網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

特崗三年教師工作總結範文(精選3篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:7.07K

特崗三年教師工作總結範文 篇1

光陰似箭,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這三年裡,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支援和幫助,讓我在學校這個優秀的大家庭中快樂成長,開始了自己的教學生涯。我是xx年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃中的一員,於xx年6月通過特崗教師考試,分配到保亭縣什玲鎮八村學校工作。時間過得真快,在三年的服務期中,我先後擔任四年級數學、四五年級科學和三至六年級資訊科技的教學工作。三年來,我磨練了初入社會時的衝動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。三年來,我在工作中兢兢業業,認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業,認真學習貫徹落實科學發展觀,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求。現將三年以來工作情況總結如下:

特崗三年教師工作總結範文(精選3篇)

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》《保亭縣教師“十大”禁令》、《保亭縣中國小教師行為規範》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著幹,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。今後,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

二、師德培養方面:

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是隻要他們在學校裡學會了怎麼做人,做事,將來無論他們走到那裡,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作技能方面:

自xx年9月至今我一直任保亭縣什玲鎮八村學校三至六年級的資訊課程。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業業,認真負責,按時完成。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,並且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,深入淺出,培養了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

特崗三年教師工作總結範文 篇2

在三年的教育教學中,教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為藉口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為範”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之餘加強自身學習,不斷提高專業技能和業務水平,力求成為一名合格的優秀的教師。

三年的支教工作,讓我從初出茅廬的大學生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領導的關心和幫助。作為剛從學校裡畢業的我,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏對現實的清醒認識、對學生的瞭解和把握,多虧了老教師們的關心和開導,我才能走出困境;作為學習文科的我,從事物理教學,對於我來說也是一項挑戰,幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業務能力方面有所提高。在從事國中物理教育教學工作的過程中,我不斷總結經驗,反思自我,對少數民族地區的物理教學工作,有了一定的感悟,並形成了經驗性文章《甘孜藏族地區國中民族學生學習物理的困難和教學方法初探》,於20xx年1月公開發表。我的努力和成績也被學校領導看在眼中,榮幸地被評為縣級優秀教師。

由於學校領導的信任,我還擔任了教導處教育幹事的職務。主要分管教導處檔案管理和值日安排等常規工作。在此期間,我保質保量地完成領導安排的任務。並努力創造性地完成工作,積極主動配合教導主任做好學校的各項常規工作,得到了領導的認可。這一工作也使我得到了極大的鍛鍊,瞭解了學校的日常運作和管理,對於一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗!在此,我要感謝,領導們的信任和關心幫助。

此外,在xx年至xx年期間,我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學校版塊的編輯。雖然這一工作持續的時間不長,但卻令我獲益匪淺。除了鍛鍊了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的瞭解,對孩子們眼中得榮的瞭解;使我為得榮縣的社會公共事業盡了自己的一份綿力。

三年的時間,看似很長,但第一天來到得榮的情景還浮現在眼前,似乎就是發生在昨天的事情。三年,讓我瞭解了得榮,融入了得榮,愛上了得榮。並深深感到,得榮的教育事業、甘孜的教育事業需要我們,需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液。“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!我更為能在得榮,這個高原太陽谷從事這一事業而加倍驕傲和自豪!

我深知,作為一名年輕的黨員教師,應該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學畢業的總結中我曾寫到:“總有一天,我會到黨的教育事業最需要我的地方去揮灑青春、奉獻知識。”現在我不正在這樣的一個地方嗎?“一片丹心惟報國”,是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,應該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,應該有更多的孩子們走出大山,擁有更加燦爛的未來!我們得榮,應該以知識為前提發展、建設的更加美好!我願做那塊引玉的磚,我願做那塊奠基的磚,我願做那塊哪裡需要往哪裡搬的磚。我願意留在得榮,為得榮的教育事業添磚加瓦,為黨的農村教育事業做出自己應有的貢獻。

在今後的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業業地做好自己的本質工作,以不甘落後的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格甚至優秀的人民教師。

讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

特崗三年教師工作總結範文 篇3

轉眼間三年特崗服務期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的衝動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。

一、思想政治方面

三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務,互相學習以提高教學水平。並且在工作中能夠顧全大局,團結協作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。今後,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

二、教學工作方面

特崗教師轉正個人總結4篇特崗教師轉正個人總結4篇

參加工作以來,我認真抓好常規教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環節,堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量,精心設計課堂環節,優化學生訓練內容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業,針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大後進生轉化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時,我積極開展教學創新。三年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質量檢測中,多次取得優異成績。

三、班務工作方面

三年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之餘,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先後制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等檔案,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心佈置教室。20xx年3月我班創辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平臺。三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規範約束著自己的言行。

四、考勤紀律方面

三年來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續。三年來,累計請假天數不超過十天。在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多幹、擔多挑,在工作中成長,在幹事中做人。如今我和學校的各位同事關係和諧融洽。

五、工作業績方面

因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業,贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位於前列,先後兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模範班主任”榮譽稱號。

六、今後努力方向

工作轉正後,我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今後在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。