我校在深入貫徹“我們的節日”主題活動,開展清明節法定傳統假日教育,開展系列教育活動,取得較好成效。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,抒發了廣大隊員的心聲。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
四、清明祭掃環保之行
為深入貫徹綠色、健康辦學理念,此次祭掃活動,我校為有效培養隊員勤儉、節約、環保的生活習慣,從生活點滴小事向革命先烈學習,在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對環境的汙染。通過掃墓前的檢查,學校大部分隊員能夠嚴格按照學習要求執行,為培養健康環保生活習慣開了個好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處乾淨、美化,很大程度上減輕了郊遊後的環境整理工作,全體師生身心愉悅,實現了祭掃活動教育的深刻意義。
清明節來臨之際，一中全體師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下：
一、做好革命傳統教育
利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為更好的緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了同學們的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。
首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
五、滲透到學科教學中。
把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
熱情洋溢的學雷鋒三月偷偷溜走，充滿人間的四月天已經到來，春意嫣然，伴著四月的春風，於20_年4月13日我們幼兒園全體師生進行了“歡樂中山陵親子游”活動今天，陽光明媚，我們乘坐中北巴士去中山陵春遊。一路歡歌笑語，我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道，來到鐘山腳下，只見道路右側是一座孫中山先生的雕像，它挺立在漢白玉的底座上，面向北方。
我們排著隊伍往高處爬，不知不覺，已經到了半山腰，那裡有一座“亭子”，以前就聽說，來到這裡的人都要上香的，這表示敬仰。我們來到了峰頂，極目遠眺著南京市，南京市像一座美麗的大花園：玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石，長江像一條玉龍，自西而來，向東流去。轉過身來近處觀看中山陵墓，它更加雄偉壯觀，白色的牆壁上琉璃瓦閃閃發光。我們走進中山陵墓大門，首先映入眼簾的是中山先生的銅像，他身穿中國傳統的長袍馬褂，端坐在靠背椅上，兩手扶膝，雙目注視著前方，好像看到了中國光明的前程。
三面牆壁上刻著中山先生的遺願：聯俄聯共，扶助工農，天下為公……觀看了他的革命理想，不禁對他的敬佩之情油然而生。走進他的安臥廳，中山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生，大廳裡的氣氛莊嚴肅穆。出了陵墓大門，我心裡想：孫中山先生是革命先行者，他的理想一定要在我們這一代實現。
這次參觀中山陵使我們受益匪淺，中山陵是中外聞名的遊覽勝地，這次遊覽不僅觀賞了中山陵的偉大建築，通過對孫中山先生的瞭解，我感覺只有勤奮學習，才有可能實現孫中山先生的遺願。
一.紀律方面
在來回兩次坐車過程中，孩子和家長能夠安靜有序的坐車，為司機叔叔營造一個較好的開車環境，與上次學工相比，有很大的進步。
在統一參觀中山陵陵墓時，孩子們能夠安靜有序地觀看，不喧譁，打鬧，美中不足的是，在音樂臺喂鴿子，以及中山陵自由活動時，家長帶著孩子走得很散，為班級老師整隊組織整隊帶來不便。
在靈谷寺自由活動時，孩子們能夠按照老師的要求，在指定範圍內，安全的進行活動。但在集體活動中，由於時間等因素，儘管準備較為充分，但並沒有按原定計劃進行。
在春遊活動結束後，同學們能夠按照老師的要求，快速回家。
二.衛生方面
在車上，孩子和家長都能自覺保持車內的整潔在活動中，同學們能自覺保持風景區的環境，不亂扔雜物，自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進了彼此交流，增強彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功，希望以後這種親子活動能夠多舉行。
世界上有一種情感，與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，這就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。5月的第二個週日，我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子裡，為了讓孩子們從國小會感激媽媽的養育之恩，培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，高琦幼兒園大一班老師提前策劃，安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。
老師組織孩子們設計製作了母親節的主題展板，孩子們將自己親手繪製的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“誇誇我的好媽媽”談話活動，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己，愛自己，在老師的引導下學會關心自己的媽媽，愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節來臨前夕，5月11日下午，朱媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽製作一份滿含愛意的禮物。
朱媽媽是一名國小美術老師，為了讓這次活動能順利進行，準備了很多的材料。圓形畫紙，彩色線繩，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多。朱講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事，孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將製作一份禮物——花束送給媽媽，慶祝即將到來的母親節。
朱媽媽分步驟講解制作方法，先製作包花紙，然後繫上紙繩，在背景紙上畫上花枝，最後用顏料在畫紙上點上畫朵。並幫助鼓勵孩子們儘量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室裡頓時是滿臉認真的小臉，仔細的製作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的傑作都很欣喜，都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節一系列教育活動，並與家長助教的形式相結合，讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活，也展現了幼兒在幼兒園的成長和收穫。媽媽從孩子們精緻的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動，培養了母子親情，更體現了老師對家長資源的運用，以及家長對幼兒園教育的重要性。
在“八一”建軍節來臨之際，__街道組織開展“四個一”活動，用實際行動慶祝中國人民解放軍成立_週年。
一、上一堂“情繫軍隊、關注國防”國防教育課
轄區部隊官兵走進社群，面向暑期的孩子和社群居民，圍繞我國國防現狀、國防政策、軍史等內容做了一次專題報告，教育孩子們要從小樹立遠大理想，培養愛國主義精神，努力爭做有理想、有道德、有文化、守紀律的青少年。街道裝載LED顯示屏的宣傳車在社群巡迴播放《英雄兒女》、《南征北戰》、《八月一日》等革命影片，形成“擁軍優屬、情繫軍隊”的良好社會風尚。
二、召開一次“共建促和諧”雙擁座談會。
街道邀請轄區幹休所、26軍、消防一中隊、公安、交警等駐軍駐警單位負責同志聯合召開了座談會，向駐軍駐警單位致以節日的問候，介紹__街道經濟社會發展情況，共慶建軍節，共商“雙擁”計。部隊官兵表示將積極發揚軍隊擁政愛民的光榮傳統和優良作風，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，為街道建設再做新貢獻，形成了雙擁共建、共促和諧的濃厚氛圍。
三、開展一次“軍愛民、民擁軍”慰問活動
街道領導班子成員到各自包靠社群優撫物件家中，走訪慰問轄區軍烈屬、殘疾軍人，聽取意見和建議，幫助他們解決實際困難。由街道領導、機關幹部、社群“兵媽媽”組成的街道雙擁慰問團到駐區部隊進行慰問，為廣大部隊官兵送去慰問品，感謝駐軍部隊長期以來對街道和所在社群各項事業發展的支援與配合，與他們促膝談心，增進軍民感情。
四、舉辦一場“軍民魚水情”文藝晚會
中學街、院校街、民生街等社群分別與駐區部隊聯合舉辦了慶“八一”文藝晚會，社群文藝團體與廣大官兵一起，表演了歌舞、小品等精彩紛呈的節目，用熱情的舞姿、深情的歌聲，向人民子弟兵獻上最真摯的節日祝福。消防隊官兵還進行了消防特勤裝備展示和格鬥表演，折射出人民子弟兵為地方經濟社會建設、為群眾利益不怕犧牲、甘於奉獻的熱血情懷，營造了軍民魚水情深的和諧氛圍。
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