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教師個人工作總結簡短300字(精選11篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.37W

教師個人工作總結簡短300字 篇1

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

教師個人工作總結簡短300字(精選11篇)

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今後,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師個人工作總結簡短300字 篇2

姓名職務擔任班主任(校幹)時間楊賀性別學歷上學年考試成績名次職稱教齡本學年考試成績名次工作總結人本學年擔任四年級兩班數學課教學。

一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:

一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度

熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、紮實做好教學常規工作。

(1)課前備好課,做到:

①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。

(3)課後做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。取得榮譽

1、20_年7月銅山區語文教案評比一等獎。

2、20_年12月銅山區教師基本功競賽一等獎。

教師個人工作總結簡短300字 篇3

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、學習新課程改革的課程標準,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

3、作業

根據減負的要求,我把每次的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教師個人工作總結簡短300字 篇4

時間飛逝,短短的20__年已經匆匆過去,在各位老師同事們的幫助和鼓勵下,我順利完成了這學期的教學與工作。回顧這一學期,過得既忙碌,又充實。

這個學期我已經正式開始帶班上課了,對於漫畫教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環節入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,並一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,儘量為學生們營造一個輕鬆、愉快的學習氛圍,對於我負責的卡通漫畫小班的教學,我和天真活潑的學生們結為“夥伴”,採用主題統一、發散思維相結合的原則,儘量讓學生們在統一的主題下能最大自由限度的發揮自己的想象力,用筆墨與孩子們在八開紙中暢遊,啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養他們富於感情表現的完整人格。不管在教授正課,還是在課堂輔導,我都以提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。以情為本,不斷創新,讓學生進行大膽嘗試。使每堂課都讓他們完成學習任務的同時還能過得開心。

在完成教學任務之餘,我也在譚老師和鄒老師的帶領下,參與了我們中心的各項任務,組織活動,佈置畫展等等。學會了不少東西的同時也使自己專業素質和各方面的經驗得到了的提高。

以上是我這一年的工作總結和彙報,雖然我的實踐經驗還不夠,還有很多不足之處還要在今後的工作中加以彌補,但我相信在這樣一個溫暖的集體裡,我將會繼續腳踏實地,勤勤懇懇,認真努力完成各項工作,在教師的崗位上發揮我的光和熱,為單位點亮一份光彩!

教師個人工作總結簡短300字 篇5

現將本學期的工作學習和體會做以下總結,請領導和各位同事批評指正:

一、工作方面

嚴格遵守園中的各項工作制度,不遲到,不早退。凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排,與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,爭取把各項工作做的有聲有色。

二、教育教學方面

認真學習有關幼兒方面的知識,全面瞭解幼兒教育的新動態,全面細緻的瞭解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面的發展,每次上課之前都備好課,製作好教具,遇到不懂的問題,及時向有經驗的老師詢問,爭取上好每一堂課,在對幼兒教授新課的同時也對學過的課進行復習,做好“溫故而知新”學習與實踐中不斷的提高自己,並抓住一切時機進行實踐。

三、常規方面

起初我們班幼兒常規一點都不好,一點紀律性也沒有,幼兒上課特別的懶散。經過我一學期的努力培養,幼兒有所好轉,知道什麼時間該幹什麼事情,喝水上廁所知道排隊,吃飯不說話的。

四、衛生方面

嚴格執行本園的各項消毒措施,讓幼兒養成飯前便後有洗手的好習慣,教育幼兒勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲等。

五、家園溝通方面

經常與家長進行進行談話溝通,把幼兒在園的情況及時反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,做到經常與家長交流。每月填寫好家訪記錄,和通過家園宣傳欄給家長反饋有關幼兒教育方面的資訊。

教師個人工作總結簡短300字 篇6

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師個人工作總結簡短300字 篇7

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!今年是第__個教師節。我校以“立德樹人,做師德高尚、業務精湛的人民教師”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動,現將本次活動開展情況簡要做以小結。

一、利用手抄報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

二、我校號召學生自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學生代表為各位老師獻上了深深的祝福。全校學生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴地感恩禮。

這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

教師個人工作總結簡短300字 篇8

一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業,遵紀守法。工作中,我認真學習,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

一年來,我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦幹,任勞任怨,取得了可喜的成績。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人工作總結簡短300字 篇9

時間過得真快,20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學校領導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師個人工作總結簡短300字 篇10

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。

教師個人工作總結簡短300字 篇11

為慶祝20__年“五一”國際勞動節,豐富學校的校園文化生活,培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質並展出風采。5月3日,四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。

此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應,在老師的發動和指導下,全學年學生積極參與,利用課餘時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、製作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報。活動要求內容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉日新月異的變化,還可以介紹“五一”節的來歷,讚美勞動光榮,謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然後每個班精心挑選優秀作品參加學年展評,由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

此次展評活動不僅鍛鍊了學生的創作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課餘生活,同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。