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體育教師個人發展總結報告(精選15篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.65W

體育教師個人發展總結報告 篇1

緊張而又繁忙教學終於結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結如下:

體育教師個人發展總結報告(精選15篇)

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦幹,切實起到模範帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

九年級體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績,以至於影響學生會考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

2.活動課安排條理

每週活動課三個班安排的內容兩週一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡迴指導,活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。

3.課後教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

三、模範履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,幹滿點,從不擅離工作崗位,

愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的九年級年級中招體育成績又上了一個新臺階,在縣運會學生們也取得了不錯的成績。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裡,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

1.體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種嚮往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裡目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

體育教師個人發展總結報告 篇2

一年度的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課堂教學。

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育教師個人發展總結報告 篇3

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每週六節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形佇列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。

5、採用不同型別的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套國小生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、巨集亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支援,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和佇列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育教師個人發展總結報告 篇4

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每週x節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形佇列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。

平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。

5、採用不同型別的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、巨集亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支援,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。

我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和佇列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育教師個人發展總結報告 篇5

尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了緊張而又繁忙畢業班教學終於結束了,在這一學年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結。

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,積極參加先進教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦幹,切實起到模範帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

九年級體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業體育成績,以至於影響學生會考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種嚮往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裡目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2、活動課安排條理

每週兩節活動課二個班安排的內容兩週一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡迴指導,活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。

3、培優課保證提高

每天早上的6:30帶領學生千米跑,61名學生的運動量和運動強度能得到保證,由於學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,所以在課餘時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

5、課後教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲,科學個人休息時間,保證每天下午下學後課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模範履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,幹滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的國中九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好,獲全縣第六名。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裡,我將繼續認真學習方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為教育事業做出更大的貢獻。

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,積極參與各種思想教育活動,學習教育法規、教育行政部門的相關檔案,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。

體育教師個人發展總結報告 篇6

一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了四年級數學和體育教學作,現在我將本學期的工作情況總結如下。

教學任務:

這一學期我執教四年級一個班的數學和2個班的體育教學任務,工作量是每週十節課,並負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

數學教學中:

能做到課前有準備,課時能變通,課後有反思和總結;對待成績較差學生能區別對待,做到因材施教;利用課餘時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,並能結合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。

體育教學:

我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學校現有的體育設施,開展豐富的體育遊戲比賽,在遊戲和比賽中向學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

廣播操工作:

在學期中,學習了校園集體舞,我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示範,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市裡和省裡都得到了好評。

體育教師個人發展總結報告 篇7

體育課堂教學過程是一個資訊傳遞的過程,在教學中資訊傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網路技術的運用,數字化資訊時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,衝擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代資訊科技應用於教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用於教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個輕鬆和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛鍊了體魄,又受到美的薰陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄影,看了以後,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網路技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

又如:應用計算機模擬和模擬技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中國小計算機輔助教學實踐活動開展和現代資訊科技的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個資訊社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應資訊時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開闢體育教學的新局面。

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裡所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《國小體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

體育教師個人發展總結報告 篇8

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的­孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學工作。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重於對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關係勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關係。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體專案獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學工作之餘,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在國小體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《國小體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在國小體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《國小低段體育生活化教學的探究與實踐》已於20xx年結題,並榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《國小低年級學生課間文明遊戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育部落格徵文中榮獲優秀獎,併入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區教育部落格徵文活動中榮獲一等獎 。《我的體育課,跟著奧運走》發表於《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有遊戲的童年是不快樂的》發表於《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題徵文活動中榮獲優秀獎與三等獎。

在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師範學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛鍊,自己也經常參與各種體育活動。並且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在20xx年度,得益於學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現職以來的工作總結,以後我會更加踏實地做好工作,為國小體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

體育教師個人發展總結報告 篇9

20xx年6月17日—20日,我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨幹教師技能培訓為期4天的體育教師業務培訓活動。本次培訓的主要內容有:學校體育熱點、體能訓練方法、業餘訓練方法、專項技術教學訓練方法、觀摩學習。通過這次培訓給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領,一個個教學資源例項、一個個有效教學的內涵,使我們在感悟中進一步瞭解和掌握了教學技能和運動訓練水平。

此次培訓我帶著一種責任和壓力而參加的。我們每一位學員都非常珍惜這次培訓機會,希望通過這次培訓能在教學能力、理論水平上上一個新臺階。在培訓中,瓊州學院體育學院副院長邵顯明教授為我們開設了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,也讓技術動作更加的直觀,給我們今後的體育教學提供了新的方法。還聆聽了瓊州學院戴教授的運動訓練體制等、在這些講座中不僅讓我們瞭解了當前的體育改革動態和檔案精神,而且也理解了一些新的教育教學理念和怎樣上好每一節體育課、怎樣做好每一個技術動作等等。我經常在領導、專家們講授的一些教育教學的例項中產生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學中的一些現象。通過領導專家的點拔,困擾了許久的一些教學問題也迎刃而解。講座中我們還不時的觀看了優秀體育課圖片,更直觀地認識如何上好體育課,拓寬了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學中有了新知識、新思路、新方法。

四天的培訓雖然結束了,可帶給我的思考與學習才剛剛開始。當我來參加這個培訓之前,只是抱著學到一些新東西的想法,可培訓結束的時候,我們心中都明白,在這裡所收穫的遠超出預計的設想。如何將所學的知識運用到實際的教學中,如何上好一節體育課?如何設計出高水平的教學設計,上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們的追求的"讓學生在樂中求學,在學中取樂"。

通過這次培訓我也真正感受到教育是充滿智慧的事業,深刻意識到自己賦有的責任,我們從領導、專家身上不但學到了教學本領,而且學到了如何為人師。我知道培訓只是一個引領,一個導航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗,去實踐,去總結,去反思。“師父領進門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!新課改給了我們成長的挑戰,同樣也給我們一個磨礪的平臺。我會在今後的工作中,不斷學習,為做一名優秀的體育老師而努力!

體育教師個人發展總結報告 篇10

本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

一、 教學工作

1、本學期,通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養了學生的終身體育意識。

2、結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

3、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:佇列隊形、籃球的基本功、遊戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質並培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、 教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學生學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來” 。

三、學校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節了同學們的學習節奏,增強了同學們的相互瞭解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課餘生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。

通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育教師個人發展總結報告 篇11

又一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

一、教育教學工作方面:

本學期擔任高一、高二年模組教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,面向全體學生紮實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課餘訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了昇華,提高了校園體育文化建設。

本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。

認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始資料的管理,我們加強了原始資料的儲存,並進行歸檔。

二、研究工作小結:

1、校際、教研組、備課組教研活動

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組佈置的各項工作任務。

本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,並能在備課組活動中發揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能儘快適應教學工作,老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模組教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模組教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以後更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習)學分認定的管理。

2、聽課、評課

認真執行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節,其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,並向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“晒課網”上對聽課情況進行網路反饋。

三、參與活動:

1、精心組織策劃並開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節,並結合青春期健康教育活動進行總結,形成總結進行彙報;

2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;

3、落實晉江市中國小體育與健康兼職教研員的工作;

4、參與晉江市中國小骨幹教師培訓指導教師工作;

5、參與晉江市教師部落格大賽;

6、參與協助體育會考的訓練與考試工作;

7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

體育教師個人發展總結報告 篇12

一個學期以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教

一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年裡,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。學理論和文化業務知識。

體育教師個人發展總結報告 篇13

體育課堂教學過程是一個資訊傳遞的過程,在教學中資訊傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網路技術的運用,數字化資訊時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,衝擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代資訊科技應用於教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用於教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個輕鬆和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛鍊了體魄,又受到美的薰陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄影,看了以後,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網路技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

又如:應用計算機模擬和模擬技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中國小計算機輔助教學實踐活動開展和現代資訊科技的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個資訊社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應資訊時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開闢體育教學的新局面。

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裡所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《國小體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

第二:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支援。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

體育教師個人發展總結報告 篇14

自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷髮展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取,主要表現在以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規範 無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關檔案,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。 對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮鬥目標。

二、加強業務素質,提高教學質量 為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課後輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備 ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課儘量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,採取相應的方法手段和預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前大學聯考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮於學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

2、課堂情況 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將2019年和2019年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,並結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。

3、要提高教學質量,還要注意課的匯入。我在匯入課堂時,無論從場地的佈置、學生的佇列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的型別的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地採取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,並貫徹 “活到老,學到老”的思想精神,使自己不落後於時代。

5、在帶投擲業餘訓練隊中,通過書籍雜誌和網際網路獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉型別,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。

在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在2019年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球專案奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍專案獲得了同組別第七名。 在今後的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鑽研新課程改革,並努力在課堂中進行體現,在以後的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

體育教師個人發展總結報告 篇15

本學年我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支援下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學

校體育教學制度。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結:

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學年初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學年來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加20__崑山市國小生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悅。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部20__年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和資料的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效資料。

轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更豔,開得更久。