調整幼兒伙食。本學期對每個班幼兒飲食情況進行了調查評比,每班三位老師通力合作,改善了幼兒的飲食習慣,此活動得到了家長的稱讚。全園8個班都被評為“文明用餐班級”。良好的用餐習慣也一直伴隨著每個人。

4、財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經費的管理等財務工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉。

篇十:社群個人工作總結

隨著各級政府對社群工作的高度重視,在區政府及大研街道的正確領導和大力支援下,北門社群各項工作得到了健康、穩步的發展,根據年初的工作計劃,結合實際的動態變化,腳踏實地,開拓創新,取得了令人矚目的成績,在20XX的上半年裡我們著重做了以下幾項工作具體如下:

一、充分發動群眾參與健康社群建設,營造本社群居民人人講究衛生,人人注重健康的文化氛圍。按照《國家衛生城市標準》,將駐轄區的單位納入社群統一管理,以社群為平臺,針對單位、居民區及城中村和城郊結合部衛生及基礎設施狀況存在的突出問題及薄弱環節,通過督促檢查、整頓治理,努力完成建立國家衛生城市工作任務,為人民群眾創造一個乾淨、整潔、規範、有序的生產生活、工作環境。

二、凡駐所地在北門社群的機關部門、企事業單位、社會團體、群眾性自治組織,包括私企、學校、商城、市場等駐區單位,都要按照屬地管理原則,統一服從社群的衛生管理,遵守社群的衛生制度,積極支援和參與社群的衛生整治等活動。

三、社群居委會進一步健全創衛領導小組,將轄區單位列入社群創衛領導小組成員名單;進一步完善社群衛生管理制度,落實保潔人員;每個單位、每個小區、每個居民小組至少安置一名保潔員。廣泛開展衛生單位、衛生巷段、衛生戶評選競賽活動;定期組織對轄區單位衛生的檢查、監督、評比、考核,統一用“優和良”評比,半年中獲得“優的次數最多的單位即可評為獎勵單位,每年獎懲兩次,全面完成創衛的各項任務。

四、評比方式:

1、各單位以責任區為評比物件;

2、住宅區以巷段為評比物件;

3、以清潔工的責任衛生區為評比物件;

4、每月小評、每季度大評,每年度總評。

五、具體辦法:

1、檢查評比由單位或居委會組織有關人員參加,評比結果張榜公佈。

2、評比分三個等級:一是優秀、二是良好、三是差。

3、評比內容:檢查各責任區內衛生保潔程度和門前五包落實情況,有無衛生死角和暴露垃圾,有無亂堆亂放,亂貼亂畫現象。綠地的花草養護是否良好,有無殘缺、枯枝,開展滅鼠、蚊蠅、蟑螂工作等。

(一)加強領導,提高認識。社群和單位高度重視社群和單位整治管理工作,進一步提高了認識,加強了領導,落實到位。責任單位明確了一名人員負責協調和做好監督檢查工作,以確保整治管理工作不脫節、不弔鏈、不反彈,真正取得實效。

(二)廣泛宣傳,深入打動。社群和單位進一步加大宣傳創衛的重要性、必要性、緊迫性,宣傳口號體現時代性、把握準確性、注重鼓動性,發動群眾利用各種宣傳工具大造聲勢,使各單位職工和社群居民真正做到人人蔘與到創衛行動。

(三)靈活機動的形式舉辦健康知識講座2次,累計參加人次超過120餘人次。

(四)開展義務醫療活動1次,接受服務人次在80以上。

(五)發放健康宣傳資料3種,共800餘份,發放社群宣傳資料2種,各400餘份。

六、社群完成計劃生育指導站的建設任務,把社群健康宣傳,健康教育,醫療保健等工作推上新臺階。

七、社群大張旗鼓開展社群健康衛生宣傳活動,宣傳的形式不只侷限傳統的方式,如橫幅、櫥窗宣傳欄。將社群衛生服務工作由社群向居民延伸。

社群衛生工作必須加強基層衛生工作,以健康教育為主,深入實際、踏踏實實、富有成效的工作,通過我們的努力使社群衛生工作更有活力,更具實效,不斷髮展。