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主題教育活動工作總結(精選13篇)

欄目: 教學工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.53W

主題教育活動工作總結 篇1

經濟開發區“發揚傳統、堅定信念、

主題教育活動工作總結(精選13篇)

執法為民”爭主題教育

實踐活動工作總結

自年初以來,我區根據省、市委政法委召開的關於“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類檔案要求,結合開發區政法系統實際情況,由開發區政法工委牽頭,在全區政法系統中廣泛開展了“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,現彙報如下:

一、領導高度重視,認真安排部署,為全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。

全省政法系統“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開後,我區高度重視,立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習,並根據市委政法委的統一部署,結合我區工作實際,制定了《經濟開發區政法系統關於開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的實施方案》,成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記為組長,政法各部門主要負責人為副組長的主題教育實踐活動領導小組,並於20--年4月11日,組織全區全體政法幹警召開了“發揚傳統、堅定信念、執法

為民”主題教育實踐活動動員部署會議,傳達了省市相關會議精神,宣讀了活動的實施方案,並對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署,政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會後,政法各部門依次召開專題會議,就上級各相關會議精神進行了貫徹落實,真正實現了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”,使活動自上而下層層發動開展,為活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。

二、強化工作措施,創新工作方法,全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。

根據上級各有關部門安排部署,結合迎接建黨__週年,按照“人人蔘與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體”的工作要求,開發區政法工委將“主題教育實踐活動”、“創先爭優活動”、“平安區建立”等一系列活動有機結合在一起,不斷強化工作措施,創新工作載體,力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法幹警到“---”參觀學習,觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》並隨後組織了大討論,使廣大政法幹警深刻體會到了在建黨__週年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中,走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性,進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者的決心。

三、優化隊伍建設,服務人民群眾,全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。

通過前階段的一系列工作,我區廣大政法幹警高度注重學習與實踐相互結合,執法與懂法齊驅並進,在反思中成長進步,在為民服務中享受快樂,樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀,政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升,助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間,著力將為人民服務貫穿工作始終,不斷加強活動宣傳輿論氛圍,深入群眾瞭解並幫助他們的解決實際困難,進一步築牢了執法為民的思想基礎,提高了群眾工作能力,構建起了魚水警民關係,得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民群眾的一致認可。

四、下一步工作打算

1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調,按照主題教育實踐活動宣傳計劃,充分運用報刊、電視、網際網路等陣地,宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求,宣傳活動的進展情況和成效,宣傳活動中湧現出來的先進典型,及時總結推廣好的經驗做法,增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。

2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。

3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關係,把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來,做到統籌兼顧,合理安排,全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來,以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果

主題教育活動工作總結 篇2

20--年12月5日下午,中國時代感恩勵志教育宣講團到我校對我校全體師生進行感恩教育,我校1100餘名師生和600多名家長聆聽了此次演講。

中國時代感恩勵志教育宣講團老師針對當前學生存在的普遍問題,梳理引導。通過心靈對話的方式,用感人的語言和身臨其境的音樂,從人性的本質出發,以治心扶志為本,用他的心語引領大家重溫過去。從愛國、愛老師、愛父母、愛自己動情的闡述了感恩的真諦,使得全體學生認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和愛護,只有感恩別人,才能贏得別人的尊重和愛護。為感恩老師,全場學生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩,與父母、老師深情相擁。更有數十名學生走上講臺進行了心靈獨白。最後,校長做了總結,感謝樑老師精彩的講演。

在歷時3個小時的報告中,全場秩序井然,全體師生和家長聚精會神,都自覺投入到了樑老師的精彩演講中,積極參與了感恩勵志的互動活動。校園內激情洋溢,掌聲經久不息。整個活動期間,歌聲迴盪在校園內,同學們鬥志昂揚,激情澎湃,精神面貌煥然一新。此項活動在潛移默化的過程中激勵著同學們,讓他們以一個積極向上的心態面對生活、學習上的困難。宣講團老師的.演講,別開生面、催人淚下、感人至深,對於學生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一種生活態度,是一種心態;感恩,是一種美德,是一種境界;感恩,是為人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……師生開始懂得什麼是感恩,又應如何感恩。魚校長在大會上也做了熱情洋溢的講話,充分肯定了這項活動的重大意義,並要求在全校推廣。

此次活動之後家長紛紛感言:宣講團老師的講課很生動很感人,學生也有了新的變化,變得懂事、聽話。他們很感謝學校舉辦的這次

活動,他們也將這份感動化成感恩回報社會。

通過這次的感恩教育活動,使同學們認識到了:感恩並不那麼遙不可及,感恩也並不那麼複雜。感恩無處不在,感恩就在你身邊。感恩,要從生活中的點點滴滴做起。

主題教育活動工作總結 篇3

為引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,____國小在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:

一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衛生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的`事情,並用文字記錄自己的收穫與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衛生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事蹟,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,並製作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

主題教育活動工作總結 篇4

3月30日是第____個“全國中國小生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗國小具體貫徹落實了以下工作:

一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育

學校成立了安全教育日活動的組織領導,(組長:王____副組長:陳____成員:仲____)領導小組成立後認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用週一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。

二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動

1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(____市____實驗國小安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防範意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。

3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。

4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動。

5、組織並舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。

三、收看安全教育節目

為創新安全教育形式,學校安全辦佈置各班級於3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視訊,收到很好的效果。

主題教育活動工作總結 篇5

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全校師生開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題教育活動活動。

首先,我校在各班級、各中隊開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題班隊會。通過開展主題班隊會使同學們瞭解到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓他們更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也幫助他們確定了今後的人生目標,以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮鬥,報效祖國!

其次,我校於4月3日下午3點由少先隊大隊部組織三、四、五年級370名師生,抬著精製的花圈,懷著對革命先烈無比崇敬的心情,邁著沉重的步伐,到____縣革命烈士墓、紀念碑,緬懷革命先烈的光輝業績。在烈士紀念碑上的“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,同學們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,表達了少先隊員的無限哀思。

隊員代表懷著崇高的敬意向革命烈士進獻上花圈,全體師生唱起《中國少先隊先鋒隊隊歌》。並向革命烈士默哀三分鐘。其後由少先隊代表,少先隊大隊長黃巧玲飽含深情地向隊員們講述了革命先烈的英雄。並帶領全體隊員在英烈的墓前宣誓:繼承先烈遺志,弘揚英烈精神,好好學習,爭做時代先鋒,共創未來!時刻準備著為共產主義事業而奮鬥!

通過本次活動,深切緬懷為全中國的解放、發展做出貢獻的革命先烈和先賢,進一步深化清明祭掃習俗的思想文化內涵,並通過弘揚傳統美德,傳承中華民族優秀文化,對未成年人進行傳統教育,使全體學生深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活,瞭解“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”這一主題的意義。

____縣第__國小

20____年4月4日

主題教育活動工作總結 篇6

誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。

正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才幹、謀事業的根本。時代呼喚誠信,個人修養需要誠信,在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大學生必須具備的一項基本素質。社會的發展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在學校呼籲大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也積極開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一起“立誠信,修美德”。

時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

這次以關於“立誠信,修美德”為主題的班會開得很成功,它不僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人”,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,通過一段時期的努力和培養,相信大家在以後會將自己的付諸於行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優秀的人。

主題教育活動工作總結 篇7

清明節是我國的重要傳統節日,實驗國小校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統教育和中華傳統美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節系列活動。

為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長髮出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人。

校園內,利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優秀家風和已故親人的優秀品質,號召學生收集有關清明節的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共築精神家園”為主題的講故事。

通過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的`事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

主題教育活動工作總結 篇8

中國時代感恩勵志教育宣講團老師針對當前學生存在的普遍問題,梳理引導。通過心靈對話的方式,用感人的語言和身臨其境的音樂,從人性的本質出發,以治心扶志為本,用他的心語引領大家重溫過去。從愛國、愛老師、愛父母、愛自己動情的闡述了感恩的真諦,使得全體學生認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和愛護,只有感恩別人,才能贏得別人的尊重和愛護。為感恩老師,全場學生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩,與父母、老師深情相擁。更有數十名學生走上講臺進行了心靈獨白。最後,校長做了總結,感謝樑老師精彩的講演。

在歷時3個小時的報告中,全場秩序井然,全體師生和家長聚精會神,都自覺投入到了樑老師的精彩演講中,積極參與了感恩勵志的互動活動。校園內激情洋溢,掌聲經久不息。整個活動期間,歌聲迴盪在校園內,同學們鬥志昂揚,激情澎湃,精神面貌煥然一新。此項活動在潛移默化的過程中激勵著同學們,讓他們以一個積極向上的心態面對生活、學習上的困難。宣講團老師的.演講,別開生面、催人淚下、感人至深,對於學生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一種生活態度,是一種心態;感恩,是一種美德,是一種境界;感恩,是為人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……師生開始懂得什麼是感恩,又應如何感恩。魚校長在大會上也做了熱情洋溢的講話,充分肯定了這項活動的重大意義,並要求在全校推廣。

此次活動之後家長紛紛感言:宣講團老師的講課很生動很感人,學生也有了新的變化,變得懂事、聽話。他們很感謝學校舉辦的這次

活動,他們也將這份感動化成感恩回報社會。

通過這次的感恩教育活動,使同學們認識到了:感恩並不那麼遙不可及,感恩也並不那麼複雜。感恩無處不在,感恩就在你身邊。感恩,要從生活中的點點滴滴做起。

主題教育活動工作總結 篇9

為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,落實《20__年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神,依據上級有關要求,根據我校實際情況,積極組織學生觀看了9月1日上午9:00在中央電視臺第一套節目(CCTV1)直播的《開學第一課》節目,並以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:20__年9月1日是新學期的第一天,上午九點我校組織全體師生利用班級多媒體室觀看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》。

活動要求全體師生觀後,寫出自己的心得,以班為單位在宣傳櫥窗中以"幸福"為主題出一期手抄報,每位學生制定好自己的學習目標,開一次主題班會,以此為契機,開好頭起好步。今年的《開學第一課》是以“幸福”為主題,這堂“幸福課”時長一個半小時,有成人的講述,有同伴的分享,也有遊戲的互動,更有關於幸福的歡笑、淚水與思考,教孩子們感受幸福,體驗幸福。其中,國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講,並教給了孩子們擁有幸福的一些方法。樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳MJ舞步的校園師生和帶著養母上學的“最美女孩”孟佩傑的故事,溫馨感人,震撼人心。

學生們看完之後表示感觸頗多,一定會在今後的學習生活中以積極的態度感受幸福,在努力進步中獲得更大的幸福體驗。

通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給中學生,引導他們深深地感受到:今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福;以積極的態度感受幸福,在快樂成長中獲得更大的幸福體驗,不辜負黨和人民的期望,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的學生時代。

主題教育活動工作總結 篇10

根據市文明辦、昆區教育局團委檔案精神要求,我校於5月初啟動開展向“最美少年”學習活動,活動開展效果很好。

各班同學積極參與網上“美德少年”投票活動,並自我學習瞭解美德少年們的沒好事蹟。各班級利用晨會,十分鐘班會等時間講講最美少年等其他道德模範的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模範的感人事蹟,讓學生們走進別人的精神世界,接受道德的洗禮。 利用廣播站播放有關道德的歌曲,定期以班級為單位組織學生各種形式觀看相關電影。各班成立了愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的學習活動。 學習最美少年的“拾金不昧”精神,用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成幫扶小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

五月末政教處將舉辦本次活動的總結表彰活動,屆時將評選出“學最美少年”先進個人、先進集體,並將獲得榮譽的個人、集體事蹟在全校推廣,使學生學有榜樣,趕有目標,讓思想道德建設工作在我們的身邊紮紮實實地開展下去。

在這次活動中,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人

多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“提升自身修養,爭創中國好少年 ”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學最美少年活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。

主題教育活動工作總結 篇11

一、組織發動情況

為進一步落實開展“扣好人生第一粒釦子”主題教育活動的精神,加強和改進未成年人思想道德建設,努力落實“立德樹人”教育的根本任務,充分發揮未成年人中先進典型的引領示範作用,市文明辦聯合市教育局、團市委、市婦聯、市關工委等部門在全市範圍內開展“新時代好少年”學習宣傳活動。各縣區(管理區、經開區)文明辦、教育局、關工委等單位,每季度推薦2名“新時代好少年”到市文明辦,由市文明辦對推薦的典型事蹟進行稽核,選取14名永州“新時代好少年”典型,並從中選取2名“新時代好少年”典型報省裡。20__年來,祁陽縣肖家鎮和平國小李娟、零陵區郵亭圩中學謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美豔共4人被評為“新時代湖南好少年”。

二、宣傳氛圍情況

永州市各學校利用宣傳欄、文化牆、黑板報、校園網等陣地,對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學生學習事蹟、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學習體會,結合學校實際開展多種形式的實踐活動,幫助廣大未成年人做知行合一的典範。

永州市文明辦、市教育局等主辦單位對“新時代好少年”典型事蹟在永州文明網、今日永州、永州新聞網、永州廣播電視臺等市級主要媒體上釋出其先進事蹟,進行廣泛宣傳。同時,將“新時代好少年”納入公益廣告整體宣傳,製作公益廣告,廣為宣傳展示。

三、學習踐行情況

全市各學校通過開展觀看榜樣視訊、好少年宣傳片,學生撰寫觀影感、學習心得,在全校營造關注和支援未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學生中掀起爭當“新時代好少年”的熱潮;通過開展“好少年”班級黑板報宣傳、“好少年”標兵評選表彰等形式多樣的主題實踐活動,大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播;通過“學習榜樣”徵文活動,讓學生們發揮自己內心的想法,寫成文字,並由學校組織評獎,表彰優秀徵文,在學校裡營造出一種和諧友愛,互相幫助,共同進步的氣氛。

四、效果反響情況

開展“新時代好少年”活動,大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會各界的`一致好評。對學生來說,獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定,是讓他們繼續保持良好學習、作風的一份動力,也讓其在學校能起到一個帶頭作用,將新時代好少年的光芒傳遞給更多學生;對老師來說,通過此次活動的開展,在全縣中國小範圍內,營造出一種學生勇當標兵、欣欣向上、爭當“新時代好少年”的良好氛圍,對開展更好的教育起到了重要作用;對學生家長來說,新時代好少年活動的開展,在家長心中打了一劑強心劑,使家長對學生的教育和培養造成了一種良好的促導;對社會來說,此次活動的開展受到了廣泛的關注,引導著廣大未成年人見賢思齊、向上向善,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

主題教育活動工作總結 篇12

為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作, 促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20__年5月—6月,船海學院認真落實學校關於“資助誠信教育”主題活動的檔案精神,結合大學生核心素質培養與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:

1、召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

學院以年級為單位,分別於5月10日和5月20日在東、西兩校區,組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等檔案,組織同學們結合校園生活中的不誠信現象和行為展開討論,引以為戒;

另一方面,組織經濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結合各專業經濟困難學生分佈狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,並圍繞今後學業及義工服務形式等進行交流探討。

2、宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業生“誠信還款”

為使廣大同學深入瞭解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業,5月份,學院通過“學工線上”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業生還款確認等工作,召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會,發放《給畢業生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對於母校、工作單位及社會的重要意義。

3、舉辦“誠信感恩”專題講座

為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理諮詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規範,倡導社會文明,發揚傳統道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生髮展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長髮展,只有這樣才能樹立一個良好的心態,促進個人事業的發展,實現個人的價值。

4、開展“誠信與讀書相伴”主題活動

學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統文化的過程中融入誠通道德教育,同時,幫助大學生培養閱讀習慣,提高人文素養。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經歷。

5、開展形式多樣的義工獻愛心服務

為不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質,樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養老院、醫院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節期間,組織志願者到鎮江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內務,聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮江市康復醫院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結合船舶海洋專業,為他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮江市康復醫院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。

主題教育活動工作總結 篇13

為進一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識,增強青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防禦能力,西鄉塘街道辦事處在轄區中國小、高校舉辦多場青春健康教育主題活動,將“禁毒防艾”——預防青少年違法犯罪工作納入重點工作。

7月6日,西鄉塘街道團工委走進廣西商貿學校進行“禁毒防艾”專題講座,邀請南寧青少年健康服務學會祕書長張勇和秀靈南社群衛生服務站,為學校三百餘名師生講授禁毒防艾知識。

張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口,首先分析青少年吸毒原因,結合現場互動形式,引導同學們參與培訓。同時,根據吸食毒品可能誘發使用者的性衝動,更易促發艾滋病病毒經性途徑傳播等現象,張勇進一步講解吸毒與預防艾滋病等傳染性疾病的危害,教導同學遠離毒品,提高傳染病預防意識,提醒大家為了自己和他人的健康,珍惜自我,養成潔身自好的生活方式。

由於近期學生溺水事故多發,此次講座結合溺水救助等突發狀況急救培訓進行,以提高同學們面對溺水等突發狀況的處置能力。秀靈南社群衛生服務站的醫護人員作為培訓講師。

活動現場同學與講師互動積極熱烈,活動效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動已經在南寧市裕興學校、文華學校、五里亭一小、廣西商貿學校成功舉辦,促進了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發展,擴大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。