-下學期英語教師個人工作總結
本學期我擔任八年級的英語教學工作。我們已經相處三年,彼此熟悉,溝通起來也比較容易。但是有時並非是事事隨人願,這三年裡也有許多我沒有經歷過的突發事件讓我措手不及,不過幸運的是我身邊有許多的優秀的有經驗的前輩們,是他們在我困惑的時候給我以細心的指導,是他們在我迷茫的時候給我光明的指引。讓我這學期收穫了很多。一轉眼一學期即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。
八年級是國中階段最重要的一個學年,八年級下學期更是國中的一個重要時期,英語學科更是如此。但是有的同學英語基礎薄弱,加之一些不是很好的學習習慣,並且隨著青春期的到來心理變化比較大,給教育帶來了一定的難度。本以為有了兩年的相處會容易些,教育起來應該是駕熟就輕的感覺。但是有時還是沒有想得那麼簡單。還是會遇到一些棘手的問題,需要思考,需要動腦筋去解決。其實細想也很感激這些機會,遇到的問題越多,積累的經驗也就越多!有人說:“沒肇過事的司機不會成為好司機!”我想道理應該是一樣的!不經歷風雨怎能見彩虹?
一、現實的感受
眾所周知,教學工作是教師的中心工作。一學期以來我一直認真負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作,對於這方面我可以做的相對輕鬆,而且也很喜歡給學生上課,在課堂上總是感覺自己很有精神即使身體不舒服。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,並有目的的培養學生的獨立自主意識,平時更認真研究學生、鑽研教材,為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,提高了學生學習的積極性。同時,進行分層次教學,紮實基礎的情況下,調動學生積極性,給學生以充分的自主發展空間。我們每週一的集體備課時間更是讓我受益匪淺,我們每個人都很認真,遇到的問題何有經驗的金罡 ,,,**老師一起討論,他們都會毫無保留的給我一些建議,在教育教學中給了我很多啟示與幫助。平時一有時間我們組就在一起會課,,**老師可以說在教育學生方面點子很多,當我遇到棘手問題時經常幫我出主意,使得教育教學中的問題可以被及時解決掉,這讓我懂得了工作中要勤思,善實踐才能有收穫!真是受益匪淺。兩個班都有一些同學英語基礎不好,隨著知識難度的增加,詞彙量的增大他們開始偷懶,甚至有個別同學跟不住老師的步子,無聊之際出現了做小動作的現象,說話的現象。但是現代教育的要求,只能選用教育說服的方式。現代孩子比較好所謂的面子,課堂上的批評會引起矛盾的產生,並且並不利於教學。所以大多數時候我會選擇談話方式。原以為下課後真心誠意的推心置腹的談話會馬上端正他們的學習態度,但是沒想到的是現在的七年級學生不像小六年級學生那麼好說服的,有時也得采用一些小的策略去撫慰他們那容易受挫的心靈,給與一些適當的鼓勵,真的得拿著放大鏡去找他們的優點,才能把他們拉回到該在的軌道上來。教育教育既得教還得育,在育的過程中,我們可能會遇到很多突發事件,那麼對經驗並不豐富的我來說,書籍是我最直接獲得解決辦法的途徑,也是比較有效的一種途徑。更是對我教育教學能力及自身素質方面的提高最有幫助的一種形式,同時使我在思想上有了很大的進步。
二、書中的收穫
本學期我積極響應上級教育部門及學校的號召,利用業餘時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,讀完了《教書匠》,《給教師的100個建議》,《有效教學》等。雖然這些書並不是教育聖經,其中的一些內容並不適合我們,但是卻使我看到了一些先進的有效的教育方法,使自己首先具有了一種先進的教育意識及理念,並在教學工作之餘不斷積累理論知識並將理論知識與自己的實踐結合,這使我的教學工作有了很大進步。這學期,聽了許多**老師和,**老師的課,受益匪淺,增強了自己把握課堂控制課堂的能力。
三、實際行動
一直嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,不遲到,不早退,按時參加繼續教育學習,並能夠認真做好筆記,把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。老師是學生最好的榜樣,我平時時時注意嚴格要求自己,儘量做到說到做到。為學生做出最好的表率。
我能為學生做的,要全部做到,從教學上嚴格根據實際設計教學,儘量多的讀書以豐富自己的內涵,授學生以漁。在平時的教育教學中言傳身教,以身作則。
總之,“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在這學期的教學工作中,切身體會到了這種感覺。我會繼續積極努力加強自身建設,使自己的工作更紮實、更有效、更完善、更優秀。為學生貢獻我更多的力量。
相關文章
-
-度下學期英語教師個人工作總結
本學期我擔任八年級的英語教學工作。我們已經相處三年,彼此熟悉,溝通起來也比較容易。但是有時並非是事事隨人願,這三年裡也有許多我沒有經歷過的突發事件讓我措手不及,不過幸運的是我身邊有許多的優秀的有經驗的前輩們,是 -
高二英語下學期期末教學個人工作總結
本學期仍然擔任文科普通班高二(3)的英語教學工作。在教學過程中結合班級學生的實際情況,對教材進行篩選和整合,在集體精心備課、聽課和互評以及積極進行階段性診斷教學方法的基礎上,完成了本學期的英語教學任務。現將本 -
八年級英語下學期教學個人工作總結
我們常說,教學就是教與學的過程,兩者相互聯絡,學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。七年級是英語學習的基礎階段,也是養成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良,直接影響學生 -
英語教師學期個人工作總結
教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,在此過程中,一旦心中有疑,虛心請教於同行。今天本站小編給大家為您整理了英語教師學期個人工作總結,希望對大家有所幫助。英語教師學期個人工作總結範文一時間過得真快,轉眼間,在和 -
國小英語教師個人期末工作總結
隨著基礎教育課程改革的不斷深化發展,越多越多的教師重視課堂教學的有效性。與此同時,在經濟全球化的推動下,國小生英語學習的需要和英語教師專業發展的需要也在不斷增強。下面是本站小編整理的一些關於國小英語教師 -
國小英語教師期末個人工作總結
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽,這需要我們教師不斷地積累經驗教訓,下面是小編蒐集整理的2019國小英語教師個人工作總結,歡迎閱讀。國小英語教師個人工作總結範文一時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充 -
英語教師工作總結下學期
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,採用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。下面是本站小編為您精心整理的英語教師工作總結下學期。英語教師工作總結下學期1 -
英語教師下學期工作總結
時光飛逝,不知不覺這學期已經接近尾聲,我們英語教師的教學工作情況是不是要做一份工作總結呢?下面是小編蒐集整理的英語教師下學期工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!英語教師下學期工作總結轉眼間 -
高二下學期語文教師個人工作總結
隨著新課程改革的不斷深入,高二語文的課堂走進一個新紀元,實現有效的教學是廣大教師共同努力的方向,也是他們一直以來的目標。下面是本站小編為大家整理了高中教師個人工作總結,歡迎大家閱讀高二下學期語文教師個人工作 -
高三下學期語文教師個人工作總結
高三語文的複習量,也是大學聯考的一個重要的課程,因此這對語文教師來說是一箇中大的挑戰,要學生總結自己的工作,尋找更好地教學方法。下面是本站小編為大家整理了高中教師個人工作總結,歡迎閱讀。高三下學期語文教師個人工作總